范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
交流会议策划篇一
:主席、主任、副主席、各部门部长及副部长
:学生会各部门部分干部
提供学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验,提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展。
1、以问答谈话的形式,向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验,如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。
2、以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题,由嘉宾解答,交流经验,最后达到活动目的。
:邀请人员以座谈会的形式交流探讨,主要关于时间学习、工作中遇到的问题;
:活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门则自愿参与。
活动地点:报告厅
:隔周举行一次,具体时间视具体情况而定
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;
3、应邀嘉宾作自我介绍;
4、干部可对应邀嘉宾提问,提问前作简短自我介绍,进行互动交流;
5、互动环节,主持可组织几个节目(如:玩游戏,输了的人可对其进行游戏处罚)。
6、应邀嘉宾退场,活动结束。
交流会议策划篇二
活动地点:高x (x)
主办:仙踪中学高x年级组高x(x)
活动宗旨:携手互助,共创辉煌。
参会人员:校教务主任,校政教处主任,高二年级组组长,高x(x)班班主任及授课教师,高x(x)班全体学生。
活动目的: 加强师生之间的交流,传授自己的学习经验和方法,明确今后学习目标,活跃今后教育课堂,发现学生在学习中的问题和自我教学的得于失,打开学生今后到办公室问题目的话匣子。
活动方式:
1、以自述的`形式,由老师自己讲授学习经验,和以后教学计划,及其对学生的要求和意见。
2、以问答谈话的形式,由学生向老师提问,老师给建议和意见。
活动内容:邀请教师以座谈会的形式交流探讨,主要关于学习经验、学习方法,学生在学习中遇到的问题和自我教学的得于失。
活动宣传:要求每一位学生要积极发言找出学习中遇到的问题。
活动程序:
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;
一、教师自我发言
(1)班主任及语文老师发言
(2)数学老师发言
(3)英语老师发言
(4)物理老师发言
(5)化学老师发言
(6)生物老师发言
二、学生代表发言。
三、学生提问 老师给出相应的意见和建议。
四、教务处张主任意见和建议。
五、班主任总结。全体学生向老师表示感谢。
六、全体师生有序退场
交流会议策划篇三
一、活动主题:拨云见日,交流让你的专业之路不再迷茫
二、活动背景
在大四学生即将毕业之际,为了让在校同学对于本专业的学习内容有更深入的了解,对大学期间的生活作出更详尽系统的职业规划,对社会对新时代大学毕业生的要求有更好的把握,学术实践社根据各年级专业同学的阶段特点,分批次、时段举行专业交流会系列。希望通过两个系列的活动,促进交流的同时为本专业的同学答疑解惑,扫除其对专业之路的不解和迷惘。
三、活动目的
通过分年级的两个系列活动,通过老师指导、明星团队中学长学姐的经验介绍以及交流会中互动的开展,在第一系列中激发学生的思辨能力,鼓励本专业在校学生探索本专业的学习之路,扎实本专业的专业基础基础。通过第二系列活动使在校学生了解现代企业的用人需要,寄望其适时将自身的职业生涯规划提上议程,汲取前辈经验,积极为将来的择业和就业做充分的准备。
四、活动时间:第一系列:四月下旬10级专业年级大点名(两场)
第二系列:四月下旬周末
五、活动地点:待定
六、活动对象:
第一系列: 商学院在校10级专业学生
第二系列: 商学院在校08级专业学生(此系列接受09级以及10级的自愿报名参与,具体联系方式详见附带内容)
七、活动开展
第一系列:
【前期准备】:
1、凝聚精英:挑选在各项事务中具备一定特色特长的大三的学生组成一个明星团队,具体方向分为四大类:①如何提升学习效率(谢峰主讲);②如何提升工作协调能力(罗思主讲);③如何提高思想认识(李启威主讲);④如何提升社会实践能力(肖云龙主讲),演讲两个场次,顺序和提纲待主讲人具体开会决定,由罗思、李启威负责;
2、征集团队名称、标志;
3、向学院申请此团队个人的交流活动证书;
4、宣传方面:喷绘1幅、展板2块(三教门口一块,女生宿舍一块)、海报3张(东园门口一张,女生宿舍一张,三教一楼一张);
5、ppt制作、所使用的照片、寄语收集与制作,名字和抽取筒的准备;
【交流会现场】
1、主持人宣布活动开始并用视频形式展示主讲团队风采。内容为对团队每个人风采的采访,内容包括大三同学的学习生活回顾、专业学习感悟以及带给同学建议和寄语;(10分钟)
3、团队中的大三学生代表(2到3人)亲临现场谈大学学习生活,分版块谈:读大学(专业)究竟读什么?在大学我是如何处理协调学习和工作的?我在志愿工作中获得的思想领悟和参与的社会实践提高了自己哪方面的能力?团队中不同代表可对发言内容范围进行扩展,要求与专业有关,观点正确,主题格调追求、励志和选择;(1小时)
4、互动环节:学生自由提问大三学生;(10分钟)
5、分享梦想:主持人当场抽取专业同学名字,鼓励对方大胆说出自己的梦想,并探讨如何通过制定小目标一步一步的努力达成梦想;(10分钟)
6、ppt播放诗词朗诵《相信未来》;主持人宣布活动结束,同学自由离场。
7、在三教一楼设立一块展板制作梦想墙,让同学们会后可以留下自己的梦想。对于有针对性的梦想进行会后帮助,同时公布在海报上。
【后期活动】
1、 照片、新闻归档。
2、 将照片做成海报,展示活动成果。
第二系列:
【前期准备】
1专业交流会中专业老师的邀请
2大四学长学姐的联系工作
3专业资料的阅读
4交流会中需要准备的问题、模拟面试资料准备
5宣传海报3张
【交流会现场】
1、主持人宣布活动开始并欢迎专业老师入座;(5分钟)
2、大四学生亲临现场谈求职和实习过程中的经历和体会;(30分钟)
3、针锋相对环节;主持人根据前期收集上来的几个问题提问,每个问题设置三个立场,分别是正方、反方和中立,三方自由表明观点和立场,在最后请出专业老师做分析点评。(15分钟)
4、互动环节:,大四学生讲述自己面试的经验以及社会上更需要我们具备哪些专业知识,全场共同探讨如何把这些方向贯彻到平时的专业课学习中,学生可自由提问老师和大四学生代表。最后由老师补充一些疏漏的问题。
30分钟)
5、主持人宣布活动结束,欢送老师,同学自由立场。
八、附带内容和注意事项
1、第一系列活动针对商学院在校10级专业学生,第二系列活动主体为商学院在校08级专业学生,同时接受09级以及10级的自愿报名参与,具体联系方式和联系人:xxx
截止时间(待定)
2、活动前联系科协和新锐报社做相应的照片和档案采集。
九、团队名单、人员安排
十、活动预算
商学院学术实践社
您可能关注的文档
- 最新医院护士工作自我鉴定(精选12篇)
- 最新护士工作自我鉴定200字(模板12篇)
- 最新护士工作自我鉴定300字(汇总13篇)
- 大专生毕业的自我鉴定(模板20篇)
- 最新大专毕业生自我鉴定与总结(汇总10篇)
- 2023年大专毕业生自我鉴定怎样写(优秀16篇)
- 最新骨科护士出科自我鉴定(精选18篇)
- 最新丽江游玩作文(优质15篇)
- 最新以未来的科技为题的作文(大全18篇)
- 未来的科技作文600字(精选15篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
2023年
会 议 发言交 流 材料会 议 交 流 发言材料(精选9篇)40下载数 351阅读数 -
会 议 发言交 流 材料会 议 交 流 发言材料格式(精选12篇)41下载数 704阅读数 -
交 流 会 议 策划交 流 会 活动策划案(十三篇)15下载数 499阅读数 -
交 流 会 议 策划(三篇)11下载数 267阅读数 -
文化产业
交 流 协议 书 文化产业交 流 协议 书模板(七篇)43下载数 911阅读数 -
交 房流 转单签协议 书通用交 房流 程流 转单(9篇)38下载数 143阅读数 -
文化
交 流 协议 书模板如何写 文化交 流 合作协议 (六篇)38下载数 476阅读数 -
高校教师
交 流 协议 书 高校教师交 流 协议 书范本(四篇)11下载数 831阅读数 -
校际德育
交 流 协议 书 校际德育交 流 协议 书模板(2篇)23下载数 646阅读数 -
校际德育
交 流 协议 书简短 校际合作交 流 协议 (二篇)34下载数 544阅读数