最新我最喜欢老师作文200字(优秀10篇)

总结是沉淀思考的过程，让我们能够更好地理解和解决问题。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。在总结范文中，我们可以看到一些典型的错误和不足之处，从而避免自己犯同样的错误。

我最喜欢老师作文200字篇一

孙老师是我们的数学老师，也是班主任，讲起课来十分有条理，笑眯眯的让人一点都不害怕，常常听着听着就入迷了。

孙老师从来不会摆老师的架子，她只把我们当朋友对待。每次竞选班干部，她会让我们投票竞选，而不是让她指定。记得有一次，我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了，而那时，王玥同学刚好获得了市数学二等奖，很受老师器重。数学课一下，同学们团团围住孙老师，要求她换掉班长。孙老师只是略微沉思了一下，又用和蔼的目光望着同学们，笑道：“是这样吗？那我们明天班队课投票吧！”第二天，同学们有一大半同意换掉班长，孙老师没有不高兴，只是用遗憾的口气对我们说：“我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢！既然事实已定，那么就请高术煜同学好好管理班级。王玥同学，你要学学怎样与同学相处，变得更优秀。”

不仅如此，老师对待犯错误的同学更是关心备至。那一回，同桌拿来一本非常好看的童话书，我很想看，但又怕她不借给我，于是偷偷塞进自己的书包里。第二天，老师听说我同桌丢了书，问过我周围的几个同学，还默默的看了我一眼，说：“我相信拿书的同学肯定是爱学习的同学。看书是为了学知识、懂礼貌，如果我们边学着懂礼貌，边做着不懂礼貌的事，心里一定会很难过。”我涨红了脸，把头深深的低下，不敢抬头看老师和同学们。过了一会，孙老师和蔼的说：“请同学们抬头，我相信拿书的同学一定很惭愧，是个知错就改的好孩子。”说完，她信任的目光扫过每一位同学，开始讲课。

下午，我早早来到学校，把压得整整齐齐的童话书放进同桌的书包里，并写了张纸条：“对不起，我错了。”

第二天，孙老师把纸条收上去，也没提谁写的，只是在上课前说了句：“让我们为知错就改的好同学鼓掌。”

时至今日，我再也没有犯过这样的错误。

我爱我的孙老师，因为她教会我怎样做一个正直的人。

我最喜欢老师作文200字篇二

那一位老师，是我最爱的老师，不仅让我很喜欢，还非常令我难忘。

她姓赵，是我们的英语老师。我们班的大多数人在私底下都叫她“凶巴婆”，从这个名字里你们应该都知道她的特点了吧？没错，她最大的特点就是——凶！虽然凶，但只是面对那些“调皮蛋”的，下课时对我们那叫一个好啊！告诉你们一个小秘密，她虽然是英语老师，但还是一位班主任呢！

赵老师在我心中还是个大美女。她有一头乌黑如丝的长发，白里透红的皮肤；一双水汪汪的双眼皮大眼睛，高挺的鼻梁，能说一口流利英语的樱桃小嘴，红扑扑的脸蛋，十分美丽。

没一会儿，我感到有一个人把我抱了起来，我不知道是谁？但总有一种亲切的感觉，又过了一会儿，我感觉自己躺在床上，醒了。

我迷迷糊糊起来，看见的第一眼就是赵老师，她见我醒了，一连问了两个问题：“宝贝还有什么不舒服的地方吗？感觉怎么样？”我回答：“没事！”

这就是我的赵老师，她真的就是我最喜欢的老师啊！

我最喜欢老师作文200字篇三

我今年已经九岁了，从幼儿园开始已经有二十多位老师教过我了，他们各有各的特点。有的和蔼可亲，对我们就像自己的儿女一样真心爱护；有的老师则认真严肃多一点，对我们就像园丁与小树，一直认真的修枝减叶；引导我们成长。

每个同学都有心目中最喜欢的老师，我喜欢一位杨老师，不仅有上述两个特点，而且还很幽默诙谐，他每周一节的书法课总是在轻松愉快的气氛中让我们不仅学习如何写好字，更有许多浅显易懂的道理，在不知不觉中启发我思考，因此我们大家都非常喜欢上杨老师的课。

杨老师最关心我们的写字姿势是不是正确，开始的时候很多同学的写字姿势不正确，有的鼻子几乎要碰到纸面，有的歪着头，左脸靠在左手上，没有一个是能挺起胸的。杨老师为我们仔细分析了错误姿势的害处，并且用幽默诙谐的比喻加深我们的印象，让我们知道曾经有的同学由于长期歪着头，伏在桌上写字，不仅视力受到影响，甚至颈和脊柱也发生了疾病。使我们懂得了写字姿势的正确与否，不光是字写得好不好的问题，而是关系到身体健康。

现在您一定很想知道杨老师到底什么样子？

如果您在自忠小学的校园里遇到一位中等身材50岁左右，身穿传统中式对襟盘扣上衣，一身儒雅风度的先生，您一定是见到了我最喜欢的杨老师。

我最喜欢老师作文200字篇四

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的最喜欢的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

刘老师是我们班的美术老师。他二十七八岁，那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发，一双眼睛炯炯有神，上翘的嘴角总是带着微笑，一口雪白的牙齿，声音洪亮，所以他的课让我们听得很清楚。刘老师身材微胖，有个小小的“将军肚”，里面装满了“智慧和幽默”哟!我很喜欢他。

记得他给我们上第一节美术课时，作的自我介绍：“我不‘幸福’，我姓刘，大家别弄错了哟!从现在开始，我们共同学习，我们是朋友了。不过要记住了，我是‘大朋友’，你们是‘小朋友’， ‘小朋友’要听‘大朋友’的话，对不对呀?……”。刘老师在讲台上笑眯眯地讲，我们却在下面偷偷地笑。刘老师实在是太幽默、太风趣了!

刘老师总是亲切地称呼我为“亲”，我心里暖暖的，总有一种想笑的冲动。他经常会用一些幽默的语言来批评表现不好的同学。记得有一次，我上课时不专心听讲，做小动作，不好好画画。刘老师在巡堂过程中也许发现了我的'不专心，轻轻拍拍我肩膀，说：“哇!好一块大馅饼呀!给我吃的?”我瞬间涨得满脸通红，惭愧地说：“对不起，刘老师，我画的是轮胎。”顿时引起全班同学的哄堂大笑，从此我上课再也不分心了。

刘老师总是那么幽默，自然得到同学们的喜爱。但“幽默老师”也有生气的时候。记得有一次，课堂纪律很差，大部分同学在窃窃私语，刘老师警告过却无济于事。只见刘老师两眼一瞪，板着脸，粗声粗气地说：“太过分了，放学全班留下来写检讨!”。刘老师生气的样子比哭还难看，同学们都惊呆了，教室里顿时鸦雀无声。谁知不到一分钟功夫，刘老师又面带着微笑了，说：“魔鬼变天使了!”。同学们都长长舒了一口气，紧张的气氛被幽默化解了。

刘老师，让我们在轻松愉快的气氛中学到了知识，给我们带来许许多多的欢乐。他就像一个“顽童”，是我们的良师益友。我敬佩他，更喜欢他!

我最喜欢老师作文200字篇五

孙老师个子不高，一头乌黑头发，一双炯炯有神大眼睛，加上一张能说会道嘴巴，就构成了我们敬爱孙老师。

孙老师是我们学校唯一男教师，而且他还是一位幽默大师。

记得有一次，我们班全校无人不知，无人不晓调皮鬼——王甲博同学，在上厕所时扒一个三年级小同学裤子，那位小朋友来我们班告状，他对孙老师说老师你们班王甲博扒我裤子。孙老师说你先走吧，我这就批评他。过了一会儿，孙老师给该同学上了一节思想政治课，从此他再也不敢跟小同学闹着玩了。别老师批评同学时总爱说这样一句话你真是王甲博二号。我们孙老师对我们说他们那些都是冒牌，咱这才是正宗王甲博。逗得同学们一阵笑声，王甲博也在这笑声中认识到了自己错误，行为收敛了许多，渐渐地他彻底被孙老师屈服了，成为了班上好学生。

孙老师不但是一位幽默大师，而且还是我们大朋友。

有一次下课后，孙老师我们比赛跳绳。第一场比时间，我们开始了跳绳像一条条彩色丝线，从我们脚下飞一样过去。俗话说姜还是老辣。最后，孙老师赢了。我们不服气，要求再比，孙老师爽快答应行！我们第二局比是速度，这可是我长项，最后孙老师成了我手下败将。孙老师说我一定要再勤加练习，争取超过你！我说我也会勤加练习，不让您超过我！就这样在游戏中，孙老师让我们懂得了永不放弃！不服输！

我最喜欢老师作文200字篇六

“叮铃铃！”上课铃响了。这是五年级开学的第一堂语文课。

大家都坐回了座位上。原本喧闹的教室，一下子变得安安静静。虽然坐在这么宁静的教室里，我的心却在“砰砰”地打鼓。知道为什么吗？因为我在期盼新语文老师的到来。

下课时，有些同学对这节课尚有不解，又拿着语文书去问老师，林老师的表情来了个180°大转变，一个大大的笑容在同学们的眼中绽放了。林老师笑了！那个表情真的令我很难忘。嘴角向上30°，露出整齐洁白的牙齿。漂亮的黑眉毛稍稍向上扬起。金丝框眼镜里的眼睛眯成半圆形，整个人显得帅极了。苦瓜脸老师竟能笑得这么好看，林老师真是太神了！林老师精彩的回答和幽默的语言让同学们度过了快乐的第一堂语文课。

林老师，他聪颖、他博学、他有趣，他是我们喜爱的一位好老师。

寄语：一个好老师不仅能让同学们提高学科成绩，更会对大家的心理和性格塑造提供很大的帮助，老师的一个微笑，一个表扬，一个鼓励的动作，都能成为我们努力的动力和能量。

我最喜欢老师作文200字篇七

他有黑色短发，明亮眼睛一张爱说话笑嘴。他通常穿着皮夹克一条黑色蓝色裤子。

那一次，我病了。无精打采地倒在桌子上。老师看到了，走到我座位上，蔼地问我怎么了？我回答我头疼。他二话没说，带我去看医生。我害怕打针，心里七上八下。到了医院，我更害怕了。孙小姐看到了。我看见他对着医生嘟囔了一会儿，然后笑着看着我。结果医生只给我带了药，没给我打针。这时，我石头掉在了地上。

孙小姐不仅关心我们，而且非常严格。我们班大多数男生都害怕孙老师。

那一次，王家波没有完成数学作业。他非常生气，严厉批评了他，并把他送回家。当时所有学生都吓坏了！虽然你很严格，但我还是喜欢你，因为你对我们好。

孙先生有时像他同学一样我们一起玩。一次下课后，我杨贝贝一起跳绳。孙老师突然把我叫过来，问我你能跳五级吗？我坚定地说是！孙老师让我跳。跳到二十岁，孙老师问我会不会输。跑了就输了。结果他很开心。他兴奋地说你这次上当了。轮到我跳了！

你喜欢我老师孙吗？他关心同学，严厉，能学生睦相处。

我最喜欢老师作文200字篇八

十七岁的我们不是最好的我们，而十七岁遇到的人却是最美的相遇。

细心的，是他。

军训期间，我们班好多人把水杯丢了，告诉了班主任，但是一直没有动静，大家都以为他忘了，但他没有。两三天后，他主动为我们买来了水杯。雨一直跟随着秋末的脚步，三两天就下一场小雨。他会嘱咐学校餐厅给我们熬姜汤，告诉我们不舒服一定要去医务室看看。高中是要在学校过一个月的，他会提醒家长记得给我们送厚衣服。他总说，父爱是沉默的，但他留意的比女老师都多。

忙碌的，是他。

他不仅是我们班主任，还是我们学区的副校长，多少次，他顾不上吃饭，我们就给他送饭，但是看见上一顿的原封未动还在桌前。他没跟我们讲过他多忙，但从其他老师口中我们都听到过，他星期一要一直开会，安排的工作一个星期都处理不完，我们很心疼，每次给他送饭都会偷偷放好多肉。

随和的，也是他。

他像是没有脾气一样，我们说什么，他只默默看着你，知道他没有架子，我们还经常去办公室跟他打趣，他每次都笑嘻嘻的，后来我们才知道，是我们找他的时候他把疲惫藏起来了。

十七岁的我们不是最好的我们，但在十七岁遇到的'你，我们觉得是最好的你。

我们不是最酷的安徒生，却想在这三年里给你最好的童话！让你看到，一个一个梦飞出天际，一阵一阵风吹进时光里，城市上空，海上夕阳，教室有游乐场，我们一起坐在旋转木马上谈起我们的相遇。

我最喜欢老师作文200字篇九

你喜欢什么样的老师？是严厉的？和蔼的？还是幽默的？我最喜欢的老师是教我们国画的应老师。

应老师只有二十来岁，很年轻，却懂得许多画国画的技巧。她说话很温柔，但对我们画画的要求却很严格。

有一次上国画课，有一个同学突然提议：“老师，我们在这节课就画‘小咪’吧！”整个房间的同学都一齐大笑起来，“小咪”是谁？当然是应老师家的那只猫咪了。老师并不生气，只是摇摇头：“哎，你们连一只鸟都不会画，怎么画得好猫呢？”要知道，国画里鸟的形象虽然好看，但十分难画，更别提猫了，对于我们这些国画“菜鸟”来说，简直是天方夜谭。那位同学吵着要画难度高一点的，老师从柜子里拿出颜料，若无其事地放在桌子上：“好，那就画鸟吧。”同学们发出一片哀鸣声：“啊！我不会画！”“我太难了！”“饶命啊！老师！”但是老师真的拿来临本，让我们画鸟。

我战战兢兢地拿着笔，每一笔都像是在做极限挑战，生怕自己画错，毁了一幅画。好不容易画完了一只鸟，我长长地吁了一口气。老师过来一看，摇摇头：“不行，画得太胖了，重画！”我只得乖乖地拿起毛笔，重新画起来。老师可真严格啊！

这时，原先那个嚷着要画猫的同学，直喊着：“我不会！”老师走了过去，端详了一会儿那个同学的画，然后画了一遍作为示范，告诉那个同学：“你看，这只鸟的翅膀是展开的，不能画得太小。画羽毛要用非常细的笔去画，每一笔都不能马虎……”那个同学看着示范，听着讲解，茅塞顿开。

我最喜欢老师作文200字篇十

我有一个好老师，她叫孙老师，她对我们十分关爱。

有一次我在打蓝球的时候，没有站稳，把膝盖磕破了，我站起来的时候不觉得很痛，过了一会儿，我觉得很痛了。我不得不回到教室休息去了，在回教室的路上，我觉得每走一步都非常吃力，同学们扶我慢慢走到了教室，中午孙老师知道我膝盖受伤了，马上跑过来问我：“翁竟成，你的膝盖还痛吗？”我说：“孙老师现在好一点了，不是很痛了。”孙老师说：“以后要小心点哦知道吗？”我说：“我知道了。”然后孙老师就回到办公室了。

下午放学的时候，孙老师笑着问我：“翁竟成，现在膝盖还痛吗？”我说好多了。孙老师笑着对我说：“翁竟成再见。”我也笑着对孙老师说：“老师再见。”然后我就放学回家了。

孙老师真是我们的好老师啊！