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躲猫猫(汇总10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 03:48:27 页码:7
躲猫猫(汇总10篇)
2023-11-12 03:48:27    小编:zdfb

别人的欢笑,是对你付出的肯定;写总结时要注意结构清晰、层次分明,使读者能够一目了然、易于理解。在总结范文中,我们可以看到一些典型的错误和不足之处,从而避免自己犯同样的错误。

躲猫猫篇一

躲猫猫是一种儿童游戏,其实也是一首童谣,以下是本站小编为你整理的躲猫猫童谣,欢迎大家阅读。

一只小青蛙,

叫了一声呱,

不让妈妈找到他。

蛙妈妈,眼睛大,

一眼看见他,

叫了一声呱,

抱住她的小娃娃。

广播操,要做好,锻炼身体争达标。

多活动,身体棒,运动会上真活跃。

做眼操,保视力,"三个一"很重要。

大家来,齐锻炼,身体强健把国保。

学做菜,会洗衣,家务。

劳动。

学习。

衣和物,放整齐,自己的事自己理。

不挑吃,不挑穿,珍惜粮食节水电。

孝父母,敬长辈,小小年纪好儿女。

爱清洁,讲卫生,环境保护靠大家。

废弃物,不乱扔,处处整法真是佳。

爱花草,爱动物,公共设施要爱护。

环境美,习惯好,

环保。

能手人人夸。

躲猫猫篇二

一天晚上,我做完了作业没事干,就请求妈妈陪我玩躲猫猫,妈妈同意了。于是我们商量起了游戏规则。

规则是这样的:石头剪刀布决定谁当猫,当猫的人数二十秒再抓人,被抓到了就当下一局的猫,没抓到人就继续当,每局限时十分钟,报了猫数数字的地方,才算没被抓。商量好了规则,就开始游戏了。我和妈妈石头剪刀布,我心里默念:“一定要赢,一定要赢呀!”结果我出了剪刀,妈妈出了布,她输了,所以她当猫。妈妈开始数数了:“”一、二、三……”我赶紧去了妈妈的房间,藏在了衣柜里,因为衣柜的门是打开的。妈妈开始找了,果然她找的第一个房间就是她自己的房间,找了一会儿她就去别的房间找了。我看准时机到了报个猫地点,大喊“报猫”。妈妈跑了过来问我:“你躲在哪里?”我一边指衣柜一边说:“衣柜里呀。”妈妈歪着头想了想说:“哎呀,我哪儿都找过了,唯独那儿没有找……”我心里坏笑道:“嘻嘻嘻,我运气真的太好。”第二局还是妈妈当猫,这次我躲在门后面,结果妈妈还是没有找我,气得她火冒三丈地说:“”现在几点啦?快去洗漱。”我只能去洗漱了,看来任何时候都不能太过骄傲自大呀。

虽然这次游戏只有短短半个小时,但我和妈妈玩得都很开心,期待以后还能这样玩。

文档为doc格式。

躲猫猫篇三

秋天,金黄的叶子飞到了地上,各种水果也散发出淡淡的香味。我来到了学校,看着朝东看的向日葵,我笑了。七个同学和我说好了,下课一起玩“躲猫猫”。

“叮叮叮”下课的信号送来了十分钟:有的同学在踢足球;有的同学在玩“三个字”;还有的同学在玩“躲猫猫”。大家集合在一起,分配角色。小明当上了“穷凶恶极”的“灭鼠王者”猫。

“一、二、三”时间还没到,大家就跑的跑,钻的钻。不一会儿,大家就无影无踪了。我居高临下地观察着对手的一举一动。不一会儿,它就“拜访”了我队友的藏身之处厕所,直接领着我的两个队友。我心想:不得了不得了,这只“猫”不容小视,这么快就把我的队友“枪毙”了,我的天!“猫”往我的藏身之处走了过来,看来我要撤退了。

我再往西南方向迁移的时候,两个人跳到我后面对我说:“跟我们走,我有办法让大家藏到上课!”我想:反正是友军,就相信它们吧!这时候,“雷达”暗指“猫”,因为小明视力好,所以有了这个绰号。不好,快被发现了。一只“老鼠”自靠奋勇地说:“我愿意去引开这个雷达”,说完就往另一个方向跑去了。

我们趁热打铁,一路狂奔,来到了“它”所指的“避难所”教室,我哭笑不得地说:“这就是你所说的避难所?我看叫猫来所还差不多吧?再说,如果“猫”来“光顾”的话;咱们怎么跑?”他被我说的哑口无言,我更生气了,想:这样下去不是办法,先找到“猫”的`弱点吧!”

最终,只有我藏到了上课,坐到了又大又光滑的椅子上,头上的电风扇响着,犹如在唱歌。

通过这个游戏让我知道了一个道理:凡事要靠动脑筋才可以解决。

躲猫猫篇四

一天下午,枯叶蝶和竹节虫两个好伙伴,去森林里玩躲猫猫的游戏。

开始玩游戏了,先是枯叶蝶来躲,竹节虫来找。枯叶蝶躲到了枯叶上,竹节虫从一数到十,就准备找它了。竹节虫爬到枯树枝上,它看见风儿轻轻地吹过,那些枯叶都动了起来,只有枯叶蝶一动不动地立在那里。竹节虫笑了,大喊道:“我找到你了,快出来吧!”枯叶蝶只好飞了出来,低声说:“该我找你了。”

接着,竹节虫躲在了竹节上,一动不动,已经和竹节融为一体了。枯叶蝶从一数到十,开始找了。它来到竹节上,枯叶蝶看着那个竹节的地方就是竹节,没有看到竹节虫。因为竹节虫和竹节太像了,不仔细观察是看不出来的。枯叶蝶又前往别的'地方去找,枯叶蝶找累了,泄气了,就生气地喊道:“竹节虫,我找不到你了,出来吧!”竹节虫就从竹节处飞了出来,骄傲地说:“嘻嘻,我赢了,我趴在竹节上,你要仔细看,才能找到。”枯叶蝶羞愧地低下了头。

小朋友们,我们可不能像枯叶蝶那样哦!我们要做个认真观察的孩子。

躲猫猫篇五

我和弟弟一起躲了起来,弟弟自有主张的藏在桌底,而我不慌不忙地躲在了帘子后面。

“一、二、三开始!”听着响亮的叫声,奶奶开始找了。奶奶先到卧室,看见了一双黑黑的小眼睛,天真的弟弟看见奶奶来了,不禁叫了一声:“我不在桌子底!”就这样,奶奶捉住了弟弟。

我在窗帘后美滋滋地想:奶奶一定找不到我!奶奶在家里转了几圈,便来到了书房,找来找去都找不到。我正开心时,奶奶想去把窗帘拉上去,没想到伸手一拉就摸到了我,我就像老鼠睡猫窝——送来一口肉,变成了奶奶的俘虏。

我们玩得真开心呀!你看,大家都笑出小豆眼了!

躲猫猫篇六

今天早上,我偷听到了爸爸妈妈的一句对话就高兴地跳起来。你知道吗?我8:00就可以去森林公园和爸爸妈妈,还有弟弟玩躲猫猫了。

“一、二、三……你们准备好了吗?我要开始找了!”我大声地说。

我放轻了脚步,屏住了呼吸,开始找了。我先走到一颗高大、又茂盛的大树面前停了下来,看到后面有一个黑黑的影子,心想:嘿嘿,这一定是弟弟了!真没想到这么快就要捞到一条“大鱼”了!可一转头看:“啊!原来是一位漂亮的阿姨呀!”我一边说一边红着脸跑了回去。“气死我了,气死我了!”我愤怒地说。接着,我又东奔西跑地找了一个上午。还是没找到。我满头大汗地走到一颗小树下休息,一转头,居然找到了闲着无聊的弟弟!我悄悄地走过去,抓住了他。

森林公园可大了!找人特别不容易!最后,我和弟弟认输了。因为这太难了!

回家时,我火冒三丈地跺着脚,自言自语地说:“真是太气人了!”

躲猫猫篇七

今天,我和好朋友还有一位大哥哥一起玩躲猫猫。

啊!居然是大哥哥当猫。我和其他小朋友一起躲到了一个房间,我躲到了窗帘的后面,把脚垫了起来,肚子吸气收到了极限。突然,一个重重的脚步声打破了这儿的宁静,向我这儿步步逼近,我在心里对自己小声说:”没关系,大哥哥一定是去衣柜那边了,不是我这儿,”接着,一阵刺耳的`尖叫声道:”啊!有蜘蛛!”躲在衣柜的小弟弟蹦了出来,大哥哥一把揪住弟弟的衣领,像老鹰钓小鸡似地把弟弟拖了出来。我终于松了口气,忽然大哥哥走向我中间来唱歌,他唱:”爸爸美吗?……”两位小妹妹笑出了声音,直接就被大哥哥拉走了。

我觉得一点丢都不好笑,就是想吐,真是太难听了。大哥哥走向窗帘,一把把窗帘拉开,”没人”,大哥哥说道。原来我早就趁大哥哥没注意,换位置躲到了门的后面。心想:大哥哥,你跟我斗,还是太嫩了,哈哈。

“咦,这只蝴蝶好漂亮啊!”我一下从门后面蹦了出来:“在哪里在哪里?”大哥哥说:“终于把你骗出来了。”哎,大哥哥太狡猾了。

躲猫猫篇八

经过《火车开了》的精品过程中,我找到了一定的经验,终于让我进一步理解到如何上好一节音乐课的要诀,同时也能从课堂教学中摸索和实践。而我在《躲猫猫》这一个课题教学中,我首先从开火车去贵州苗族旅游为起点,复习《火车开了》,再引入新曲《躲猫猫》让生让小组比赛来学习新曲。最后一起以“躲猫猫”游戏更加深入了解歌曲的情感和了解苗族儿童的生活情绪。最后让学生深层地体会了苗族的儿童的风情生活及歌曲的意义。

道具是自制题目标题、小花猫、小金鱼,让学生在自然的创设情境中,通过玩、学使学生在不知不觉中学会歌曲。对于学生来说,兴趣是很重要的引导师,只要学生感兴趣了,那么接下来的教学都会称心如意。当然前题条件是老师要把课和学生都要备好,这样就会加倍顺心。让我们尝试把教学内容变成趣味化点吧,这样会更加使孩子喜欢上你的课,同时也要注重利用好孩子的喜爱游戏的特点,这样就会充分发挥他们的自主性、能动性,使学生在玩中乐,在乐中学,轻松愉快地掌握了知识。同时也可以让孩子在实践中探索生活环境的人事景物。不过要注意在侧重游戏的同时,也要兼顾到对说唱游戏的影响。本次课中,对学生人格魅力、艺术与鉴赏能力及语言与想象力都在潜移默化中得到了培养。另外,在本次教学中,还体现了学生的自主性、能动性等特征,使孩子在乐趣中激起了学习的兴趣。从而改变原有音乐课单一、枯燥、知识面窄,让学生进行动感的节奏练习、创造活动、音乐游戏,从中学会用声音、语言、身体动作充分展示自己的个性。特别在学唱歌,自信的表演唱中找到音乐的魅力,情感的寄托,从而提高音乐的综合素质,培养良好的合作意识和团队精神,得到全身心的发展。

躲猫猫篇九

今天是中秋节,我和爸爸、妈妈一起来到了日思夜想的爷爷、奶奶家。

下午的时候,我看到家里有许多水果和棱角,最让我好奇的是,还有一段和我们平时吃的不一样的“枝繁叶茂”的藕,我就问奶奶:“奶奶,这是干什么用的呀?”奶奶回答说:“‘敬月光’用的。”我又问奶奶:“‘敬月光’是什么意思啊?”奶奶又说:“到了晚上,答案就会出现在你的眼前。”我盼啊盼啊,终于到了晚上,只见奶奶在院子里摆一张桌子,奶奶叫我拿了3个梨、3个苹果、3个月饼、9个棱角,摆放在桌上的盘子里,我来回跑了几躺,累得我满头大汗。只见奶奶还在桌上摆放着红通通的柿子、圆溜溜的柚子,奶奶说:“现在最重要的.一样就要登场了。”哦,原来就是那个藕,奶奶说:“这个‘枝繁叶茂’的藕代表全家身体健康,子孙发达。”接着,奶奶又说:“将这些丰盛的食品放在桌上,请月亮到我家吃一顿大餐,希望家家户户团团圆圆,这就是所谓的‘敬月光’。”我才若有所悟地点了点头。此时,爸爸和爷爷一起放起了礼花,五颜六色,好看极了,我高兴得跳起来。

这时,我便抬头找月亮,咦,月亮呢?难道月亮也爱跟我玩“躲猫猫”的游戏吗?妈妈抚摸着我的头说:“傻孩子,今天是下雨天,月亮是不会出来的。”我恍然大悟地点了点头。

虽然今天月亮跟我玩起了“躲猫猫”的游戏,没能看到圆圆的月亮,但我们一家人在一起吃了团圆饭,别提有多高兴啦!

躲猫猫篇十

一个寒冷的冬天,四只小猫来到了大草堆边玩捉迷藏。一只小猫背过身开始数数:“一……二……三……”

其余三只小猫躲进了大草堆里。“九……十,我来了!”剩下的一只小猫爬到树上看了看,可是没有。然后又来到了灌木丛中寻找,还是没有。它感到很心急,这时忽然听到草堆里发出了细微的笑声。“嘿嘿,终于被我找到了吧!”它急忙跑到草堆旁,扒开稻草,三只小猫有点沮丧的探出了头,但是都有点不服气。

于是它们继续开始玩第二局,就这样一个下午很快就过去了,它们开开心心的回家了。

“做游戏”这个字眼,在我们的心中永远是快乐的。在这里充满了欢声笑语。

“叮零零”,伴着清脆的上课铃声,我们排着整齐的队伍来到了音乐室。董老师带着一脸的微笑也来到了这里。她走到电脑前,摆弄了很久很久,也没有音乐响起。愁眉苦脸地告诉我们:电脑坏了,不能上音乐课了。她想了很久,说:“我们玩躲猫猫吧!”笑声顿时装满了整个房间。

一帕鲜红的红领巾蒙住了小朋友的眼睛。他伸出双手,漫无目的地摸着,像只无头苍蝇。一阵阵嘲笑声钻进了他的耳朵,生气极了。他猛地一抓,扑了个空。再来一个,哈哈!还是有一位同学落入了他的天罗地网,使劲地挣扎着。那位小朋友一连问了三个问题,居然都答对了,于是,轮到那个被抓到的人来抓了。“哈哈哈哈!”欢快的笑声围着我们继续做游戏。

今天,我们上了一节快乐而又轻松的音乐课。哦,原来快乐无处不在呀!

我一听到爸爸回来的钥匙声,就一骨碌躲进被窝里。爸爸会故意一个房间一个房间地找我,一边找还一边问妈妈:“津津,瑶瑶哪儿去了?这么晚了会去哪儿呢?”我则在被窝里咧着嘴笑呢!爸爸“找”遍了各个房间之后才来到我的房间,隔着被子摸我,还一边摸一边说:“哎呀,这是什么呀?”这时,我便探出头咯咯咯地笑。

只要爸爸在我临睡前回家,我们就玩这个游戏,玩多少次也不会厌倦。每次爸爸都不厌其烦地一圈一圈找我,而我总是在爸爸找到后咯咯咯大笑不止。

今天我和好朋友们在大课间的时候玩躲猫猫游戏,大家玩得不亦乐乎。但是后来发生了一件既伤心又搞笑的事情,那就是她们女生一起躲进女厕所,我费了九牛二虎之力才找到她们。谁知她们如狼似虎的.一齐扑向我,想要把我拽进女厕所。

幸好我奋力挣脱了她们,使她们的阴谋诡计彻底失败。要不然我今天的人可丢大了。

到了晚上,天渐渐地黑下来,到了伸手不见五指时,我就和爸爸妈妈一起玩躲猫猫的游戏。

我们家玩躲猫猫的游戏规则可与众不同了!我们确定谁先当“猫”可不是猜拳为胜,而是赛成语。谁说得多,谁就后当“猫”;谁说得少,谁就先当“猫”。因为我最小,所以就由我先确定一个字,大家说包含这个字的成语。为了晚上我能赢,白天我总是偷偷地想好一个字,再拿出妈妈送给我的成语书,看有这个字的成语,到了晚上爸爸妈妈下班的时候,我就与他们比试,有时候我真的能赢呢!

昨天晚上,隔壁的小妹妹来了,我就让她一起来玩躲猫猫。我和小妹妹先在书房商量好了,就说有“画”字的成语。我先说“画龙点睛”,小妹妹说“画蛇添足”,妈妈说“画虎类犬”,轮到爸爸了,他想呀想,怎么也想不出来,我和小妹妹还有妈妈一起倒计时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1失败!”“爸爸最先当‘猫’。”我们高呼道。我们蹑手蹑脚地躲到自己喜欢的地方。

我们把爸爸赶到厨房,爸爸数十声就开始找我们。

我轻手轻脚躲到了爸爸妈妈的衣柜里,再把衣柜门关好。小妹妹躲在我书桌的下面,爸爸故意大声喊:“躲好没有?”

我知道这是爸爸的阴谋,我屏住呼吸,一声不吭,才不会上他的当呢!可小妹妹却像我小时候一样,大声说:“躲好啦。”这下她可上当了!(我躲在柜子里偷偷笑)爸爸顺着声音,第一个就找到了她,接着,爸爸又从衣柜里把我也“抓”了出来。

可是老妈躲到哪里去了呢?我和小妹妹帮着爸爸找妈妈,我们找呀找,找遍了家里所有的角落,连老妈的影子也没找到,正在我们叹气时,餐桌下传来了一声“啊”妈妈原来趴在餐桌下面的椅子上,都快被挤扁了。我们大家哈哈大笑!

爸爸说:“早知道你躲在这,我故意不找你,让你挤扁。”

大家玩得真开心!

今天,我终于写完作业了,我飞快地朝妈妈跑去,去玩躲猫猫的游戏,妈妈找,我躲。

一开始,我准备躲到床底下,可我转念一想:太不干净了,我立即一闪,躲到了衣柜里,不行,妈妈会骂我的,我又一闪,钻进了被子里……18、19、20……啊!妈妈数完了!开始躲猫猫了。

妈妈这个无心人,竟然,我的一只脚拽在被子外,她都没看到,不是无心吗?

今天我真快乐!

“哈哈哈哈……”家里不时传来阵阵笑声,原来是我和表妹、表弟和两个表姐正在玩名叫“警察抓小偷”的躲猫猫游戏。

“黑白彩色电视机。”哦,表妹赢了。终于轮到我躲了,我和其他人就像是受惊的小鹿,四处散开。躲在哪里呢?窗帘后面?不行,那里已经有人躲了;储藏室里?不行,那里太容易被找到了;卧室里?不行,那里早以名花有主;厨房里?不行,那里根本没地方可躲;卫生间?对了!我就藏在卫生间的门后面。时间到了,“警察”的脚步声越来越近了,我急忙捂上嘴巴,连大气也不敢出,“警察”果然靠近了,她推了推门,然后就走了,哈哈,我暗自庆幸,还好她没把门推到底,没发现我。过了一会儿,我听到客厅传来了吵闹声,以为“小偷”都找齐了,便跳了出来。咦?“警察”还没找齐“小偷”,我就这样可惜地“自投罗网”了。要是再躲一会儿,我就可以救一个“小偷”了。

该我做“警察”了,我有过做“小偷”的经历,对他们的“老巢”了如指掌。“1,2,3……30,好了,时间到了。”我开始行动了。先找储藏室,还没等我打开门,只听身后传来一声:“爆窝。”真可恶,居然被机灵的表弟爆窝成功了,只能让他救一个“小偷”了。储藏室里没人了,被我撩开的窗帘里倒有两个表姐,哈哈,一箭双雕。这时,空调后面传来了动静。果然不出我所料,空调后面躲着表妹。嘿,我这“警察”还当得挺不错的。

游戏一轮一轮地进行着,我们一会儿当“警察”,一会儿当“小偷”,玩得不亦乐乎,虽然时间过去了很久,但是我们依然沉浸在快乐之中。

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