友情如同花朵般绚烂多彩,需要我们用真心去呵护和培养。在总结中,我们可以提出一些改进和发展的建议。请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你的写作有所帮助。
写作比赛策划书篇一
:以 “social practice ”为主题写一篇英文文章,题目自定。
二山东工艺美术学院团委
:11月7日至11月8日
a) 活动形式:英语散文的征集和评比。
b) 活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试,特开展主题为英语写作的比赛活动,以锻炼在校大学生的英语能力,培养大学生学习英语的乐趣。
a) 提前一周张贴海报通知。
b) 选手报名,在公寓楼前十字路口。
b) 给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排会员进行收取。
c) 由工作人员负责整理收集稿件
d) 作品由专业老师评选优秀作品。
e) 公布比赛结果并颁发证书。
附录
一、赛事要求:
1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。
2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。
3、字数不限,以400字以上为佳;
4、主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;
5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
6、作品须原创,没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑,将被取消参赛资格。
7、投稿要求:
a) 认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。
b) 作品发到电子邮箱 [email protected], 字体为小四,黑体。
二、评分细则:
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总 计 100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:
评审标准 分值
有独到的观点 30
内容翔实 20
有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 10
条理清晰、表达准确 20
语言优美,文笔流畅 10
评委根据文章酌情附加分 10
总 计 100
三、奖项设置:
一等奖1名 ;颁发证书
二等奖2名 ;颁发证书
三等奖3名 ;颁发证书
优秀奖4名 ;颁发证书
四、活动所需表格:
参赛选手报名表
写作比赛策划书篇二
二:活动时间:20xx年4月25日。
三:活动对象:电子系大一和大二全体同学。
四:比赛活动地点:阶一教室。
五、主办单位:电子系英语交流社。
(1)活动形式:英语现场写作。
(2)活动目的:为了丰富同学们的校园生活,提供同学们学习英语。
的'兴趣,增强同学们英语水平。展现当代大学生丰富多彩的大学生活。
七:前期准备工作:
a)制定比赛规则。
八:具体安排:
1、前期组织与宣传阶段:
1)下发活动通知到各班。
2)各班参赛者到学习委员处报名,由学习委员将各班参赛人员名单包括姓名、班级、联系方式等统计好报至负责人处.
a)比赛结束后,由评委老师评出最后的成绩。
最后公布比赛获奖同学的名单,赛事组织者发放获奖选手的奖品(待定)等待通知。
获奖6个名额(一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个)。
d)赛事要求:所有选手在规定的时间里面完成比赛内容,不得违反赛事规则。
20xx年4月份。
文档为doc格式。
写作比赛策划书篇三
1.活动名称:
2.活动背景:
3.活动目的:
4.活动对象:
5.活动主办方:
活动协办方:
6.活动简要:
7.活动流程:
(一)前期准备:。
1.撰写通知。
2.申请教室、展板。
3.横幅申请及制作。
4.海报制作。
5.嘉宾邀请。
6.各个学院安排。
7.人员邀请。
第一次培训(时间:12月12日14:00(暂定),地点:二基楼报告厅(暂定))。
第二次培训(时间:12月27日14:00(暂定),地点:二基楼报告厅(暂定))。
第三次培训(时间:暂定为第二学期)。
第四次培训(时间:暂定为第二学期)。
1、具体安排如下:
时间日期项目负责人备注
拉赞助。
主持人选定。
主持人定稿、彩排。
礼仪人员。
申请教室。
主讲嘉宾邀请。
请柬制作及发送。
围合海报制作。
喷绘海报制作。
申请展板。
横幅制作悬挂。
张贴海报。
物品采购。
会场布置。
召开负责人会议。
2、经费预算:
项目数量金额(单位元)说明。
横幅广场。
喷绘张贴在长桥口。
彩色气球用于培训场地以及赛场布置。
双面胶用于布置会场。
糖果供到场嘉宾食用。
矿泉水指导老师、到场嘉宾饮用。
封口胶用于张贴海报和喷绘。
总计ps:这个是取得整数。
(二)活动中期。
1.礼仪到位签到。
活动当日需要礼仪的到场负责签到,礼仪需要提前30分钟到场。
2.现场秩序维护。
活动当日人员到场会比较多,需要维持现场的秩序,以确保讲座可以很好的进行。
(三)活动后期。
1.新闻撰写。
2.会议。
具体安排如下:
时间内容负责人备注。
新闻撰写。
总结会议。
写总结。
写作比赛策划书篇四
阶一教室
电子系英语交流社
(1)活动形式:英语现场写作
(2)活动目的:为了丰富同学们的校园生活,提供同学们学习英语
的兴趣,增强同学们英语水平。展现当代大学生丰富多彩的大学生活
a)制定比赛规则
1、前期组织与宣传阶段:
1)下发活动通知到各班。
2)各班参赛者到学习委员处报名,由学习委员将各班参赛人员名单包括姓名、班级、联系方式等统计好报至负责人处.
a)比赛结束后,由评委老师评出最后的成绩
最后公布比赛获奖同学的`名单,赛事组织者发放获奖选手的奖品(待定)等待通知
获奖6个名额(一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个)
d)赛事要求:所有选手在规定的时间里面完成比赛内容,不得违反赛事规则。
写作比赛策划书篇五
20xx年4月25日。
电子系大一和大二全体同学。
阶一教室。
电子系英语交流社。
(1)活动形式:英语现场写作。
(2)活动目的:为了丰富同学们的校园生活,提供同学们学习英语。
的兴趣,增强同学们英语水平。展现当代大学生丰富多彩的大学生活。
1、前期组织与宣传阶段:
1)下发活动通知到各班。
2)各班参赛者到学习委员处报名,由学习委员将各班参赛人员名单包括姓名、班级、联系方式等统计好报至负责人处.
a)比赛结束后,由评委老师评出最后的成绩。
最后公布比赛获奖同学的名单,赛事组织者发放获奖选手的奖品(待定)等待通知。
获奖6个名额(一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个)。
d)赛事要求:所有选手在规定的时间里面完成比赛内容,不得违反赛事规则。
20xx年4月份。
写作比赛策划书篇六
三月春回暖,诗意书满怀。我思政系分团委积极响应吕梁学院校团委校园文化节号召,同时为充分展现吕梁学院学子风采、积极推动我校校园文化建设,吕梁学院思政系特此承办以“书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花”为主题的现场写作大赛,同学们可以尽情展现自我。
为丰富同学们精彩的校园文化生活,提高写作水平与文学素养,让同学们相互学习、相互进步,并烘托出当代大学生健康、活泼、勤奋、创新的精神风貌,同时也为加强我校精神文化建设,促进吕院学子们文学的创作,为渴望以文学形式展示自我的同学们提供平台,以促进我院同学间的文学交流,帮助他们陶冶情操,使其劳逸结合,现特将“现场写作大赛”这个活动主题融入整个吕院未来的发展。我们相信,现场写作大赛将积极推进校园文化的建设。
学素养,还可以帮助其更好的定义人生理想、坚定人生信念。本场“现场写作大赛”将挖掘出一批文学人才,增强校园文化节在学生中的影响力。
书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花
前期宣传、报名:3月22日至3月27日
初赛:3月30日(星期日)15:00~16:00
复赛:4月13日(星期日)15:00~16:00
决赛:4月20日(星期日)15:00~16:00
初赛:新校区阶梯1-c101、1-c102教室
复赛:新校区阶梯1-c101教室
决赛:新校区阶梯1-c101教室
吕梁学院在校全体学生
主办单位:吕梁学院校团委
承办单位:吕梁学院思政系
(一)审核并确定比赛试题(由宫东红负责)
(二)宣传工作:(由邢鸿儒负责)
本次校园文化节现场写作大赛为扩大校园影响度,将采取以下几种宣传方式:
1、横幅宣传(悬挂于教学楼前)
2、海报宣传(张贴于各教学系宣传栏)
3、展板宣传(分设于新旧餐厅前)
4、思政系学生会工作人员深入各教学系进行口头宣传
5、联系校广播站、思政系红竹编辑部对本次大赛进行宣传
(三)比赛场地的联系与安排(由张义林负责)
(四)监考人员的安排:(由乔建军负责)思政系分团委学生会自律部担任大赛监考人员
(一)内部人员提前布置考场
(二)比赛座位安排
(三)引导参赛者入座人员
(四)工作人员必须佩带工作证
(五)赛后整理试卷,做好统计并清扫考场卫生
(一)组建批阅组审评文章
(二)试卷批阅完毕后按系储存
(三)展览优秀作品,统计获奖名单,并以喜报形式在全院公布
(一)报名:全校共17个系,本次比赛以系为单位报名参加。每系推选出6人参加初赛,共计102人,要求以系为单位上交报名表,统一交至思政系办公室。
(二)比赛流程:
1、初赛:由17个系每系每人到场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。初赛采取系内淘汰方式,将各系6人淘汰至各系3人,剩余各系3人进入复赛。
2、复赛:由各系剩余3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。复赛将按团体分数进行排名,全校前10个系获得晋级资格,后7名则被淘汰。至此,17个系将淘汰7个系,剩余10系进入决赛。
3、决赛:由剩余10系每系3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。决赛中将决出团体奖及个人奖。
(三)比赛规则:
1、要求内容积极健康、紧扣主题、条理清晰、表达明确,能够体现当代大学生文化生活的良好风貌。
2、参赛者需提前十分钟进场,考试开始后未能准时进入考场者按弃权论处。进场后需保持赛场的安静和整洁,不可随意翻阅场内物品。
3、稿纸、草稿纸统一发放,参赛者自带文具即可。
4、比赛过程中参赛人员不得携带任何文字资料入场,选手间不得相互交流,不得使用手机与他人通讯及查阅资料,一经发现,立即取消所在系参赛资格。
5、比赛结束后,监考官迅速将答题纸和稿纸全部收回,不可拖延时间。
6、初赛、复赛晋级名单评审团打分过后由思政系统一通知各系。
7、本次比赛初赛采取个人分数制度,每系分数前3名进入复赛。复赛采取团体分数制度,由进入复赛的每系3人分数相加,得分在前的10个系进入决赛。决赛采取综合分数制度,按照得分评出团体奖及个人奖。
(四)评分细则:
注:比赛采用百分制
(一)、团体奖:一等奖一名颁发集体奖状一张
二等奖一名颁发集体奖状一张
三等奖一名颁发集体奖状一张
1.学生会办公室部对优秀获奖选手及其作品进行宣传报道。
2.新闻部负责编辑报道简讯,发表文章至校园网和思政系网页。
3.思政系学生会对这次活动进行总结,提交活动总结报告。
1、本场比赛不收取任何参赛费用。
2、监考官应严格遵守时间,若有纠缠不休不交卷者,监考官有
权立即取消参赛资格。
3、阅卷者应遵守公平公正公开的评判原则。
4、比赛试题绝对保密,组织者不能泄密。
5、比赛的要求和注意事项在比赛开始之前说明。
附:1、参赛人员报名表
2、参赛人员得分情况统计表
吕梁学院思政系分团委学生会二〇一四年三月十七日
附录一:
吕梁学院思政系《现场写作大赛》报名表
附录二:
吕梁学院思政系《现场写作大赛》分数统计表
写作比赛策划书篇七
二:活动时间:20xx年4月25日。
三:活动对象:电子系大一和大二全体同学。
四:比赛活动地点:阶一教室。
五、主办单位:电子系英语交流社。
(1)活动形式:英语现场写作。
(2)活动目的:为了丰富同学们的校园生活,提供同学们学习英语。
的'兴趣,增强同学们英语水平。展现当代大学生丰富多彩的大学生活。
七:前期准备工作:
八:具体安排:
1、前期组织与宣传阶段:
1)下发活动通知到各班。
2)各班参赛者到学习委员处报名,由学习委员将各班参赛人员名单包括姓名、班级、联系方式等统计好报至负责人处.
a)比赛结束后,由评委老师评出最后的成绩。
最后公布比赛获奖同学的名单,赛事组织者发放获奖选手的奖品(待定)等待通知。
获奖6个名额(一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个)。
d)赛事要求:所有选手在规定的时间里面完成比赛内容,不得违反赛事规则。
20xx年4月份。
写作比赛策划书篇八
组长:xxx。
成员:xxx等。
参赛对象:本校所有年级全日制专科在校学生,均可自愿报名参加相应组别比赛。
比赛分初赛和决赛两个阶段进行,由人文学院商务英语专业教研室负责实施,时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛,特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。
1、初赛。
3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试,由商务英语教研室负责命题与阅卷,人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格,并由商务英语教研室组织决赛培训。
2、决赛。
4月10日进行“浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题,由商务英语教研室组织评卷,并按比例设立奖项,具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。
1、命题原则:依据目前高职英语教育的相关文件,充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色,突出写作能力,内容既贴近当代大学生的学习和生活,又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。
2、比赛时间:120分钟。
3、比赛题型:比赛题目包括两部分(如下所示)。
公共英语组。
英语专业组。
题型体裁字数分值题量命题作文应用文(根据已提供的信息,如图表、概括性说明等撰写报告、信函、内容较丰富的广告、使用说明等)不少于200词40%1根据已给关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词。
1、报名。
报名由人文学院学生会组织,将各分院报名表汇总后于3月21日19:00前以电子表格形式(格式参见附件)报送至人文学院商务英语教研室,钱志权,e—mail:
2、比赛时间和地点。
初赛:3月25日(周四)傍晚17:30—19:30,第四教学楼b701(英语专业组),第四教学楼c601(公共英语组)。
决赛:4月10日(周六)具体时间地点另行通知。
1、公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级,特等奖2名(专业1名、非专业1名);一等奖2名(专业1名、非专业1名);二等奖奖3名(专业1名、非专业2名);三等奖4名(专业2名,非专业2名)。
2、分院优秀组织奖1项。
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