2023年诚信教育小故事征文(大全8篇)

当我们面对一些新鲜事物时，我们会产生好奇心和求知欲。最后，我们可以请教他人对总结进行评审，以获得更好的改进和完善。以下是小编为大家整理的鲜花盆栽推荐，希望大家能在家中享受花草的美好。

诚信教育小故事征文篇一

时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

诚信教育小故事征文篇二

诚信之风，累积人生的道德底线。

美国的开国总统华盛顿小时候不小心砍倒了父亲心爱的樱桃树，但他并没有担心被责罚而欺瞒父亲，而是坦诚地向父亲承认错误。可见，诚信之风早已吹入幼时的华盛顿心中，让他为成为总统而拥有优良的道德，并在他的总统生涯中深得民心。

诚信之风，弥合人与人之间的缝隙。

曾看过这样一句话：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感于尊严感，”这句话可见其诚信的重要性，然而，在人际交往中，诚信占据了很重要的地位。“人无信而不立。”失去了诚信便不能再这个社会上立足。

秦朝末年有个叫季布的人，一向很讲信用，是一位诚信的人。人们都说：“的黄金千斤，不如德季布一诺。”因此，正因诚信，季布才有好的人际关系，之后得到了朋友的帮助才幸免于难。由此可见，诚信在生活中拉近了人与人之间的距离，为拥有良好的人际关系起着不可磨灭的作用。

诚信之风，取得美满的仕途。

通往顺畅的事业之路，必不可少的便是这诚信。北宋词人晏殊即是如此。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝，皇帝召见他后，让他和一千多名进士一同考试。由于考题是晏殊曾做过的，他把实情告诉给皇上，并要求皇上重新出题。皇帝与大臣共同商议了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文，结果，他又获皇上的好评。皇上便赐予晏殊“同进士出身”，拥有了一份好的事业。

或许晏殊本可以隐瞒这一真相，就算别人知道了他无大碍，他便可以十分顺利地当官。但由于他的诚信，不顾忌这些风险，坦率地说出一切。这也让皇帝更加器重他，让世人由衷地敬佩。

诚信是一朵兰花，高洁地盛开在人们的心田;诚信是一杯香茗，氤氲了人们的心田;诚信是一首歌曲，唱响在世界的上空。

然而，我却认为诚信是风，它无处不在，只在于你自己，能否好好把握。

诚信教育小故事征文篇三

春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它420xx年以前，

却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”，一诺千金;一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮;后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。

诚信教育小故事征文篇四

我第一眼看到伊森就立刻喜欢上了他。他周身散发着一种精灵般的灵动感，他身上的那种跳跃、灵活、还有大地母亲抚育出的浓浓的自然气息深深吸引着我。喜欢他是一件不需要费力的事。

这样一个跳跃、灵活的的孩子出现在我面前。前一刻，他撩得小朋友们追着他满教室跑，下一刻，他因为摔倒在地疼得哭起来。

和伊森一起，我遇到的最大的挑战是，怎样做，才能够既呵护住他的那份灵巧聪慧，又教会他秩序感。他坐在椅子上刚三分钟，小脑袋就开始四处看呀，张望呀，他的手和脚已经开始不安分起来，带动着左右两边同学跟着一起互撩。

他喜欢撩人，关键是，对着那样一双无辜、可爱、忽闪忽闪的眼睛，你根本都舍不得生他的气。因为他开心的呀，眼睛笑得眯成一条缝，实在让人不忍打断他的小小娱乐。

这时，若是我制止他，他会说“是他们先搞我的。”两边的同学不愿意啦，抗议道：“不对，是伊森先摸我的。”唉，每次，我都只能忍着笑，一本正经地制止孩子们。有时，也会气得冲伊森大嗓门，大嗓门过后，一阵内疚就随之而来了。在这样一个惹人怜爱的孩子面前，心都要化了，怎么舍得凶他。

最近的一次课上，我们玩一个游戏。孩子们用手捂着自己的眼睛，一个同学悄悄地将一个字母藏起来，藏好之后，孩子们睁眼，找字母。结果，伊森忍不住偷看。这一点，被藏卡片的同伴发现了，他抗议不止。我提醒伊森蒙眼，结果伊森依然偷看。如此反复三回之后，我宣布，因为伊森偷看，所以他不能玩这个游戏。这时，伊森又着急、又委屈，他哭起来。我忽然意识到什么，走向前去，说：“那，我来蒙你的眼睛好不好?”他一边哭一边点头，我就蒙着他的眼睛。

我意识到，对于伊森而言，想要知道“卡片到底藏在哪里了呢?”这分好奇心太强烈啦，在它的驱使之下，伊森实实在在是忍不住，一定要睁眼瞧一瞧啊。

在同样的规则面前，每个孩子所呈现出的反应是不一样的。

比如，简不仅能够遵守规则，还能帮助别的同学也这么做;安迪，则需要我每隔一段时间提醒他;汤姆会大声抗议，认为是别人导致他不遵守规则的;而哈里会气呼呼不搭理我。

这些丰富的个性逐一呈现在我面前时，我既兴奋又着急。兴奋，是因为，太好了，又遇见一个性格不同的孩子，正好看看他怎么跟周围人互动。着急，是因为，自己跟这些孩子们相处时，方法会有断源的时候。一断源，我就手足无措，焦虑不已，变得面目可憎。

尤其是遇到伊森这种个性如此鲜明的孩子。那种力道的拿捏需要把握好分寸，既能让他感受到：你知道，我有多么爱你。又能够像他传递这样的信息：你也知道，这些规则是要遵守的。

其实，伊森已经有很大的变化，他已经做得很好了，是我自己急了些。我知道，他最终会成长为一个喜欢自己，也能给别人带去欢乐的孩子。我要慢慢地等。

所以，我不必纠结于——怎么做才能够让他遵守规则?而是，以我的全心全意爱他，一次次，温柔地，坚持。

作者|李萍。

诚信教育小故事征文篇五

秋，我接手五年级数学教学兼班级辅导员工作。作为一名辅导员，协同班主任调查了解每一位学生，快速走进学生是教师的第一课。听原班主任讲，这个班学生比较难教，学习风气浮躁自我约束力差。听完介绍我心头一震。陶行知先生说过：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。面对这样一个班级，如何教育引导学生，使学生脚踏实地，养成质朴的学风，可能要花费更多的力气。

俗话说好的开端是成功的一半。上课铃响，我满怀信心地走进教室按照事先准备好的材料开始了。首先是对照名单熟悉学生，周思彤、王鑫毅……念着念着--李赟一个稀奇古怪的名字出现了。糟糕，我事先忙着准备《小学生必备法宝》《课堂一日常规》等，竟没有仔细看看学生名单，情急生乱，什么教学机智，灵活处理呀之类的早忘了，只好硬着头皮问学生叫什么名字。一节课总算在羞愧与失误中捱过去了。我懊恨不已，在学生面前出了糗事，让学生把新老师看扁了，今后要怎样组织引导学生呢？开学第一课失败，教师自缩水三分。如何把这一败笔扭转过来，下课后我郁郁的坐在办公室反思良策。

“报告”一个童稚的声音打断了我的思维，我抬头一看，正是我上课没叫出来的那个学生。我准他进入，“老师，您是我自上学以来，第一个诚实的老师，以前的老师总要把我的名字排在最后，然后问还有哪个同学没有点到，只有您不认识就是不认识。”我心头又一震，小小五年级学生竟能识破老师的教育机智，难怪同仁们感叹，现在的孩子是越来越难教。我窃喜，自己工作的失误难道是塞翁失马，阴差阳错变得有利了。

从学生自身曝出育人的切口，如春风细雨般润物无声，这正是教育引导学生的最佳境界。想到不如做到，我决定以这次点名的失误为契机，从诚信为入口，让自己快速融入学生轨道。第二节开课我套用了商君的移木立信的策略。让全体学生再次见证老师的诚实，将讲究诚信这一问题抛给学生，引发他们对诚信的集体关注与思考。走进教室，发现黑板还没擦干净，我问学生，谁要能帮老师把黑板擦干净就奖励他十元。学生疑惑的望着我，不知我葫芦里卖的什么药。也许对于这件小事，教师不说奖励，学生会很快乐的服务奉献。他们互相观望等待，个个跃跃欲试却又深表怀疑。我站在讲台上，静待花开般观望学生，终于有一个学生走上讲台完成了这个举手之劳，我迅速从口袋里掏出十元奖励给他并送上了最美的鼓励与祝福。学生们都瞪大眼望着，片刻之后，教室不由自主的爆发出热烈的掌声。我不动生色的把课堂继续引向深入……引导学生从小就要做有诚信的人，不再是那么生硬枯燥了，一切变得水到渠成。我告诉学生要正确认识自己，每个人都有这样或那样的不足。我们不怕出现错误，就怕不能正确认识自己的错误，掩耳盗铃是做人的大忌。由于我做了一个敢于承认自己错误和言出必行的示范，学生和我的心灵一下子拉近了许多。有许多学生主动把他们藏了多年的秘密告诉了我，有了小困惑主动询求我的帮助。借着学生对我的这股信任我放手让学生讨论自己在学习生活中还存在哪些不诚实的方面，怎么争做一个城实的人。

一月下来，学生克服了骄躁浮夸的作风，作业本干净整洁了，作业按时独立完成了，作文不再是作文选刊的了，没有公物损坏了，同学间闹小矛盾的明显少多了，课间纪律好多了，清洁不用我督促就能自动做好了，乐于助人了……我心喜，原来教书育人这样简单。并不是学生不肯求真务实，关键在于教师肯不肯走近他们的心底世界。在于老师有没有用诚心去换取诚信。

我要用自己的真诚叩问学生的心田。用自己的真诚为学生擎起一片真诚的蓝天。

有了和学生交心的奠基，接下来的工作好像处处一帆风顺了，德育渗透向学科牵引。通过规范日常行为，训练督导，举办主题实践活动，学生学习习惯养成犹如行云流水般顺畅。

给学生一片诚信的天地，让诚信与他们的人生道路同行。培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人，关心他人，对他人富有同情心，乐于助人是为人的根本。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭，不作弊。守时，守信，有责任心，言必行，行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改等等是诚信的具体细化目标，是社会主义核心价值观的具体要求，也是我们每一个教育者的责任，更是社会的责任。

诚信是人类社会生存发展的道德基础。陶行知说过：“人最大美德莫过于诚实”。校园是诚信教育的基地，少年诚信则民自诚信。诚信是学生美好人生的起点。如今诚信缺失问题已成为社会道德危机，国人感叹世态炎凉，埋怨人心不古，碰瓷现象时有发生……愿全社会都把青少年诚信教育问题都当作大事来抓。只有那样才能真正做到社会和谐，文明进步。人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。

让我们一起为诚信广而告之，同学生一起，身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，踏着一路诚信的风光，勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园神州大地，让华人的诚信精神誉满全球，永远秉承诚实守信之中华民族传统美德。

诚信教育小故事征文篇六

诚信是中华民族的传统美德，也是个体优良品质的重要内容，在个人成长与社会发展中具有重要作用。重视和加强诚信教育是高校思想政治教育工作的重要方面，对于培养高素质人才具有重要意义。下面是小编为大家整理的关于诚信的教育故事，一起来看看吧!

18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。

第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

十七世纪的德国军队里面有一个王子对他的下属亲同手足，受到士兵和各级军官的深深爱戴。一次攻打某国家失败而归的路上，正值冬天的深夜。严寒、饥饿折磨着他以及一些部下，在极度寒冷和饥肠辘辘的状态下，王子慢慢的进入梦乡、。睡梦中王子梦见阳光格外的灿烂与温暖，他醒来了，发现自己身上被许多件大衣覆盖，生命得以延续。四周再看，他的部下把大衣都覆盖在王子的身上，早已经全部冻死了。

君子说话，一言为定精诚所至，金石为开。

一言既出,驷马难追。

晏殊信誉的树立。

时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

立木为信与烽火戏诸候的对比。

春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它420xx年以前，

却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”，一诺千金;一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮;后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。

诚信教育小故事征文篇七

现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没纯粹的喜剧。老吴老来丧子坚持“子债父还”，为了还清债务，抚养孙女，他用瘦弱的双肩挑起生活的重担。数十年如一日坚守着一位普通百姓的诚信道德，最后用勤劳的双手还清了所有的债务。为了不让自己的良心受到谴责，他毅然地选择了诚信，坚强地扛起了所有艰辛和辛酸苦楚。

有了诚信的信念，才有坚强的心。以诚待人，人人敬;以诚做事，事事成。诚信对人，是我们正确处理人际关系的态度，也是一种道德品质。老吴坚守诚信，一分一厘的帐都不欠，迎来了众多人的点赞。“曾子杀猪”中，曾子为了履行对儿子的诺言，杀掉了家中的一条猪，他的言行不但维持了自己的诚信原则。

也对儿子进行了诚信教育，树立了榜样。诚信是人与人交往之基础。朋友之间言而有信，才能够推心置腹;否则，就绝不会有真正的朋友。诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目，诚信无味，却可以散发出醇厚的芬香。

诚信是一种力量的象征，他显示着一个人内心的自重，那么，这种力量从何而来，定少不了那颗坚强的心，唯有独自战胜挫折，成功才会真正属于自己。

“水滴石穿，绳锯木断。”这个道理我们每个人都懂得，微不足道的水滴能把石头滴穿，柔软的绳子能把硬邦邦的木头锯断，说透了这就是坚强。“负债还钱，天经地义”诚信的心，不变的信念，为了这不变的信念，坚强的老吴起早贪黑，碌碌穿梭于天地之间，在他看来，这一切都恰是流水。如果一个人不能坚强的面对生活，这注定了他一辈子只能哀之在挫折之中，遭人践踏。人的一生会遇上许许多多的不祥，当你遭受挫折时，请不要放弃，学会坚强。

老吴面对挫折时，正如风浪中的帆船，拥有了诚信的风帆与坚强的能耐，并且稳稳当当地将它们握好，就能到达成功的彼岸。

诚信教育小故事征文篇八

广灵县双江草业公司成立于2016年10月，位于蕉山乡东崖头村，负责人是蕉山乡东崖头村农民xxx，公司主营玉米秸秆、收储玉米芯、杂木、荆条、全株青贮玉米的收储、加工、销售等生物质燃料和牧草产业。公司现有储存库1950平方米，青贮池16900立方米，青贮收获机2台，黄贮加工机械2套，秸秆打捆设备8套，拖拉机19台，翻斗运输车3台，以及配套的耕地、种植等设备23台（套），总投资达到1100万元，其中机械投资420万元。

他有着强烈的责任意识，从不拖欠种植户的钱，也不会因客户欠债而不发货，并多次给予困难种植户无私的帮助，他希望通过自己的努力使群众尽快脱离贫困边缘，走向小康幸福的小康之路。他的付出得到了广大种植户的认可，公司也得到了良好的社会效益。

xxx于2009年接触到玉米秸秆打捆技术，当年购买1辆克拉斯打捆机，打捆2600吨自己收入13万元。本村村民20余人在冬季干活多收入人均7000元，用地5000亩，每亩秸秆给农户20元，600多户农民多收入10万元。一下子找到了致富的门路，到2016年10月组织成立广灵县双江草业有限公司时，以带领周边村农户1200余人脱贫致富。

xxx原来是东崖头村的支委，是2019年6月被提名为村支部书记的。他同时也是广灵县双江草业有限公司和春民合作社的项目负责人，他创办的企业，致富不忘众乡亲，今年通过给予村民流转土地的租金也比其他人高出许多的形式，将一些年老体弱、失去劳动能力的村民手中的土地流转到他的春民合作社，共1200亩，既增加了这些户的土地收入，又实现了企业连片种植黄花菜的目的。发挥了企业示范引领、辐射带动作用，助推了全村脱贫攻坚重任。

xxx为人民谋福利。

xxx始终记得自己在入党时的宣誓，“对党忠诚、积极工作、为共产主义奋斗终身”。时刻记着“为人民谋福利”是自己的使命，今年，为了解决养殖户的牲畜粪便，优化人民生活环境，他又创新了一项高科技项目，“2万吨有机肥”项目应运而生，得到了相关部门的大力支持。据悉，该项目实施后，将采取固、液分离发酵有机肥技术，肥料可送往大田、蔬菜大棚，形成种养加一体化、以种促养、以养促加的产业格局。产业链的延伸既给公司带来了效益，又解决了周边村300多剩余劳动力的就业问题，同时也为周边村种、养农户实现了种养加的良性循环。实实在在的成效，发挥了示范引领、辐射带动作用，助推了全村的脱贫攻坚重任。