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学校清明节教育活动总结(模板10篇)

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学校清明节教育活动总结(模板10篇)
2023-11-11 23:30:58    小编:zdfb

总结应该注重实用性,具有指导和推动作用。写总结时,我们要冷静客观,不带主观情感色彩。通过阅读这些范文,我们可以了解到写总结的一些技巧和要点。

学校清明节教育活动总结篇一

清明节是我国传统的节日,为了发扬中国传统文化,进一步加强学生思想道德教育,学校结合清明节活动这一教育契机,根据区文明办《在全区范围内开展“我们的节日·清明节”主题活动》的文件要求,我园认真部署落实,在园内开展了清明节主题教育系列活动。

活动中教师根据学生实际特点制定出有特色的教育活动,吸引学生参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片,让学生对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,如:学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使学生进一步了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同,教育学生学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多学生对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让学生不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

学校清明节教育活动总结篇二

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。我校把这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与传承和弘扬中华传统美德结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

我校开展了““纪念先烈"报效祖国"圆梦中华”活动。清明节活动总结。现作如下总结:

“纪念先烈"报效祖国"圆梦中华”主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

在清明节即将来临之际,全面动员师生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。政教处以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容进行宣传教育,号召全体师生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

组织学生们积极登录各大网站(文明网、青年网、人民网、新华网等),以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。利用手机和电脑在网上纷纷纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们青春的名义承诺:要心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;要我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。要我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;要不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

让大家了解民风民俗也是我们义不容辞的责任。通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗,丰富了知识,陶冶了情操。

通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。

学校清明节教育活动总结篇三

为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“xx年清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行,全校500余名师生参加活动,通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。

5、开展送温暖活动,让爱心层层传递。

清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱,献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。

总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

学校清明节教育活动总结篇四

三闸中心学校团总支2017年清明节主题教育活动总结 在2017年清明节之际,我校积极响应甘州区团委下发《关于组织青少年在清明节期间开展缅怀革命先烈活动的通知》精神,在学校校委会、党支部的领导下,由学校团总之认真组织,积极筹划,举办了清明节征文、“知党情、感党恩、跟党走”等实践教育活动。现将本次活动做如下总结:

一、国旗下演讲:

4月4日星期五下午,在每周一次的降旗致辞活动中,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗下,全校师生共同聆听了“长征精神永放光芒”的演讲,共同接受心灵的洗礼。

二、征文活动

4月4—4月11日,举办以“知党情、感党恩、跟党走”为主题的清明征文活动。在此期间,对“征文活动”中的优秀稿件,利用“校园之声”广播站及时播出。

三、红色诗歌朗诵会

4月2日晚8:00,学校七年级师生利用学生军训机会,与张掖市青少年实践教育基地团委、以及各参训学校共同合作,联合举行了“讴歌伟大祖国,感恩幸福美好生活”为主题的诗歌朗诵比赛。各个参赛学校老师和教官共同合作,精心组织,以丰富多彩的朗诵形式,感人至深的选材内容,以及阵容强大的组合风格,为全体参训学员和老师,呈现了一份厚重的清明教育实践活动答卷。

四、出一期专题板报

由各班级负责,主办了一期以“知党情、感党恩、跟党走”为主题的黑板报比赛。板报内容新颖、取材广泛、形式多样,即增进了同学们对革命先烈的崇敬之情,又丰富了同学们的课外认识。

五、开展网上祭英烈、共铸中华魂活动

史,弘扬民族精神,坚定了他们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗的理想信念。

总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持下,在全校师生的共同参与下,开展的顺利、圆满、成功。

三闸中心学校学团总支

2017年4月12日

4月2日,清明节来临之际,我们包钢七小由校长牵头,由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。

一、做好革命传统教育

利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织少先队员观看国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。

三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动

我校形成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

通过一系列的教育活动,使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

2011年4月

学校清明节教育活动总结篇五

20xx年4月4日,我们xx班的同学去观光了革命历史纪念馆,我们前去的目的主要是:了解福建的历史,增强同学们的爱国主义意识。到看纪念馆我们了解到了纪念馆的历史,其中两旁的水池中耸立两组现代艺术铜雕,分别为《曲折》与《崛起》,象征着福建人民在曲折中奋进,在探索中崛起。它讲述的是从1840年片战争到1949年全国解放,福建人民坚强不息而又艰难曲折的革命道路。讲述了新中国成立后,我省社会主义建设事业与改革开放的光辉历程,给人以坚忍不拔、勇往直前的力感。

这趟的纪念馆之行让我们受益匪浅,曾经的我们是如此的懵懂,但是经过这次,我们也成长了不少,也学会了珍惜,学会珍惜前辈们给我们换来如此优越的学习环境,学会感恩,学会感谢我们的前辈们用他们的生命给我们换来如此幸福的生活。

时间在不断的前进,历史像一条奔腾不息的长河,它流过昨天,流过今天,还将流向明天。我们在这里回顾历史,展现昨天,为的'是认识历史,把握好今天,满怀我们的豪情去创造更加辉煌的明天。在21世纪的阳光下,雄浑典雅的纪念馆就像一艘巨轮,正扬起历史的风帆,朝着东方远航。我们将一起努力更珍惜今后的生活,珍惜未来的每一分每一秒。我们会更努力的生活,用心去品味每一天的生活,以我们最美的姿态去面对生活的每一天。以上是电算会计班清明节活动的总结。

学校清明节教育活动总结篇六

开展“我们的节日.清明”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。

“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。

我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、开展国学《弟子规》的诵读活动。

《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。

3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,文明做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向老师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不文明现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化校园”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,形成和平小学新的文化特色。

2、开展“网上祭英烈”活动。

清明节期间,我校广泛开展了“网上祭英烈”活动,广大师生登陆中国文明网、晋江新闻网、晋江文明网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极参与“网上祭英烈”活动,通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。积极引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思.

3、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。

4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

4、广泛开展悼念革命先烈活动。

为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“xx年清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行,全校500余名师生参加活动,通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。

5、开展送温暖活动,让爱心层层传递。

清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱,献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。

总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

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学校清明节教育活动总结篇七

清明祭扫是中华民族千百年来的习俗,霍邱中小学在清明来临之际开展祭扫先烈墓,激发爱国情活动,对学生进行了深刻的爱国主义教育。

阳光缕缕洒大地,翠柏凝春暖人心。3月30日上午,__小学全体师生来到县烈士陵园开展扫墓活动。师生们怀着对革命先烈无比的敬意和无限的哀思,默默走到烈士陵园,在庄严神圣的“烈士纪念塔”前,全体师生深深地鞠了三个躬,学生代表向烈士敬献了花圈和祭词,表达对革命先烈的崇高敬意。接着,同学们在烈士碑前庄重宣誓:“铭记革命前辈们的丰功伟绩,爱祖国、爱人民,继承革命先烈忠贞不渝的遗志,弘扬民族精神。珍惜现在美好生活,时刻牢记肩上使命,好好学习,奋发向上,争做时代排头兵!”誓言响彻天际,振奋人心,鼓舞士气。

鲜花献英烈,誓言爱国情。3月30日下午,__中心学校380余名师生,来到位于河口镇无名烈士陵园,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈的丰功伟绩。在简短而凝重的祭奠仪式上,师生们向烈士纪念碑敬献花圈,默哀,宣誓。铿锵有力的誓词在烈士陵园上空久久地回荡,嘹亮而坚定的声音表达了对英勇先烈的敬仰。

桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。3月31日清晨,霍邱县长集中学青年志愿者及部分学生代表来到长集革命烈士陵园进行祭扫活动。同学们怀着崇高的敬意向革命烈士纪念碑敬献花圈,并默哀一分钟,以寄托对革命先烈的深深哀思。校团委书记薛丽娟勉励大家,继承先烈遗志,发扬革命传统,勤奋刻苦,努力学习,用自己的实际行动报效祖国,为建设繁荣富强的国家做好充分的准备。同学们面对纪念碑宣誓:“牢记教诲,诚实做人,遵纪守法,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!”

今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂。在先烈墓碑前,霍邱县中小学生在心灵深处接受了一次血雨腥风的洗礼,他们抒发誓言,表达对先烈的崇敬,对祖国的热爱,表示将牢记革命历史,弘扬革命精神,开创民族未来,永远不辱使命。

学校清明节教育活动总结篇八

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为深入贯彻落实党的__大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况总结如下:

一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。

学校清明节教育活动总结篇九

在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统。我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期黑板报;

(2)各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛;

(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

我校毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

学校清明节教育活动总结篇十

清明节来临之际,我校由校长牵头,少先队大队部组织,少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀先烈,圆梦中华”为主题的系列教育活动。

一、开展文明祭扫,参观学习,做好革命传统教育。

3月29日,我校组织608班全体学生去烈士陵园开展了“为烈士献花,向烈士学习”的祭奠活动。小队员们在英雄纪念塔前举行了敬礼、默哀、宣誓等活动,宣誓结束后,在老师的带领下学生们参观了“烈士纪念馆”和“国防教育展馆”。通过祭奠和参观,学生对我们的革命先烈有了更加深刻的认识,激发了他们的爱国热情。

二、开展观看爱教片活动。

为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校利用班队会时间,组织学生观看了一次爱教影片。通过观看影片,少先队员们表达了对革命先烈满腔热爱,激起了少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,抒发了立志学习先烈的高尚情操。

三、开展国学经典诗文诵读活动。

各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,阅读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动中情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励。此活动进一步促进少先队员继承优良传统,争做创新创优的新时代少先队员,树立了从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

四、开展网上祭英烈活动。

我校组织全体学生利用互联网开展了网上祭英烈,给英雄鞠躬献花、留言。深入挖掘清明节的文化内涵,努力普及传统文化和文明礼仪知识,让学生们了解先烈们的英雄事迹,感受传统文化魅力,同时积极倡导文明祭祀新风。

通过一系列活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天。同时也潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养,使我们的少先队员深深地懂得了生命的可贵,懂得了感恩,懂得如何去珍惜现在来之不易的美好生活。切实提升我校学生的文明素养,为实现中国梦提供有力的思想保证、精神动力和道德支撑。

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