小孩入学推荐信(优秀20篇)

总结是一种积累的过程，可以为未来提供宝贵的经验。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵，下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。以下是一些艺术家的经典作品欣赏，希望能够给你带来灵感和欣赏的乐趣。

小孩入学推荐信篇一

各随迁子女家长：

为进一步完善优化积分制入学政策，我局正在会同有关部门对积分制入学方案进行修订和完善。

《征求意见稿》以及“东莞慧教育”微信公众号(dgsjyjhjy)向社会广泛征求意见，请有意申请积分制入学的随迁子女家长密切留意有关信息公布。

温馨提示：本公众号“东莞入学入户”(id:ruxueruhu)也会第一时间全方位发布东莞积分入学的相关资讯，敬请关注。

其中，根据积分入学方案，“在东莞市依法缴纳社会保险费”是积分制入学的必备条件之一。

社保部门提醒各家长，“依法缴纳社会保险费”是指参保人应依法参加社会养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等5个险种，并需在提交积分入学申请时依法参保以及正常缴纳社会保险费(最少应有1个月或以上缴费记录);同时“在莞参保年限”项目的计算是指在东莞市按月缴纳的累计社会保险年限，通过补缴的年限不予计算。

为此，有意申请积分制入学的家长需检查自身的社保情况是否符合规定，可提前做好申请准备。

如有社保方面的问题，可咨询当地社保部门。

另外，根据20积分入学方案，“申请人父母符合计划生育政策的”，可以进行相应积分。

各随迁子女家长可结合自身实际，趁春节期间回户籍地办理《户籍地计划生育证明》。

请进入本公众号(id：ruxueruhu)今日刊发的另外一篇文章《东莞积分入学表格下载》下载《户籍地计划生育证明》(并提供填写参考样本)。

小孩入学推荐信篇二

随着“全面二孩”政策今年1月正式实施，深圳义务教育阶段积分入学相关政策也将有所调整。

深圳市教育局相关负责人5日做客深圳电台“民心桥”节目时透露，20，符合计划生育政策的，教育部门在其申请入学时将给予积分，反之则不予以积分。

同时，独生子女和符合计划生育政策的“二孩”积分分值也将相同。

此外，市教育局也对市民关注的有关申请义务教育阶段学位、异地高考报名条件等问题进行了回应。

去年中小幼儿园新增4.8万多个学位。

深圳教育在做了哪些工作?是否完成市民期待?市教育局副局长范坤介绍，20，深圳教育有三方面特点，一是学位规模持续扩大，去年深圳中小学幼儿园新增了4.8万多个学位，目前全市各级各类在校、在园学生人数达到188万人，同比增长7.4%。

其中，年新改扩建义务教育学校20所，新增义务教育学位2.1万个，新改扩建3所普通高中，新增普通高中学位5700个，另有4所普通高中正在加紧施工。

二是教育改革有所新的突破、三是教育质量有新的提升。

在高等教育方面，2015年深圳取得新的突破，深圳北理莫斯科大学获得筹建，中山大学。

深圳签约落地，清华伯克利深圳学院首批招收31名博士生，一批特色学院签订办学协议。

现代城市职业教育体系加快构建。

基础教育的“深圳标准”也初步建立，深圳全面实施学生综合素养提升计划，启动100个实验项目。

针对城市创新特质，大力提升学生科技创新素养，对100个中小学创客工作室、200个优秀科技特色社团、800个学生创意小课题进行资助。

同时高考重点本科上线率达到19.4%，同比提高1.8个百分点，继续稳居全省第一。

继续深化中小学课程改革，开发了200多门精品课程。

在学前教育方面，学前教育二期行动计划发布实施，财政专项投入8.13亿元，继续发力学前教育公益普惠发展。

全年新增普惠性幼儿园234所，累计建成843所，约占全市幼儿园总数的56%。

创建首批60所示范幼儿园。

在民办教育方面，引导、支持与鼓励民办教育优质特色发展。

目前深圳市民办学校238所，占全市基础教育总量的36%。

2015年秋季开学后，深圳市对民办教育财政支出达9.2亿元，按每个班10万元标准发放民办中小学设备设施专项补助经费。

此外，2.4万多名民办中小学专任教师享受到每人每年1300元的继续教育补贴，全年民办教育专项投入达19.5亿元。

此外，2015年深圳还在100所学校里开设“四点半”活动试点，300多所学校体育场馆实现向市民开放，实施教师队伍建设10大行动，开展中小学教师职称制度改革试点等。

年深圳义务教育阶段招生政策仍然保持相对稳定，继续实行积分入学政策。

2016年基础教育将着力扩优提质。

2015年11月，《深圳市深化教育领域综合改革方案(2015—)》获国家教育体制改革领导小组办公室备案实施，深圳是唯一获国家备案的副省级城市。

根据改革方案，到20，将建立结构合理、公平优质、保障有力、充满活力的创新型开放式现代城市教育体系，形成深圳教育发展新格局、教育改革新优势和教育质量新品牌，探索全面建成小康社会的教育发展新路径。

办事说明。

龙岗区实行按学区积分高低进行学位排队的制度。

学区积分由基础分和加分两部分构成，满分为110分。

1.基础分：

以申请学生在学区的居住情况和户籍类型为基础分的积分条件，设七个类型的基础分，每个申请学生可对应相应条件取得一个基础分。

第五类型基础分为75分，条件是龙岗户籍，父母或法定监护人学区租房或有特殊住房;。

第七类型基础分为60分，条件是非深户籍，父母或法定监护人学区租房或有特殊住房。

2.加分：

加分标准分两种，分别为深圳户籍学生加分标准和非深圳户籍学生加分标准。

累计加分不得超过10分。

深圳户籍学生：按申请学生家庭在学区连续居住的时间(月份)来加分，居住每满1个月加0.1分。

计算已居住时间的起始日期是：提交房产证申请材料的是房产证发证日期;提交租赁凭证(或合同)申请材料的是租赁凭证(或合同)登记备案日期;提交特殊住房申请材料的是学生家长户籍迁入该学区的日期。

计算居住时间截止日期为204月1日。

独生子女加2分。

非深圳户籍学生：按申请学生的父母或法定监护人在深圳市累计缴纳社保工伤险时间或工商执照显示已营业的时间来计算加分，在已缴纳或已营业一年的基础上，每增加一个月加0.1分。

计算方法是：如果父母或法定监护人双方均提供社保，不累计双方，只累计填写的一方。

社保中工伤险累计时间，或营业执照中该企业设立时间到年4月1日为止的时间，少于12个月的(含12个月)不加分，多于12个月的，总月数再减去12个月。

独生子女加2分。

3.说明：

(1)是否是独生子女分深户和非深户两种情况提供不同证件。

非深户适龄儿童如是独生子女的，应在计生证明上注明属独生子女，同时提供《独生子女父母光荣证》。

深户适龄儿童应提供其父母的《计划生育服务证》和《独生子女父母光荣证》。

(2)家长网上填报入学资料后，电脑系统根据家长填报的资料内容自动给出填报积分。

经资格审验部门核定后的积分方可列为学位排队的依据。

(3)家长如对核定的积分有异议的，可向教育主管部门提出复核，教育主管部门接到家长书面复核申请后向学校和职能部门调查，并根据调查结果作出处理。

2014年龙岗区分值参照去年不变龙岗区小一学位网上预报名时间为3月28日至4月13日。

学位申请：4月14至17日。

6月19日公布录取名单和分流生源。

今年龙岗积分入学参照去年不变，按积分高低顺序和电脑自动派位录取。

积分由基础分和加分两部分构成，满分为100分。

以申请学生在学区的居住情况和户籍类型为基础分的积分条件，设七个类型的基础分。

加分标准分两种，分别为深圳户籍学生加分标准和非深圳户籍学生加分标准，累计加分不得超过10分。

独生子女加2分。

学校按照招生计划人数，按积分高低顺序和电脑自动派位拟定拟录名单，报教育主管部门核定录取，录满为止;未被录取的其余申请学生，则按申请人填报的志愿和相关规定进行分流调剂。

随着“全面二孩”政策今年1月正式实施，2016年深圳义务教育阶段积分入学相关政策也将有所调整。

深圳市教育局相关负责人5日做客深圳电台“民心桥”节目时透露，2016年，符合计划生育政策的，教育部门在其申请入学时将给予积分，反之则不予以积分。

同时，独生子女和符合计划生育政策的“二孩”积分分值也将相同。

此外，市教育局也对市民关注的有关申请义务教育阶段学位、异地高考报名条件等问题进行了回应。

去年中小幼儿园新增4.8万多个学位。

深圳教育在2015年做了哪些工作?是否完成市民期待?市教育局副局长范坤介绍，2015年，深圳教育有三方面特点，一是学位规模持续扩大，去年深圳中小学幼儿园新增了4.8万多个学位，目前全市各级各类在校、在园学生人数达到188万人，同比增长7.4%。

其中，2015年新改扩建义务教育学校20所，新增义务教育学位2.1万个，新改扩建3所普通高中，新增普通高中学位5700个，另有4所普通高中正在加紧施工。

二是教育改革有所新的`突破、三是教育质量有新的提升。

在高等教育方面，2015年深圳取得新的突破，深圳北理莫斯科大学获得筹建，中山大学。

深圳签约落地，清华伯克利深圳学院首批招收31名博士生，一批特色学院签订办学协议。

现代城市职业教育体系加快构建。

基础教育的“深圳标准”也初步建立，深圳全面实施学生综合素养提升计划，启动100个实验项目。

针对城市创新特质，大力提升学生科技创新素养，对100个中小学创客工作室、200个优秀科技特色社团、800个学生创意小课题进行资助。

同时高考重点本科上线率达到19.4%，同比提高1.8个百分点，继续稳居全省第一。

继续深化中小学课程改革，开发了200多门精品课程。

在学前教育方面，学前教育二期行动计划发布实施，财政专项投入8.13亿元，继续发力学前教育公益普惠发展。

全年新增普惠性幼儿园234所，累计建成843所，约占全市幼儿园总数的56%。

创建首批60所示范幼儿园。

在民办教育方面，引导、支持与鼓励民办教育优质特色发展。

目前深圳市民办学校238所，占全市基础教育总量的36%。

2015年秋季开学后，深圳市对民办教育财政支出达9.2亿元，按每个班10万元标准发放民办中小学设备设施专项补助经费。

此外，2.4万多名民办中小学专任教师享受到每人每年1300元的继续教育补贴，全年民办教育专项投入达19.5亿元。

此外，2015年深圳还在100所学校里开设“四点半”活动试点，300多所学校体育场馆实现向市民开放，实施教师队伍建设10大行动，开展中小学教师职称制度改革试点等。

2016年基础教育将着力扩优提质。

2015年11月，《深圳市深化教育领域综合改革方案(2015-年)》获国家教育体制改革领导小组办公室备案实施，深圳是唯一获国家备案的副省级城市。

根据改革方案，到2020年，将建立结构合理、公平优质、保障有力、充满活力的创新型开放式现代城市教育体系，形成深圳教育发展新格局、教育改革新优势和教育质量新品牌，探索全面建成小康社会的教育发展新路径。

范坤表示，2016年是教育十三五规划的开局之年，也是深圳市深化教育领域综合改革方案全面启动之年，深圳教育系统将以构建创新型、开放性现代城市教育体系为目标，坚持改革创新，真抓实干，推进教育现代化建设迈上新台阶。

其透露，深圳教育在2016年将重点抓好六个方面的工作，具体为:高等教育着力推进，提升水平;职业教育着力产教融合，开放发展;基础教育着力扩优提质，打造特色，比如继续扩大优质教育资源的覆盖面，通过推动优质学校集团化办学，“名校带新校”、学校之间资源共建共享，共同提高，让家门口都有好学校，每个孩子都能上好学;适应创新驱动新战略，大力培养学生科技素养;适应“互联网”发展新形势，强化教育治理能力;适应校园安全新要求，打造安全健康的校园。

聚焦四大热点。

关键词1.2016年积分入学政策。

独生子女和计划内“二孩”计生项目积分值相同。

对此，范坤表示，2016年深圳义务教育阶段招生政策仍然保持相对稳定，继续实行积分入学政策。

各区结合本区实际，完善积分入学操作办法及实施细则，合理设置积分项目、标准和分值。

非深户子女入学，仍按照市政府关于人口管理、非深户子女入学的“15”文件条件进行招生。

“‘15’政策在深圳公共服务政策中实行差不多了，材料内容很多家长很熟悉，无非租赁合同、社保、居住证等等，现在大家最关注计生问题。”市教育局基教处处长姚一勤表示，国家已经出台提倡一对夫妇生育两个孩子的政策，鉴于计划生育基本国策并未改变，计生情况仍然是提供公共服务时所考虑的一大因素。

2016年，符合计划生育政策的，教育部门在其申请入学时将给予积分，反之则不予以积分。

“现在两孩内都算符合计划生育政策。”姚一勤还强调，如果是今年1月1日前不符合政策生育“二孩”的，也不能享受积分。

深圳在起试行义务教育阶段积分入学政策，各区政策虽不同，但其中独生子女或政策内生育孩子会获得积分，而且积分分值不同。

比如罗湖区2015年积分入学政策中，独生子女会加10分;福田区2015年积分入学政策中，独生子女加3分，政策内生育子女加1分;南山区2015年积分入学政策中按申请人家庭计生情况分8类，其中独生子女可获20分，政策内一胎(含双胞胎)可获17分，政策内生育二胎及以上(有准生证)可获15分。

姚一勤透露，2016年积分入学政策中，只要是符合计划生育政策的“二孩”，其在计生项目的得分与独生子女得分是一样的。

关键词2.无房屋租赁凭证申请学位。

或通过房屋租赁信息登记表解决。

去年8月，长达23年的《深圳经济特区房屋租赁条例》完成历史使命，房屋租赁强制备案制度被废止，而其“以房管人”的功能，已被去年6月1日起实施的《深圳经济特区居住证条例》中的居住登记制度替代。

据介绍，按照新的规定，市房屋租赁管理部门，只对租住在合法产权房屋的人群出具房屋租赁凭证，而对租住在无合法产权证明房屋的人群，则不出具房屋租赁凭证。

这一新政将导致大量外来人口因无法办理房屋租赁凭证，故无法证明其家庭的居住信息，致使其子女难以申请就近入学。

范坤表示，市教育部门对此问题高度关注，已与市房屋租赁管理部门多次沟通，目前已经有解决办法，“即试行房屋租赁信息核查办法，通过一张信息登记表来解决这个问题。

比如由房屋租赁部门开出各房屋租赁的信息表，作为适龄儿童就近入学的一个证明，但这个表仅用于教育部门和学校接受学生申请入学来用，不作为其他的用途。

我们已把这个想法报给市政府有关部门，待得到批准后实施。”据其介绍，一旦有结果，将在今年3月前向社会及时公布。

但范坤同时强调，上述信息证明要和流动人口居住登记信息相挂钩，以信息平台真实有效信息作为入学申请依据。

如果相关部门在系统里查不到流动人口居住登记相关信息、或者信息不是真实有效，同样无法开出相关证明，从而影响申请入学。

关键词3.居住证申请学位。

持新居住证将核对居住年限。

根据深圳“15”文件，非深户适龄儿童，其父、母在深连续居住1年以上，且能提供居住证等相关材料，可申请在深圳接受义务教育。

持有有效的居住证也是深圳义务教育阶段积分入学的一个条件。

2015年6月，《深圳经济特区居住证条例》正式实施。

条例规定:非深户籍人员符合在深圳居住登记连续满12个月并且参加社保连续满12个月(或两年内满18个月)条件的，可以申领深圳经济特区居住证。

这意味着，今年春季申请学位时，家长们持有的居住证可能会有新旧不同。

有家长担心，其办理的新证无法满足满1年的条件，影响孩子入学。

“《深圳经济特区居住证条例》出台后，我们会在申请学位方面做好新老(居住证)交接。

也会跟公安部门配合，来处理好这个问题”。

范坤表示，在申请学位时政府部门会审查其证件上的居住年限;对于使用新居住证的市民，则会通过有关部门人口管理信息平台，来核对其实际居住年限。

范坤称，在深圳居住时间、办理居住证时间等，对积分入学分数有影响，建议家长及时按照有关规定办理居住证。

关键词4.“异地高考”报名。

社保未缴够年限可申请补缴。

2016年是广东异地高考全面开放的第一年。

目前2016年高考报名已经结束。

市民杨先生反映称，其是内地户口，小孩从小学开始一直在深圳读书，其之前为孩子报名，社保审核都是合格的，但这次高考报名时，却被告知其社保养老保险缴纳年限未满3年，致使其孩子无法在深圳报名高考。

“为什么养老保险年限一定要满3年?”“没报上名现在怎么办?”杨先生充满疑惑。

“放开异地高考政策，由教育部和广东省教育厅、省教育考试院确定。”范坤介绍，异地高考政策报名要满足“两个合法”“三个三年”的前提条件。

“两个合法”指的是随迁子女考生的父母在广东要有合法稳定职业、合法稳定住所。

“三个三年”指的是随迁子女考生父母要连续3年以上持有深圳市居住证、在深圳参加社会保险缴费年限要累计达到3年以上(含3年)、随迁子女在深圳参加中考并在深圳具有高中阶段学校3年完整学籍。

范坤强调，与中考社会保险任一险种满足要求即可报名不同，“异地高考”报名对于社会保险有界定，即医疗保险和养老保险两个险种的缴费年限必须同时累计达到3年以上。

深圳市招考办主任陆万伟解释称，事实上，“两个合法”、“三个三年”的报名条件要求，早在广东省政府办公厅发布的文件中，就已经很明确了。

20广东省教育厅等多个部门联合发文也明确了其中一些具体事项，“应该说年中考入到我们深圳普通高中读书的孩子，当年学校已经告知他们申请在广东参加异地高考有哪些条件等。”

陆万伟同时表示，对于特殊情况的处理，广东省在去年12月25日召开相关会议进行研究，深圳也专门召集公安、人力资源保障等部门召开协调会，对社保、居住证等条件进行研究，“最后定下来，社保没有缴够年限的，社保部门允许家长去补缴，补缴完后达到相应条件，最后做一次审核，只要通过，我们还是可以同意在深圳报名参加高考的。”他强调，家长可以向社保部门讲明情况，提出申请，按政策允许的最大年限来补缴。

另外也有市民对“社会保险缴费年限累计达到3年以上”该如何理解充满疑惑。

对此，陆万伟表示，“有一部分家长在缴交过程中，可能会有工作转换等，导致社保(缴纳)断开的情况，但在过去的年限里，缴费年限已经超过3年的，这样的情况我们也还是认可的。”

那么，如果相关条件未审核过关，无法在深圳报名参加高考，该怎么办?此前深圳市招考办曾表示，经各有关部门审核不符合在广东省参加高考条件的考生，又错过了户籍所在地高考报名时间的考生，应于2016年1月底前到学籍所在地中学提出回原籍报考的申请，由市招办汇总并于2016年2月5日前上报省招办，以便协调相关省(市、区)招生办公室做好随迁子女回户籍所在地报名参加高考工作。

小孩入学推荐信篇三

小孩入学是每个家庭都会面临的一件重要的事情。当孩子长大到适合去上学的年龄时，父母常常会感到兴奋、紧张和期待。入学是孩子们生命中的一大里程碑，对他们的成长和发展有着深远的影响。在这个过程中，孩子们经历了许多挑战和新的体验，从中学会了许多宝贵的东西。

第二段：描述孩子入学前的准备工作和适应过程。

在孩子入学之前，家长需要做许多准备工作。首先，他们需要为孩子选择一个适合的学校，并准备好所需的材料和装备。然后，他们需要与孩子进行适应训练，帮助他们逐渐适应学校的环境和规则。对于许多孩子来说，这是他们第一次离开家庭和父母，与陌生的人和环境接触。适应过程可能存在一些困难，但经过一段时间的努力和支持，孩子们往往能够逐渐适应新的学习和生活方式。

第三段：探讨小孩入学带来的成长和发展。

小孩入学带来了许多成长和发展的机会。首先，孩子们通过与同龄人交往，学会了分享和合作。在课堂上，他们会参与各种各样的活动和游戏，与其他孩子一起学习和互动。这些经历不仅提高了他们的社交能力，还培养了他们的团队合作精神。此外，学校还提供了许多学习的机会，孩子们通过参加各种课程和活动，提高了自己的知识和技能。他们也学会了自律和积极主动，通过完成作业和参与课堂讨论来实现自我成长。

第四段：谈论孩子在学校中所遇到的困难和挑战。

当孩子入学后，他们可能会面临一些困难和挑战。一些孩子可能会感到害羞和不安，不愿意与其他人交流和合作。他们可能会遇到学习上的困难，无法适应不同的教学方式和要求。这时，父母和老师的支持和鼓励变得尤为重要。他们可以帮助孩子们建立自信心，提供额外的辅导和指导，让孩子们克服困难，取得进步。

第五段：总结，强调小孩入学的重要性和影响。

小孩入学是孩子们成长和发展的关键时期，它对他们的一生产生了深远的影响。在学校中，孩子们学会了与他人相处，提高了自己的知识和技能，克服了各种困难和挑战。入学是他们成为一个独立、自信和有责任感的个体的开始。因此，家长和教育工作者应该共同努力，提供支持和指导，帮助孩子们顺利度过这个重要的转变阶段，并享受到入学所带来的成长和发展的好处。

小孩入学推荐信篇四

尊敬的学校领导、老师：

我是宏路中心小学的六年级学生唐xx（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，滨江初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。

机会是可遇而不可求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

小孩入学推荐信篇五

兹有我前皇甫村（单位）居民、、夫妇，于年月日出生第胎孩，姓名性别（）民族生育证编号日期年月日，出生医学编(来自:在点网)号，入户户别户号户主姓名与户主关系，请凭此证给予办理入户手续。

经办人。

此证有效期前皇甫村村民委员会（加盖公章）。

小孩入学推荐信篇六

尊敬的老师：

您好!

我们是豆豆的家长，久仰贵校的教育质量和办学成果，现在孩子马上就要小学毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学习，孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。

下面简单介绍一下孩子的情况。

豆豆是某某重点小学的学生，目前担任班级的中队委员，成绩优良，是个性格乖巧听话，聪明善良，有人缘的好孩子。

豆豆从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。

豆豆通过自己的努力，在不满6岁上幼儿园时，就以优异的成绩，连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后，她依旧没有放松英语的学习，并于20__年8月荣获外研社组办的朗文杯，全国新概念英语大赛北京区决赛b组(新概念第二册)三等奖。20__年4月，在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。20__年6月，在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获北京决赛区的三等奖。

豆豆的语文成绩也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。在20__年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中，豆豆荣获了二等奖。

豆豆在努力学习的同时，还一年四季坚持游泳，四种泳姿都游得非常出色，且于20__年底，入选海淀游泳业余体校，并于09年6月代表海淀区参加了北京市体委主办的业余体校第十一届“六一杯”游泳比赛，虽然没获得名次，但她目前的游泳成绩，也是接近国家三级运动员的水平。

长期坚持游泳锻炼，使得孩子获得了良好的身体素质，并在艰苦的训练中，培养了能吃苦、坚忍不拔、勇争第一名的竞争意识。

我们非常注重孩子的全面发展。课余时间，还让孩子长年参加了舞蹈训练班，并获得了等级考试一至六级证书。假期，通过带孩子游览国内外的名山大川，名胜古迹，不仅锻炼了身体，同时也拓宽了孩子的视野，增长了知识。

生活中的豆豆性情开朗，兴趣广泛，富有爱心，与老师同学的关系都非常融洽。因为担任班级的中队委，孩子的表达能力，组织协调能力和解决问题的能力也很突出。

为了孩子将来良好地成长，我们都非常希望豆豆能有机会进入贵校学习，在此，我们热切期望您的回音!

家长：

xx。

小孩入学推荐信篇七

我的名字是xxx，我今年八岁，在石笋街小学读二年级。我长得高高的，胖胖的，脸圆圆的，眼睛大大的，眼睫毛长长的，就像一个个小蚂蚁。我的爱好是看电视，从电视上我学到了不少知识。《名侦探柯南》1、2、3、4、5部，《叮当猫》等我都爱看。有时看电视把一切难过的`事都忘了，只有快乐和高兴了!这就是我，你们喜欢我吗?如果喜欢我的话就和我交朋友吧!

小孩入学推荐信篇八

金水区教委领导：

您好！

学生某某某，男，13岁。现在就读于文化路一小六年级2班。家庭住址在文化路12号院4号楼22号。今年暑假后，按原来划定的入学区片，应该在31中读义务教育初中一年级。由于我们小区在6月份将进行拆迁重建，单位把我们安排到了东风路18号院“鑫苑名家”6号楼123号居住。孩子属于未成年人，我们夫妻由于工作性质，经常出差，不能接送孩子，双方父母岁数比较大，不适于接送孩子。

现申请把孩子跨区片调拨到66中就近入学。

请领导批准！

此致

敬礼！

申请人：

日期：

小孩入学推荐信篇九

当小孩进入学龄阶段，迎来入学的时刻，他们会感到一种莫名的紧张与不安。毕竟，这是他们人生中的新起点，离开了家庭的庇护，要开始面对陌生的环境与陌生的人。然而，与此同时，小孩也怀着满腔的期待和好奇。他们听说学校里有新的朋友、有有趣的游戏、有美味的食物，带着对未知世界的渴望和充满希望的心情，小孩进入了新的学校。

段落二：适应新环境的挑战。

一到学校，小孩发现眼前是一个完全不同于家庭的世界。学校里有许多新的规则和制度，小孩需要适应这些新的环境与学习方式。他们面对着新的老师和同学，需要和他们建立起新的关系。而这一切对于小孩来说无疑是一个挑战。有些小孩可能会感到焦虑和不安，不敢表达自己的意见和要求。但是随着时间的推移，小孩们会发现，学校里的环境也是可以适应的，老师和同学们也是善良而友好的，他们会尽量帮助小孩们适应新的环境。

段落三：从生活习惯到学习习惯的转变。

小孩进入学校后，生活的习惯也随之发生了变化。在家里，他们可能习惯了一定的生活规律，但在学校里，一切都需要重新调整。起床、洗漱、吃早餐、上学等都需要按照学校规定的时间来进行。此外，小孩们也需要养成良好的学习习惯，如认真听讲、做好作业、按时完成任务等。这些新的生活和学习习惯的养成是小孩进入学校后必不可少的一部分，对他们的成长和发展有着重要的影响。

段落四：发展自身能力与才艺。

在学校里，小孩们有机会发展自身的能力与才艺。他们可以参加各种兴趣班，如美术、音乐和体育等，从中发现自己的特长并加以培养。通过参加班级活动和课外活动，小孩们可以学会与他人合作、互相帮助，锻炼自己的团队意识和领导能力。同时，学校也为小孩们提供了展示才艺的机会，如校园文艺节和学校比赛等，这不仅能让小孩们展示自己的才艺，更能增加他们的自信心和成就感。

段落五：成长与收获。

小孩入学后，经历了适应环境、养成好习惯、发展能力与才艺等一系列的过程，他们渐渐成长并收获了许多宝贵的经验。他们学会了与人沟通与合作，养成了良好的生活和学习习惯，发挥出自身的才能与潜力。通过学校的教育培养，小孩们不仅在知识上有了进步，更在思想和品德的发展上得到了提升。这个阶段的经历和成长为他们未来的人生奠定了坚实的基础，为他们打开了更加广阔的未来之门。

综上所述，小孩入学是一个令人紧张又期待的时刻。尽管他们面临着适应新环境和学习习惯的挑战，但经过一段时间的努力和调整，他们会逐渐适应并享受学校生活。通过培养好的生活和学习习惯，以及发展自身的能力与才艺，小孩们会在学校里不断成长和收获。这段学校生活的经历和成长，将为他们的未来打下坚实的基础，让他们迎接更加光明的未来。

小孩入学推荐信篇十

增城市教育局日前在官方门户网站发布了《增城市来穗人员随迁子女接受义务教育暂行办法》(草拟稿)(下称《办法》)，面向社会征集意见。

其中规定，符合条件的增城市来穗人员可为其有学习能力的适龄同住子女申请入读增城市内的义务教育阶段公办学校，不符合政策性照顾借读生条件或高端人才管理办法有关规定的来穗人员，可通过计算积分为子女申请入学机会。

《办法》规定，凡在增城有固定住址并连续居住一年以上，有固定工作和稳定收入来源的来穗人员一年以上，参加社会保险累计满一年以上的来穗人员，可为其有学习能力的适龄同住子女，申请入读增城义务教育阶段公办学校。

其中，符合广州市义务教育阶段政策性照顾借读生条件(具体要求见当年广州市中小学招生考试工作意见)，或符合广州市或增城市高端人才管理办法有关规定的来穗人员子女，由增城教育局统筹安排入读增城市义务教育公办学校。

不符合以上两项的，则可通过计算积分申请入学机会。

按照《办法》，积分申请表包括文化程度、专业技术职称和职业资格、就业备案服务年限、缴纳社会保险、居住条件、居住证、户籍资料、计划生育、加分等9个计分项。

其中，就业备案服务年限、缴纳社会保险、居住条件三个项目权重最大，均为30分。

《办法》指出，增城教育局每年在保证完成增城市户籍地段生和符合政策性照顾借读条件规定学生的招生任务前提下，将可提供给来穗人员随迁子女入学的学位数通过增城市教育门户网站(http：//)统一向社会公布。

小孩入学推荐信篇十一

小孩入学是每个孩子成长的重要里程碑，对于他们来说，这是一个充满喜悦和期待的时刻。我记得当我第一次踏进学校大门时，心里充满了激动和好奇。我被学校的氛围和环境所吸引，看到了许多陌生的面孔，开始了新的生活。

第二段：适应新环境的挑战。

尽管小孩入学有着喜悦，但适应新环境也是一项挑战。我发现，与幼儿园相比，学校带给我更多的自由和责任感。我需要遵守规则，完成任务并与新同学相处。有时候，我感到坚持不下去，觉得压力太大。然而，我很快发现，我不是唯一一个遇到这些困难的人。老师和同学们都愿意帮助我，支持我，让我感到融入了这个大家庭。

第三段：学到的知识和技能。

随着时间的推移，我在学校学到了许多知识和技能。我学会了阅读、写作、数学和其他学科的基本知识。我还学会了与他人合作，分享和表达自己的观点。学校给予了我机会参加各种活动，例如运动会、课外社团和演讲比赛，这些活动锻炼了我的领导力和才艺。我发现，当我努力工作时，我可以在各个方面润色自己，成为更好的学生和人。

第四段：重要的友谊。

在学校，我结交了许多好朋友。我们在一起学习、玩耍和成长。我们互相帮助，在困难时期支持对方。这些友谊非常重要，因为它们使我感到被接纳和理解。我们一起创造了美好的回忆，无论是在远足、生日派对还是放学后一起玩耍，这些时刻都让我感到快乐和幸福。

第五段：对未来的期待。

小孩入学是成长的起点，也是未来的开始。通过在学校的学习和经历，我逐渐明白了自己的潜力和目标。我期待着接下来的学习，迎接更多的挑战和机遇。我希望在学校中取得更多的进步，并为自己设定更高的目标。

总结：

小孩入学是一个充满喜悦和挑战的过程。尽管适应新环境可能会有困难，但学校的老师和同学给了我支持和鼓励。我在学校学到了许多知识和技能，通过友谊的培养，我也感到幸福和快乐。我期待着在未来的学习中取得更大的进步，实现自己的梦想。小孩入学是我成长的重要里程碑之一，它将继续影响和塑造我未来的人生。

小孩入学推荐信篇十二

尊敬的xxx校领导：

您好！

我叫许新宁，原户口：xxx道洋垱小区十二巷7号，我外孙女名叫xx，女，出生20xx年x月，幼儿园期间就读于xx幼儿园，现已xx周岁即将步入小学就读，按市里要求被划分在xxx生范围。但由于现在住家距离桐南小学较远，每天往返学校来回途中要耗费了大量的时间，特别是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给她在未来的学习和生活都带来了诸多困难。本着义务教育阶段就近入学的原则，同意让孩子在贵校就读，谢谢！

此致

敬礼！

申请人：

日期：

小孩入学推荐信篇十三

您好!我们是林宏恩的家长，首先就林宏恩小朋友的基本情况介绍如下。

在集体生活中，他养成了温和的性格和良好的自制力，能够和其他小朋友友好相处，乐意把自己的欢乐与别人分享。现林宏恩已成长为适龄儿童，考虑到林宏恩离家比较近。同时，该校以优美的学习环境，良好的学习氛围以及教学质量一流享誉福州市，能够让林宏恩到该校学习也一直是我们梦寐以求的愿望，所以我们为林宏恩申请入该校就读，请您审核。

附：父亲：xxx母亲：xxx。

申请人：xxx。

20xx年x月x日。

小孩入学推荐信篇十四

作为一个小孩，进入学校是我人生中的一大里程碑。我兴奋地踏进学校的大门，开始了我的学习旅程。通过这段时间的学习和成长，我得到了很多宝贵的经验和体会。在这片快乐的土地上，我学会了如何与他人相处，培养了自己的兴趣爱好，也秉持了积极向上的学习态度。

首先，我学会了与他人相处。在学校，我遇到了很多新朋友。初次见面时，我感到有些害羞，不知道该怎么与他们相处。但是，我通过主动与他们交谈，表达友好之意，很快我就和他们成为了好朋友。我发现与他人相处时，待人真诚、友善的态度是最重要的。只要我们对别人友好，别人也会对我们友好。通过与小伙伴们的相处，我明白了交朋友并不困难，只要我愿意主动去发现身边的美好，去发现与我有共同爱好的人，我就能找到一群真心的朋友。

其次，我在学校发展出了自己的兴趣爱好。在课余时间，我经常参加各种兴趣小组的活动。我参加了绘画小组，学习了很多绘画的技巧和知识。我也参加了舞蹈小组，学会了一些优美的舞步。这些课外活动丰富了我的业余生活，让我感受到了学习以外的快乐。通过这些活动，我发现自己对绘画和舞蹈特别感兴趣，慢慢地，我开始专注于这两个领域的发展，并在其中找到了快乐和成就感。在学校，我们有机会发现自己的潜力，发展自己的兴趣爱好，这让我认识到每个人都是独特而有才华的，只要我们找到自己真正热爱的事物，并付出努力去追求，我们一定能够成为更好的自己。

最后，我在学校里树立了积极向上的学习态度。学习不仅是一种任务，更是一种享受和成长的过程。每天早晨，我都迫不及待地等待上学，因为我知道在学校里我能够学到很多知识，老师会教我新的东西，会给我一种成就感。我学会了积极思考问题，乐于思考和探索知识。在班级里，我也努力表现自己，积极参与各种课堂和校园活动，展现我的才艺和能力。通过这些积极的参与，我得到了老师和同学们的认可和鼓励，这让我更加有信心面对学习和生活中的困难。在学校里，我明白到只有付出努力，勇于尝试，才能收获成功和快乐。

通过这段时间的学习和成长，我体会到学校是一个让我快乐成长的地方。在这里，我不仅学会了与他人相处，培养了自己的兴趣爱好，还树立了积极向上的学习态度。学校让我成长，让我发现自己的潜力和能力。我期待着未来，在这片快乐的土地上继续探索和成长，成为一个更加优秀和独立的人。

小孩入学推荐信篇十五

xxx小学校长：

本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人，恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育，成为贵校的一份子，渡过一个快乐的校园生活。

素闻贵校校风淳朴，办学严谨，怀作育英才之抱负，致力推动德智体群四育，学生表现出类拔萃，在社会及学界备受称誉，本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至，既著重学生的学业，又兼顾学生在课?的发展，对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚，作育英材，实属社会之幸。小女有幸获阁下惜才，到贵校接受教育，这对小女之成长实在有莫大益处。

小女资质实属不差，劝奋主动，若能获得校长及贵校老师启蒙，定必能造出显著成就。为了能成功入读贵校，小女幼稚园时就做好各种准备，参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程，得以增进知识，培养自信及合群性格。小女聪敏好学，对语言、艺术尤具天分，学业成绩一直名列前茅。另一方面，小女亦属生性活泼的孩子，热爱舞蹈及钢琴，曾多次出外参与表演，在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班，并有幸分别获得超越学年金?和银?。若小女能有幸入读贵校，小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料，恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会，小女定当勤奋向学，谨遵校长与老师之谆谆教诲，日后贡献社会，为贵校争光，以报悉心栽培之恩。

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小孩入学推荐信篇十六

小孩入学是每个家庭的一大事件，意味着孩子们将开启自己的学习之路。在这个全新的起点上，他们会遇到许多不同的挑战和机会，而这些经历将在他们的成长过程中扮演着重要的角色。

第二段：适应新环境。

小孩入学后第一件事情就是面对一个全新的环境。这个环境对于他们来说可能会是非常陌生的，因为他们来自于一个狭小的家庭，对于外界还没有过多的了解。然而，在这个新的环境中，孩子们需要适应并建立自己的位置。他们开始与新的老师和同学相处，学习并运用新的知识，这对于他们来说是一项巨大的挑战。适应新环境需要一定的时间和努力，但够过这个阶段后，孩子们会变得更加独立和自信。

第三段：学习与成长。

小孩入学后，他们将开始正式的学习过程。在学校里，他们将接触到各种不同的学科，如语文、数学、科学等。孩子们会面对各种各样的学习任务和考试，这些都将对他们的学习能力和知识储备提出要求。同时，他们也会从中学到很多新的东西，这些知识和技能将为他们未来的发展奠定基础。在学校的学习过程中，孩子们还会培养出良好的学习习惯和学习方法，这对于他们的学习能力和学业成绩的提高有着重要的影响。

第四段：社交与合作。

在学校里，小孩们将与许多不同背景的同学相处。通过与他们一起学习、玩耍和交流，孩子们可以学会如何与他人相处和合作。这种社交和合作能力对于他们未来的人际关系和工作能力都起到了关键的作用。在与别人的相处过程中，孩子们将学习到许多重要的品质，如友善、宽容、尊重和互助等。他们还会体验到分享和团队的重要性，并发展出自己的个性和特长。

第五段：自我成长与追求。

小孩入学是他们成长过程中的一个重要里程碑，它标志着孩子们开始追求自身的发展和成长。在这个过程中，他们会发现自己的兴趣爱好和特长，并不断努力追求自己的目标。无论是在学术上、体育上还是艺术上，孩子们都将不断挑战自己并取得进步。在这个阶段，家长和老师的引导和鼓励尤为重要，他们会成为孩子们前进道路上的坚实支持。

总结：小孩入学是一个值得庆祝的时刻，它饱含着孩子们的成长和向前进步的希望。通过适应新环境、学习与成长、社交与合作，他们将不断追求自身的发展，并为未来的人生奠定坚实的基础。小孩们用他们的努力和智慧在学校里创造了属于自己的精彩故事。

小孩入学推荐信篇十七

××负责同志：

兹介绍李×同志前往你处联系×××××事宜，请接洽并予协助。(有效期×天)。

××市××局(盖章)。

×年×月×日。

延伸阅读。

介绍信分为两种：私人介绍信、正式介绍信。

私人介绍信是写信人向亲友介绍第三者，语气亲切随便，格式随意。

正式介绍信则是写信人因公把自己的同事或业务关系介绍给某单位或个人。

这类介绍信，语言、格式较规范严谨，篇幅不要长。

一般有以下内容：

(1)简单介绍一下被介绍人身份、情况;。

(2)说明事由，并要求对方给予被介绍人某种帮助;。

(3)对对方的帮助预作感谢;。

(4)如对方是老朋友或老关系，可附带询问工作近况或问候一下对方。

两种介绍信既可邮寄，也可由被介绍人面交。

小孩入学推荐信篇十八

我的名字是吴康琪，今年八岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁问爸爸：“海水怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。

第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说：“你慢慢地学，别太着急了。”我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。

我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

小孩入学推荐信篇十九

××负责同志：

兹介绍李×同志前往你处联系×××××事宜，请接洽并予协助。(有效期×天)。

××市××局(盖章)。

×年×月×日。

延伸阅读：

适用范围。

介绍信适用于单位与单位之间的工作来往所需，是一种较为正规的具有一定凭证作用的信件，主要适用于以下情况：

1、学生到某单位实习或搞什么活动时，由所在院系开据介绍信。

2、国家机关人员外出调查或前往其它单位商讨大事时要带上介绍信。

3、一些商业单位在派人到别的单位推销宣传自己的产品时，也要带上介绍信。

4、一些单位在同其它单位进行业务交流时，若派新手前往接洽，则需带上介绍信。

5、推荐他人入学，为他人推荐工作或向他人求教问题而相互并不认识时，可写份介绍信。

小孩入学推荐信篇二十

尊敬的学校领导、老师：

您们好！

我儿子李一凡，20xx年4月18日出生，已满6岁，现读广园第一幼儿园大班，为履行公民义务教育，秉承就近入学的.原则，现谨向贵校提出入学申请。

我住广园新村景泰直街，属自购房，我一直为居住在这个舒适的地方感到自豪。因为，这里不仅交通便利，市场、车站、医院等各种配套设施齐全，更有着广东省一级小学——广园小学。

早在没来广园居住之前，一些同事都强力推荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其它的一些优越条件之外，重点提到的就是广园小学。大家都说，广园小学师资力量雄厚，学校校风优良，是很多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作父母的，哪一个不是整天在围着孩子转呢！之所以选择广园居住，广园小学是最大的引力。

不久的9月份，我儿子就要读小学了，现在，我诚挚地向广园小学提出入学申请，冀望我的孩子李一凡能如愿地走进广园小学，能在诸多高德厚识的老师们的悉心教导下，努力学习，为未来的成长、成才、成就，奠定坚实的基础。

恳请学校领导、老师准予接纳，谢谢您们！

此致

敬礼！

申请人：

日期：