最新小学日记450字左右(实用9篇)

通过总结，我们可以发现自身的优缺点，以便更好地提升自己。写总结时要注意语法和拼写错误，以保证文章的规范性和流畅性。我们汇总了一些关于总结的范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

小学日记450字左右篇一

今天,我和妈妈正在看新闻,突然从油厂那边传来哧哧的声音,差不多一分钟‘砰’的一声巨响，我和妈妈连忙跑下下去看，顿时，人潮声，120的救护声，随后涌来。原来是油厂里的锅炉爆炸引起了4人重伤，他们很快被120救护车送进了医院。

人们都在那里议论纷纷，我也为他们感到难过，要是那些叔叔阿姨们早点注意安全生产，就不会有今天的下场。

为了年迈的老人，为了未成年的孩子，亲爱的叔叔阿姨们；请您们多一些安全意识。

小壁虎。

一只壁虎不知什么时候爬到我家客厅的墙角上来了，我仔细一看，它全身呈灰黄色，身子只有三四寸长。四条小腿，脚板上都生有一种蹼状吸盘，全身能平稳地贴在墙上面。头呈三角形，它有一双黑黑的小眼睛和一条又细又长的尾巴，整个形状同‘四脚蛇’差不多，只是小多了。

大家都说壁虎能抓蚊子，我今天就想看它是怎样抓蚊子的。我等了好半天它也不动，我真为它着急。有可能它在等蚊子？我们真有点守株待兔的感觉。

今天，我和妈妈又到转盘去玩，那里有许多阿姨跟着音乐的节拍翩翩起舞，有的阿姨跳得美极了，有的.阿姨跳的虽然不怎么好，但是她有勇气上去跳，也是值得赞扬的。

我喜欢这个地方，因为它为忙碌了一天的阿姨们，一个放松自己的场所。要是能给我们小孩子也办一个锻炼身体的地方，那该多好啊！

小学日记450字左右篇二

今天，我和爸爸妈妈的朋友一共五家人一起去观澜玩，我们到的地方是田园山庄。早上，一直下着雨，我和小朋友只能在山庄的房子里玩耍。下午的时候，天气终于晴朗了，我和小朋友们可以在外面玩了，我们划了激光船，还在小池里捉了鱼。我们每个人都玩得很开心。

昨天晚上，我和哥哥、妈妈去阳光带玩。我和哥哥、妈妈一起做游戏。

我和哥哥、妈妈玩的这个游戏是这样玩的，如果我们在玩具上的话，妈妈就不能抓；如果我们不在玩具上的话，妈妈就可以抓。最后妈妈总是抓不到我们。我们玩得很高兴，我觉得这个游戏很有趣。这个晚上真是一个最快乐的晚上啊！

今天，我想削一些苹果给爸爸妈妈吃。

爸爸走进厨房，看到我正在削苹果，就很高兴的告诉我该怎么用刀削苹果，但是我觉得削苹果很简单就不想学。结果，我削了半天也没削好。

我很着急，不知怎么办才好！

这时爸爸过来，再一次教我削苹果，这次我很认真的去学，所以很快就学会了，我想没做过的事情一定要向别人学习。

今天，我和爸爸、妈妈、爷爷去人人乐买跳绳。回到家后，我就和爸爸一起练习跳绳。

我跳得有点不好，爸爸就跳给我看，我看懂了，我就又跳了一遍。

我决定，每天早上都要跳绳。

昨天晚上，我和哥哥去楼下骑单车。我和哥哥、妈妈一起做游戏。

我和哥哥骑着单车，妈妈来抓我们。哥哥骑着单车在前面，我骑着单车跟在哥哥后面，妈妈紧跟在后面抓我们。我们玩得兴高采烈、气喘吁吁，开心极了。

这真是一个快乐的晚上啊！

今天，我们绘画班组织去博物馆参观画画。我们看到了清朝皇帝用的龙纹碗，金碗，碟子，各种各样的花瓶。其中有一个大象花瓶漂亮极了，我们这次画了一个大花盆，它是康熙年间的，它的名字叫豆青地五彩寿带荔枝纹花盆。

虽然今天雨下个不停，但没影响我的心情，今天太有意思啦！

小学日记450字左右篇三

今天，我在青少年宫玩了淘气堡，日记两则作文。

一进淘气堡，你就会看到一个小池子里装着很多五颜六色的小球，旁边有一个蹦床，蹦床上面有一个独木桥，这里面还有很多管道，就象大蟒蛇一样......

青少年宫里还有很多玩的，比如说，网鱼、画画，等等。

10月16日星期六晴。

今天，我来到烈士公园，那里又美丽又好玩。

我玩了刺激的过山车，当过山车开动的时候，我真恨不得大叫一声，但我还是忍住了。接下来我玩了最刺激的攀登峭壁。当我站在峭壁脚下时，在想：太陡了，我不可能爬上去的。但是我看见那些爬上去的孩子高兴得欢蹦乱跳，所以我下定决心一定要爬上去。当我爬到一半时，已经没什么力气了，但我往下一看，所有的亲人们都在为我加油，于是我就咬紧嘴唇，使出全身的力量向上爬。我终于爬上去了。这时让我懂得一个道理，那就是不管一件事有多难，只要努力充满信心，就一定能做到。

小学日记450字左右篇四

从今天开始，我就要开始写暑假日记了，我把我和哥哥把以前没用完的本子和纸，清了出来。

我把这些纸订起各种各样的本子，草稿本、英语本、数学本、语文本……许许多多本子。这样既节省了钱又节约了纸。我又把一些用完了的.纸收集起来，卖掉，这样我们既赚了钱，又让这些纸利用起来。

我真希望大家也能节省纸，节省钱，养成一个自理能力强，又节约钱的好孩子。

我的这个暑假，要从节约用纸开始!

小学日记450字左右篇五

外婆家养了一只小狗，名叫盼盼。盼盼长着一对大耳朵，黑棕色的身子。它见到食物时尾巴摇来摇去。盼盼最喜欢吃火腿肠，它一见到火腿肠就不要命地扑过去，它吃到时就不停地摇尾巴好像在说：“真好吃。”盼盼的尾巴又细又长，我刚走到门口时，它已经摇起尾巴。

夏天里，它经常把舌头伸出，我从书上得知它这么做是为了散热，因为狗的汗腺长在舌头上，没想到这里面有一些科学呢！

早晨，“轰隆隆”震耳欲聋的雷声把我从睡梦中惊醒。跑到外面一看，天空中布满了乌云，倾盆大雨像决了堤的天河水从天上倒下来。（这句是引用她看过的书上的）屋檐上的水像瀑布一样冲下来。

慢慢地，雨变下了。雨水溅在积水上像无数只小鱼儿浮在水面上触动起的波纹。

蝉是夏季的使者，它一来，就表示夏天来了。

蝉有一双鼓鼓的眼睛，眼睛下面那块硬块儿也许是它的盔甲，它的翅膀像蜻蜓一样透明的。蝉唱歌时不是用人类所用的口腔，而是用响板来唱歌。

蝉有两种，一种是大一些的蝉，另一种是小一些的蝉。大一些的蝉不会唱歌，但有公母之分，小一些的蝉会唱歌，却没有公母之分。（这是听老人说的，我感觉是不对的，准备查资料）

总而言之，言而总之，蝉让我学到了很多知识。

妈妈有一双大大的眼睛，眼镜使她的眼睛显得更大了。

我得了一百分，她的眼睛笑成了花；我得了92，她的眼睛像狮子。我生病时，她的眼睛流露出一丝焦急；我健康时，她的眼睛又一次的炯炯有神了。

妈妈，我想对她说：“谢谢！谢谢你这么关心我。”

小学日记450字左右篇六

我常常在暗自庆幸，我们是如此幸运，我们在心里找到一面镜子，然后用它比较自己的言行，是我们避免了无畏的错误。

很小的时候，我的家中镶嵌着一面很大的镜子，那时我觉得好奇，天天对着它做鬼脸，扮怪相。妈妈见了，笑着说我丑，我嘻嘻哈哈，不以为然。

那时的我，只是觉得照镜子好玩，却不知道，镜子里蕴藏着一些哲理。

后来，我长大了。一次，我和同学在外面玩了整整一个下午，却没有和家里人打招呼。当我回到家时，妈妈正坐在沙发上，像是在生气，又像是在担心。她大声对我说：＂你看看你，像什么样子．自己去照照镜子！＂我听话得走到那面久违的镜子面前．镜子里的我，浑身脏兮兮的，脸和手上都是灰．我冲镜子笑笑，镜子里的＂我＂也冲我笑笑．我像小时候那样对着镜子做鬼脸，希望能有和小时候一样的感觉．然而此时，我觉得镜子里做鬼脸的＂我＂，是那样得令我不舒服．刹那间，我明白了，镜子里的＂我＂，其实正是真实的我的写照啊！是一个我可以对比的对象啊！既然镜子里的＂我＂让我很不舒服，那么，当我和别人相处的时候，也一定会令别人不舒服吧？！我和镜子里的那个＂我＂，都是出自一个内心，我们的动作和神态，都是如出一辙的！

再后来，家里要重新装修，我们一家人讨论那面落地镜是否该留着？我极力赞成留下它，但父母却觉得它既不美观，又碍事，觉得拆除它！

我想，我是幸运的，尽管那面镜子没有一直陪伴我，但它却给了我一些精神上的认识，这些，我会永远记住的。

我们，如此幸运！

小学日记450字左右篇七

早上我睁开双眼，窗外跳跃着一个灿烂的火球，大地万物沐浴在万道光芒之中。我伸了个懒腰，深吸了一口气，觉得舒服极了。

附近的广场上，一群老年人在晨练，随着音乐的响起，他们手中的红扇子一会儿打开，一会儿收拢，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。年轻人有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在做健美操。几只小鸟站在树枝上欢快地唱着歌。蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去。

吃过早饭，我和几个小伙伴约好今天到广场上踢足球，于是我带上我的宝贝---足球，来到了广场。那几个小伙伴已经在那里等我了，我们很快分成了两组，拉开阵势，踢起了足球。

小小的足球在我们之间飞来飞去，大家你追我赶，踢得不亦乐乎。突然，我追上了前面的足球，抬腿就是一脚，足球飞向了对方的球门，擦着守门员的手指尖进了球门。

时间过得真快，已经到了中午。一场激烈的球赛也结束了，小伙伴们玩的满头大汗，大家意犹未尽的各自回家吃午饭了。

到了晚上，广场上又热闹起来。人们都聚集在这里，有的在跳舞，有的在溜冰，孩子们在欢快地跑来跑去，每个人都很开心。

今天真是快乐的一天！

小学日记450字左右篇八

郊外一排排参天大树的叶子全黄了，许多都掉在地上，踩上去，咯吱咯吱响，很有趣。

从远处看，每一种树都拥有自己的颜色，有枯黄的，有暗绿的.，还有是一半绿一半黄的呢!在一片低矮的绿树丛中，还有星星点点的红色树叶呢!

草地也不那么柔软温和了。我伸过手去摸摸小草，感到手指有点疼，哇，小草也变得又硬又黄了。

稻田里，一片金黄，正是稻子丰收的季节，农民伯伯看着饱满的稻粒，甭提多高兴了。

秋天真好!

小学日记450字左右篇九

1．了解人物的基本结构以及绘画中人物动态的表现要点，并有意识地运用这一美术语言纪录和表现周末的生活。

2．培养学生关注生活，以及乐观、积极、健康的生活态度。教学准备：课件、课前布置学生带上自己在周末活动里的一些照片。

导入新课：同学们，再过两天就是周末了，高兴吗？！为什么？

a1、任务呈现：

让我们首先进行一个小游戏：老师这里有一个准备射门的运动员，谁能画出他成功射门的动作呢？2、自主学习：

师生小结：人体的结构可理解为头部、胸部和髋部这三大部分再加上四肢。人体的各种动态变化都是由身体各关节的变化而产生的，不但双臂要甩开，两腿要迈开，身体还要往前倾，看一个帅气的动作生动的展现在我们面前了，相信他一定会射门成功的。掌握了人物动态变化的要点，能帮助我们更生动地表现生活中的人或事物。

3、展示交流。

老师相信大家一定会成功的!下面就让我们比比看，谁能在一分钟画出更多的人物动态，学生自主练习，并让1--2名学生黑板上画。

b1、任务呈现：

你认为画面到现在为止完整了吗？还需要怎样做添加什么？好,现在就让我们一起欣赏一些同学的周末日记，看看他们是如何表现的。（看大屏幕欣赏）。

2、自主学习：

出示表现周末生活题材的绘画作品，师生欣赏、评述。分析画面有哪些内容。画面中人物活动的动态、表情分析。

3、展示交流：欣赏了画家及同学们的作品，请大家也把自己周末里美好时光记录下来吧，别忘记相关环境的表现及添加适当的文字能使周末日记更显精彩!

师生共同解决尝试作业中的问题，共同完善画面。

1、自评说说自己的周末日记，有什么得意或不满意的地方。

2、互评选出你喜欢的作品说说理由。

3、希望大家以后用这种方法记录你精彩的生活和学习。