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植物观察日记二年级(优秀8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 13:18:04 页码:10
植物观察日记二年级(优秀8篇)
2023-11-12 13:18:04    小编:zdfb

在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。总结的结构和要点有哪些?下面是一些美食制作的小技巧和窍门,希望能够让大家做出更美味的菜肴。

植物观察日记二年级篇一

周末,爸爸妈妈带我到花草市场买了很多花种子,有鲁冰花、除虫菊、美女樱、大花三色堇和非洲菊,这里的品种好多呀,看的我眼花缭乱,我们还给这些美丽的种子准备了合适的花盆和无菌培养土。

一切都准备就绪了,我们把无菌土放在花盆里浇好水,等待种子的到来。妈妈用剪刀把装种子的袋子剪开,把鲁冰花的种子倒在我的手里,我这才发现,它的种子好像一颗颗扁扁的小豌豆,我真想尝一尝它的味道。我轻轻的把它们均匀的洒在花盆里,按照说明书的要求,在上面轻轻铺上一层薄薄的'土。接下来再给种子浇点水,然后用保鲜膜把花盆裹得严严实实的,我的种子就种好了,接下来就要看种子什么时候能起床和我见面啦!

植物观察日记二年级篇二

今天,我小心翼翼地把一颗苦瓜的种子放入泥土里,浇点水,等他发芽。我希望它能早点发芽,让我吃了他!

9月34日晴。

今天,我早早的起了床,去看泥土里的种子。啊!它已经长出了几片叶子绿油油的叶子啦!可是,它还没有长出花,我多想看看苦瓜开出来的花啊!我希望它能早早开花。

10月4日晴。

今天,我去看看那棵苦瓜,它已经开花了,妈妈说有花就有果,我仔细地找,发现了几个小苦瓜,它绿油油的,大概有4厘米那么短,我问妈妈今天晚上能吃掉他吗?妈妈说不能,因为它还可以继续长大种出来的苦瓜更大,更好吃,我听了马上把苦瓜放进泥土里。

植物观察日记二年级篇三

这个是什么东西呢?对啦!你一定猜对了吧!是秀珍菇宝宝哟!打开盒子的中间,有一层薄薄的塑料膜,你知道里面有什么宝贝东西呢?反正我不知道。不过老师告诉我们里头有许多肥料,比如:甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽花和麦皮。

老师先用一把小刀子在塑料膜上划了“x”字形,然后又向周围折了一些,又折了回去。为什么要这样呢?我估计这样做有利于秀珍菇宝宝的生长吧!可是老师告诉我们如果不盖上去的话,里面的水份就会蒸发掉,秀珍菇宝宝发不了芽了,那就惨了。并且在这个期间内不可以浇水,也不能见太阳,真是一个“娇气宝”。

我真希望它可以赶紧长高长大!加油哟!

过了三天,你想瞧一瞧小家伙的样子吗?我一看!差一点高兴得晕倒!原来它发芽了!我盼星星,盼月亮终于把你给盼来了!

那个小宝贝是从侧面长的,我早去看只长了几个,而下午呢,却长了十五个左右!太快了吧!它是柱形的,头顶上戴着一顶“小帽子”像一位可爱的小村姑。它摸起来又硬又凉,为什么会那么硬呢?突然我们发现有一个地方鼓了起来,于是老师用剪刀把包装盒撕开了,哟!里面竟然布满了小蘑菇!还卷卷儿的!接着我给它取了一个外号叫“卷呆萌”。打开之后,老师又向里头洒了一些水。再想象一下,它明天会不会变成更美丽的少女呢?我们明天揭晓吧!

哟!小家伙七十二变了!早上我用尺子量了量,最长约7厘米,顶头的“小帽子”最长约4厘米最小约3厘米,而且颜色也加深了,但是我下午又量了量最长的竟然长到8厘米呢!小菌盖也长宽了,变成了5厘米!真是神速啊!一个晚上,它们不仅长大了还长粗了!小家伙们密密麻麻,你推我挤,好似在说:“我先长到最高!”其中有两个小可爱向下长,可是其它的都一顺儿朝上,我想它们一定特别想去探索新世界呢。都一个个迫不及待地探索“小脑袋”来,两个可怜的小家伙应该是被那几个“高大壮”挤歪了吧!有几个“高大壮”都已经长出菌褶!它们的形状也各不相同哟,有的像银杏叶,有的像扇子,还有的像一把雨伞。你去闻一闻有一股浓浓的气味,闻完之后再品味一下。啊!我就会想起蘑菇汤。

我洒了一些水,它明天会不会变成一朵“霸王花”呢?

小家伙有的像团扇一样,有的像银杏叶,有的像荷叶,还有的像……请问你们还记得它们吗?如果记得的话,现在就由我带领大家一起去瞧瞧吧,走啦!如果你仔细观察会发现“小帽子”早上只有鸡蛋大小,可是我下午一量有10厘米,有我的巴掌大小,有老师的拳头大了,真的像一个“飞蘑菇”长得飞快。有些大蘑菇的边缘还有一些裂开的缝隙呢!告诉你们一个小故事:秀珍菇长到一定程度就会长出孢子粉,而孢子粉又可以繁殖,可是今天在老师的办公桌上有一些“白色灰尘”,老师却把它擦掉了,那一定是孢子粉啊!正是因为这件事,在班里闹了不少笑话。

从上往下看里面是淡棕色的,外面一圈是米黄色的,内棕外黄;而从下往上看,就相反了,里头是米黄色,外面一圈是淡棕色,摸上去像冰块一样。根部软软的、湿湿的;而“小帽子”却硬硬的,冰冰的。我拔的时候,可以听见轻脆“咔”的一声。

到现在,我真正感受到母爱是什么,是精心培养一个小宝贝,让它茁壮成长;而那“咔”的一声便是小宝贝的笑声。

植物观察日记二年级篇四

我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”,绿豆发芽的观察日记。

刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。

植物观察日记二年级篇五

最近,爸爸从花草市场里买来一盆花草。我好奇地打量着这位新朋友。它长得比较矮小,茎比较细,但很直,还长着许多小刺儿。它的叶子像水杉的叶子一样一对一对的,好象两个好朋友在拉着手玩似的。

我用手一碰它的叶子,叶子就马上全部合拢起来,好象一个害羞的小姑娘。我一捏又细又长的茎,整条茎就垂了下来,更多的叶子合拢了,好象不敢见人似的。我以为它枯死了,就大声地尖叫起来。爸爸急切地走过来问:“怎么了?”我告诉爸爸事情的经过。爸爸笑着说:“哈哈,傻孩子,这盆是害羞草,过一会儿会变回原样了。”我急着问:“为什么它会自动把叶子合上?”爸爸说:“含羞草的叶子和叶柄里有很多水分,当你用手去摸叶子的时候,叶子的水分会流到别的地方去,叶子失去了水分就会合起来。”哦,我明白了!

后来,我在《十万个什么》里看到关于“含羞草”的知识,书上说的竟然跟爸爸说的一模一样。书上还说,含羞草的“害羞”是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到会害羞,每逢遇到强风和大雨也会害羞起来的。

噢,原来我们身边有许多知识,需要我们认真观察啊!

我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”,绿豆发芽的观察日记。

刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。

过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!

我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用。

过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈,这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不过,看着很像鱼肚子上的那种白色。

这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。

一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了。

又是新的一天,我洗脸刷牙之后,吃完早饭儿,就去看看小豆儿。我拿开沙布,朝杯里一看,呀,绿豆的壳被撑破了一半,从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑,感觉特别舒服,将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明,奶奶说的是对的。

昨天(十月七日)绿豆发芽了,长出了碧绿的叶子,奶奶说:“我们马上可以吃到绿豆芽了。”

看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

植物观察日记二年级篇六

我喜欢的植物是荷花,它的根就是莲藕。今天我仔细观察了它。它的茎粗粗的、长长的;荷花的叶子好像是给小鱼天然的伞呢!最有趣的是它开花了。

荷花最喜欢生活在淤泥里。它的花好像一位天上的仙女来到人间变成荷花,坐在水面上唱歌呢!

植物可以帮助我们制造氧气,我们以后可不要伤害那些植物了。

植物观察日记二年级篇七

今天我用放大镜观察了一片树叶。

它的形状像一个卵,表面很光滑,可边上像锯齿一样。它正面深绿,反面浅绿,这是为什么呢?我就上本站网查了一下,是因为叶子的上面和下面都有一层明表皮。上下表皮中间的部分有叶肉,叶肉里面有许多叶绿素,它是植物进行光合作用的加工厂。正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿,叶子反面细胞排的比较松散,空隙大,叶绿素也少,所以叶子反面的颜色比较浅。

这次观察,我知道了叶子正反面颜色不同的原因,我非常开心!

植物观察日记二年级篇八

今天,我和妈妈在家里做了一个小实验:植物的叶子会呼吸,下面,就让我们一起做这个实验吧!首先,准备材料:半杯水、油、带枝叶的芹菜。第一步:把油倒进半杯水,将水面完全覆盖;第二步:把芹菜插入水中;第三步:移到阳光下,用一个玻璃杯把它们罩起来。一段时间之后:一段时间之后,玻璃杯上布满了水蒸汽,就像我们平常用嘴对着玻璃呼气,玻璃上会出现水蒸汽一样,这样就说明:植物的.叶子会呼吸!

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