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2023年幼儿园秋游策划书(优质16篇)

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2023年幼儿园秋游策划书(优质16篇)
2023-11-10 03:49:35    小编:zdfb

接纳自己的不完美,与自己和解,拥抱真实的自己。怎样写才能让人对总结印象深刻呢?这些总结范文涵盖了不同领域和内容,希望能对大家有所启发。

幼儿园秋游策划书篇一

参观大豆、玉米、棉花等农作物。

2、采摘花生、毛豆、黄瓜等农作物和水果。

3、参观香蕉园、甘蔗园、火龙果园、高科技蔬菜园等蔬菜大棚,让孩子了解只有在南方才能看到的水果和蔬菜。

1、每位小朋友带一瓶水,装在小书包里。吃早饭的提前送来,来不及的在家吃早饭。

2、小朋友穿轻便的服装和鞋子,最好穿长袖的衣服。

3、每班准备一个装垃圾的袋子(捡垃圾用的)。

4、每个孩子准备一个手提袋或方便袋,便于采摘毛豆、花生、黄瓜。

(1)各班利用周二下午的课外活动时间结合农业园宣传页给孩子进行知识讲解,第二天让孩子对照第一天学到的知识进行有目的的游览。做好家长的通知动员工作,让家长一定按指定的时间把孩子送到幼儿园,逾期不候,同时通知家长秋游当天不要开车送孩子,实在需要开车的不要把车开进停车场,服从青少年宫工作人员的统一管理。家长送完孩子请马上离开,不要在上车地点逗留。

(2)活动当天老师们早晨7:20签到,孩子8:00集合完毕。8:00集合完毕,在少年宫院内集合,确定好人数,按顺序带孩子出大门,按照车辆排列次序上车。先在班内点清人数,落实好没来孩子的原因。按车辆排列顺序上车,上车前记好车号,记住司机手机号。要求孩子不要散队,时刻关注班级人数,按照统一指挥,按顺序上车,上车后再次清点人数后方可出发。

(3)游览路线按既定路线进行。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。注意言行文明,一定要爱护公物,不折枝,不破坏。

(4)组织幼儿在合适的地方自由地活动、休息,游览过程中没一个节点结束时要注意随时清点人数。

(5)因为路途相对较远,可能特定路段车速较快,所以来回途中孩子在车上在自己的座位上坐好,不能走动,不能把头手伸出窗外。

(6)秋游当天带书包,下午正常上课。

(7)如出现其他突发情况,各班要服从指挥。

(8)到达目的地后的活动安排:先到的班级(10个班级,前10辆车)参观大棚,由下车地点进入大棚参观去,5个班往南,5个班往北。后到的班级往南走开展采摘活动。10:30各班集合上车。参观大棚时一定注意安全,有的`大棚不能进,只能在外面看,里面的叶子太茂密,以免划伤孩子。大棚有很多,各班看到大棚内有别的班级先选别的大棚参观,不要互相影响。杜绝一个大棚内有两个班级。

(9)延伸活动:让孩子回家把秋游活动叙述给家长,不要书面形式反馈。

1、成立安全领导小组,组长陆xx,副组长张xx,王xx,组员为各班主任。陆校长负责整个安全工作的协调、调度。张云强负责车辆的联系、安排,新闻记者的联系,各班上车的顺序。王玉惠负责停车场地的安全、畅通。各班主任负责班级的安全管理。

2、加强管理和监督措施。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。

3、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

4、王xx老师准备医药包,创可贴、绷带、消毒液。

5、尹xx老师负责照相。

幼儿园秋游策划书篇二

在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。经商讨决定在2014年4月11日星期五,举行秋游活动,特制定本方案。

1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。

2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的'乐趣,培养集体意识,集体观念。

时间:2013年4月1日上午(周五)8:30~11:00。

小班:孝子祠公园。

中班:江滨公园(滨江国际对面)。

大班:江滨公园(广发银行对面)。

宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。

1.幼儿准备:

(1)在公共场所不大声喧哗。

(2)在公园里不随便采摘花草。

(3)人多拥挤处排队,遵守规则。

(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾筒或或回收站。

2.教师准备:

(1)制定方案,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。

(2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,接送签到表。

(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。

(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

3.保育员准备:垃圾袋若干,一次性手套(用于捡垃圾),纸巾,干净桌布(当坐垫)。

4.医务人员准备:医生为各年段准备药品,如:好得快一瓶,创口贴若干,防暑药品等等,每年段一份,发放到各年段,由年段组长保管。(活动后交回)。

5.家长准备:为幼儿准备适量零食(不易过多),干(湿)纸巾,水,大小适中的书包。

六、帮忙人员安排。

大班段总负责人:黄建。

中班段总负责人:毛小华。

小班段总负责人:丁胜珍。

小1班骆洪良小2班骆华进。

小3班史海华小5班楼笑。

小6班吴香小7班陈夏玲。

小8班丁胜珍。

各班老师或家长(拍照的老师请将像素调到最高)。

接待幼儿——逛公园——游戏活动——分享活动——环境整理——组织点名,幼儿离开。

1.组织幼儿在规定场地集中,清点幼儿人数,教育幼儿有秩序地等待同伴到来,不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。

2.各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。

3.各班级组织幼儿在公园里游戏。

4.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。

5.各班清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。

1.幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。

2.及时清点人数。

幼儿园秋游策划书篇三

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备。

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:

20xx年9月15号(星期五)早上。

四、活动过程。

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:集体亲子小游戏。

4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。

文档为doc格式。

幼儿园秋游策划书篇四

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

20xx年9月15号(星期五)早上

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:集体亲子小游戏

4. 活动结束,家长带领再自己孩子回家。

幼儿园秋游策划书篇五

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着幼儿园这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、请家长陪同宝贝们8.:30分在银富加油站集合准备乘车。

20xx年9月23日(星期五)8:30---15:00(如遇天气原因可能提前或推迟)。

8:30分前来银富加油站,8:45分乘车前往周立波故居景点.

1、8:30分集合告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、8:45分组织各班幼儿排队,以班级为单位乘坐大巴车去景点。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览周立波故居,观察秋天里大自然的变化。

活动二:组织亲子活动。(每人赠送小红帽一顶)。

1、走石梯比赛:全程约一百米,在目的地有我们事先安排好的大奖哦。(为了安全起见,走石梯由家长单独完成,宝贝们充当拉拉队员为爸爸或妈妈加油。)。

奖品介绍:

一等奖自行车一辆。

二等奖溜冰鞋一双。

三等奖滑板车一辆。

2、袋鼠宝宝向前冲:爸爸(妈妈)面对面抱着宝贝,将球放在胸对胸的位置。向前一定距离后放下宝贝,让宝宝单独完成篮球投篮和足球射门后爬过小隧道(幼儿园道具)就能自行领取纪念品。

纪念品:跳绳一根。

3、拔河比赛:待爸妈们完成走石梯比赛后,石梯上方有一块宽敞的大坪,我们会准备好拔河的道具让孩子们进行拔河比赛。(同样为了安全起见,请家长朋友们在旁边保护孩子防止摔倒,同时充当宝贝们的拉拉队员。)。

纪念品:小红旗一面。

活动三:野炊、烧烤(请家长朋友自带烧烤食材或自行在景点购买)。

4.下午二点半-三点乘车返回(请在离家就近的公路沿线下车,大巴车不驶入乡村公路)。

1.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

2.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

4.通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。

周立波故居。

幼儿园秋游策划书篇六

xxxx。

xxxx。

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自己的家乡。

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求。

1、8:00全体人员集中x下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从x到x。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(x户口身份证)。

x中心幼儿园中班组。

xxxx年xx月xx日。

幼儿园秋游策划书篇七

正值深秋时节,凉风习习,秋高气爽,正是外出游玩的大好时机。为了加强集体凝聚力,开展一次幼儿园秋游活动,让同学们在亲近自然、放松心情的同时,陶冶情操,开拓视野。

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的.零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

待定。

1、9:30集中点名签到。

2、9:45进入活动区域,家长做烧烤的准备工作。

3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

4、11:30自助烧烤活动正式开始。

5、13:30亲子集体游戏。

1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。

2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码。

4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。)。

6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

7、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。

8、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

9、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

10、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。

11、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

a、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知安全组长,立刻送到最近的医院就诊。

b、走失:陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。

c、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。其他老师组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。

d、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院就诊。口腔异物同上述方法。

e、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情况比较严重,请家长带幼儿回家就医。

幼儿园秋游策划书篇八

园长、全体教职工及幼儿。

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。

2、感受大自然中各种植物的变化。

3、参观各景点,了解其中意义。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

1、每班个带一瓶水、卫生纸。

2、带相机(各班拍照留念)。

1、出发前召开全体会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。

2、每班准备一份秋游安全预案方案。

3、活动前需向幼儿说明要求及注意事项。

1)不和陌生人走、不和陌生人讲话。

2)不捡地下的'东西、不随便掉队、不吃手。

3)游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的地方听老师的口令。

4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。

4、学大中班每班两名教师,小班三位老师。

5、路线:渡仙桥(元宝湖)—泰山行宫——二郎岗—马致远纪念馆—结束。

6、教师介绍各景点名称及相关内容。

7、各班照相留念。

8、清点幼儿人数、排队回园。

活动结束。

幼儿园秋游策划书篇九

活动目标:

感受秋天的美景,产生对秋天的喜爱之情。

明白外出游玩需要注意的一些安全知识,如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等。

活动准备:

通知:告知家长秋游的时间、地点,接送时间,需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育。

幼儿书包物品的准备:一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾。

孩子着装要求:比较轻的球鞋(不要系鞋带的),容易穿脱的外套。

安全教育:外出时不离开教师、排队走路眼睛看前面,队伍要走直、不独自玩耍、听从教师的安排、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西,不乱对垃圾。

安全卡的制作:写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、教师联系电话、幼儿园联系电话。

活动过程:

出发前幼儿着装情景、物品准备的检查,保育教师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。

幼儿的入厕:解小便、洗手。

上下车清点人数,并向园办上报幼儿实到人数。

团体游戏“捡树叶”

开始部分:唱歌排队走。

活动部分:绕着公园,观赏公园风景,并认一认各种不一样的植物。

结束部分:边看风景,边捡树叶,要捡各种不一样的树叶。

卫生环保教育:看见地面上有垃圾立刻捡起来,找到垃圾桶扔掉;自我吃过东西的垃圾放到自我准备的垃圾袋里面,最终的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地,保证场地卫生。

转换活动场地时要清点人数,并按照规定的位置排好队。

回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿安全反馈信息。

幼儿离园前的整装工作,湿毛巾擦个脸,把衣服塞好,领子翻翻好。

注意事项:

排队要走直线,眼睛看前面跟着带队教师走。

幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。

及时清点人数。

提醒家长零食不要带太多。

备注:(效果分析)。

本次秋游活动进行的十分顺利,幼儿都能按照次序,班级教师也能配合得很默契,在这次活动中,本班幼儿认识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的`植物。

幼儿园秋游策划书篇十

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!

主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发对秋天这个季节的探索,我们将组织去公园看菊花展。除了发展对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展各项能力,为终身发展打下基础。中班生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。

1.在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。

2.了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。

1.准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包。

2.泡沫板若干。

3.计划书。

4.打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与人数相当。

1.上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励运用好词好句表达自己发现的秋天)。

4.那你计划在小包包里要准备些什么呢?

根据准备的内容出示卡片在泡沫板上。

也可提示:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。

我们要到那里去,带些什么呢?

1.吃的(垃圾食品和健康食品)。

(1)面包:引导主食和零食的选择。

(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别。

(3)巧克力、糖:提醒注意保护牙齿。

(4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导可以去区角活动探索。

(5)说到将食物分享。

吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导带一些用的到的东西)。

2.在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?

创可贴:注意保护自己。

记录板:做调查笔:做记录。

电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)。

3.除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?

根据的提议帮助提升。

帮助经验提升:去秋游的'时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。

1.那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?

2.把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。

3.可是把所有的东西都画在计划书上,看得清楚吗?为什么?

4.那我们把它们分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(边打吃,用,玩)。

5.把自己计划放进书包的内容画在计划书里,这些都会画吗?(打印讨论好的计划书表格))。

提升:做计划的时候,我们要用最简单的方法来记录,但是还要让大家都看得懂,

行吗?

1.写上名字。

2.教师指导,注意生生互动。

3.提醒带物品量的控制。

4.提醒注意所带物品的合理性。

5.观察记录的方法(是否简单明了)。

解决其中的问题,当场让商量解决对策。(量、合理、记录方法)。

延伸活动:

如果你觉得这张计划书还要修改一下也可以。但是这张计划书要保管好,在秋游的前几天按照计划书上画的内容去准备,自己检查一下放的对不对。

幼儿园秋游策划书篇十一

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中x下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从x到x。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(x户口身份证)。

幼儿园秋游策划书篇十二

x年10月22日上午8:30——10:30。

xx集中地点:x。

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自己的家乡。

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求。

1、8:00全体人员集中x下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从x到x。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的.大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(x户口身份证)。

幼儿园秋游策划书篇十三

秋天是个适合出游的.季节,现在的天气刚刚好,不冷不热,幼儿园决定组织一次秋游活动,下面是一则幼儿园秋游活动方案,一起来看看吧。

活动目标:

1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

活动地点:xxx。

活动时间:10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)。

活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

活动说明:

1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

活动准备:

1.宣传和报名:博客qq通知。

2.方案准备:活动方案、安全预案。

4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)。

5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)。

具体安排:

1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3.当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4.9:40---10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

5.10:30---11:30家庭自由结伴游玩。

6.11:40---12:30集体野餐、互相交流、自由结束。

活动延伸:布置活动照片展板。

附亲子游戏内容:。

1.抢椅子。

2.抱团。

3.踩气球。

4.夹球比赛。

5.布袋跳比赛(家长游戏)。

6.家庭小表演。

幼儿园秋游策划书篇十四

小班的幼儿年龄较小,不能保持长久的注意力,对于枯燥的数学更是爱不起来。一次,在评讲游戏时,我问他们这个城堡上有什么颜色?什么形状的小积木拼搭起来的呢?孩子们都说对了。因此我想,如果把数学知识融入到孩子们喜欢玩的游戏中,相信教学效果会好很多。因此我设计了《乘车去旅行》这次活动,让孩子们在看一看、说一说、乘乘车、玩一玩的游戏中,感受图形数字、颜色、形状的不同特征。

(一)活动目标:

1.在游戏情境中,尝试将图形按一定的特征进行分类。

2.积极参与活动,体验数学活动的乐趣。

(二)活动准备:

课件、各色图形胸饰人手一个、图形标记、小汽车四辆等。

(三)活动过程:

一、激发幼儿对图形的兴趣。

师:看,又有谁来了?(方形宝宝)和方形宝宝打招呼!

师:还会有谁呀?(三角形宝宝)三角形宝宝,你好!

[评析:观察图形宝宝,鼓励孩子们像图形宝宝打招呼,激发活动的兴趣。]。

二、引导幼儿观察图形的颜色。

师:秋天到了,图形宝宝要去秋游啦,看,它们穿上了什么颜色的衣服?(引导幼儿说出颜色特征、图形特征)你们都想说呀,那么一个一个来说。

(1)师:这是谁?它穿上了什么颜色的衣服?

幼:圆形宝宝穿了红色的衣服,真漂亮呀。

(2)师:咦,这件衣服是什么颜色的`?方形宝宝穿的可真神气。谁来夸夸它?

幼:方形宝宝,你橙色的衣服穿着真神气!

(3)还有一个呢?

三、乘车去秋游。

幼:红色的圆形、橙色的方形、黄色的三角形和橙色的三角形。

图形分类。

(1)师:滴滴滴滴汽车开来了,看看,汽车上有什么?

幼:红色的圆形。

是呀,这是红色的圆形宝宝乘的车,一会儿就要乘这辆车去秋游。

师:滴滴滴,又开来了一辆车,这辆车上有什么呀?

幼:橙色的方形。

嗯,等会儿呀,橙色的方形宝宝就要?

师:滴滴滴滴,这辆车是谁乘的?

幼:黄色的三角形宝宝。

对啦,等会呀,黄色的三角形宝宝请上这辆车。

师:滴滴滴滴,又有什么汽车开来了?谁来乘呀?

幼:橙色的三角形宝宝。

好,那我们要上车咯!红色的圆形请上车,色的方形请上车,黄色的三角形请上车,橙色的三角形请上车。

师:都上车啦,上车了要排好队站站稳哦,我们都是讲文明有礼貌的孩子。

(2)老师以乘务员的身份检查幼儿是否找对车子。

师:旅客朋友们,欢迎您乘坐图形汽车,我来看看有没有图形宝宝上错车。

好,站稳了吗,我们出发喽。

[评析:教师以乘务员的身份检票,既增加趣味性,又能帮助孩子找到正确的小汽车。]。

四、玩游乐设施。

师:看看我们来到了什么地方呀!是呀,游乐园里有好多好玩的。看看,有些什么好玩的?滑滑梯、小飞机、摇摇马、小地龙、荡秋千、羊角球。哇,这么多好玩的,想玩吧!可是啊,我们要凭票入场的哦!

师:看看吴老师的门票上有什么?和哪个游戏的标志是一样的呢?我应该去哪个游戏玩啊?好,那就我站到这儿。

师:那小朋友们,拿好手里的门票,去找一找你是玩哪个游戏,来吧。

师指导帮助幼儿找到相应的游戏。

师:好,都找到了,那我们下楼去玩吧!出发喽!

幼儿园秋游策划书篇十五

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自己的家乡。

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求。

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛。

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

幼儿园秋游策划书篇十六

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自己、完善自己的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。

游澄海千树园。

由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

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