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最新小学周记400字(优质14篇)

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最新小学周记400字(优质14篇)
2023-11-13 04:22:06    小编:zdfb

总结是我们不断向前迈进的动力,激励着我们追求更好的自己。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。以下是一篇范文,供大家参考。

小学周记400字篇一

在未来的20xx年,我们的科技越来越发达先进。

在这个时代我们生活中使用了大量的高科技电子产品,我们的车已经和20xx年大不一样,它有了自动感应装置,当人站在车前车就自动开门,在车里有一台显示器,你对它说出你想去的地方,显示器上就会显示出到目的地的多条路线图供你选择,你发出语音指令选择路线,车子就会自动驾驶。车里内置的还有自动按摩器,在开车的同时还可以边喝茶边享受按摩。最重要的是它还具有海陆空三种驾驶模式,在水里轮胎可以变平收起,启动喷气快艇模式,在空中轮胎收起在车的底盘下伸出两个机翼,变成喷气式小客机。

在生活中多功能机器人会随时跟在您的身边,为您服务。在家中有智能冰箱、智能开关、智能电视等其他智能家居用品。他们都可以语音控制,比如,你一说“开灯”,等就开了,发出打扫房间指令,自动扫地机就开始按照你要求的时间进行打扫卫生工作。智能家居带来了令人舒适的智能生活。在20xx年我们干什么事情都很方便,在银行办理业务的服务区,对着机器扫描一下你的指纹或者眼睛的虹膜,就可以完成业务办理,无需携带身份证和银行卡。

原来我们早中晚都做好了饭才能吃,但现在不一样了,我们现在吃饭时,你只需按一下饭桌上的按钮,再说出你想吃什么喝什么,桌面上打开一个口子,食物从下面升到上面,最后桌子合上就可以用餐了。吃完之后再按按钮,它就会缩下去,在里面自动洗盘子,等待下次使用。以前我们去医院都需要打针吃药等等,但现在不一样了,你只需要去找看病的医生,说出病症,医生会根据你的状况配一种营养液,一喝就没事了,不过有的严重些的病是喝过之后几天才会好。这样一来,喝药、打针这些工序都省下了,非常的方便、简单。还有在学校里上课时,教室里每人一台电脑,这里面有学生每天要学习的内容,让学生自己来完成上面的习题和课程,里面还包含了回家的家庭作业。如果你要不好好完成作业,那你就会被电脑上面安装的电子监测器录下来,发送到你老师和父母的手机上,等你回家时,你就要被父母批评。

如果没有人陪你玩耍,你就可以按一下地下的按钮,它将会投射出许多立体的人物、动物陪你玩,而且还不会伤害到你。

这就是科技,高科技的威力让你想象不到。你也会感到祖国在一步步的前进,让我们为祖国加油吧!

小学周记400字篇二

新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的.老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

行政实习

虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子后面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

级务实习

返校日

我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会后,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论后,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

与实习辅导教师的相处

这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

不过在相处两天后,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之后就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

班级经营

学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对,然后再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误,以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。

再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最后想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

由於是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

由於该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属於数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然后在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。

第二,老师刚开始上数学时,步调很慢,希望等全班了解她的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在四年级时,是由不同的老师所教导,在计算的方式上,一定会有所出入,婉琦老师会希望学生统一方式,如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下,而且对於他们的计算速度也会有所提升,不仅如此,老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点真的很值得我记下来。

周三研习

这次的研习营是「请假研习」,会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式,改成线上请假的方式,因为有少数教师不熟电脑操作,而且多数人对於线上请假的方式生疏,所以这个研习是很重要的,关系到很多老师的权益。

实习辅导会议

这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。

不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对於辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对於我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。

另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什麽问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什麽,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

小学周记400字篇三

现在,请闭上眼。放松一点,嘴角微微向上有一点弧度,对,你成功。微笑在你的脸上绽开,是否感到豁然开朗?对,你感受到,那就是微笑的力量。

人生的船,是漂泊不定的;人生的河,是暗流汹涌,险象环生的;人生的天空,多是乌云密布,雷电交加的。你那颗奄奄一息的新,是否被焦虑的片侵蚀?世间上,有一个灵丹妙药能够解救你,那就是微笑。

今天早上,我拖着沉重的身子,脸沉甸甸的,嘴角好似被千斤重的铅块吊着,我极力想摆脱这种束缚,可我力不从心,好似太阳也是阴沉沉的。

才第一节课,我的眼皮就在不停地打搅,呵欠连天,被眼疾手快的老师看见,以迅雷不及掩耳之势,将粉笔头掷向我的头,打个正着。一顿批评就劈头盖脸地下来,“你给我出去!上课这么不认真,给我反省反省!”我听到,梦游般,机械地走出教室。

这是我第一次被老师严厉地批评,我不知道怎么回到教室,该怎么面对同学们的目光。

下课后,我低着头,被班主任叫进办公室。

老师的话激起我的羞耻心,“你这是怎么可?你还是那个永不知疲倦的王文健吗?”是呀,万里长征,只走这么一点路,就叫苦连天吗?我的字典里没有认输两个字。就算我被摔打得遍体鳞伤,下一刻,我也要昂起头,微笑着迎接别人的目光。

我站在门外,调整一下呼吸,然后轻轻推开门,走进去。同学们用诧异的眼光看着我,发现我居然微笑这走进来。

既然哭丧着脸无济于事,我就要用微笑鼓励自己。我要用欣赏的眼光看待身边的同学,我要用热切的期待拥抱那些难题,当那些难题被我一一迎刃而解时,我听见自己发出略略的笑声。

小学周记400字篇四

孩提时的我们,总就是认为,父母就是我们的守护神,就是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米,白面;看着妈妈迷人的.眼眸放着动人的光彩;然而看着爸爸疼爱的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就就是神。但就是无知的我们却没有想到,他们,终有一天会双双老去,在那时候,我们,就就是他们的守护神。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总就是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅仅指呵护,更重要的就是教育,使智慧之炬的传递。

亲情就是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已就是满目生辉,心灵得到恬适,于就是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情就是黑夜中的北极星。以前我们向目标追逐而忽视它的存在,然而直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情就是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,我们能够在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

小学周记400字篇五

今天上午我们考四百米。

我有点忐忑,不,不止一点点,是非常忐忑,特别想大喊“啊啊啊哦”。我体育实在是差劲,听说一分四十五秒及格,我恐怕只能跑两分钟。

我们班体育课站队分成四排来站。所幸我在最后一排,可以笑看别人跑得如何烂,然后轻松上阵,英姿飒爽地跑完四百米,打个响指,嘲笑一下别人——事实上,这句话,只有部分是对的,我们可以笑看别人跑得如何烂,待他们跑完,就一阵鬼哭狼嚎,恋恋不舍地看一眼硬邦邦的草地,转身走向硬地跑道。

开始跑的时候,我轻轻松松跑在第一个。虽然我知道必须要适中跑,但我仍要先跑在最前头,不然想反超也没力气了。跑到半圈的时候我就被反超了,眼见着三个人超过我,我又努力了一下,跑到第一,然后开始慢慢跑。跑完一圈,我的腿已经有点发抖。这时,旁人故意讲了个笑话,笑得我上气不接下气,直到我现在想起来还是想笑。我就笑呀笑呀,笑得呼吸错乱,完全调整不过来了。呼吸一乱,脚步也乱了,跑了一圈半,我的腿都快软啦。我只好转过身,问后面的同学:“跟我一起走去终点,如何?”她喘着气应了一声,我们俩跑了一段,在快要到终点的时候冲刺了。我跑了1分53秒。唉,真是慢吞吞的啊,不过比预想中的两分钟好了7秒,可喜可贺,可喜可贺。

跑完后,我整个人都快虚脱了。我感觉喉咙火辣辣的,特别想要喝水,皮肤也特别干燥。更重要的是,我的腿都软了,几乎需要人搀扶着才能一步步走向水池。洗完手和脸,我好多了,也在慢慢地恢复元气。我想,听说中学还要考八百米,不知道会累成什么样子呢。

唉,真是折腾人的四百米啊!

小学周记400字篇六

秋天来了,秋姑娘捧起了沉甸甸的果实奉献人间,让人们有丰收的快乐,可是,秋姑娘奉献给我们的果实谁来收呢?当然是我们那些爱劳动的人民了。可是,我们总不能只吃别人的劳动成果吧!我们也要自己来劳动呀,终于,机会来了。

这时,远处出现个人影——终于,我把妈妈给盼来了。我马上就跟着妈妈出发了。可是,这比我想象的差远了。还好,在我的耐心还没有完全消失时到达了收稻谷的地方,也就是我们的目的地稻田。

看见这一片金色的海洋,我惊呆了,我的眼前一片金黄,就像是来到了仙境一般。

开始劳动了。“收稻谷喽!收稻谷喽!”我高兴地呼喊起来,心情异常兴奋。我走进稻田,首先是用镰刀把稻谷给割下来,可是,事情并不像我想象的那样简单,而是难多了。妈妈见我愁眉苦脸的样子,一下就看出了我的心思,于是便手把手的教我怎样割稻谷。看着妈妈不耐烦的样子,我的眼泪情不自禁地流了下来。

后来我把刚割完的稻谷放进了一个木竹篓里面,不久后,我的木竹篓里面装满了金灿灿的稻谷,我的任务完成了。

我们收完谷子后,满载而归了。

外婆叫我们吃饭,我一看见那白花花的、甜甜的、香喷喷的米饭,心中就激起一种自豪感。因为这些米饭也有我的一点功劳,虽然微不足道,但是也表现了我那颗爱劳动的心。

现在我算是体会到了,劳动是一件多么快乐的事呀,吃着自己做的米饭,心里感到无比的开心!

我劳动,我快乐!

小学周记400字篇七

下了火车。这时,映入我眼帘的是广州火车站那醒目的八个大字:“振兴中华,统一祖国”,还有落绎不绝的人群。接着我们上了公交车。

一上车,令我惊奇的是我看见了两个外国人,全身皮肤都是黑黝黝的,蓝色的眼睛,高高的个子。然后我就兴奋地告诉我身后的哥哥:“你看,有外国人。”哥哥看了一下,还没看清楚外国人在哪儿。我就大声说:“就在车里,然后哥哥就朝我指的方向看见了那两个外国人。这时,在一旁的伯伯听见了,告诉我说:“不要大声喧叫,这是出于礼貌,在广州这个城市,看见有外国人是一件极为普通的事情,不用感到惊讶。”这时我们才安静下来。

公交车开动了,我们大约坐了一小时的车程。我们就来到了广州地铁站。我还是头一次坐地铁,所以感到特别兴奋。伯伯告诉我们怎样乘坐地铁。来到像电脑一样的屏幕面前,用手触摸电脑屏幕,点击到站的地名,屏幕上就显示到站的票额,然后再点击购票张数。这样再把硬币塞进机器嘴里,最后就出来一枚绿色的硬币。这枚绿色的硬币就是地铁票。你们可不要小瞧了这枚硬币了。它的用处可大了,这关系到进站、出站的问题。

上了地铁,一看,原来地铁车厢跟一般的火车车厢是差不多的,一节车厢连着另一节车厢。不同的是,从车头到车尾,车厢内全是畅通的,没有东西隔开,车厢不仅宽敞、明亮、整洁,而且每个车厢内都装有空调。大约过了一分钟的时间,车厢内传来播音员的声音。她用三种语言来广播:第一种是国语,第二种是广东话,第三种是英语。而且每到一站,播音员都要用以上三种语言来播颂。

真幸庆这次来广州,可真让我收获不少啊,让我学到了在家里学不到的知识。也让我认识了这座美丽的城市——广州!

小学周记400字篇八

今天,我们学校开展秋游活动啦!同学们那高兴劲简直无法形容。

我们从学校出发,一路上,同学们累得筋疲力尽了,可还是有说有笑,我们互相鼓励着。“工夫不负有心人”,我们终于到达了目的地————得月山庄。

进入山庄有一种别样的感觉————凉爽,真是避暑的好地方!

我和同学们商量到山上采集标本。山上到处是野花,采都采不完,我不知采哪朵好,白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……“你们看这是什么虫子?”一个同学惊奇地叫起来。只见这条虫子是绿色的,胖胖的身子,两只眼睛好像是谁给它画上去的。没仔细看我还以为是蛇呢!虽然我不知道这是什么虫子,但我给它取了个名字叫“胖胖蛇”,好听吧!

告诉你吧,我还在山上看到了一块大石头,上面刻着一个“佛”字。我怀着好奇的心情爬了上去,往下看,呀!真危险!一不小心就会摔下来。

……

小学周记400字篇九

“吱——”突然车子来了个急刹车,身子不由地向前倾,然而,在车上睡着觉,做着美梦的我浑然不知。最终“咚”的一声从座位上摔了下来。“oh,no!我的脑袋!”我爬起来,边揉了揉睡眼惺忪的眼睛,边打了个哈欠。只见爸爸“嘀!”地一声按了下喇叭;前面的车排成了一条长龙,望不尽。

我重新坐回到座位上,伸了个懒腰,只听耳边“哗啦啦”的下雨声。“嘟——嘟——嘟”后面的车子也按起了十分刺耳的喇叭——可能是没有料到我们的车子会突然来了个急刹。我向后望了望,原来,我们的车后也排成了长龙,更望不始也。

“嘀——”、“嘟——”、“嘀!嘀!嘀!”耳边一直充斥着车的喇叭声……。

“啊——”一听到尖利的喇叭声的我就受不了了,便捂耳大声叫道,“怎么路阻了!”

我转向窗外,只见天一直阴着脸的,一直咆哮着,仿佛有人跟他过不去,要惩罚他似的。

车子一直停在原地。

我望着“一望无际”的“车海”,叹了口气。想必,这是我一辈子碰上的最最最难过的路阻了!我讨厌路阻!

小学周记400字篇十

告诉你一个秘密:我特别喜欢吃抄手。今天,本小姐就要亲自下厨,自己包抄手,煮抄手。

我和爸爸到菜市场买馅儿,回家后,我把鸡蛋打破,金灿灿的蛋汁儿顺着蛋壳流进了碗里。我再把买来的馅儿倒进碗里,加上水,用顺时针法进行搅拌。

准备工作做好了,我拿出一张薄薄的、方方正正的抄手皮儿,再用筷子挑上一小块红扑扑的馅儿,小心翼翼地放在皮儿的正中间,用筷子蘸一点儿水,接着再把抄手皮对折,一张正方形的抄手皮儿瞬间变成了三角形。最后,我用中指和食指双管齐下,中指垫着三角形的皮儿,向后弯曲,再向前拉,左右两边双角对齐,粘好。食指这个“闲人”则在一旁配合中指工作,两个“好伙伴”在工作时还不忘发出“吱吱吱,沙沙沙”的声音,像在唱歌一样,让自己在工作时放松心情,缓解压力。

一分钟后,我就包出了一个平生中的第一个抄手,我兴高采烈,马上又包了几个抄手。哎呀,不好。盘子装不下了,这可怎么办呀?不管了,还是先来数一数包了多少个吧!一个、两个、三个……,哇噻,我包了三十多个呀,怎么样,佩服我吧!

“咕咕咕咕。”不对,这是什么怪声啊?原来是我的小肚子饿了呀。小肚子,不要叫,一会就可以吃东西了。反正盘子也装不下了,偷吃几个该不会被发现吧。

我先把冰凉清澈的凉水倒入小黑锅中,打开火,红扑扑的火苗在我的眼前闪烁。五分钟后,锅里发出了“噗噗”的声音。我侧着身子看了一眼锅,发现水冒着小泡泡,噢,水烧开了。说时迟那时快,我把抄手倒进了锅里。白花花的抄手像一条条小船在海面上行驶。“紫菜、火腿……”

历经千辛万苦,我终于把抄手煮好了。咦,不对……,我还没放盐呢,嘿嘿!

小学周记400字篇十一

我被分到了105教室,我们按照校长秘书的指示在走廊上四处寻找,找了半天,也问了人,只是找不着。又问了一个老师,小经周折,找到了105教室。105教室的走廊上贴了许许多多同学的作品,有熊猫(因为熊猫是公园西小学的吉祥物),有纸人,有画。跨进教室的那一刻,我见到了一个干净、明亮而宽敞的教室,阳光从教室外面射进来,为教室增添了几分活力。地板上干干净净,一尘不染,还反着光泽。每个椅子脚上,都有一个布球包着,那是为了让椅子挪动时不发出太大声响。多么漂亮的教室啊!我能在这样的教室里学习,是多么的好啊!

我们的班主任是mrs.k.,因为她的姓是k,很多很长,所以我们通常叫她mrs.k。什么叫美国的班主任?班主任就是主要教课的老师,一天之内,大部分时间都是班主任讲课。

我们的一节课,通常是一上就几个小时,上完了,换教室,就是下一节课。所有的课都是从头上到尾(除了午餐时间),上课途中可以任意上厕所。

起初,我还以为我听不懂,但是情况并没有那么糟。老师在反复讲,我虽然没有书,但借我同桌的书来看,慢慢也看懂了——她讲的是什么数大于、小于或等于什么数,挺简单的,我慢慢又能听懂一些了。

小学周记400字篇十二

今天晚上是除夕夜,我们正在准备包饺子,,不过,我们家的饺子皮是买来的,不是擀出来的。

我和爸爸把桌子放好后,擦了一下,妈妈在桌子上放了一把面粉,然后端出下午已经把好的韭菜鸡蛋馅,就甩手一边上网去了。

我开始专心致志地包饺子,我先学着以前看大人包的样子包了一个,我自以为包的很好,就把饺子摆在笼屉中,让爸爸点评一下,爸爸惊讶的看着我的杰作,目瞪口呆,眨巴眨巴眼睛,说了句:“太差了,煮到锅里会涨开的”。看看笼屉里,我的饺子边捏的歪七裂八,躺在那里慢慢就张开了嘴,而爸爸包的一个个亭亭玉立,小小的,褶皱也很整齐,饺子边也很整齐,像一只只乖乖的小兔子,可漂亮了。

“我来教你吧”,爸爸说道。爸爸拿起一张饺子皮,挖了一勺馅放进去,两边对齐中间捏一捏,然后用小拇指把馅往里压紧,然后再对折一下,再对折捏紧,一个小乖兔饺子捏好了。我试着学爸爸包起来,包的好看多了,可是还是立不起来,爸爸说以为馅放的不多,所以立不起来。我慢慢学着多放些馅,捏的紧些,也就越来越有样子了。

后来想人家过年包饺子都讲福气,我最后两个包了两块糖进去,看看煮出来谁能吃到,一定就会今年有好运气。

今年除夕,我学会了如何包饺子,我觉得很快乐。

小学周记400字篇十三

今天下午我们学校举行了校园运动会。老师微笑着说:“如果大家听话,我就带你们去看精彩的比赛。”同学们急忙坐正,目不转睛地盯着老师,希望老师马上带我们出发。

老师讲完课后,就带着我们向操场走去。我们排着整齐的队伍,像一群快乐的小鸟迫不及待地奔向操场。只见那儿早已人山人海,挤得水泄不通。

首先,老师带我们去看跑步比赛。我们站在赛道边缘,只听“砰”

的一声巨响,吓得我魂飞魄散。可是跑步的选手好像一阵风似的飞奔过去,我们便当起了啦啦队,手舞足蹈地大喊:加油!加油!这加油声记起了选手们的斗志,他们迅速地跑,一直跑到了终点线,才舒一口气。

我们又去观看扔垒球比赛。只见一个大哥哥把垒球举到肩头,用力一扔,扔到了30米以外的地方,差点砸到我的头,我急忙躲远了。最精彩的是跳高比赛。选手必须跨过一根很高的栏杆。如果跨过了还要升上一点,如果你碰到了栏杆,或者让栏杆落地,你就淘汰了。一个选手飞奔到栏杆前,只见他双手握拳,拼尽全力双腿一跃,划出了一道像彩虹一样的弧线,然后就稳稳地落在落在了沙坑中。大家又惊又喜,我兴奋地给他鼓掌。我看得津津有味,差点儿连身边站着许多人都忘了。

看完这几个项目,老师带我们回教室,我依依不舍地看着大操场,希望下次还有运动会。

小学周记400字篇十四

在经过繁忙的练习后,我们终于迎来了一场班队活动。

星期五下午,我们来到乐仪学堂,只见里面有许多小方椅,后面一排皮椅,一看是给领导坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下来。没过一会儿,有一大群领导来了,其中包括校长,吓得我们胆战心惊,立刻闭紧嘴巴,身子坐得笔挺挺的。在热烈的掌声下,班队活动正式开始了!

这次班队活动的主题是——“寻访古八景,推荐新八景和我的仪征梦”。我是推荐新八景的,我鼓足了勇气,准备绪。但看看寻访古八景的同学,个个雄赳赳气昂昂,顿时我的志气消去了一半。装好扩音器,下面到我了,心里一直默念:佛祖保佑!佛祖保佑!

终于,我走上了舞台,面对领导们说:“大家好,我推荐的新八景是城市展览馆……”可在这时,不知哪位同学的扩音器“呜”了一声,是谁呀?扰乱了我的思绪,于是我卡顿了一下,但瑕不掩瑜,我很快又说了出来。其实,我觉得挺轻松的,没什么了不起,只是略有一点紧张。回到座位上,我终于长舒了一口气。

后来,我们小队表演了诗歌朗诵,应该说,还不错,没有见领导皱眉,只见领导笑了。最后班队活动结束了,老师夸了我们一顿,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。

这真是一堂有趣、有意义、别开生面……的班队活动呀!

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