无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
口腔科医师岗位说明书口腔医生岗位职责篇一
聘期内岗位职责与任务
1、圆满完成门诊及住院部临床工作任务,具有诊治本专业复杂疑难病例和开展高难度、复杂性诊疗项目或手术/技术的能力;其临床诊疗效果达省内同行业先进水平。具有组织大型医疗活动的能力,能全面指导下级医师工作。
2、主持或引进开展本专业达省级以上先进水平的新技术≥1项(通过医院医疗质量管理委员会鉴定)。
3、承担医院、科室下达的指令性任务和接受突发性公共卫生事件相关工作。
4、认真执行医院核心制度,如按医院《医师值班制度》规定,完成规定的值班任务等。
1、承担教育教学工作,完成规定的教学工作量。
2、指导下级医师工作,聘期内在院内举办学术讲座1次,每年在科内举办学术讲座≥2次。
1、参与省部级及以上研究项目≥1项(排名前三);或主持厅局级研究项目≥1项;或获厅局级及以上科技成果奖≥1项。
3、聘期内到国内一流专业中心参观学习一周,参加国家级专业学术会议1次,可申请参加国际专业学术会议1次。
4、无在研项目的,要求每年参加省部级以上研究项目申报。
1、参与本学科发展建设规划的制定和工作计划的执行,为青年医师开展医、教、研工作提供咨询和指导。
2、参与科室管理,承担培养学科带头人后备人选的任务。
口腔科医师岗位说明书口腔医生岗位职责篇二
1、负责制定年度计划和近期、远期的各项工作计划,领导、监督和检查工作计 划的落实。
2、领导本科室人员完成医疗任务,定时参加医疗工作,共同研究解决疑难病例 诊断和治疗中的问题。
3、制定本科室工作计划并组织实施,经常监督检查,按期总结汇报。
4、重视教学和专业培训工作,根据对进修、实习人员的培训要求,组织全科医 技教学力量,制定教学大纲和进度计划,参加教学工作,收集学员意见和建 议,总结经验,提高培训效果。
5、组织全科人员运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工 作,及时总结经验,不断提高医疗质量。
6、对本科室人员进行业务培训、医德教育和技术考核,提出升、降、调、奖、惩意见。
1.对病人热情接待,认真检查,精心治疗,耐心解释。
2.认真阅读病人填写的病史,及时发现对治疗有关的全身病情、正在接受的治 疗和服用的药物。
3.加强与病人的沟通,建立良好而健康的医患关系。 4.全面检查病人的口腔情况,不要受病人主诉的限制。5.详细制定治疗计划,清楚而全面地向病人作解释,保证病人充分理解和同意。
6.对每一项治疗内容的收费标准都要准确无误地告诉病人。
7.认真书写病历、正确诊断。 对某些治疗内容,需要病人签署“治疗同意书”。病人如有不同意见,必须记录在病历上。
8.对需要进行治疗后随访的病人,应该在治疗后跟踪随访。
四、对就诊患者认真检查、诊治,准确、规范、认真地记载病历;
七、下班前应检查各诊室及技术室,并切断水、电总开关,防止发生意外。
口腔科医师岗位说明书口腔医生岗位职责篇三
1、任期内服从科室安排,认真履行工作职责,医德医风和服务态度好,无重大医疗差错、纠纷或事故发生。在上级医师指导下,圆满完成各项工作任务。
2、获医院教学大赛一等奖;或学院教学大赛二等奖及以上奖项。
3、担任省级及以上专业学会委员或青年委员。
4、市级及以上学术带头人或厅级及以上学术带头人后备人选;或校级及以上教学名师。
5、研究项目:
参加国家级研究项目≥1项(排名前五);或参加省部级研究项目≥1项(排名前三);或主持厅、局级研究项目≥1项。
8、参编省级及以上出版社公开出版发行的学术专著、教材、教辅资料≥1部(任主编或副主编,或任编委本人编写累计≥2万字)。
9、获省级及以上政府授予的荣誉称号。
聘期内岗位职责与任务
1、在上级医师指导下,圆满完成门诊及住院部临床工作任务。熟悉临床常见病及多发病的诊治原则,能较熟练地处置本专业复杂疑难重症,具有开展本专业较高难度诊疗项目或手术/技术工作的能力,其临床诊疗效果达川南地区本专业先进水平。能全面地指导下级医师工作。
2、参与开展本专业新技术≥1项(通过医院医疗质量管理委员会鉴定,排名前二)。
3、承担医院、科室下达的指令性任务和接受突发性公共卫生事件相关工作。
4、认真执行医院核心制度,如按医院《医师值班制度》规定,完成规定的值班任务等。
1、承担教育教学工作,完成规定的教学工作量。协助上级医师完成培养指导硕士研究生任务。
2、指导下级医生工作,每年在科内举办学术讲座≥2次。
1、参与省部级研究项目≥1项;或参与厅局级研究项目≥1项(排名前五);或主持学院级研究项目≥1项;或获科技成果奖≥1项。
3、每年参加省级以上专业学术会议1次。
4、无在研项目的,要求每年参加厅局级及以上研究项目申报。
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