文化活动主题文案(优质13篇)

利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组，可以加深对语文知识的理解和应用。用简练、准确的语言来概括总结的内容，使读者一目了然。接下来是一些精选的总结样本，希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。

文化活动主题文案篇一

承办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会生活部。

活动时间。

1、3月21“寝室卫生、安全、文明检查”环节。

2、3月26日之前，“寝室风采展示”环节初赛。

3、4月2日14：00–17：00，“寝室风采展示”环节决赛。

活动地点。

1、“寝室卫生、安全、文明检查”环节在各宿舍内部进行。

2、“寝室风采大赛”预赛环节在院办201进行。

3．“寝室风采展示”环节决赛在武汉大学工学部大学生活动中心进行。

活动内容：

此次活动分为连个环节，分别为“寝室卫生,安全,文明检查”环节和“寝室风采展示”大赛环节。

（一）“寝室卫生、安全、文明检查”环节。

1、前期宣传：由学生会生活部通知各班班长并由班长转告全院学生，并希望各位同学积极配合。

2、活动时间：3月21日，晚7点。

3、要求大一大二大三各班每个寝室都必须参加。（评分方式按照日常检查进行）。

4、由各班生活委员及生活部成员担任评委，按生活部统一制定的评分标准，本着公平，公正，公开的原则对各参赛寝室的各方面情况作出评分。

5、本环节设有若干“优秀文明寝室”奖，并且颁发奖状。

（二）“寝室风采展示”环节。

1、前期宣传：此环节为本次寝室风采大赛主要环节，须突出宣传工作，提高本院同学积极性。学生会生活部将联合宣传部做好展板在湖滨、枫园、梅园、院办门口展示，同时由班长做好班级学生动员工作。

2、参与方式：原则以寝室为单位，不做硬性规定，（可两个寝室组队参加，但每队不得超过5人）。

3、具体活动安排：

a、预赛：

（1）前期准备：（3月21~3月25）。

1、各参赛团队选好自己的队名及口号，设计室徽，体现自己寝室的风格，并选出一名队长（寝室长）。

（2）活动流程（3月26日）。

1、寝室个性介绍（成员介绍，寝室特色介绍等），介绍形式不限（可以采取ppt,dv，电子杂志等），每个参赛寝室限时3分钟，超时会扣分。

说明：1还有最后30秒时会有工作人员。

提示。

2每个参赛寝室介绍完毕后，工作人员引导评委打分，并回收计分单算分。

3评分：本环节满分30分。

4第一环节结束之后，播放往届优秀文明寝室ppt；分数计算完毕后，主持人宣布各寝室本环节得分。

5、每个参赛寝室至少一人参与比赛。

2、才艺展示。

a、各寝室可根据本寝室特点编排节目（如情景剧，小品，相声，歌曲，舞蹈，乐器表演等），要求内容健康向上，限时5分钟，超时会扣分。

b、每个寝室表演完毕后，学生会主席团进行打分；所有寝室表演完毕后，评委进行点评，工作人员进行总分。

注：1才艺展示最后30秒时会有工作人员提醒。

2评分标准：创意20分，内容30分，现场气氛20分，共计70分。

3工作人员注意配合参赛选手摆放道具。

4、所有成员均要参与。

3、宣布进入决赛的名单。

a、主持人宣布有决赛资格寝室名单。

b、集中进入决赛寝室的队长，并且通知相关决赛规程以及抽取决赛时情景剧表演的题目。

b、决赛。

（1）比赛时间：4月2日（周五）下午两点半，地点为工学部大学生活动中心。

（2）会场布置：

1、第一排为专业评委区（按席卡入座）。

2、第二排到第四排为“30人大众评审团”（由各我院大一到大三班长/支书，生活委员等构成）。

3、四排以后为比赛选手区，以及亲友团区（由工作人员引导）。

（3）比赛环节：

1、寝室个性介绍+才艺展示（限时8分钟，共90分钟具体要求与初赛同）。

评分方式：1、嘉宾评分，共50分。

2、评分标准见附录。

2、游戏环节（限时30分钟）。

a、5连拍。

b、走t台。

c、经典电影配音。

说明：1每个参赛队伍可以从以上游戏中任选一个，限时三分钟，超时会扣分。

2本环节总分20分，具体游戏规则见附录。

3采用大众评审和嘉宾评审混合方式（大众一票一分，嘉宾一票两分）。

4该环节参赛寝室可以提前找好亲友团进行比赛，比赛至少一人上常。

3、情景剧表演（3~5分钟，限时60分钟）。

（1）每个队伍根据事先给予的题目进行表演，每个队伍限时三分钟，超时会扣分。

（2）本环节总分40分。

（3）评分标准：采取大众评委和嘉宾评委同时打分，标准即为评委喜好与否，大众评委一票一分，嘉宾评委一票两分。

（4）所有成员均要参与。

4、文化作品现场介绍，评委打分（10分钟）。

（1）文化作品编号之后，由工作人员呈给评委进行逐一打分。

（2）本环节满分20分，每件文化作品的分数是各评委给出的分数的平均分。

（3）评分标准见附录。

5公布比赛成绩并颁奖。

a、进入决赛的寝室全部获得“文明寝室”称号。

b、一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名。

（三）后期工作。

1、将评委及综合测评的最终结果报于秘书处，制作并颁发奖状。

2、将活动中的照片，活动后的新闻稿制作成展板，在院办门口展示。

3、总体活动结束后，生活部召开内部会议，就本次活动交流经验，讨论不足。以求达到提升工作能力及水平的目的。

策划书附。

附录一：“寝室风采展示”环节决赛中具体规则。

附录一：游戏规则以及评分细则。

a、游戏环节具体规则。

1、五连拍每支参赛队伍要在一分钟之内摆出五个造型，要求具有特色。

2走t台，台上选手根据所播放的音乐开始走t台，限时一分钟。

3、电影配音，首先工作人员播放一段有声视频，然后工作人员会播放一次无声视频，比赛选手可以据此配音（可以模仿，也可以即兴自由发挥）。

4、每组表演完之后，工作人员马上统计得分，下一组选手开始准备，统计完全完毕之后，下一组选手开始表演。

说明：评分采用专家评审和大众评审两部分，在主持人的引导下举牌给分，专家评审一票两分，大众一票一分。

b、寝室个性介绍以及才艺展示评分细则表。

内容（20分）。

表现（10分）。

创意（10分）。

氛围（10分）。

总分（50分）。

得分。

标注：内容：主题积极，内容丰富，时间把握三部分，满分20分。

表现：展示流畅，表现自然两部分，满分10分。

创意：能联系现在热点；能给人耳目一新两部分，满分10分。

氛围：亲友团的规模；现场反应较好两部分，满分10分。

c、文化作品评分细则。

1、创意原创，也为制作原创。满分10分。

2、创意突出，内涵丰富。满分10分。

3、做工精致，制作水平较高。满分10分。

说明：文化作品评分共计30分。

文化活动主题文案篇二

地点：花香果居。

活动情况简介：

金秋十月即将来临，柚子飘香，在这喜悦的丰收季，斑竹园镇迎来了一年度的柚子旅游文化节。尽管天有零星小雨，大家依然热情不减，冒着雨在花香果居游客接待中心，庆祝这个特殊的节日。活动上，新都区区长，斑竹园镇党委书记等领导分别致辞，对柚子旅游文化节活动表示热烈祝贺。

众演员及表演团队的节目精彩纷呈，看的观众眼花缭乱，各节目与节日主题相照应，即充分展示了柚子节旅游文化活动的丰富多彩，同时也像大家展示了我们新都区的特色名优产品—新都柚，起到了十分重要的宣传作用。

（图为群众们冒雨观看演出）。

文化活动主题文案篇三

为了丰富我院学生课余文化生活：增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间的友情；激发同学内心深藏的热情；展现同学心中渴望的`个性；我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。

参赛范围：xx学院05级全体同学。

本次大赛包括两项内容：一宿舍设计二文艺表演，总评分100分，其中宿舍部分60分，表演部分40分，具体如下：

宿舍设计部分60分。

1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。30分。

床铺整洁；5分。

地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰；5分。

宿舍内物品摆放整齐有序；5分。

室内空气清新5分。

能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。10分。

体现大学生的青春朝气，独特个性；5分。

富有文化气息，精神内涵；5分。

宿舍装饰美观大方，具有整体风格。10分。

3、宿舍成员风采展示10分：展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理，兼顾整体。

才艺展示部分40分。

1、比赛形式。

每个宿舍可以选择以下形式参加比赛每个节目时间最好不超过5分钟。

1诗歌、散文朗诵。

注：主题鲜明、内容健康，可以是原创作品，也可摘录名家名篇，配乐自带。

2歌曲、舞蹈表演。

3短剧表演。

注：题材不限，可以自编也可以是课本剧，人数三人以上。

4相声、小品表演。

5乐器演奏乐器自备。

6演讲、配音。

以上各种形式的表演中英文不限，请自备表演所需的光盘，磁带，道具等。

2、参赛对象：05级全体学生宿舍，每个宿舍一个节目，不允许两个或两个以上的宿舍合演。

游戏附则：比赛过程中将附加以下形式的互动游戏：

1、现场提问：抽签决定宿舍，该宿舍派一名代表回答问题，答对赠送礼品；答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏：每班出男、女生各一名，参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛，胜者有奖。比赛规则：猜字人背对屏幕，另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。

注：互动游戏每场两次，现场提问每场四次。采取不放回式抽签。

时间安排：

1、11月5日下午3：00开始检查宿舍卫生。

2、11月6日上午8：30开始文艺比赛。

比赛要求:。

1、节目需要提前做准备，不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定，不许私自调换，如有变动要提前一天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目，否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律，听从工作人员安排，否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格，场上观众不得喧哗打斗，比赛一经开始不得随意进出赛场，违纪者将受到点名批评。

5、各班观看比赛的同学在指定区域就座，不能迟到、早退。中途不要私自走动，以免影响比赛进行。违纪者将受到批评，并给与一定的惩罚。

奖品设置：

1、本次大赛设一等奖四名，二等奖七名，三等奖十名，参与奖若干。

2、宿舍部分，表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖两名。

注：以上奖项获得者给予物质奖励。

3、设最佳组织奖四名，并作为当年评选先进班集体的参考条件，细则如下：

1遵守本次比赛规则，积极组织各宿舍参加，并遵守现场纪律的班级。

文化活动主题文案篇四

1、纵情欢笑，烦恼丢掉，愿快乐在你身边绕。

2、青春永驻，传承万年。

3、努力前进不畏惧，争取再创新辉煌。

4、愿你把回忆留给过去，把幸福带进本命年！

5、心想事成，心如所愿！

6、新年启航喜饮酒，扬帆破浪事业闯。

7、恭祝您：百福临门常有余，祥云瑞气聚虎年！

8、祝你本命年欢乐，鹏程万里！

9、新年到，愿你大吉大利，新年愉快！

10、愿你向着幸福远方，一路走一路唱，一生安康！

11、祝你，诸事顺利，诸事顺心。

12、烦恼不顺即刻消，如意吉祥将你罩。

13、2022，勇敢一点，其实试一试也没想象中那么难。

14、愿你知己相伴，笑看人间繁华。

15、虎年到来喜洋洋，喜笑颜开神飞扬。

16、新年快到了，休息歇歇，团团圆圆，快乐虎年吧！

17、新的一年生活红火、快乐幸福！

18、愿你福禄双全，合家美满，新年愉快！

19、新的一年，愿你继续努力，我们共同再创新的辉煌！

20、万物更新，旧疾当愈，长安常安。

21、祝大家在新的一年财源广进，心想事成。

22、梦想，是让人坚持的动力，梦想，是让人行走的力量。

23、新年到，新年到，生活顺心烦恼少。

24、祝您除夕这台大戏丰富多彩，迎福接宝！

25、好运来，事事顺心皆如意。

26、平平安安身体健，开开心心好运来。

27、希望新年祝福给你带来欢乐，我的好朋友。

28、新春问号，捡个元宝。

29、吉祥如意把你抱，幸福甜蜜把你伴。

30、请来升官发财高禄星，给你锦绣前途事业成。

31、你步步高，青云直上冲云霄！

32、祝您春节赏美景，随时都把安泰领！

33、新年夜，祝愿你幸福守岁，新的一年事事皆顺！

34、愿你幸福美满，时刻有人挂念。

35、腿长的才叫跨年，腿短的只能叫蹦年。

36、愿你永不缺钱，年年岁岁都平安！

37、祝你新年开怀，开心永远，日子和美！

38、新日江山丽，年关喜气添。快书歌盛世，乐在福缠延。

39、你好我好大家好，祝你过年好上好！

40、朋友，祝福你新年快乐！新年平安健康！

文化活动主题文案篇五

为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动，激发学生的求知欲望，以促进学生综合素质提高为目的，营造浓厚的校园文化氛围。

本活动主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的学习态度；增强学生间的相互信任和理解。

高一、高二、中专各班。

1、20xx年4月13日上午八点，高一高二中专全体学生，在校足球场按做操队形集合，清点人数之后，再到指定地方，完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是：旧篮球场4到7号球场，分别是101至108班，（每两个班共一个球场）；新篮球场1到3号球场，分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班；北边是207至212班。

2、20xx年4月13日十点学校足球场，正式开始比赛，抽签决定，高一与中专分别分成两组，每组7个队；高二分成二组，每组6个队。

1、20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。

2、将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。

3、以数组进行竟技，从起点到终点，花最短时间到达终点的.三队为获胜队。

1、各组统一在铁甲战车内站好，由总裁判长统一发布口令出发；

2、行进途中，铁甲战车必须垂直地面，报纸必须紧密相连；

3、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，；

5、各班应安排一名同学作为队长，队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工，负责修理本班战车履带。

6、出发前，所有铁甲战车不得超出起点线，以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间。

7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。

8、服从裁判原则。

高一中专组、高二组分别各取前三名，两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

文化活动主题文案篇六

一、参赛时间：

20__年__月__日。

二、参赛场地：

本班级。

三、比赛规则：

1、小学课本内的诗词。

3、表演形式：诵读+演唱，顺序可自由选择;。

四、比赛要求：

五、着装要求：

整洁大方。

六、表演要求：

表演队列形式不限，精神饱满，声音嘹亮优美，要有伴奏配合。

七、奖项设置：

整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

八、活动要求：

1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎!

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

文化活动主题文案篇七

任务：

a、9月10日完成节目筛选工作；

c、9月xx日之前准备好主持人的形象设计及台词；

第二组：礼仪组。

任务：

a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组：道具设备组。

任务：

a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。

b、dv&相机的落实，组织正常拍摄工作（员工有备可自行提供）。

第四组：后勤机动组。

任务：

a、协助道具组安装相关设备及舞台布置。

b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况，

d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。

文化活动主题文案篇八

倍利地产，是一家从事房地产营销策划、销售代理、投资顾问、广告代理的专业化、实力型地产顾问公司。

公司于创立于湖南长沙市，注册资金100万。由在地产业界有多年经验的金牌职业经理人牵头组建，拥有大量的地产外部资源，和上佳的客户资源，并与房地产业内相关的政府职能部门、建筑设计公司、景观公司及长沙主流媒体均达成战略合作关系。

在近几年随着公司的不断发展和壮大，操作项目期间打出了很多脍炙人口的企划主题和传播推广口号，以专业的营销策划与推广执行以及良好的销售执行，获得业界与客户的一致好评。

p2企业创始人。

董事长——高常安。

——“长沙房地产十大金牌职业经理人”之一。

——20创办倍利公司。

先后出任多家营销策划公司、开发公司执行总经理或营销总监，先后为多家公司做过多年的企业培训、职业培训以及营销课程讲授，具备丰富的营销专业知识、理论实践经验和语言感染力。

文化，是深入团队的精髓。倍利呈现在您面前的.就是一支术业有专攻的高素质、专业资深的菁英团队。

先进的营销理念和本土市场现实的结合，差异化产品定位，适度的产品创新，高超的创意、缜密的思路、强力的执行，再加上团队的构建和人员的配置;环环相扣的部门设置;高端科技的辅助……使得我们在对客户需求的理解上具有高标准的规范。

这意味着客户和我们进行任何合作，所得到的都是专业、周密的服务。

p3六大服务体系。

市场研究体系——市场研究分析、产品定位设计、项目规划设计、景观概念设计。

策划推广体系——营销策划、市场推广战略、形象包装与执行、品牌整合推广、广告创意及设计、媒介资源整合。

销售管理体系——销售培训、销售执行、销售控制。

客户服务体系——代办产权、投诉处理、增值服务。

质量管理体系——质量体系培训、质量体系监控、质量体系评价与改进。

文化活动主题文案篇九

（一）活动背景：

为了积极响应学校的文明伴我行活动，为了营造良好的寝室文化氛围，提高我院学子的文化素质，充分发挥同学们的创新能力，特举创先争优、争做寝室文明先锋活动，推动文明进寝室，有效解决寝室物品摆放凌乱，生活垃圾布满地面，寝室空气污浊等问题，经我院学校领导集体研究，决定举办寝室文化风采大赛，引导广大同学积极的关注自身的生活环境，创建和谐寝室、文化寝室，把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台，我院全体学生举办了以“树文明新风，倡文明行为，秀出自我用双手装扮我们自己的家”为主题的寝室文化风采大赛活动。

（二）活动目的及意义：

寝室文化是校园文明的一个重要组成部分，同学们起居在寝室，因此，加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的'促进作用。用华美而不奢侈，简单而不失精致的装饰思路，繁荣寝室文化，树立“同心爱家”意识，把同学们爱护寝室的热情调动起来，创造良好的生活和学习环境，展示我院大学生的风采，同时为院文明寝室评比奠定基础，使本学期文明寝室评比工作更容易，效果更好。让寝室生活真正成为一种文化。装扮寝室的活动更加贴近生活，让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚，为更好的学习生活提供好的环境，可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性，使活动的意义更加深刻。

（三）活动主题：

“树文明新风，倡文明行为，秀出自我用双手装扮我们自己的家”

（四）活动参与人员：

继续教育学院全体同学。

（五）活动流程：

为践行“树文明新风，倡文明行为，秀出自我用双手装扮我们自己的家”寝室文化的宗旨，以班级为单位，以寝室为各小组，由各寝室寝室长负责本寝室，带领其寝室人在规定的时间内，准备装扮材料以及动手裁剪粘贴装饰寝室，为细化星级文明寝室评选办法，本届寝室文化将从以下几个环节展开，内容如下：（具体活动内容见项目细则）。

（1）“温馨之家”寝室评选；

（2）寝室文化创意之星评选；

（3）才艺文化之星寝室评选；

（4）“秀寝室风采展个性魅力”寝室风采展；

（5）寝室文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。

（六）活动内容项目细则：

（2）寝室内物品整结，门、窗、墙壁上干净；

（3）寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方，必须立足于良好的寝室卫生情况。

（4）本次寝室文化风采大赛以用材节约，变废为宝为主。

（七）活动时间：

20xx年6月1号20xx年x6月8号。

（八）、具体评分规则。

1、创意设计内容新颖，大方。4分。

2、美观颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。2分。

3、手工设计内容中的装饰品应以手制品为主。1.5分。

4、卫生寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。2分。

5、名称设计名称别致，能体现室内设计的内容。0.5分。

具体评分规则。

1、创意设计内容新颖，大方。

2、思想内容积极大方青春活泼。

3、美观颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。

4、节约性设计内容中的装饰品鼓励利用手制品、循环利用品。

5、寝室卫生达标寝室卫生达标参照星级文明寝室评比细则。

评委组成：

我院领导及辅导员和部分学生会部长。

（九）奖项设置。

一等奖1名奖金150元、奖状一张、奖品若干。

二等奖4名奖金150元、奖状一张、奖品若干。

三等奖5名奖状一张、奖品若干。

最佳创意寝室3名奖状一张、奖品若干。

最温馨寝室3名奖状一张、奖品若干。

个人军被优秀奖5名，每名奖金50元。

（十）活动预算。

1、奖状一共21张。

2、颁奖那天嘉宾人手一瓶水。

3、前五奖金共750元。

4、军被得的好的五名奖金共250元。

5、奖品若干。

6、海报4张。

文化活动主题文案篇十

教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

这一学年，我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园的《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。

二、工作目标。

倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。

三、工作措施。

1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性。

(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座。

(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。

(3)组织并改进家长开放日活动，把家长开放日作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入，更有价值。

(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求，沟通、协调家园关系。

(5)通过电话、班级qq以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。

3、注重家长的参与，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。

(1)发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

(2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

(3)开展内容丰富的亲子活动，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为密切。

4、注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。

(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与教师的有效互动。

(2)丰富《家长园地》的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效性。

(3)把家长会改为参与对话式的家园交流会，家长、老师互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。

(4)开展书香校园阅读活动，营造家园浓厚的文化氛围。

(5)进一步发挥家园联系册的功能，使家园联系册成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

四、具体工作安排。

1、家访，接待新生及家长来园熟悉环境。

2、制订家长工作计划。

3、召开期初家长会。

4、签订家长安全责任书。

1、举行小班年段自理能力比赛。

2、建立幼儿园各班qq群，使家园沟通速度更快、效率更高。

1、家园读书活动。

2、家长开放日活动。

十二月份--元月份：

1、迎新家园同乐亲子活动。

2、幼儿寒假生活指导告家长书。

3、撰写家长工作总结。

文化活动主题文案篇十一

一、指导思想。

以党的xx大精神为统领，深入贯彻落实科学发展观，以树立企业主体意识为根本，以“擦亮厂牌树形象”活动为载体，广泛开展工业小区环境综合治理实践活动，引导企业以“主人翁”的姿态积极投身到创建国家卫生县城工作中来，优化发展环境，提升城市品位，为我县“三大转型”和国家卫生县城创建推波助澜。

二、工作重点。

(一)内提实力创品牌。

1、狠抓优势支柱产业质量提升。引导企业特别是主导行业企业加大质量管理、质量赶超、技术创新和品牌培育力度，形成一批具有自主知识产权和核心技术的优势品牌。

2、巩固“质量强镇”建设。抓好标准创新等基础性工作，大力推进以技术标准、管理标准、工作标准为主要内容的企业标准体系建设。推动企业完善内部质量、计量、标准化基础管理工作，引进现代管理理念，采用先进管理方法，提高企业质量管理水平、环境管理水平和品牌经营能力。

3、深入实施“品牌”战略。积极利用《服务企业联系卡》这一载体，加强对企业业务指导和服务，协助企业制定品牌创建方案。选择具备一定条件、有发展潜力的企业，作为实施质量品牌战略的重点培育对象，列入培育库，予以重点帮助和扶持。鼓励企业申报高新技术企业和品牌、商标、专利，走质量效益之路。引导行业龙头企业，通过兼并、重组、收购等方法，壮大实力，做大做强品牌经济。

(二)外抓环境树形象。

1、创造生产办公优美环境。重点推广“5s”、“6”等现场管理法，强化厂区环境规范有序。各企业要结合“洁美企业”创建，对照创卫要求，对厂区内部进行绿化、美化、洁化，保持厂房立面洁净、厂区道路整洁、物品堆放规范、车辆停放整齐，改善生产生活环境，提振职工士气，优化企业形象。

2、优化厂区外环境。加强沟通联系，引导企业增强公益意识，牢固树立“企业周边环境也是企业生产环境”的观念，使企业自觉延伸环境管理触角，主动落实“门前三包”及卫生责任区范围的环境卫生整治任务，彻底治理厂区外环境卫生。

3、加强多方合作。借“创国卫”东风，以村级工业小区整治为突破口，率先发挥“三龙”企业示范作用，引导辖区企业积极参与活动。联合环保、城管、工商等部门，深化无证无照经营行为排查整治、工业“三废”督查治理，加强工业小区内流动摊点整治和占道经营治理，规范厂区生产经营秩序和交通秩序。

(三)提炼文化铸团队。

1、加强企业文化建设。创新非公企业党建工作机制，通过促进企业党建与企业文化建设的有机结合，激发职工的向心力和创造力，为企业发展凝聚力量、消除障碍。

2、发挥非公企业群团组织作用。以企业文化建设为抓手，发挥工、青、妇等组织作用，丰富职工业余文化生活，广泛动员职工参与到创建国家卫生县城活动中来，努力形成人人参与、个个支持的良好局面。

3、着力提升职工素质。坚持以职工为本，充分利用企业星级俱乐部、职工书屋等宣传舆论阵地，广泛宣传创建国家卫生县城活动;组织社区卫生服务中心为企业免费举办“健康教育知识讲座”，普及环境卫生和健康养生知识，引导职工树立文明新风，做文明职工、养文明习惯，自觉维护企业乃至社会环境卫生，不断提升文明素养。

三、工作要求。

(一)高度重视，加强领导。“擦亮厂牌树形象”活动是推进创建国家卫生县城的重要载体之一，各社区(村)、企业要按照“统一领导、齐抓共管、组织协调、各负其责、积极参与”的原则，明确专人负责，做好指导协调和组织实施工作。各企业要认真落实开展实践活动，结合实际，提高开展活动的质量和水平。

(二)全面发动，人人参与。充分运用广播、网络、手机等宣传媒体，通过环保知识宣传、“洁美企业”评比、开展志愿活动等方式，加强对“擦亮厂牌树形象”活动的宣传，营造广大企业、职工积极参与的浓厚氛围。

(三)明确职责，注重长效。工贸办负责活动的综合协调，要加强对村、对企指导服务工作;各社区(村)要组织落实村级工业小区整治任务，督促辖区内的企业落实“门前三包”。同时及时活动过程中的好经验、好做法，建立常态化工作机制，实现厂区环境卫生维护的管理长效化。

文化活动主题文案篇十二

1、备全好年货，共享喜庆年！

2、欢欢喜喜贴对联，高高兴兴迎猴年。

3、灯照门前昏暗，笼罩喜庆人生。年年年货选不同，今今今朝就此家。

4、喜乐年华，笼罩万家！

5、对联红，灯笼红，红红火火过大年！

6、堂内吉祥如意万福在，总有一款你最爱！

7、过年得有货，年味最浓烈。

8、年货里的年味和品味这里应有尽有！

9、新春佳节，我们给您锦上添花！

10、新年满堂彩，尽享开门红！

11、买完灯笼买对联，欢天喜地过大年。

12、联对盛世歌，灯笼喜庆年。

13、张灯结彩合家乐，妙语一联新春福。

14、一花一世界，一联一灯年。

15、年货年年新，佳节家家好。

16、新年到，看我年货七十二变！变成灯笼高高挂，一路红到年尾巴！变成对联贴门边，进出平安福气来！

17、贴对联，举灯笼，年货年年有年味！

18、过中国年，行传统礼，“联”万家福，“笼”幸福心！

19、购吉祥年货，过喜庆新年！

20、珠联璧合唯有对联与花灯不可辜负。

21、年年岁岁张灯结彩，红红火火紫气东来！

22、年货已备齐，您来包满意！

23、一纸对联词何如，只落银妆挑灯回。

24、年货年年有，贺岁万万秋。

25、大过年=红对联+红灯笼。

26、辞旧迎新年味浓，多样年货不可无。

27、来来来猴年精彩，买买买年货发财。

28、年货的味道，归乡的盼望，红火热闹过新年啦！

29、吉祥年货，中国味道！

30、灯笼照新年，对联添喜庆——满满年货送祝福。

31、又是一年春来到，欢欢喜喜购年货！

32、主动买年货，最懂妈妈心。

33、我的.年货，你做主。

34、买年货到这里，红红火火过新年！

35、给爱一个家，给年一份爱！

36、不要等到大年初一，才来买对联！

37、全家等“猴”，万事如意。

38、欢欢喜喜贴对联，其乐融融把年过！

39、没有贴对联怎么能叫过年呢！

40、新春佳节，我们给您锦上添花！

41、高高兴兴买红货，欢欢喜喜过大年。

42、同喜同贺年情款款，同欢同乐精彩佳节。

43、天空飘来五个字，年货在我这！

44、年为实足，联韵灯辉，猴年心想事成。

45、喜逢合家欢庆度，年货添彩迎新春。

46、对联贴出福门开，欢欢喜喜庆新春；灯笼升起旺运来，红红火火过大年。

47、堂内吉祥如意在，总有一款你最爱！

48、联看爱许愿，灯上笼暖情。

49、新年到，年货俏。购年货产品，就到xx年货店。

50、年货总是要买的，万一發了呢。

51、新春美，喜庆对联，欢乐千家；新年好，红火灯笼，幸福万户！

52、您家的年货，今年我们承包啦！

53、万家灯火，带来光明，只因有你，红红火火。就要你最红，就要你最亮，至上品味，你的选择。

54、你ma喊你回家贴对联啦！

55、年味扑扑来兜货，对联看对买对对，灯笼高挂好彩头。

56、团团圆圆，吉庆有余，抢年货啦！

57、新年满堂彩，尽享开门红！

58、对联是一种文化，灯笼是一种气氛。

59、呦呦切克闹，春联灯笼来一套，你乐买呀我乐卖，红红火火过大年！

60、挂起灯笼看大圣归来，贴上春联迎猴年财神。

61、红的对联，红的灯笼，红的日子鸿运来！

62、寄份思念给远方的他；带份温馨给家中的你，新春钜惠，尽在这里！

63、若相惜，联上心意，一夜灯明，且惊华。

64、挂灯笼，贴春联，红红火火过大年！

65、年年有今朝，岁岁购太平！最全年货一网打尽！

66、横联竖联年年联，红灯绿灯岁岁安。

67、货比三家年味来，张灯结彩乐开怀。

68、联欢相逢时，灯梦经年曲。

69、一手年货，大众所爱！

70、欢度春节走千家，张灯结彩入万户。本店年货量千万，千家万户买买买。

71、联对冠上风情，灯明笼情天下。

72、新春年货购不停，对联灯笼走起来！

73、年年有余，货货有名。

74、对联喜庆福禄寿喜齐聚；灯笼红火荣华富贵俱全。

75、纸上墨情曲浓时，相思明月挂彩灯。

文化活动主题文案篇十三

活动地点：三楼舞蹈室。

参加班级：全体幼儿及老师。

活动主题：《五彩的梦》。

活动意图：新年的钟声即将敲响，犹如年轮的呼吸,簇拥着我们。

共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福:新年快乐!”

年到来之时，把幸福和喜悦带给每一个家庭和孩子。

家园联欢会的开展，既活跃了节日气氛，丰富了孩子。

们的幼儿园生活，又给了他们一次锻炼自己的机会，使他们更自信、更健康、更快乐的地成长。

活动目标：

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大。

方的品质。

活动程序：

1、小龙人大拜年。

2、家长代表讲话。

3、舞蹈班节目《娃娃》。

4、游戏《快乐贴贴贴》。

5、三句半《夸夸我的幼儿园》。

6、美术班舞蹈《嘿,我的梦》。

7、家长歌曲连唱。

8、游戏《吹坐气球》。

9、舞蹈《牛奶娃娃》。

10、游戏《快乐家庭》。

11、情景剧《三只蝴蝶》。

12、结束曲。

让我们记住今天,让我们期待明天,中一班2012年亲子交流会到此结束,我们明年再相会,恭祝家长,小朋友们新年快乐,万事如意,美梦成真!