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考评工作计划(优秀17篇)

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考评工作计划(优秀17篇)
2023-11-13 09:40:35    小编:zdfb

制定计划可以让我们更好地控制生活的步伐,避免被琐事和无谓的事情所困扰。- 充分调动团队成员的积极性和创造力,使计划更具可行性。如果你想要提高自己的口语表达能力,制定一个科学合理的口语训练计划是必不可少的,以下是小编为大家整理的口语训练计划范文。

考评工作计划篇一

1、每季度环孕检结束后,原则上每10天评比一次,兑现奖惩。一月一积分,年终综合排名,纳入综合表彰。每次站队评比,按得分多少,前三名的村分别奖励500元、400元、300元,倒数第一名、第二名的分别罚200元、160元。

2、从20xx年10月份起,按各村总人口的1‰分配各村全年二女户结扎任务。半年之内凡是二女户结扎没有突破的村,实行重点管理,年终完不成二女户结扎任务的村,取消计生综合表彰的资格。

3、对村两委干部每发现一例流引产对象并落实补救措施的,除评比时加2分外另奖50元;对符合政策再生育的一女户在三个月之内发现孕情,并且专干对怀孕者孕情跟踪到位,确保孕情不消失者,一例奖专干30元,奖村承包干部20元;凡是一女怀孕户孕情无故消失的,罚村承包干部及专干各500元,并予以责任追究;新婚怀孕户在三个月内发现孕情,一例奖专干及村承包干部各10元,以上奖惩必须经服务所医生、业务员核实,计生办主任把关确认无误后给予兑现。

4、对重点性工作,如四项手术落实,尤其是二女户结扎进展情况,社会抚养费征收到位情况,在正常开展评比的同时,根据实际,适时进行调度,抓平衡、促进度,确保任务完成,对因工作不力,连续落后的将采取组织措施,予以责任追究。

考评工作计划篇二

纳新原则:今年纳新的原则不是凑够人数,而是择优录取的原则,要真真为我们部注入新鲜活力。

纳新要求:思想品德好,吃苦耐劳,责任心强,具有一定交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

纳新人数计划:初步定为20人。(进行两到三周的试用期):20xx级新生。

纳新板报设计:新颖又吸引力,打好时间仗。并要注明:要的是真真的人才,经验的优先考虑录取。

纳新报名表设计:报名表可以和申请书为一体,主要包括基本情况介绍。

申请收取办法:在面试的时候上交申请书或交到团学办公室。

宣传地点:xx级各个班级进行宣传,扩大声势和影响力。

考评工作计划篇三

善后工作:包括确定人选和贴出通知。通知也包括定好第一次例会的时间、地点。

后期工作:第一次的会议十分重要,对于今后的工作的开展有十分重要的意义,在这次会议前要准备充分。在这次会议中主要完成以下几个工作:

1.各干事任务的分配和第一次任务的分配。

2.尽量定出以后例会的时间和地点。

3.在会议中讲清楚我们部门的工作任务和职责。

4.能在第一次会议中将我们部下一步的工作安排。并讲一下我们今后工作努力的方向和将要达到的目标。

5.在第一次会议中就能营造和谐的氛围,为以后的工作打下基础。

6.在会议中也要讲清我们部门的一些规矩。

7.在会议中搜集全面的成员信息,并委任一个干事及时做好本部门的通讯录。

考评工作计划篇四

考评部是系学生会分管纪律和检查的重要职能部门,主要负责全系同学的纪律考察。所有考评部成员都要遵循“协调老师,服务同学”的工作宗旨,秉承“公开、公正、公平”的原则,“净化校园风气,稳定校园秩序,协调学生会工作”为己任,并且贯彻落实各项规章制度。

二、招新细则。

1、由于20__级人数较以往有所增加,为了管理的需要,计划预招男生5人女生2人。

2、为20__全体新生。

3、招新要求:自然大方、积极上进、做事认真、责任心强。

面试分为两轮。

第一轮。

1.先给他一分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定,然后从他的自我介绍中可以看出此人能力如何)。

2.你为什么选择我们考评部?(你选择我们考评部的原因是什么?)从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。

3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势,充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如:你觉得如果你成为我们的一员,你对我们部门今后的发展有什么规划?)。

第二轮。

1、考评部事情比较多,如果有一天种种事情压在你身上,你就快产生情绪的时候,你会怎么做,会放弃吗?(从积极方面的回答无论此事是不是发自内心,都会在他的脑海中留下印象,如果成为干事,在以后工作重压时可以以此激励他,主要考验他的责任感。)。

2、考评部是一个经常和各部门沟通交流的一个部门,如果有一天我们考评部的干事之间或是考评部干事和其他部门之间发生了不快,你会怎么做?(考验他的沟通协调能力和是否能够够搞好)。

3、你认为你通过了本轮面试吗?(从他回答的语气中看看是否懂得低调)。

四、相关说明。

1、愿意参加竞选的同学写一份简短的申请,于月日前交到考评部。

2、交了申请书的同学请于月日到参加面试。

考评工作计划篇五

根据《*办公厅关于转发〈国家发展改革委住房城乡*生活垃圾分类制度实施方案〉的通知》《住房和城乡*关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》《xx省生活垃圾管理条例》《20xx年xx省农村生活垃圾治理行动方案》等文件要求,结合xx实际,制定本方案。

(一)指导思想。

以*新时代*特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的*精神和*生态文明思想,全面落实*、*、住建部关于生活垃圾分类工作的要求,改善人居环境,提高生活垃圾处置的减量化、资源化和无害化水*,着力构建生活垃圾分类投放、分类收运、分类处置体系,强化宣传教育,提升居民生活垃圾分类意识,逐步实现生活垃圾分类实施范围全覆盖,为建设美丽xx打下坚实基础,为建设国家生态文明试验区作出表率,谱写美丽*xx篇章。

(二)基本原则。

1.*推动,全民参与。

落实*主体责任,构建生活垃圾分类组织体系,组织居民和单位开展生活垃圾分类活动,引导居民逐步养成主动分类的习惯,形成全社会共同参与生活垃圾分类的良好氛围。

2.因地制宜,循序渐进。

综合考虑xx市经济发展水*、居民生活习惯、垃圾成分等实际情况,科学制定实施计划,合理确定实施路径,有序推进生活垃圾分类。

3.完善机制,创新发展。

4.协同推进,有效衔接。

加强生活垃圾分类投放、收运、资源化利用和终端处置等环节的衔接,形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。

(三)实施范围。

20xx年10月1日起,在全市全域范围内推行生活垃圾分类工作。

(四)主要目标。

20xx年10月1日起,全市全域推行生活垃圾分类工作。20xx年8月1日前,各区至少完成不少于1个社区居委会生活垃圾分类试点。20xx年年底前,重点完成30个美丽乡村生活垃圾分类试点工作(含继续推进20xx年任务中的17个);完善全市智慧垃圾分类系统并投入运营。2022年,基本建成生活垃圾分类处理体系。

建立生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理的全程分类体系,并明确分工及责任主体,扎实推进生活垃圾分类工作。

(一)推行分类投放。

各生活垃圾分类开展点根据实际情况设置数量适宜的生活垃圾收集点,在收集点上建设适量的生活垃圾分类屋或配置智能生活垃圾分类柜,原则上取消所有沿街摆放,暴露在外的垃圾桶,探索生活垃圾分类投放有偿回收或奖励机制,积极引导居民分类投放,解决生活垃圾暴露及垃圾混投问题。

1.垃圾分类类别。

全市生活垃圾分类推行“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”四种分类。

其他垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活废弃物。

国家生活垃圾的分类标准调整的,从其规定。

公共机构和场所有集中供餐的可分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类,无集中供餐的可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类;部队,企业单位可参照公共机构生活垃圾分类,根据垃圾产生源实际情况确定分类模式,含餐饮的宾馆酒店、旅游景区,餐饮业等分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类;城市居住区域、农村区域分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。

2.投放设施配置。

厨余垃圾和其他垃圾:各生活垃圾分类开展点可根据人口数量、垃圾分类种类、垃圾产生比例,合理建设若干个生活垃圾分类屋或配置若干组智能生活垃圾分类柜,并设置比例适合的厨余垃圾和其他垃圾投递口。

3.分类投放要求。

生活垃圾分类工作实行投放管理责任人制度,其责任人按照下列规定确定:

(1)党政机关、部队、企事业单位、社会团体及其他组织的办公和生产场所,本单位为责任人。

(2)道路、广场、公园、公共绿地、体育场馆、演出场馆、风景名胜区、旅游景点等公共场所,管理单位为责任人。

(3)机场、车站、码头以及旅游、文化、体育、娱乐、商业等公共场所,经营单位为责任人。

(4)城市居住区域中住宅小区实行物业管理的,物业服务企业为责任人;无物业管理的,社区居委会为责任人;社区公共区域,社区居委会为责任人;农村区域所在地,村委会为责任人。

(5)建设工程施工现场,施工单位为责任人。

(6)举行大型户外活动的,组织单位为责任人。

不能确定责任人的,由各区*(管委会)负责,也可以由其另行确定并向责任区域公示。

考评工作计划篇六

纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的'原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,树立勘技的良好形象。

一、会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

二、不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严重性处理。

三、定时检查晚自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。

四、对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

五、参加各班班委的换界选举及评优会议。维持公平,公正的竞争环境,当场发现当场指出,并上报情况。选举结束后对有异议的及时上报。有不正当拉票行为的向组织反映,做出相关处理决定。

六、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

七、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

八、受理班干和各部纪律的报告(报告以书信的方式,各班班长和部长每周把各种不良情况发到纪检部邮箱里),并对违纪现象及时地处理和上报。

九、不定期对学生会各部门进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况,有违纪行为的向主席团报告。

十、及时了解和发现学生会及班干部的情况,对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义,没有做好本职工作的对其做思想工作,情节严重的交主席团处理。

十一、对各种违纪情况做好记录并及时处理,每月学生会例会前做好总结。。

十二、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。十三、及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

十四、每周开一次部内例会,定于周一中午12点新教前。

纪检部将会努力做好各项工作。让我们携手共创勘技风采。

考评工作计划篇七

(一)环孕情监测工作(50分)。

1、目标任务及分值权重。

每季度环孕检结束一周后进行该季度第一次综合站队评比,参检率必须达80%以上;第二次综合站队评比参检率必须达90%以上;第三次及以后每次站队评比必须达95%以上,每次评比按未参检人数所占比例扣分。

2、每次站队评比达不到环孕检率最低标准的,为少1例,直接罚村包组干部10元,根据未参检人数累计计算罚款。

(二)四项手术工作(50分)。

以每个月初计生办下发给各村的四项手术任务总数为基数,每次评比,根据完成比例线性得分。特殊原因进站暂不能手术者,既不算任务,也不算落实数,每次评比对未落实的手术对象对其村两委承包干部通报到人。

(三)重点性工作加减分。

1、期内二女户结扎当次1例加10分,奖乡包村干部和村各500元;期外二女户结扎,加5分,奖500元。

2、流引产1例加2分,有一例未落实者扣2分。

3、社会抚养费征收,完成1例加2分,未落实一例扣1分。必要时还要进行单独战队评比。

4、开展督察或个案调度,发生漏、瞒报、新婚漏档每1例扣5分。

考评工作计划篇八

1、备课:

严格按学校备课要求规定,要提前一周备课,不后补教案,教学三维目标明确,重难点突出,有一定的规范性,重在课前资料积累和课后反思,有板书设计,德育渗透,有自己的教学特色。教案检查分定时和抽查,对检查结果评出等级,结果存档,以备参考。

教师备课教案检查包括以下内容;。

(1)、要按大纲要求按时制定教学进度计划。

(2)、根据各科教学进度授课,提前备课。

(3)、备课栏目(教学目的、教学要求、重点、难点、板书设计、后记等)填写齐全。

(4)、教学目的(要求)确定准确,体现知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标。

(5)、教材重点、难点的确定要准确。

(6)、教学过程设计和教学方法的选择要符合新课标要求。

(7)、课堂、课后练习内容安排合理,具有层次性。

(8)、板书设计合理,体现主要内容。

(9)、有课堂小结,体现主要内容,。

(10)、后记要体现出教与学的得失及改进措施。

(11)、教案字迹工整。

2、课堂教学:

教书育人,严格按学校课堂标准上课,方法得当,不缺课节,富有改革创新精神,逐渐形成自己的教学风格,每学期学校举行一次教学展示活动,由所有听课教师打分,分出等次,结果存档,以备参考。对成绩不满意者可申请再次听课,有进步者可在原分基础上提高评价等次。如果没有按照学校规定的教学要求及时上课,(包括上课迟到、早退、离岗、没有进行候课、随意调课、上课接打电话等),根据情节严重度酌情扣分。教师无故旷课被视为严重违纪行为,每月无故旷课2节,月考核为不合格,学期旷课6节,学期考核为不合格。

课堂教学管理方面检查以下内容;。

(1)、铃响入班,学生做好课前准备,恪守时间。

(2)、教师上课是否负责任,对学生要求是否合理,组织教学是否得当,能否很好驾驭课堂,在巡视中发现教师有教育违规现象,领导有权随时进教室进行纠正。

(3)、上课后教师不许随便离开课堂。

(4)、如果发现有未经教务处批准私自换课现象,视为旷课。

(5)、教师忘了给学生上课的,不足10分钟的给予警告,10分钟以上的按迟到对待,整堂课没上的,教师私自决定某节课不给学生上了,让学生自己自习,检查发现视为旷课。

(6)教师上课迟到累计5次视为旷课一节。

3、作业:

按学校作业规定分出等次,检查类型分为定期和抽查,检查内容;语文、数学为常规作业,艺体美等学科必须成立5人以上的兴趣或活动小组,每周活动不少于一次,并有相应的计划和活动记录等。由教导处根据平时检查、调查学生等情况记分。此项成绩作为此类学科的作业成绩分。

语文、数学作业检查包括以下内容。

(1)、作业布置量要符合学校的要求。

(2)、作业布置具有层次性。

(3)、作业批改数量要符合学校的规定。

(4)、批改作业时要做到有批、有改、有订正,作业提倡激励性评语,作业不得出现学生批改现象,如需学生做的,应有再批。批改要有眉批、总批,应指导正确、运用批改符号准确。

(5)学生整体作业整洁,布局合理、规范。

4、听课:

听课根据学校计划,按时进行,参加听课教师填好课堂教学评价表,教研组长记录好评课意见,材料存档,以备参考。教师每学期听、评课次数为学期总周次减四次。

(二)业务学习和教学能力:

1、文化业务学习:

有专门的业务笔记本,每学期业务笔记不少于4次,内容必须有相关专业和学校规定的其他内容,不少于5000字。无故不参加学校或上级组织的相关学习或考试酌情扣分。

2、试卷或教学质量分析:

在学期教学中,每单元要及时对学生进行测评,并对测评结果写出书面分析,提出有针对性、操作性强改进措施,改进性措施可行。单元测评结果与分析材料装档保存,以备查阅。

考评工作计划篇九

(一)环孕情监测工作(50分)

(二)四项手术工作(50分)

(三)重难点工作加减分(如二女户结扎、流

引产、社会抚养费征收按个案完成情况加分,否则,按未完成个案予以扣分,计生信息核查或个案调度,发现错、瞒按个案扣分等)

(一)环孕情监测工作(50分)

1、目标任务及分值权重

每季度环孕检结束一周后进行该季度第一次综合站队评比,参检率必须达80%以上;第二次综合站队评比参检率必须达90%以上;第三次及以后每次站队评比必须达95%以上,每次评比按未参检人数所占比例扣分。

2、每次站队评比达不到环孕检率最低标准的,为少1例,直接罚村包组干部10元,根据未参检人数累计计算罚款。

(二)四项手术工作(50分)

以每个月初计生办下发给各村的四项手术任务总数为基数,每次评比,根据完成比例线性得分。特殊原因进站暂不能手术者,既不算任务,也不算落实数,每次评比对未落实的手术对象对其村两委承包干部通报到人。

(三)重点性工作加减分

1、期内二女户结扎当次1例加10分,奖乡包村干部和村各500元;期外二女户结扎,加5分,奖500元。

2、流引产1例加2分,有一例未落实者扣2分。

3、社会抚养费征收,完成1例加2分,未落实一例扣1分。必要时还要进行单独战队评比。

4、开展督察或个案调度,发生漏、瞒报、新婚漏档每1例扣5分。

1、每季度环孕检结束后,原则上每10天评比一次,兑现奖惩。一月一积分,年终综合排名,纳入综合表彰。每次站队评比,按得分多少,前三名的村分别奖励500元、400元、300元,倒数第一名、第二名的分别罚200元、160元。

2、从20xx年10月份起,按各村总人口的1‰分配各村全年二女户结扎任务。半年之内凡是二女户结扎没有突破的`村,实行重点管理,年终完不成二女户结扎任务的村,取消计生综合表彰的资格。

3、对村两委干部每发现一例流引产对象并落实补救措施的,除评比时加2分外另奖50元;对符合政策再生育的一女户在三个月之内发现孕情,并且专干对怀孕者孕情跟踪到位,确保孕情不消失者,一例奖专干30元,奖村承包干部20元;凡是一女怀孕户孕情无故消失的,罚村承包干部及专干各500元,并予以责任追究;新婚怀孕户在三个月内发现孕情,一例奖专干及村承包干部各10元,以上奖惩必须经服务所医生、业务员核实,计生办主任把关确认无误后给予兑现。

4、对重点性工作,如四项手术落实,尤其是二女户结扎进展情况,社会抚养费征收到位情况,在正常开展评比的同时,根据实际,适时进行调度,抓平衡、促进度,确保任务完成,对因工作不力,连续落后的将采取组织措施,予以责任追究。

考评工作计划篇十

规范和提高员工的服务意识、服务标准,通过考核提升员工的工作能力、工作积极性,利用经济这一杠杆作用,推动服务质量、管理水*和经济效益的不断提高,确保总公司制定的各项工作目标顺利完成。

1、服务行为的标准化、规范化;

2、逐级考核、统一考核;

3、公*、公正、公开。

:物管处全体员工。

1、考核人:各项目主管为主要考核人;公司品保部、人资部负责考核项目日常工作跟进、监督和执行。

2、考核周期:每月一次。

3、考核依据:公司各项规章制度、各操作手册的规范文件;评价个人当月重点工作的完成情况。

4、考核内容:(按员工各自工作职位对应对照考核)。

(1)劳动纪律:出勤上有无迟到、早退、旷工等现象,遵守公司规章制度方面情况;

(2)工作情况:工作量、工作态度、工作实绩及业主满意度;

(3)安全方面:工作过程中有无事故发生;

(4)执行力:对公司的计划任务完成情况及执行中的创新完善情况;

(5)礼仪形象:举止是否文明、服务用语是否恰当、衣着(工作服)是否得体;

(6)成品保护:设备有无丢失、缺陷,公共设施维护情况;

5、检查方式:主管每天检查,物业主任每周不定期随机检查,公司品质保障部和其他职能部门随机抽查。

特别说明:在检查过程中如出现妨碍检查或弄虚作假者,经确认情况属实的将对其加倍处罚(特别岗位5-10倍处罚)。

6、考核程序:

(1)每月25日各项部门主管将《月考评汇总表》汇总,并报主任审核后公布;

(2)品保部将检查、拍照记录,其他相关职能部门随机考核记录交专人汇总,计算分值后报人资部,最后由人资考评汇总。

——招商引资工作考核奖惩实施方案。

考评工作计划篇十一

纳新主考官、引导人员面试问题初步设计:

1.先给他三分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定,然后从他的自我介绍中可以看出此人能力如何)。

2.你为什么选择我们考评部?你选择我们考评部的原因是什么?(从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。)。

3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势,充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如:你觉得如果你成为我们的一员,你对我们部门今后的发展有什么规划?)。

考评工作计划篇十二

为深入贯彻落实《*安委会办公室关于进一步深入推进安全社区建设的通知》和市安委办《关于深入推进我市安全社区创建工作的意见》要求,继续推进我区安全社区建设工作,现就20xx年安全社区“安全港湾”建设提出以下方案:

创建安全社区工作是建立安全生产长效机制的有效途径,是创新社会管理,全面加强安全基础建设的有力抓手,是典型引路,开展安全工作的有效方式,是全面建设“四区四高地”的重要载体。各有关单位要从加强和推动社会管理创新的高度,充分认识创建安全社区的重大意义,切实加强组织领导,精心开展创建活动,确保我区安全社区创建工作取得新实效。

1.根据市安委办《关于深入推进我市安全社区创建工作的意见》,《市安全社区评定标准》,推进安全社区创建工作有序开展。

年,至少有一个街道成功创建省级安全社区,至少有两个街道申报完成市级安全社区。

(一)区安委办(区安监局)。

1.拟定完成《区安全社区建设工作规划》。规划今后3年区安全社区建设,提出3年内至少有一个街道建成国家级安全社区并达到国际安全社区水*,全区所有街道达到市级以上安全社区建设水*的总目标。同时,在*社区创建标准的框架范围内,对安全社区建设体制机制、人员队伍建设、基础设施建设、安全文化建设、安全文化品牌等任务提出子目标。

2.做好全区危险化学品、烟花爆竹、职业危害、中小企业安全促进项目的指导。安全文化宣传及安全品牌建设,按照市安委办要求拟定居民社区安全展示馆建设标准。建立居民安全社区认知程度及安全意识调查机制。

3.安全文化展示馆实事工程建设。一是按照市安监局的要求,以沧浪街道桂花社区安全文化展示馆建设为标准,在今年上半年制定完成市居民社区安全展示馆建设标准。二是落实区内安全文化展示馆的建设。选定好安全文化展示馆地址,联系有关公司,制定预算方案,选定灭火模拟操作设备、火灾逃生模拟设备、个人急救模拟操作设备,并落实设备的安装维护、使用教学等工作。力争在今年完成3个安全文化展示馆的建设。在展示馆建设完成后,要做好广泛宣传,落实启动仪式,定期组织企业、学校、居民参与到安全展示馆内各栏目的活动中。每季度组织一次安全文化展示馆安全主题活动,以4月份职业病防治宣传周、5月防灾减灾日、6月安全生产月,11月“”消防日等为载体,开展主题活动。

4.根据市安监局的安排,组织安全社区创建工作人员参加省安监局组织的安全社区建设培训。在今年6月之前,编制安全社区建设标准汇编,购买安全社区创建指南等书籍下发至街道,组织创建工作人员进行学习,对国家、省、市安全社区建设标准作详细的解读,提升创建队伍的整体素质和基本能力。

5.邀请国家、省安全社区创建专家对我区安全社区建设进行长期指导,举办1-2次安全社区创建工作培训,参与培训人员要涵盖街道分管领导、安全员等,进一步增强我区安全社区建设标准化程度。

6.组织一支安全文化宣传队伍,进街道、进企业、进社区,就安全法律法规知识、安全技术知识等进行宣讲。由安监局牵头,每个处室各派一名年轻同志负责本处室职责范围内的安全宣传、办公室负责安全生产法律法规、监管处负责危险化学品、烟花爆竹、职业危害,综合处负责居民安全防火、火灾安全教育等综合性安全知识、监察队负责中小企业安全、安全标准化,每个季度,每个处室开展宣讲活动1-2次。

(二)各有关部门。

按照“一岗双责”的要求,从“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的角度出发,结合自身特点,在履行本单位安全生产工作的同时,指导街道开展本行业领域安全促进项目。20xx年先行开展试点工作,并在今后每年逐步推广至全区各个部门。

拟将住建和市容市政局、*江、沧浪、金阊消防大队作为20xx年部门安全促进项目试点。

1.住建和市容市政局。

按照自身职能,在区内建筑工地开展建筑安全促进项目,梳理全区在建工地名称、数量、地址、承建公司、转分包状况等安全生产基本情况,对区管建筑工地、老新村改造工地开展安全检查、广泛宣传建筑安全,督促工地组织安全培训、建筑事故警示教育,积极联系市住建局开展燃气安全促进项目,提升燃气安全管理水*。

2.*江、沧浪、金阊消防大队。

按照自身消防宣传工作要求,分别开展消防安全促进项目。定期组织消防安全检查、居民消防安全服务、应急自救逃生技能演练等活动。协同街道组织消防安全检查每月不少于2次,居民消防安全服务、应急自救逃生技能演练每季度不少于1次。同时,结合专项整治活动,在德合小商品市场、钱万里桥小商品市场、机电五金城等市场开展市场消防安全促进项目,提升市场消防安全管理水*。

3.其他各部门。

(1)结合自身职能,积极支持条线单位参与街道创建安全社区工作。充分利用现有工作项目、品牌,与安全社区创建工作实现联动、对接和资源共享。

(2)结合自身职能,将交通、消防、工作场所、居家、老年人、儿童、学校、公共场所、体育运动、涉水、社会治安、防灾减灾与环境等多方面内容与安全社区创建工作相互结合。保障安全社区创建工作有效开展。

(三)各街道。

1.根据自身实际情况,区域特色,开展安全社区创建活动。按照市安全社区创建标准,充分整合各条线工作,完善安全社区体制机制,加强安全社区建设资金投入,建立健全安全社区建设有关制度,实施安全促进示范项目。

考评工作计划篇十三

桂花飘香,金秋送爽,转眼间我们告别了上个学年,在过去的一年里,我们考评部除了除了做好参加各种活动的系成员签到工作,各个班级成员的量化分考核,维持各种活动的纪律外,还和其他部门通力合作,对各个班级进行上课出勤率的抽查,院运动会和系运动会的各种服务工作等工作。

在过去的一学年中,我们努力认真的完成了各种工作,但也存在着一些问题:量化分在后期的公布过程中有一些的混乱、对查课过程中的一些替答到学生的惩罚力度不够而且不及时、有些时候在一些活动中和其他部门的沟通不是很及时。

本学期考评部的工作主要包括基础建设、检查和部门创新活动三个部分:

一、基础建设:

1、部门干事的培养。

做好迎接新生的工作,为新生营造出温馨的学习、生活环境。树立学生会在新生中的良好形象,为学生会的招新工作打下良好的基础。做好学生会的招新工作,为考评部注入新的活力。让新部员尽快熟悉部门主要工作,担当起部门的骨干力量,为系部做出更多的贡献。

2、增强交流。

增强内部沟通和了解,强化团队意识。考评部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本学年则要求各部门干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。定期召开部门回忆,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。

本学期考评部计划与其他部门各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合。加强团队的合作能力,更好的促使部门之间...

考评工作计划篇十四

(一)环孕情监测工作(50分)。

(二)四项手术工作(50分)。

(三)重难点工作加减分(如二女户结扎、流。

引产、社会抚养费征收按个案完成情况加分,否则,按未完成个案予以扣分,计生信息核查或个案调度,发现错、瞒按个案扣分等)。

考评工作计划篇十五

为做好我县城乡生活垃圾分类和资源化利用示范建设工作,加快体系、制度建设,提高分类成效,按照《自治区卫计委关于转发国家卫生*办公厅、*中央宣传部办公厅等8部委的通知》(宁卫计发〔20xx〕323号)、《银川市人民*办公厅关于印发银川市生活垃圾分类实施方案的通知》(〔20xx〕113号)文件精神,实现生活垃圾处理减量化、资源化、无害化的总目标。结合我县医疗机构实际情况,特制定本方案。

认真贯彻落实党的*精神,以“加强城乡环境综合治理,普遍推行垃圾分类制度”为指导,按照生态文明建设的理念和要求,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,全面推进我县生活垃圾分类示范县建设,通过广泛宣传动员和政策引导医疗机构医护人员自觉参与生活垃圾分类,同时引导居民和社会各界自觉参与生活垃圾分类,减少环境污染,促进资源回收利用和垃圾无害化处理,打造一个核心功能彰显、体制机制优越、环境整洁优美的永宁。

以可回收资源垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾、一般垃圾作为生活垃圾分类基本类别,到2019年底,实现全县所有医疗机构生活垃圾分类全覆盖,对产生的生活垃圾实现准确分类、投放、暂存并与各类垃圾回收单位按分类进行有效衔接,分类运输、分类处理。

全县公立医院和民营医疗机构、各乡镇卫生院、社区卫生服务站、村卫生室及私人诊所应当逐步实施生活垃圾分类工作,按照属地要求积极推进医疗卫生机构生活垃圾分类工作。

为推进我县生活垃圾分类建设工作,成立永宁县医疗机构生活垃圾分类工作小组,办公室设在卫计局,负责组织医疗机构利用电子屏、宣传板、培训讲座等形式,加大对医护人员的培训,从医疗卫生、专业水*角度认真做好医疗垃圾处置。同时,向职工、患者、陪诊家属等社会群众宣传生活垃圾分类知识,指导患者及家属处理好剩余药物和过期药物的处置方式,做好生活垃圾分类宣传、实施工作。并及时向永宁县生活垃圾分类工作领导小组汇报工作开展情况。

(一)明确分类类别。将医疗机构内部产生的生活垃圾分为有害垃圾、厨余(餐厨)垃圾、资源垃圾和一般垃圾四类。

1.有害垃圾。主要包括废电池(镉镍电池、*电池、铅蓄电池等),废灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物、废胶片及废相纸等。

2.厨余(餐厨)垃圾。一是餐厨垃圾。主要包括食堂、办公楼等区域产生的食物残余、食品加工废料和废弃食用油脂;二是尾菜。主要包括食堂、办公楼等区域产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、花卉等易腐性垃圾。

3.资源垃圾。主要包括办公区域产生的纸类、塑料、金属、玻璃、织物以及病房区域内未经患者血液、体液、排泄物等污染的输液瓶(袋),塑料类包装袋、包装盒、包装箱,纸质外包装物,废弃电器电子产品,经过擦拭或熏蒸方式消毒处理后废弃的病床、轮椅、输液架等。

4.一般垃圾。主要包括废弃卫生纸、餐巾纸、烟头、一次性废弃餐具等不可回收的垃圾。

(二)分类投放。全县医疗机构根据生活垃圾分类指导手册及分类标准,设置垃圾分类回收箱,箱体分类按颜色标示明显,选放合适位置,按分类要求投放。

(三)分类收集。按照“谁生产、谁管理”的原则,各医疗机构等均由各单位负责。在责任范围内指导、监督单位和个人进行生活垃圾分类,并对分类垃圾进行分类收集。

(四)分类运输。建立完整的垃圾转运体系。按照四个分类标准,对资源垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、一般垃圾实行分类运输,运输单位配备符合要求的收集设备以及人员,收集车辆有明显的垃圾分类标识。建立收集管理台账,记录分类生活垃圾来源、种类、数量、去向。

(五)分类处置。资源垃圾一部分由具有资源再生利用资质的企业进行处置。厨余垃圾由银川市保绿特生物技术有限公司集中收集处理。有害垃圾集中存放定期交由具有相关处理资质的企业进行无害化处理。一般垃圾由县城管局统一收集转运至永宁县生活垃圾转运调度中心,经过统一压缩后转运银川中科环保电力有限公司进行焚烧发电,做无害化无害化处置。

(一)考核机制。根据《永宁县城乡生活垃圾分类和资源化利用工作管理考核办法》,生活垃圾分类办公室将不定期对县城医院、各乡镇卫生院工作开展情况进行抽查,对各垃圾分类责任管理部门、个人履行责任情况进行通报。

(二)奖罚机制。采取以奖代补的形式,县*设立生活垃圾分类专项考核经费,根据县生活垃圾分类办公室季度考核分值,年度汇总后对分类效果较好的医院及乡镇卫生院进行奖励。

(一)高度重视,加强领导。生活垃圾分类是城市生态文明建设和可持续发展的需要,是一项民生工程。各相关单位要认真落实县委、县*关于推进生活垃圾分类工作的相关要求,将生活垃圾分类列入年度重点工作,加强领导和组织协调,尽快成立相关机构,确保各项工作有序进行。

(二)突出宣传引导,确保取得实效。加大生活垃圾分类宣传力度,通过采取宣传栏、海报、机构内宣教显示屏、宣教节目和新媒体等宣传手段,普及生活垃圾分类知识,建立垃圾分类督导员及志愿者队伍,严格执行管理制度,引导医疗机构工作人员及就医群众自觉分类投放生活垃圾。

(三)配置分类设施。全县医疗机构,按照《银川市城市生活垃圾分类管理条例》要求,配备标识规范、颜色统一的四分类收集容器,建立生活垃圾四分类体系和分类减量台账。

(四)县卫生计生局联合卫生监督所要加大对各医疗卫生机构的生活垃圾分类监督管理工作,在管理过程中必须杜绝将医疗废物混入生活垃圾箱等违法违规现象。

(五)明确分类处置要求。县级医院、乡镇卫生院应当与有资质的生活垃圾处理单位和危险废物处置单位签订合同,根据有害垃圾的品种和产生数量合理确定或约定收运频率。

——旅行社绩效考评实施方案。

考评工作计划篇十六

为了进一步提高我校教学质量,给学生创设一个文明、健康的环境,对学生、家长、社会负责,使每位教师能得到客观、公正的评价,做到有章可循,依章办事,特制定如下考核方案:

尽职尽责、爱岗敬业、虚心执教、严谨治学、为人师表;热爱教育事业、热爱学校、能积极主动的做好本职工作;关心学生,师生关系融洽,上级领导、社会、家长反映良好,能体贴、理解领导困难;遇事能从大局出发,关心学校,团结同志。(满分)。

扣分办法:

1、不按要求做,影响士气,无故或不能按时完成学校交给的临时工作,每次扣分。

2、背后搞小动作,给学校出难题,败坏学校声誉,给学校工作带来一定困难,既说不出一定道理,又不服从领导,每次扣分。

3、体罚学生造成一定影响,经济损失个人负责,并每次扣分。

4、不按规矩办事,被上级点名批评每次扣分。

5、例会,认真听取会议精神并做好记录,积极传达,违反例会制度每次扣分。

6、不服从临时性的工作安排,师德分不得。

7、影响败坏学校声誉,本年度取消选优评模资格。

(一)、教学过程(21分)。

1、课时量(2分)。

以省定各学科周课时量为标准,达到省定标准课时量记满分。差一节扣分。

2、备课(9分)。

(1)、以学校《教师备课评价标准》为依据,将教师教案各次检查*均分分为a、b、c三个等级。

a级教师五名(6分);b级教师六名(5分);其余c级(4分)(多科教案取*均分计算)。

(2)、教师做到课前备课,按课程标准要求,根据教材和学生实际,做到重点突出,注重能力的培养和训练记满分3分。不按规定备课,课后补充教案视为无教案。上课无教案每查到一次扣分,此项扣完为止,不计负分。

3、讲课(5分)。

评分情况与备课类似。按学校下发的《课堂教学评价标准》为依据,分为a、b、c三个等级。

a级教师五名(5分);b级教师六名(4分);其余c级(3分)。

(多科目课堂教学取*均分)。

扣分办法:1、逃避公开讲课校级每次扣,乡级以上扣分。2、无故推迟五分钟以上时间进教室或不正常上课,每次扣分;教师无故缺课扣分。(如学生发生意外该教师要承担第一责任人的责任)。

4、作业批改(5分)。

具体操作方法与上一项相似。按学校下发的《作业评价标准》为依据,分为a、b、c三个等级。

a级教师五名(5分);b级教师六名(4分);其余教师c级(3分)。

(没有学生作业的科目,按各科作业*均分50%计算,多科作业取最高)。

(二)、教研活动(9分)。

1、听课评课(3分)。

分四个等级:a(分);b(分);c(分)d(分)每学期听课次数达到20次以上,且有听课记录,评课实在,有导向作用记a;听课次数达到15次以上,听课记录详细,认真参与评课活动记b;听课次数达10次以上,有记录,评课活动无缺席现象记c;听课次数10次以下,无记录,经常缺席评课活动记d。

2、辅导与检查(3分)。

分四个等级,a(分);b(分);c(分)d(0分)经常对学生进行检查和个别辅导,记录完整记a;经常对学生进行检查和个别辅导,有记录痕迹记b;偶尔检查和个别辅导,并有记录记c;无检查和个别辅导记d。

3、理论学习(3分)。

理论学习内容包括校内学习和个人学习,记分方法与上一项相似。分四个等级,a(分);b(分);c(分)d(分)。

集体学习无缺席并有详细记录记a;集体学习无缺席,记录不完整详细记b;缺席次数达三次以上,记录不完整详细记c;经常缺席并无记录记d。

注:个别教师如有特殊情况,由校委会成员共同商议评分结果。

(三)、教育教学效果(20分)。

计分方法:

(1)、五个教学班以下,所教科目占25%以下记20分;50%以下记15分;75%以下记10分;20xx行政教师量化考核方案以下8分;95%以上5分。

(2)、六个教学班以上,所教科目占25%以下记20分;40%以下记17分;50%以下记15分;65%以下记12分;83%以下记10分;89%以下记8分;20xx行政教师量化考核方案以上记5分。

计算方法:所教科目名次除以总班数乘以100%说明:所教科目都进入统考前三名,取最好成绩计算,否则取*均数计算。

(四)教师业务(5分)。

(1)、试题评比(2分)。

每学期各科任教师都要出1-2套高质量的试题,以反映教师对教材的理解掌握情况,经教研组评定一等得2分,二等得1分。(抄袭不得分)。

(2)、试卷分析(1分)。

学校组织的考试,任课教师要认真做好卷面分析,经学校教研组评定一等的1分,二等的分。(不符合实际不得分)。

(3)、批卷质量(1分)。

学校对统一组织的批卷工作进行检查,经抽查批卷无问题得满分,有失误的扣分,出现严重错误的不得分。

(4)、监考(1分)。

每学期组织考试,不参加监考工作的不不得分,监考无任何问题的得满分,在监考中有部分环节失误的扣分,出现严重错误的不得分。

扣分办法:

1、迟到、早退。

迟到、早退(含各类会议)每次扣分。

2、病假。

因病需休息治疗的,向校长室履行书面请假手续,请假人请假时自己将课务请有关老师代上,并填写好课务安排表交教导处,教导处不做安排,教师要做好工作交接,批准后报教导处备案。急病、重病须由家人代履行请假手续,每月病假累计不超过5天,病假每天扣分,超过5天的每天扣分;超过半月的按国家有关规定执行。重病患者视其情节在年终酌轻扣分。

3、事假。

确有他人无法替代的重要事务,可请事假。事假应提前一天向校长室履行书面请假手续,写请假条,自己将课务请有关老师代上,做好工作交接的,批准后报教导处备案。

外出开会、学习、培训人员必须出发前到校长室备案,并填写好课务安排表交教导处,做好工作交接,经校长批准后方可外出。

教师应严格控制事假天数,每月累计不超过3天,每天扣分,超过3天,每天扣1分;一学期事假累计达10天者,不得评为优秀教师及其他荣誉称号,年度考核不能定为优秀等级。

4、婚假、产假、丧假。

按上级有关规定执行。

5、旷工。

未经请假或请假无人批准的不到校上班视同旷工,一天扣2分,半天1分;旷课一节扣分,如因其旷工,导致事故发生,本人承担第一责任人责任,学校还要另外追究有关责任等。

说明:本项最低分10分。

附加分:(10分)。

1、校级领导、各专用教室管理员、教研组长能尽职尽责,积极主动的工作每学期奖励1-5分。

2、教师跨年级跨学科任课每学期奖励3分。

3、教育教学论文:国家级5分,省级4分,县级2分,校级1分。(注:取最高项,不累计)。

4、公开课、研讨课。(能积极主动承担各级公开课、研讨课,乡级奖励1分,县级奖励2分,市级以上奖励3分)。

5、课题研究:积极主动参与课题研究,并取得一定成绩,校级加1分,乡级加2分,县级4分,市级加4分,省级5分,国家级加6分。

说明:此项最高累计10分。

考评工作计划篇十七

新的学期开始,为了扩充学校学生会的力量,给广大同学施展自己才华和抱负、提升自己能力的机会。

二、招新对象。

有一定管理能力,愿意牺牲自己为学校做贡献的初一同学。

三、招新时间、地点。

1、时间:20xx年×年×日。

2、地点:×××。

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