2023年初一开学新感受(精选11篇)

通过总结，我们可以更好地从过去的经验中吸取教训，避免重蹈覆辙。在写总结时，可以从时间顺序、重点突出、问题解决等角度入手。这里整理了一些成功人士的自我总结经验，希望能帮助大家更好地认识自己并提升个人能力。

初一开学新感受篇一

迎着早晨明媚的阳光，一个新的学期又到来了，我从中年级的四年级又提升到了高年级的大哥哥了。看到久没见到的学校大门，心里不禁想着：新学期新收获，一定要考好每一次测试，加油!

走新学校大门，我打起精神告别了四年级的教室，向着更高的五年级教室前进!我的心里不禁涌出了一股激动的心情，轻轻地推开了教室的大门。哇!我看见的课桌椅每张都是焕然一新，黑板上画着“新学期新收获”的黑板报。

看到了久没见到的老同学，连忙打了声招呼，便和他们一起说说笑笑地走进了食堂。来到食堂，便看见好似从前的我一样的一年级小男生。他们一个个叽叽喳喳地谈论这里，用好奇的眼光打量着我们这些“巨人”，真好似一只只活泼乱跳的小鸟来到了一个陌生的地方。看到食堂更令我开心的是学校新加了美味的炒粉早餐。

吃完了早餐，我漫步走路时，望向窗外，看着学校一棵又一棵的身材体壮的大树，心想：它们曾经是柔弱无助的小树苗，现又变成了能经历强风暴雨的大树。我觉得人就跟树一样，长大以后，我一定要成为一个顶天立地的男子汉!看过大树，再看小草。小草已显得不再是微不足道，而是苍翠挺拔，惹人喜爱的绿草了!

叮铃铃!上课了，我笔直地坐好，听着电视里的老师讲着课，这便是《开学第一课》的精彩节目。下课了，同学们开心地做着游戏，讨论校园里的新鲜事物和老师。

就这样，校园的一天便过去了，开学就是这样乐趣多多，在这个秋高气爽、硕果累累的季节里。

初一开学新感受篇二

踏入初三的大门，就等于进入紧张的阶段，整个初三伴随着紧张的气氛。上课，下课，大多数的同学把大都数的时间放在学习上，因为每个同学都想有个更好的成绩。

新的教师教着新的学生带着新的目标进发。

每一天，从早晨到晚上一向重复着：上课，下课，上课，下课，课间操。生活虽然很枯燥，但每一天都很精彩，因为能够在知识的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也会变得很趣味。

在学校里，同学们都带着好奇的问题和教师进行探讨，寻找答案。

课下，同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍，有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课，为自己的学习打基础。

在布置作业方面，有的同学认为太多，没时间做，打在我看来，时间就像海绵里的水，越挤越多再说作业也可是是写写日记，每一天一篇阅读和作业本罢。如果不想做它的人，就会觉得多，如果把学习看成是一种兴趣，就不会再厌烦它，在我看来，学习就像书一样是提高的阶梯。初中三年来，我始终坚信一句话：坚持就是胜利，劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好，可是我不放弃，因为胜利在不远处在向我招手。

进入初三以来，我们班出现很多学习高手。教师们把我们分组竞争，在竞争中学习，在学习中竞争。分组的目的是相互帮忙，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成赛场，高手们相互比高低。

为自己的明天，从今日努力，创造自己的未来。

初一开学新感受篇三

开学的那天我很害怕，谁叫我人生地不熟，去到学校交学费，然后去401班交红色的单，我就坐在第三组，第三桌，坐在那里我有点害怕，我就东张西望，左顾右盼。过了一会儿有一个人来到我这里，我问他：你叫什么名字，他说：我叫甘悦荣，下课后，他教我玩游戏，后来我们就是好朋友了。

初一开学新感受篇四

走进新校园，走进新教室，同学们在上课时都专心致志地听讲，没有一个东张西望的。以下是有关初中新入学的作文，大家一起阅读吧!

一个暑假过去了，我们六年的小学时光也过去了。今天的我们已不是只会在草地上玩过家家的小孩子了;今天的我们已不是上课不认真听讲，只会做小动作的学生了;今天的我们已经告别了童年，走向了青少年。怀着对未来的憧憬，我们来到了岗子中学，开始了初中生活。

来到了新校园，面对着新环境和教室里一张张陌生的面孔，我一点也不畏惧，相反，我很快乐。在我看来，这里的一切就是我们开始迈向了新的台阶，走上了新的道路。我们面对新的任务，接受新的挑战，那就让我们在新的磨练中成长吧。

现在的我带着父母的嘱托，老师的叮咛，同学的祝福，我将会把它们深深地印在我的脑海里。我深信，机会是留给那些有思想准备的人，我一定会努力学习，让学习充满快乐，让快乐融入到学习之中。

走进新校园，走进新教室，同学们在上课时都专心致志地听讲，没有一个东张西望的。下课时，同学们有的在写作业，有的围成一团好像在议论着什么，有的安静地坐在座位上阅读书籍……这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这所有的一切，正说明了同学们由陌生人变成了好朋友，已经慢慢地适应了中学的生活，融入到新的大家庭里。

我爱这里的生活，我爱这里的每一位同学，我爱这里的一草一木。他们将是我在这所校园里最亲密的伙伴，他们将引我前行，是我永远的朋友，永远的知己。

初一开学新感受篇五

愉快的暑假很快就过去了，又到了一个学期的开端。为了迎接这个学期，我已经准备好了充足的精力。想必这个学期一定会有许多令我高兴的事，当然也免不了会有一些生气的事，伤心的事。

开学的那天，我踏进校园的大门，觉得一切都变了：校园里的大树，变得更加苍翠了；校园里的小鸟们，变得更加开心了；特别是那高大、雄伟的教学楼，伸长了脖子，好像在欢迎同学们的到来呢！校园就像一位慈爱的母亲，为了能让我们专心的学习，为了能提供给我们良好舒适的学习环境，她用尽了自己全身的力气，让自己变得更加美丽。在这两个月的暑假里，我们在快乐的玩耍，谁能想到我们的校园在干什么呢？她在努力将自己变得更美。

为了回报我们美丽的校园，为了回报我们敬爱的老师，我打算这个学期努力学习，积极向上，做家庭作业不会敷衍了事。再说了，我们学习的目的不是为了完成作业，也不是为了考试，是为了获得有用的知识，帮我们走上成功的人生之路。完成作业和考试都是为了让我们所获得的知识牢牢地扎在我们的脑海里。不光要搞好自己的学习，还要帮助同学，跟同学们共同进步。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们有这么美的校园，难道还不知足？抓住现在宝贵的时光，努力学习，长大才会有成就。

进入新学期，嘉豪升四年级了。这学期换了新班主任，数学老师也换了。从开学到现在，班主任老师给我的印象是干练、严格，对于语文作业的要求很高，比如鼓励孩子们每天有一定的阅读量，完成积累作业；对于孩子们的生活习惯要求很高，比如收拾书包、吃饭的速度、整理课桌的整洁度、树立时间观念等，讲究做事的质量和效率；当然对于家长们的配合也有要求，比如填写回执的签字等等。

由于语文老师兼着班主任，而且兼着年级组的组长，所以这学期的作文课由另外一名老师担任。老师第一节课没有布置具体的作文，而是交待了两件事：一个是让孩子们自己设计一个作文本的封面，可以做些封面设计，可以取一个笔名，也可以在自己的作文本写上“***文集”之类在我看来极具大师范儿的书名。二是让孩子们画一张游览图，可以是某个景区的，也可以是某个小公园的，在图中简单介绍游览点位。嘉豪用了半天的时间来完成，感觉完成作业的过程也象一个创作的过程。这种创作不仅仅是文字表达，也有着一点设计、发挥的.空间呢。

数学老师通过一张调查问卷令人感觉一新。这张问卷除了问孩子的学习情况等一般问题之外，还让孩子们自己想象“数学是什么”，假设数学是一种食物、一种颜色、一种动物，它是什么，并说出理由，而且特别说明答案无所谓对与错。嘉豪给出的答案是：“如果数学是一种食物，它可能是番茄酱，因为番茄酱湿的时候很好吃，干了以后就不好吃了，数学如果经常运用，就不会忘记了。如果数学是一种颜色，它可能是深蓝色，因为深蓝色显得有神秘感，数学里也充满奥秘。如果数学是一种动物，它可能是水母，因为水母总是在水里飘忽不定，数学有些问题不统一答案，也飘忽不定。”看着这个答案，觉得小伙真是经过深思熟虑的，细细想来很有道理。

四年级，学习的压力明显感觉比前三年大了，好在嘉豪基本养成了好的学习习惯，自己知道该努力。在和很多家长交流时都表示孩子升入四年级后要考虑更多的辅导班，但我们仍不想跟风，仍想继续保持自己的节奏，在抓好学习的同时能够在身心各方面都能得到发展。最近在朋友圈看到几篇文章，一篇是尹建莉老师的《儿时不竞争，长大才胜出》，一篇是一位外交官父亲的教育笔记《父母对孩子的最大影响是性格》，还有一篇是一位在国外的中国家长写的《别让孩子迷失在同伴压力里》，文中的观点与我们一直以来的理念有相似之处。我想，在不容忽视的集体焦虑面前要保持淡定，不易，但努力为之。

又一个9月，俺又有了一批新弟子，虽然与我的初衷有些出入，但几周下来，感觉还不错，心情也渐渐好起来，开学综合症大大减轻！

7班班妈是我08届的科任搭档，她对学生的教育很是用心，总是循循善诱，深入人心，孩子们都说她是一位和蔼亲切的班妈妈。看来，温和的教育方式也能凑效，欣赏的方式更激励人心。孩子们时时处处显得阳光、积极，特别理解支持老师，这是中途接班很难见到的情形。

8班低一个层次，老师们告诉我，这个班的小刺头、大刺头比较多，我决定先放下新课，对他们进行全方位的培训，磨刀不误砍柴工嘛。现在看来，孩子们不管基础多差，都能乖乖听我指挥，跟着我积极向前了，下一步就是如何让他们能有小小的进步，尝到一点付出之后的甜头，否则一切都很难持久！

学生的第一本作文集诞生，孩儿们既觉得新奇，又有些兴奋，仿佛有了奔头，我自然暗自得意，他们总算中招了，以后对写作或许会感兴趣一些了。

这么多年，总算过了一个有点实质意义的教师节，心情不错，没影响过中秋节。

新任父母官姗姗来迟，一来就放火，既有压力，也有期待。其实老师们不在乎吃苦受累，只希望自己的努力被认可，看得到更多希望，觉得自己的付出值得而已！

将有机会被外出学习，还要陪徒弟去参赛，又可以借此机会见见世面、开开眼界了。

新学期，新气象，新希望！

评论这张。

初一开学新感受篇六

令人难忘的寒假过去了，新学期开始了。上学期我的学习成绩不好，也有很多地方不足，比如：上课有时会走神，有时会东张西望，从而影响同桌同学的学习。有了新的同桌，我上课要认真听讲，跟同桌团结互助。

新的学期，我有新的目标，和同学们一起共同进步。

初一开学新感受篇七

哎，真闹心，又开学了。

哎，大家听到这个“哎”字，就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事，可不小呢，我想，我的悲伤事，也是大家的悲伤事吧！

又开学了，真闹心，我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里，生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品，还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里，全世界的小朋友都在那里，那样，我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的躲开了大人的叮嘱，唠叨，那样多好啊！如果，世界没有战争，只有和平，我想那会很美好。

我们生活在一个大草坪里，那里有很多小朋友和玩具，我们没有学习，没有负担，没有战争，只有和平，和快乐。我们随便玩，想怎么玩就怎么玩，没有唠叨。小孩子们想的永远是和大人们不一样的，我想：如果大人认为这个东西很难看，如果孩子们喜欢，那就是孩子们的眼光，如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街，看到了一样东西，大家眼光都一样，就会争来争去。最后谁也拿不到了！

我想放松一下，我真的很想放松一下，我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业，给我们的时间宽松一点。

天下的大人，父母，老师们啊，请你们让我们歇歇吧，我们忽然觉得自己好累好累！

初一开学新感受篇八

开学新感受今天是开学的第一天，虽然有些不愿意来，但一提到和过去的老师一起上课，玩耍，我的心里有一种迫不及待的感觉。刚走进校门，之间同学们朝各班级走去，我也激动万分的超班级里跑去，边跑边想着：期待已久的同学么，我来了。刚进班，就有一种到了家的感觉，看着一双双熟悉的面孔，我高兴的笑了。而且我们搬来了一位新同学――姚新颜，这位新来的同学比我们班长老师要高，几乎快过我们般的大班长王硕了，它有着兔子牙，还带着一副小眼睛，有点害羞，坐在最后一个为，每次上课都缩着。但是我希望，姚新颜会很快的融入到6{4}办这个大家庭中。曾经的同学们变高了，曾经的参天大树也落尽了枝叶，曾经的母校也变的高大了，希望同学们在美好的环境中快乐的学习！

初一开学新感受篇九

开学了，我们的教室换了，数学老师也换了，换了个男的，听说他以前是教六年级的，名字叫蔡春雨。（有点像女的名字，哈哈）我们都很喜欢他。他上课非常幽默，让我们又学到了东西，又可以让我们开心。

另外，开学后，我还学会了用英语写作文（虽然不是很长，但也有很大进步了），我的英语作文经常被老师表扬，还在班上朗读出来了呢！所以，我新学期的表现还不错。

初一开学新感受篇十

今天，第一天上学，我高高兴兴地和奶奶去学校，我的教室从一楼变到二楼了，一到新的教室，我发现班里来了很多新同学。而且数学老师和美术老师都换了。我们还升国旗了。

我很开心，因为我们都长大了，所以要懂得互相帮助，好好学习，天天向上。

初一开学新感受篇十一

这么快，就要开学了，我再一次走进了二小校园。

进入校园，二小以一个不一样的面貌呈现在我眼前，楼梯被刷成了绿色的。我怀着激动的心情进入教学楼，到了三楼，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是六二班，走进教室，挑一个位子坐下来，我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班，我是既兴奋有激动。

老师还没有来，我心想：“新班主任长什么样子呢？是不是十分和蔼、亲切呀？”想着想着，老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师，这个老师让我觉得非常亲切，和蔼。

老师先给我们安排了座位，紧接着又安排了几项任务，老师把我们八竖排分为：abcd四个大组，我们几个大组共同竞争，每一次的回答问题，检查家庭作业，等等各种方面都会获得积分，一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。

下午，我们紧接着认识了数学老师，英语老师还是我们五年级的英语老师，他会一遍一遍的教我们读英语，她很有耐心，是个好教师。

经过一周的相处，随着我们整个班级的配合，卫生被打扫的非常干净，课堂上非常安静，没有一个人说话。在六年级要更加努力了，争取考一个好成绩来告别小学的时光！

这已经是小学时光的最后一年了，我要更加努力了，在6年级好好学习，以一个理想的成绩毕业，让我们一起努力奋斗吧加油！