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最新一个笔筒作文(通用13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-27 09:39:37 页码:12
最新一个笔筒作文(通用13篇)
2023-11-27 09:39:37    小编:zdfb

音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。如何发展个人品牌,提升个人影响力?这些范文涵盖了不同领域和主题的总结,可以满足不同读者的需求和兴趣。

一个笔筒作文篇一

今天下午,李老师给我们上了一节活动课。李老师从教室外一走进来,就听到我们那热烈而持久的掌声,我想,李老师心里一定暖洋洋的。

李老师说,每个人都会拿到一份小礼物,更让我们开心的是,表现好的人会有巧克力吃。我一定要表现好。李老师话不多说了,发给我们笔筒,我们就画了起来。可是画着画着,困难就出来了:上面的颜料流了下来,但是动一动脑筋,困难就解决了,比如可以在下面画上一朵漂亮的'花。画完了,我把心爱的笔筒给老师,开始评比了,我真希望老师能选中我的,没想到李老师果然选中了我的,我激动的说不出话。这一刻,我心里美滋滋的,李老师给发了巧克力,我们就下课了。

今天太好玩了!

一个笔筒作文篇二

它的顶部和底部都是纯黑色的。顶部的下面和底部的上面都有黑色的不到两厘米的中式花纹。中间还有八匹骏马,有的雄姿俊发、有的力大无比、有的风驰电掣……他们跑的很快,强健有力,似乎把地踹的都颤抖起来。

有的骏马一直向前奔跑,有的回头张望,有的跑到第一名的时候,嘴张着不住地大口喘气,好像在说:“哈哈……我跑得最快,你们太慢了。”跑得最慢的`也张着嘴,好像在呼唤同伴:“你们等一下我,我们一起跑。”八皮骏马姿态万千,在草原上奔驰着,让人感受到勃勃的生命力。

这就是我的笔筒,一个好看,又用着方便的笔筒。

一个笔筒作文篇三

在我的书桌上摆着一个笔筒,我一看见这个笔筒就会想起已过世的太爷爷,想起他那慈祥的笑容。

这个笔筒是太爷爷在东山学校建立100周年时,获得的。上面的做工十分精致四面画着花中“四君子”,梅、兰、竹、菊的图案,菊是生长在冬天的,菊花不怕寒冷,始终生长在大地上,我们要学习菊花不怕困难的精神。

有一次,我来到太爷爷家玩,在的正玩得开心时,在一张书看见了这个漂亮的笔筒,就去问:“太爷爷,您可不可以把这个笔筒送给我?”太爷爷左想右想做出一副难为情的样子,过了一会儿,太爷爷答应了我的要求,不过太爷爷说要我学习一定要努力,成为班里一位名副其实的“三好学生。”过了几个月,从太爷爷那里传来一个不好的消息,太爷爷因心脏病复发,被送到了医院。听到这个消息,急得都不知道该怎么办才好,我马上赶到了医院,但是没想到在太爷爷来医院的这段时间,太爷爷的病正在一点点地恶化,太爷爷看着我,微笑着说:“孩子,我快不行了,希望你以后要像菊花一样,大怕困难,要坚强,不要向一点小困难屈服,努力地学习……”

最后太爷爷去世了,当太爷爷好想这一切都是一场梦,一场不会成为现实的梦。太爷爷,您到了生命的最后时刻还在关心着我,我是永远不会忘记您那最后慈祥的笑容。

一个笔筒作文篇四

今天爸爸买了一个“玉”字雕花笔筒,很漂亮很小巧,我很喜欢。

很漂亮,小笔杆上刻着两条长龙。两条龙长而不糙,精致到每一根胡须和鳞片都能看得一清二楚,尤其是龙的胡须,把两条龙争“龙珠”时的`飘逸感刻得非常精细,让人有身临其境的感觉。

很小,笔杆的高度只有9厘米,宽度不到5厘米。它用各种笔摆放在桌案前,非常独特,就像一件艺术品。

我非常喜欢这个笔筒。

一个笔筒作文篇五

上周一,老师让我们准备几个废纸盒在上周五带到学校,因为我们要用废纸盒作笔筒。

星期五到了,我带来了同样大小的三个正方体盒子……制作开始了,我先把正方体盒子的盖子剪下来,用包装纸包装好,插在正方体中间,这样盒子被自然分割成两个部分,可以分别用来装笔和尺子。接着,我将丝带缠在正方体盒的.外围,结成一个蝴蝶结形状,我再蝴蝶结下方写上我的名字。最后我将另外两个盒子以同样的方式做好后,将三个盒子粘在一起。一个大容量的纸盒笔筒就完工了。

一个笔筒作文篇六

我有一个非常酷的朋友,她就是我的最爱——笔筒。是妈妈在我过生日的时候送给我的。

她是一个小女孩,人见人爱。小女孩留着长长的头发,金黄色的,闪闪发光,披散在肩上,显得十分帅气。一双大眼睛水灵灵的。脸上流露着灿烂的微笑。身上穿着蓝色的造谣,外面罩着一件紫色的夹克,配上一条深蓝色的牛仔裤。脚下蹬着一双棕色的大头皮鞋。是不是很酷?她的身旁还有一个圆圆的笔筒,粉色的`,格外的漂亮。上面还有很多的图案。

我的这位“朋友”,不仅外形非常酷,而且是我的好帮手。我可以把各种各样的笔放在筒里,如毛笔、钢笔、圆珠笔、水笔……非常方便。

在我无聊的时候,这个小女孩会给我带来快乐。我可以帮她扎辫子、梳头……当我扎得不好时,小女孩就像变成了个人似的,凶巴巴的。当我扎着她喜欢的发型时,她就会特别高兴。真是个爱美的女孩儿啊!

有着这样的一位好“朋友”,我天天都会快乐的,我爱你——笔筒!

一个笔筒作文篇七

在我的书桌上,有一只像热水瓶一样粗的笔筒,显得与我秀气漂亮的书桌有点格格不入。但是我却很喜欢它,因为它的意义非同一般。

它是陶瓷的,表面的釉光洁透亮,最有意思的是上面的图案——五牛神图。因为妈妈属牛的缘故,所以这个笔筒令我感到很亲切。

我常常爱不释手的仔细端详它。五头牛形态各异,有的一往无前,有的回眸张望,还有的则仰天长叹;五头牛颜色不一,有的是火红色的,有的呈红灰相间,还有的`则是灰白色的。这五头看似笨重粗壮的牛会让我联想到鲁迅的名句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。好像它们每时每刻都在默默地耕作,无私地奉献着。

我特别喜欢这个笔筒还有一个原因,从小我就喜欢祝福的话语,在五牛下面,刻着一排小篆“五牛五福,五福呈祥,五谷丰登,五世其昌”,每天看到这些吉利的词语我的心情也会跟着好起来。

这就是我书桌上的“大容量”笔筒,不仅实惠而且意义深刻,所以我喜欢它!

一个笔筒作文篇八

我的笔筒是朋友送给我的,我很喜欢。

笔筒的开关非常简单,就像个圆柱子。它大约有十厘米粗,十几个厘米高。里面可以放各式各样的笔,橡皮、尺子、和美工刀等等。

这个笔筒是用陶瓷烧制的。你不小心掉在地上,它是会摔碎的。千万要小心!这个笔筒的底色是白色的,上面画有两条蓝色的飞腾的大龙。这就是中国出名的青花瓷陶器。

笔筒的上面有两条细细的横条花纹。花纹下面有攻彩祥云。笔筒的中间有大龙吐出来的火焰。火焰翻滚着,成了大火球。笔筒的下面有波涛汹涌的波浪。这图案看上去十分舒服。

我最喜欢笔筒的两条大龙了。它们张开嘴吐着舌头。好像在说话。它们的爪子可锋利了。它们一会儿在天空上玩耍,一会儿在天空中盘旋,一会儿翻腾着,一会儿挺拔着,一会儿在水里游泳。它们真是一对亲密的好朋友呀!

我非常喜欢这个笔筒。它是我的好朋友。

一个笔筒作文篇九

美丽的笔筒星期三,老师布置了一个小制作,要求同学和家长一起在家配合完成。

我思索了半天,决定和爷爷一起做一个长方形的笔筒。我们分工合作,爷爷负责剪纸皮,我负责装饰笔筒和涂上颜色。爷爷在笔筒的正面开了一个小天窗,我在天窗的左边画上一朵喇叭花,在右边画上一朵向日葵。我和爷爷决定在笔筒里放一块硬笔纸皮,纸皮中央画着有:大树、房子、蓝天、和白云,周围涂上彩虹的颜色,从天窗里看过去就像有一副漂亮的`油画。笔筒的左边是淡紫色,右边是玫瑰红。爷爷说要写上一些激励我学习的语句,淡紫色那边写上:“遵守纪律,当好学生。”玫瑰红那边写上:“好好学习,天天向上。”爷爷在笔筒的背板后面做了一只可爱美丽的小蝴蝶。它的翅膀是有蓝色、淡紫色和玫瑰红组成的,它的触角和眼睛都是褐色的,它的身子黄色,做得非常精致、美丽,可爱极了。

我的笔筒终于做好了,我很兴奋,虽然制作过程需要很多工序,要有耐心,但我却得到一个亲手制造的礼物——美丽的笔筒,而且非常实用,摆在我的书房桌面上真的很漂亮!

一个笔筒作文篇十

这个星期,我要教同学们做一个可爱的小笔筒,让我们自己亲自亲验做笔筒的快乐。在做完自己心怡的小笔筒之后,可以试着在哪小笔筒里放几只心怡的笔,把它用在相机里照下来,保护自己童年的成果。

我要用的.工具有:几个不要的盒子(一个要长一点)还有卫生纸,白胶水,颜料,画画笔。

我们要先把它排排序,一个最长的放在后面,一个可以斜着放,一个然后吧我们准备好的胶纸拿出来,用他把笔筒捆好。

首先,我无要把自己喜欢的三个盒子的盖子用剪刀剪了,用面胶沾子,然后把已准备好的卫生纸剪好后用白胶水1:1水和好。

先把白胶平均的涂在已经贴好的纸盒上,再扰剪好的纸贴在涂胶的盒子上,一定要每涂上层胶,贴一层纸,贴了大约四五层时就可以等它干了,干了以后,涂上自己心怡的颜色,平均的涂好后要等它干,干了以后,一个漂亮的笔筒就做好了!

一个笔筒作文篇十一

在我家的书橱上有一个非常精致的小东西—我的笔筒。这个笔筒是爸爸。妈妈在我七周岁生日时送给我的生日礼物。所以我非常的爱护这个笔筒。

这个笔筒的底座是有海岸边的礁石组成的,在大大小小的礁石上镶嵌着一两枚贝壳,在两块礁石的缝隙中,有一两棵水草。整个底座的形状是海浪冲击海岸边的教室后那样,栩栩如生。那个放笔的圆形笔筒好像是有几块木板围成的,在那个用木板围成的圆形笔筒的中上方和底部还有一圈铁环固定着。看上去非常的逼真。在这个圆形笔筒上面还有两只刚刚跃出水面的'海豚。他们两个好像在互相追逐打闹。在这笔筒的旁边,还镶嵌着一个晶莹剔透的玻璃球,在这个玻璃球里面有一只海豚,他好像在大海里畅游。这就是我心爱的笔筒。

平日里,我可以把一些笔放到这个笔筒里。他就像是一个默默无闻的好朋友,陪我度过了每天写作业的时间,陪我攻克了作业上的一道又一道的难题。我爱我的朋友—我的笔筒!

一个笔筒作文篇十二

如果我是一个天使我将飞向那蓝蓝的天空,叩响每一颗星星的大门,探索不曾开掘的'宝藏,那就会让我的生命放出光芒。如果那样我就会在星星家做客,在月亮家玩耍。我渴望暴风雨洗亮我的翅膀在明媚的阳光下自由的飞翔。一会飞向小鸟家陪它跳舞,一会飞向燕子家陪它唱歌,让我们一起飞向蓝天一起在大海中遨游任它惊涛骇浪。

如果我能越飞越高,我将亲吻每一朵鲜花,这就会让我的童年就像这一朵朵美丽的鲜花一样多姿多彩那该多好呀!不,我想还会比这更美。要是我能飞到皇宫,我就会让皇宫的每一件事都会变成现实,虽然我没有那么大的本领,我也会挥舞着我的魔棒把这美丽的世界点缀的更加美丽漂亮。

假如我能飞到宇宙上那我一定坐上飞船好好的享受这地球的美丽,那我也一定好好保卫着祖国,保护着祖国的一草一木。无论我飞到哪里我都不会忘记祖国的一草一木。真美呀!蝴蝶蜜蜂真美呀!我真的希望梦想成真呀!

一个笔筒作文篇十三

我有一个马头琴形状的笔筒,它很漂亮,令我喜欢。

笔筒特别像马头琴,琴的最上面是一匹骏马的头部,轻轻向下低着。琴身上面有两根琴弦,下面是个长方形笔筒,绿色的皮面,四周是用浅绿色的皮绳编织的花边。两面都有很多蒙古族特色的`白云花纹,非常漂亮。皮面的下部还有一个牛头,线条不多,非常传神。

马头琴是蒙古族排名第一的乐器,每一次我抱着它就像正演奏马头琴的蒙古族女孩。琴身上的马头,好像遥望在草原上飞驰的同伴的身影,牛羊在悠闲地品味青草,泛着绿波的草原让它久久不能收回目光。

一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱着马头琴笔筒,一边模仿别人拉马头琴的姿势,一边用嘴发出“咚咚”的声音配合,妈妈偷偷给我拍了视频,我一看自己可真搞笑,不过我觉得自己真像个蒙古小丫头。

马头琴笔筒给我带来了美的感受和遐想,带了愉悦的和乐趣,我怎么能不喜爱它。

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