竹子借物喻人小练笔(精选10篇)

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竹子借物喻人小练笔篇一

路灯是为我们在黑夜的路照明，每天按时照明却没说一句的怨言，它总是默默无闻的为我们服务。

每当夜幕降临时，路灯会“睁”开它那明亮的“眼睛”让黑夜变得明亮起来。每当那些人在散步时，就会有一缕阳光照明他们前路。每当那些环卫工人、建筑工人和路面的维修工人，路灯就开始为这些人来工作，让他们找到自己要走的路。

由此，我也想到了那些默默无闻，无私奉献的环卫工人、建筑工人和路面维修工人。环卫工人，不论是夏天还是冬天，依旧每天早晨早起在路上扫地，他们不愿不悔，而且每天还把路面清洁干净。建筑工人他们每天都有很重的任务，他们盖房也要有技术地基扎不好，房子就不坚固。路面维修工人只要路上哪一块儿坏了，就会马上去维修，让路人有一条好路走，也为了让我们出行更加方便。

在社会上这些事例有很多种，他们总是默默无闻的为我们奉献，他们这种高尚的品质，非常值得我们去学习。

竹子借物喻人小练笔篇二

天色渐渐暗下来，一盏盏路灯随之亮起，用它们的光照亮我们脚下的路。它们默默付出，恪尽职守，不计回报，就像我们的老师一样：每天早晨，老师们都早早地来到了学校，用微笑迎接我们；每天夜晚，当我们都早早地回了家，老师们又伏案备课，为第二天的课堂做好充分的准备。老师们呕心沥血地教导我们，日复一日，年复一年，他们用自己所有的时间，宝贵的精力，为我们谱写出了未来的华彩乐章。老师，您辛苦了！

竹子借物喻人小练笔篇三

这让我想到了为我们处处操心的老师们，他们从早上来到学校就忙这忙那，上课时想尽一切办法传授知识，回到家既要管家里的事情，又要备课检查作业，可是，为了我们的学习，他们即使生病仍然坚持上课。尤其是班主任宋老师身体本来就不好，因为每天加班操心，身体更不好了，她的嗓子，尽管全年吃药保养，仍然一年四季没有几天是正常的。以前因为自己年纪小不懂事，现在回想起和宋老师在一起的点点滴滴，她像阳光一样照耀在我的心田；像一股清泉，流泻出无可抗拒的力量；也像一部高功率的马达，争分夺秒地奋斗，消灭着“耽误”，粉碎着“障碍”。

我赞美燃烧的蜡烛，更愿做个具有蜡烛精神的人。

【梅花－－勇者无畏】。

五（5）班侯嘉淇。

花花世界，无奇不有：有像鸭子一样的飞鸭兰；散发着臭气的大王花；“燃烧的火焰”－－嘉兰花，它们令人十分向往、好奇，但对于我来说，我更喜欢“凌寒独自开”的梅花，我想看到此处的各位一定很好奇：“梅花，一种普通的花，怎么比得上那些稀有品种呢？”我认为：稀有品种，只不过是名字奇特、外表令人感叹，却没有什么实际价值。

梅花，生长在极寒地带，不畏惧皑皑白雪的压迫，默默地散发着芬芳。它像个无畏的勇者，在极寒地带保卫我国国土。生活中，有很多具有“梅花”精神的人，清洁工人、老师、父母等等，他们都拥有梅花的品质，所以对我来说，他们都是梅花，都是勇者。

清洁工人－－现在地球越变变丑了，因为垃圾越来越多，扫地工人天天起早贪黑，不畏大街上的汽车，冒着生命危险去扫垃圾，他们如此忙碌却没有一句怨言，没有一丝后悔，他们觉得这是他们理所当然的事情。他们是梅花，是勇者。

老师－－他们为了培养下一代，早晨早起少休息，深夜备课到凌晨，中午饭后不午休，只有一个目的，就是栽培祖国的“大花园”。他们是梅花，是勇者。

父母－－他们很早起来给孩子做早餐，深夜给孩子辅导作业，他们为了孩子牺牲了自己的幸福，目的是培养一个对社会有用的人。他们是梅花，是勇者。

【竹子】。

五（5）班董朝凡。

记得去年我来到洛阳旅游，导游把我们带到一片竹林，这里漫山遍野，都是青翠的竹林。走进竹林，只见一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘。他们头挨着头，肩并着肩，仿佛一对对亲密的朋友。

我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国为人民辛勤的劳动着，无私的奉献着，他们就如竹子有着宁屈不折的精神。

我喜欢竹子，喜欢它的朴实，喜欢它无私的品质，喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中人人都能有竹子般的品质，竹子般的精神。

竹子借物喻人小练笔篇四

“梅花香自苦寒来。”是寒？是苦？铸就了它一身铮铮铁骨。“已是悬崖百丈冰”，它却玉洁冰清，昂首肃立。在五次三番冰雪严寒的历练之后，展现在人们眼前的，不仅仅是小小花，更是坚持不懈，坚忍不拔，百折不挠的精神，正所谓天寒地冻之下“犹有花枝俏”。古往今来，像红梅这样的人数不胜数。想当年，越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，一举消灭了吴国，成为了独占鳌头的一方霸主。现任残联主席张海迪，身残志坚，以她坚强的意志和顽强的毅力，最终达到了成功的彼岸，实现了人生的价值。纵观世界，前苏联文学家高尔基，在极端艰苦的环境中，日复一日，年复一年地发奋努力，终于成为了一代文学大家。这些大文豪、大人物，都是在磨练中成长，在磨练中进步，在磨练中开拓的。在艰苦环境的历练下，在坚强意志的鼓舞下，他们脱颖而出，俨然成为了傲风斗雪的红梅！

红梅，在冰雪中孕育，在严寒中生长，“待到春光烂漫时”，她却不与群芳争艳，静悄悄地在丛中窥笑。美丽的寒冬斗士，我爱你！

又是一阵寒风呼啸而来，路上行人们都不禁瑟缩了一下。谁也没有注意到，在冰冷的严冬一隅，一树红梅挺立依旧。它们正对着寒风笑呢！

在寒风中，我的脚步越发坚定了……。

竹子借物喻人小练笔篇五

路灯，看起来多么平凡啊！但是黑夜中，他挺直腰杆，矗立在城市里的大街小巷。它不像日光灯那么柔和，也不像霓虹灯那么闪烁，但给黑夜带来了光明，给夜归的人照亮了回家的路。

老师，多么像一盏路灯，点亮自己，照亮我们！老师是我们的指路灯，为我们照亮了前进的方向。当我们遇到困难时，他照亮远方指引着我们寻找答案，战胜困难。我希望自己长大后也能成为这样的“路灯”，照亮他人！

竹子借物喻人小练笔篇六

“采得白花成蜜后。为谁辛苦为谁甜”。每当我一想到这首诗，我就想到了勤劳的，默默无闻的蜜蜂。和蔼可亲，无私奉献的老师，不就像这小蜜蜂吗？老师每天辛勤的工作，辛苦的批改作业，讲课，有时候，为了我们还常常加班，牺牲自己的休息时间，却没有一丝怨言。老师是无私的，老师是勤劳的，老师是尽责的。老师，您永远是我心中最繁忙的“蜜蜂”，您给我们带来了甜蜜的知识，那种甜蜜，使我终身难忘。

——赵乙兴。

竹子借物喻人小练笔篇七

路灯常常屹立在马路的两侧，它有许多形状，有莲花行的，有天鹅行的等等。晚上是一盏灯，白天是一处风景。每当夜晚来临时，马路两侧就会亮起美丽的霓虹灯、彩灯等，路灯虽然不引人注意，但却很朴素，从傍晚一直到天亮，为那些在晚上走路的人照明。

每到星期五晚上，我就会骑着自行车同伙伴一起去鑫源广场玩，玩累了回家时，虽然路灯的光线在马路上显得很弱，但还是靠路灯给我照明，才使我平平安安的回到家，我感谢您路灯。

路灯虽然不引人注意，但是它很美，是朴素的美，它的生命力比花灯、水灯要顽强，它每天都在默默无闻地为我们奉献，无论风和日丽的晴天，还是狂风大作雷雨交加的雨天，或是雪花飞舞的冬天。

我喜欢路灯，也敬佩它良好的品质，我要作一个有路灯那样品质的小学生。

竹子借物喻人小练笔篇八

路灯在什么地方都随处可见，在我们的生活中它默默付出。夜晚它把漆黑的大街照亮，让我们走在充满光亮的大街上。

我们的老师就是这样的人，每当我们遇到困难的时候，老师就像一盏路灯把我们照亮，我有些题目不会做的时候，老师就过来温和地给我讲解。我爱我们的老师，一个像路灯似的老师。

竹子借物喻人小练笔篇九

夜幕降临了，整个城市都陷入了黑暗之中，沉睡了一天的路灯在这时睁开了明亮的双眼。

路灯是平凡的，但它却是我们在黑暗中不可缺少的朋友。一盏盏路灯照亮了每一个夜晚，它们不畏严寒酷暑地为我们带来光明。这默默无闻的路灯就像为我们辛勤付出的老师们。在晚上，当我们都进入了梦乡的时候，老师却借着灯光为明天的课做准备；在操场上，当我们都奔跑玩耍时，老师却坐在办公室里一本一本的认真批改我们的作业。在我们遇到困难时，老师就像路灯一样照亮我们前进的道路；老师就像路灯一样为我们无私的奉献着；老师就像路灯一样是黑夜中不能没有的伙伴。

感谢路灯，感谢老师。

竹子借物喻人小练笔篇十

日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝。

在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的那半根蜡烛。

蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次一想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

老师们是一根不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。

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