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初二作文有这样一种声音汇总(实用8篇)

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初二作文有这样一种声音汇总(实用8篇)
2023-11-11 12:36:49    小编:zdfb

总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。总结能够加强团队协作,促进工作的不断进步。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和学习,希望能对大家的写作有所帮助。

初二作文有这样一种声音汇总篇一

天空上渐渐聚拢起了黑色的烟云,继而洒下了细雨,到大雨,到暴雨。雨滴砸在身上,似乎想要钻透皮肤,到达心灵的最深处,予以重创。

找了个避风的角落,蜷缩起来,露出无望的眼神,看来往匆匆的行人。一直以来,心中渴望得到一种声音,它叫理解,但这仿佛就如一块在圆外的金子,你想要得到它,却只能行走于圆上,无论到哪,都无法走出去,都无法触碰到它。

风息雨停,路边的野草弯下了腰,野花也折了瓣,仿佛经历了世界末日,周围一切变得凌乱不堪。抬眼望向了那棵树,它失了叶,断了枝,却仍挺着腰,不,应该是身躯,挺拔的身躯!让我不禁问自己:“你,连树都不如吗?”突然意识到,渴望理解,不过是自己想要开脱的一个楔子罢了。真正的,是不要理解,要自我。在失败中,抛开那无谓的理解的声音,倾听内心深处最正确的声音,才能穿过荆棘,越过黑暗。

来年春天,当再次经过它时,一股生气在它的身上隐现,或许,这就是它跟随了自己内心的声音——不放弃——的缘故吧。

人生路漫,何苦于非要听到别人理解的声音,倾听自我,倾听那来自内心最深处的声音,便够了。

初二作文有这样一种声音汇总篇二

心中有根弦,总会与小提琴悠扬琴声产生共鸣。在音符填满整颗心脏,心结锁事被挤出胸膛。

第一次听听到琴声,要追忆到许久前的一次不必然的偶然,手机里响起琴声—一曲《梁祝》。正在为朋友的争吵而烦忧的我,有幸第一次听到琴声,像一眼清泉旋着弯儿流入了心田;滋润的是灵魂,涵养的是情操,冲破的是忧愁,最终是沉醉。不知道为什么,总之烦忧随琴声的结束而消失在这大千世界,释然了。似经历了一场盛大的洗礼,没错,让我释然。

那小提琴的琴声,从此成为了一圈不散的神奇涟漪。再也忘不掉了。

那种声音啊,你也别离开我。

初二作文有这样一种声音汇总篇三

有这样的一种声音,总是在耳旁响起:“加油,你能成功的。”这就是母亲的声音,鼓励我度过难关。

记得有一次期末考试的前一天,我还在攻克熟悉的几道题目,钟已经敲了九下了。可我还有不少作业没有完成。这几道都是从奥数里选出来的,难度很大,又过了十分钟,纸上的题目还是没动过,我的额头已经有了一些细小的汗珠。

我闭上了眼沉浸在自己的世界里,“吱呀”一声,门被推开了,妈妈进来了,我一下子睁开了眼,又盯着题目看了起来,她走到了我身边,看见我故意装出的镇定,脸颊有些泛红,她盯着我的眼睛看了一会,想说什么又咽了回去,转身出去了,拿了一盆水果进来了,说:“累了就休息一会儿吧!这几道题目加油,你能成功的。”

听到这些鼓励,我又有了几分信心,点点头,继续把头埋在题目里解答。她又出去了,我又试着做了几题,换了一种思路思考,突然灵光一闪,有点头绪了,写呀写,算呀算,时间又过去了半个小时,妈妈又进来了:“还没做完吗?加油!你能成功的!”也真奇怪,鼓励下我马上解完题目。

“加油,你可以的!”就是这么简单一句话,伴随我攻克一个又一个难题,也伴随我走过春夏秋冬,度过快乐的童年。

初二作文有这样一种声音汇总篇四

心跳之声。

《史记》的心跳雄浑中裹挟着不屈,泱泱华夏五千年,只出了一个名垂青史的太史公。真开眼是一本钟天地之灵秀,历尽沧海桑田的二十四吏之首。闭上眼,在昏黄的烛光中,一个心眸似电,笔耕不坠的八尺男儿。非王非候非将非相,司马迁却沉浮一生若王,劳苦功高胜侯,坚毅勇敢如将,才高八斗超相,《史记》中盘桓着这样一个伟大的魂灵,如何不会有这般磅礴的心跳?一种心跳,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。渐渐地,我的心灵蔓延出坚不可摧的不屈意志。

初二作文有这样一种声音汇总篇五

“许琳希,这周末有空吗?我帮你补一补你那‘可怜’的数学吧!”姐姐扶了扶眼镜说,一脸博学地样子。“哦!”我无可奈何只好答应下来。

三月的一个周末下午,“你把这张试卷做一下。”姐姐边说边把那“恐怖”的数学试卷放在我面前。我在姐姐地“威逼利诱”之下,不得不拿起笔开始做试卷。姐姐出去一下,我立马停住笔,“我怎么这么命苦?”我对着试卷小声地念叨着。“咔”开门声传到我耳朵里,我赶紧拿起笔做题目,假装刚刚什么也没发生。“许琳希,我一出去你就不安分了,在门口都听见你在自言自语,快点做。”姐姐怒气冲冲地说。我赶紧加快速度做完了试卷。“考了89.5分!”姐姐冷冰冰地说。

一会儿,声音又响起来了,“这道题是……”姐姐一句句讲解,我认真听讲,还不时在笔记本中写着公式、解题过程。我信心满满迎接期中考试。

在期中考试时,看着那一道道数学题我不再像以前那样一头雾水,而是倍感亲切。做完试卷,我开始认真检查,而不是像以前那样不管不顾。几天后,卷子发下来,我竟然摆脱了89.5分,考到了93分。

在那一瞬间,我的脑海中出现了杨老师曾经说过的那句话:当你成功了,全世界都会和颜悦色。我感觉世界美好了许多,数学老师也和蔼可亲了。

后来,姐姐的讲评声,我不再感觉得烦躁,而是感觉这声音是如此动听啊!

初二作文有这样一种声音汇总篇六

有这样一种声音“狗那耗子——多管闲事”“个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜了。

路上,两个人为了一件小事而争得面红耳赤,不可开交时,一位好心人上前劝解不料却被其中的一位骂道:“狗拿耗子——多管闲事。弄得这个人尴尬极了,好像是自己理亏了。还是各人字扫门前雪不管他人瓦上霜了吧!

一句狗拿耗子——多管闲事,不知抹杀了多少人的勇气,好心,致待多少个即将解决的问题被阁下了,致使社会上许多人产生了一种想法:“管它的,反正不关我的事。”

这样想法当然是错的,一种错误的声音导致了一种错误的想发。耗子对人类危害下,我们应该把它们消失掉,不管用老鼠药,还是老鼠夹,总之能把它们灭掉。狗咬耗子有什么过错呢?它是在人类除害,因此狗拿耗子不是多管闲事。

不知什么时候人们编了像“狗拿孩子——多管闲事”的含义歇后语,于是,就有人不分青红皂白地乱用一通:教室里纸到处都是,可就是没人出来管,见到小偷偷东西:睁一只眼闭一只眼,反正又不是偷我的。

看,一个错误的声音,印发了一个错误的思想,相反,见到耗子不捉,见到坏事不管,只会害人害己,以至国无宁日,民无宁日。

可见,像“狗拿耗子…。”之类的话语应坚决杜绝,大力赞成把这句话改成“狗拿耗子——精神可嘉。”

初二作文有这样一种声音汇总篇七

羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的.遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!

是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》……他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!

于是,面对困难,面对乏味的高三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

初二作文有这样一种声音汇总篇八

云去得匆匆,花也落得无声。

风声,水声,划桨声;雨声,撸声,叫卖声,一声声信天游,唱出的,是最真的农民、最真的生活。

逢除夕回乡,除了亲朋相见,就是跑到三桥河岸边,一次又一次,不厌其烦的,去亲近那声声悦耳的乡音。

走在三桥河旁,还没来得及站稳,就隐约听到卖馒头伙计的吆喝:“馒头哩,黎庄的馒头,又大又嫩的馒头哩”,遍遍听来,仍那么带劲,仿佛那底子里的气,是喊不完的。从二里铺的街头开始,嚷到街尾,馒头快卖完了,吆喝声却不减威风。目送其人过桥,踏在水泥砖石上的步子,蹭出响声来,就是好听,那调子,正配其人的刚正,和彼时的叫卖相衬相和。

倾听着这声声叫卖,跟着他脚步走过的地方,我分明听到来自远古的声音:那是我的祖辈用质朴跨过历史的经纬,充盈我的双耳,击打我灵魂深处的冷漠。

转视三桥河面,正瞧见三两个渔夫撒网,注意到我的眼神,他们竟不带含糊地向我这边招手、微笑,而后敞怀笑出声来,顺着湖水流淌的微波,打到这桥下的土堤上,打到我的心坎里。

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