2023年描写梧桐树的作文(模板17篇)

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描写梧桐树的作文篇一

走进小学，映入眼帘的是那两排挺立的梧桐树。

春天，百花盛开，梧桐也开花了，梧桐的花朵从树上落下来像一只只翩翩起舞的蝴蝶，梧桐树的花呈现出深紫色，它由三片花瓣组成，中间有四根雄蕊，一根雌蕊。这种花很容易让人过敏，所以会过敏的人要离远一点看，才安全。

夏天，梧桐树的叶子可茂盛拉，同学们只要一做完功课就会来树下乘凉。特别是到了炎热的夏天，同学们玩累了就会来树下休息。大家在树下做游戏、下棋、讨论学习。在树下看树上的叶子，是那么的茂密，一片堆在一片的上面，不留一点空隙，像撑开的一把把绿色的大伞，可好看了。在大门外看那两排梧桐树，仿佛绿色的列车，一阵风吹过，树叶发出沙沙的响声，听起来像一曲动听的曲子。夏天的梧桐真美呀！

秋天，校园里鲜果飘香，梧桐树也结果了，梧桐的果实呈浅黑色，像一把小勺子；像一个小碗；像一口小锅；形态万千。这种果实被同学们收集起来玩“锅锅灶”。

冬天，白雪一片，可梧桐树还不屈服严寒，仍在风雪中挺立，这种坚强的精神难道不值得我们学习吗。

啊！梧桐树，你真是我的榜样，每当我在学习上、生活中遇到困难，我都会来看你；每当我看见你在风雨中坚强，在暴雪中矗立，我又会有勇气战胜困难。

描写梧桐树的作文篇二

在我奶奶家的门前，有一棵高大的梧桐树，它表皮粗糙，样貌普通，和别的大树没什么太大的区别，可就是这么一棵普普通通的梧桐树，不仅使奶奶家门前增添了无限生机，还让我体会到了不少道理。

冰雪融化，温度回升，万物复苏，百花齐放，奶奶家门前的梧桐树也焕然一新，穿上了早已准备好的绿衣裳，在它的绿荫下，一株刚刚破土而出的野花，悄然观察着新奇的世界，虚弱的身体经受不住一丝风雨。这时春姑娘偏偏下起了雨，这可苦了野花，它可能在风雨的夹击下夭折。幸运的是梧桐树的枝叶抵挡了风雨，虽然风雨越来越大，但是梧桐树死死坚守着，最终风雨无可奈何地离去。雨过天晴，小野花在梧桐树的保护下躲过了危机。可梧桐树在风雨的打击下，叶片也不是那么美丽了，甚至有的脱落。在大自然的考验面前，梧桐树用它的慈爱保护了野花，野花为奶奶门前增添了生机。

转眼春去夏来，太阳公公也变得严厉起来，火热的光芒照得大地直咧嘴。梧桐树撑开它那宽厚的肩膀，被热得不知所措的人，纷纷从家里拿来小板凳、大蒲扇，在高高的梧桐树下，爷爷奶奶给我们说着一个又一个光怪陆离的故事，享受着难得的微风，再抬头看看梧桐树那伟岸的身影，也不觉得那么炎热了，大家一片欢声笑语。

秋天不知不觉到了。梧桐树的树叶变黄了，一片片地掉了下来，别小看这些树叶，这些树叶本身变得干燥，极易点燃，爷爷奶奶会把它们收集起来，以备冬天的不时之需。

渐渐地，风越来越冷，雪花也时不时地飘落下来，梧桐树只剩下主干和幸存的枝条，但是梧桐树没有完全死去，它仿佛在沉睡，在为自身积蓄来年的能量。厚积薄发在这里体现得淋漓尽致。

这么多年，奶奶家的梧桐树越来越粗壮地矗立在门前，它慈爱、奉献，最终换来自我成长，这就是自然之道。我喜欢它！

描写梧桐树的作文篇三

春天到了，桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。每天走在放学的路上总要抬头望，一天一天看着梧桐的新叶慢慢生长，扩张，颜色由嫩黄的羞涩转成碧绿的张扬。淡紫色的花苞像一个个倒吊的风铃，没有香气，却总让人感到舒畅无比。每每够到一朵花，轻轻放入嘴中吮吸，甜味直沁心底。春末，花落成一地的淡紫色风铃，让人不忍践踏，每每绕道而行。上学放学的路上，你追我赶，吵吵嚷嚷。嬉闹声，谈笑声回荡在树下，真是快乐。

夏天，站在房内远远望去，即刻便象躲入了楼内最清静的角落。繁华喧闹的家属区，也平添了几分宁静。浓厚的绿色在枝条上凝聚，枝条繁茂，叶子片片肥厚似荷叶，翠绿如夏日的水潭，深邃而悠韵。叶子两面却又不同，一面墨绿，一面浅黄。枝叶仿佛随意勾勒而出，随意却苍遒毕现，弯曲但却不失美感的直插天空，在骄阳的炙烤下投下阵阵阴荫凉。每逢繁星满天的夜晚，小伙伴们便会相约来到树下，围绕着合抱粗的大树玩着游戏。这时梧桐树会随着微风轻轻夭摇着宽厚的叶子，树下淡淡的阴影闪动着斑驳的光斑，显得更加动人。

但人世间一切最美好的事情总会消失，我与桐树也终有缘尽的一天。那日，门前的瓦房园因为要建新楼的缘故，已被推土机推倒。听着推土机吼叫的隆隆声。我开始担心起那几棵桐树的命运，我害怕它们被毁掉。我的记忆也会随之破碎成梦境。

放学归来站在楼上久久注目。许久，却寻不到那熟悉的朋友。串串风铃似的桐果，青灰色冷酷的天空，也更多了几分冷峻，浑身打着个寒颤，却更感不到这是个天明之日。这日，是一棵泡桐仙逝的日子，是它的灵魂终久徘徊在四周的残砖破砾之上，游荡至天明。

我急忙跑着下楼，去急切地想见它最后一面。我的朋友已经轰然倒在了地上，仅剩了一个个粗壮的木桩，深深浅浅的年轮清晰可辨。它没有能够披上盛装，继续在每一季微笑着。泡桐树的丽姿已不再，仅存的桩子却仍然湿漉漉的，断了根的桐树也不会再长大。不久就会枯萎残谢，连泪水也没有了。，留给我的是一片悲凉。

小区里那棵最粗最粗的梧桐树，也在那一瞬间轰然倒地。砸起绿叶满天，飘飘洒洒，织成了漫天的布花。也许，这一切都是巧合。它让我每日都欣赏它，感受它的美。却只是让我，每日亲近它时只是顺其自然的。又在它灰飞烟灭之日时，又让我一人叹息。没有人注意，也更没有人惋惜，除了我这个敏感而脆弱的人在扼腕叹息。

巨大的魂在流泪；抬起头，衣襟不知何时已浸湿一片。这仅仅是人类毁掉了一棵树，往后，还会有多少树木再次上演这样的悲剧呢？！那哭泣的也难道只会是我一个人吗？当面对大片大片裸露的戈壁时，哭泣的.人们也就只会哭泣了。

后记。

我的梧桐树，悲剧也不是偶然的。很早在盖典视楼时，就砍去了那几棵女贞书。当时我的心情也很不好，哭了一场。但当这几棵最爱的泡桐被伐以后，我内心的悲愤打达到了极点。于是禁不住满腔痛哭写下了文章。现在，我往日的伊甸园早已被瓦砾覆盖，空旷的，没有一丝生气。也正如我此时空荡荡的内心，没有了支柱。也许以后，这里将由拔地而起的高楼取而代之。以后的人类，还会感受到真正的大自然吗？鸟语花香的世界，可能对我们来说，也真的是一去不返了，如果人类再这般愚昧无知下去。

描写梧桐树的作文篇四

有人喜欢那婀娜多姿的'柳树，有人喜欢四季长青的松树，可是我还是喜欢那不畏严寒的梧桐树，我对它情有独钟。

春天，梧桐树把自己打扮得漂漂亮亮，准备去迎接春姑娘的到来。瞧！梧桐树的花全部开放，好像一个个身穿紫色裙子的少女站在枝头，又好像一个个小喇叭在吹奏着春天的乐章。

夏天，烈日炎炎。其它的花草树木都低着头，好像是一位位同学都犯了什么错误，而梧桐树却昂首挺胸，阳光照在叶子上，绿叶晶莹透亮。我们在树下嬉戏、打闹，大人们在树下休息、看报。梧桐树像位亲爱的母亲，紧紧地把我们抱在怀里。一阵风吹来，啊！好凉爽啊！夏天的梧桐树为我们遮挡阳光。

秋天，梧桐树换上了金黄的秋装。树叶纷纷落了下来，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像舞蹈演员在展示优美的舞姿。

冬天，许多花草树木都失去了往日的风采，只有梧桐树不畏严寒，依然昂首挺立。它的精神感动了冬爷爷，冬爷爷给它披上了一床白雪皑皑的棉被。梧桐树渐渐熟睡下去。一觉醒来，肯定会精神抖擞、神采飞扬。

描写梧桐树的作文篇五

我家后院有一棵梧桐树，它是前年栽种的。在后院众多的树种它最瘦弱，最不起眼。可是它身上的一道道深浅不一的伤痕，一条条拜我所赐的印记，却见证了它痛苦的经历，见证了它的坚强。

它，在栽种时，就经历生死。那天，我放学回到家，脑海中总是浮现在学校受到同学侮辱、嘲笑的画面，心中不由得怒火中烧。来到后院，看见那颗刚种的梧桐树，越看越气，一气之下，将刚种的梧桐树，连根拔出，狠狠的摔在地上，用脚使劲的践踏这它，以泄我心头之愤。“哎呦”我不由得叫出声来，脚底一阵钻心的疼，原来踩到梧桐树尖锐的地方了。那钻心的疼痛感，让我更加生气了，拿起梧桐树使劲的向地下摔，可摔了几下便没劲了。心中余怒未消，又找来斧头，胡乱在梧桐树的身上砍了几通。转眼间，一个完好无缺的梧桐树就变的伤痕累累。树梢被砍成了几截，主干也满身是伤，绿色的树皮间流着不知名的液体，树根也被砍的折得折，断得断……力气耗尽了，心中的怒火也散完了，小梧桐树也被我折磨得面目全非。

晚上，爸爸回来了。询问了事情的经过，狠狠的教训了我一顿，并将梧桐树苗重新栽好，爸爸看着遍体鳞伤的树苗，叹息道“这小树苗肯定活不了多长时间了!”

在后来的一年时光里，我每每遇到烦心事，伤心事，就会对小梧桐树发泄，用脚踹、用斧头砍、用棍子打，可以想象当时我多么暴力!出乎意料的是，小梧桐树并没有想爸爸所说的那样很快死去，而是表现出了超乎想象的坚强。在面对非人的折磨时，他并没有选择放弃，而选择了勇敢的面对厄运。正是这样因为这样在使得它能够顽强的活下来。

一年后，我长大了一岁，已经不再那样做了。因为我长大了一岁，心也长大了一岁，也因为他的坚强打动了我。

想想那棵梧桐树，又想想了我。在面对生活上的挫折、失败时，只会哭泣，不知道想想为什么。人生的路上那有不经历风雨就能见到彩虹!一切美好的事物都隐藏在风雨之中，只有风雨散去，才能看到。

描写梧桐树的作文篇六

有人喜欢香气扑鼻的桂花树，有人喜欢梳着长辫子的'柳树，有人喜欢枝繁叶茂的榕树，还有人喜欢四季常青的松柏，而我却喜欢像小巴掌似的梧桐树。

阳春三月，万物复苏，春暖花开，到处是一片生机勃勃的景象。法国梧桐树渐渐地抽出嫩芽，嫩绿嫩绿的，美丽极了！一天天过去，梧桐树的嫩芽逐渐长大，颜色也越来越绿，像一个个碧绿的小巴掌。远远望去，满树的小巴掌在向我们招手，好像在告诉我们：一年之计在于春，我们都要努力生长，努力学习。

秋天，梧桐树叶被大自然涂上了金黄色，远远望去，一片金灿灿的，闪闪发光。秋风一吹，金黄色的蝴蝶随风起舞，累了，她们就躺在道路上，给大地铺上了一层金黄色的地毯。

冬天，刺骨的寒风吹打着光秃秃的梧桐树干。一场大雪过后，树干披上了一件件雪白的战袍，像冰雕，守护着我们这座城市。

我爱梧桐树，爱她春天的柔嫩，爱她夏天的茂盛，爱她秋天的灿烂，更爱她冬日的坚强。

描写梧桐树的作文篇七

学校操场中心有一棵高大的'梧桐树，高大约5米，树干大约50厘米左右。呈褐色，它像一个保护我们学校的哨兵。

春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，在微风中轻轻地飘着，好像在说：”我要长大，我要快快的长大。“连小鸟也飞到了梧桐树唱起了歌来，小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上做各样的游戏，风吹来。梧桐树好像在说：”我也想和你一起玩。“整个校园充满了春意。

夏天到了，梧桐树长满了叶子像一把巨伞，小朋友在梧桐树下乘凉，在梧桐树下做各种游戏，梧桐树为我们挡去了夏天的炎热，一阵风吹来，梧桐树发出”沙沙“的响声，同学们都情不自禁的说；”好凉快啊！好凉快啊。“细心的同学就会发现，梧桐树已经张处了淡黄色的小花。

秋天到了，梧桐树慢慢的全变黄了，还结出小小的果实。风一吹，梧桐树的叶子慢慢的落下来了。好像是好多双小手在和我们招手呢！

冬天到了梧桐树的叶子都落光了，全身上下都穿上了”衣服“。梧桐树的身上都是厚厚的雪，全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友们都玩起了打雪仗。

梧桐树有各种各样的功能，能够做纸、药等。还能够做乐器。最主要的是，它让我们的校园变得更美丽了！

描写梧桐树的作文篇八

早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的喧闹场面，愈加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。

那棵梧桐树高大粗壮，枝叶茂盛，它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景，还给同学们带来了无限的乐趣。

春天，法国梧桐树长出了金黄的嫩叶，就像一个个金元宝挂在树上，给校园增添了无限生机。

夏天，法国梧桐树的枝条越来越长，叶子长得更大了，变得更绿了，十分茂盛。炎炎夏日，我们三五成群地坐在树下乘凉，有时还在树下玩耍嬉戏。树干很粗，假如一圈围坐下来，能坐五六个人呢。

初秋，法国梧桐树的叶子慢慢变黄。到了深秋，就开始落叶了。那一片片金黄的落叶，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮极了。叶子落到地上，地面就变成了一条金黄的地毯。下课后，我们纷纷跑到地毯上，有的跳舞，有的捡起一片片叶子带回去做书签，还有的捧起叶子往天上抛，那场面就像天女散花一样。

冬天的法国梧桐树，虽然没有了茂盛的枝叶，也不能为我们遮风避雨，但是，春天的生机、夏天的茂盛、秋天的片片落叶，都来至于她冬天的忍耐和积淀。

我爱我的校园，更爱校园里的那棵法国梧桐树。

描写梧桐树的作文篇九

窗外的那棵梧桐树不知什么时候栽下去的，只知道从我开始有模糊的记忆起，它就已经站在这里好多年了。主干上早已布满沧桑的痕迹，有些旁逸斜出零散的枝，再无从前的生机，怕是一阵风吹来，都会跌落尘埃。它就这样落寞的立于这个喧闹繁华的城市里，像个风烛残年的老人，似乎马上就要走到岁月的尽头，满目萧瑟，等待它的，大抵就是生命的终点吧。

那个春天来得太迟了，本应该莺飞草长，可是雪花却不肯走，还留在空中飞舞。树木不再抚弄媚姿，小草不再随风而舞，野花也不再招惹世人。一切仿佛都被冻上了似的，没有生机。

不知梧桐树怎么样了？我有些担心，便走到了窗边。只见狂风咆哮着，一阵比一阵猛烈地撞击着房屋和树木，路边的垃圾桶被吹得东倒西歪，被狂风卷起的雪像一条无比大的白龙在空中狂舞。“这样的天气，梧桐树恐怕熬不过今天了吧。”妈妈拍了拍我的肩膀，惋惜地说。“不！它一定能挺过去！它那么大，一定不会被吹倒的！”“嗯，孩子，你说的也许是对的，它不会被吹倒，可是狂风过后，它还能开出花结出果子吗？看来是没什么希望了，它太老了。”

只见梧桐树毅然地站在那里，任由狂风拍打着它，它的身子微微晃动着，头发被吹的凌乱无比。但它依然坚持着，用脚紧紧地抓住地，屏气凝神……它似乎在倔强的说着：“我不怕你，有种你过来呀！”狂风也不甘示弱：“你竟然敢阻挡我前进的路，看我不把你吹倒！”

第二天清晨，风停了，我赶紧跑到窗边去看梧桐树。看见它安然无恙，充满自信地站在那里，我欣慰的笑了。

现在，我已经搬离了那座房子，可梧桐树的身影却永远的留在了我的心中。它刚毅、顽强，遇到困难勇敢面对，永不服输的精神，感动了我，震撼了我。更让我想不到的是，经过风雪的洗礼，它不仅没有衰败，反而变得更加强壮了。老人们还会在树荫下乘凉，孩子们仍然喜欢围着它玩耍，一切都恢复了从前那般美好的样子。

而每当我看到那棵梧桐树时，都会想起那个狂风呼啸的雪夜。

描写梧桐树的作文篇十

当你跨进我们实验小学校门时，第一眼看见的就是两株高大挺拔的梧桐树。

据说：它俩已年过半百。它那粗壮的树干需要两个小朋友手拉着手才能合抱，它的根须深深地扎地泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树叶。梧桐树长得比我们学校的教学楼还高，它像大伞，像磨菇，更像两位忠诚的卫士站在大操场上，日日夜夜守卫着我们的校园。轻风拂过，树叶发出“沙沙”的声音，真像同学们天真活泼的笑语。

春天一到，梧桐树吐出嫩黄的叶子，只要你一转眼，就郁郁葱葱了。这时，有小鸟在树上做窝；有小鸟在树上蹦来跳去，“叽叽喳喳”地呼朋引伴，给大地唤来了明媚的春光，鸟语花香。

夏天的太阳炙烤着大地，梧桐树像一把大凉伞把阳光遮挡，漏下的点点金光泻在树下做游戏、搞活动的同学们身上，晶莹剔透。

秋天，梧桐树果子成熟了，风一吹，果实就“哗啦哗啦”地掉下来。这些果实有些圆圆的、黄黄的，与球的大小差不多，浑身毛茸茸的。我们常常拾起来玩，梧桐果给同学们增添了一件心爱的玩具。

冬天，北风呼呼地刮来，梧桐树的叶子纷纷地飘下，像一层厚厚的地毯盖在它的身上，于是它不怕冷，仍旧傲霜挺立。我们照样在树下嬉戏、玩耍。

梧桐树给我们学校带来了美丽的色彩和勃勃生机，也给我带来无限欢乐的童趣。我爱它，更要保护好它，让它枝繁叶茂，青春永驻。

描写梧桐树的作文篇十一

我们城南小学风景美丽，有许多让人流连忘返的地方，特别是学校的梧桐树，高大、枝繁叶茂，挺立在校园里，就像忠于职守的士兵，不论严寒还是酷暑都坚守岗位，守护着我们。

春天，大地苏醒，阳光明媚，远离了隆冬的萧瑟，一切恢复了生机：树木都长出了嫩芽，小草也偷偷地探出了头。这时的梧桐树也以新的面貌迎接回到校园的我们，瞧，枝条上长出了许多的嫩芽，有很多个，一开始，鹅黄色的，米粒般大小，在温暖的阳光的关怀下，慢慢的，从黄豆那么小变得小草莓那么大。一阵春风拂过，嫩芽舒展开来，一片片的争先恐地出现在我们眼前，叶片的颜色也逐渐鲜亮起来，变得更绿了，没多久，枝条上的叶子就长得密密麻麻。

夏天，我们最爱在梧桐树下玩耍，它就像一把巨形的遮阳伞给我们遮风挡雨，晴天的时候，阳光透过叶片的缝隙，在地面上留下美丽的花纹；雨天的时候，听雨滴打在叶片上的声音，就像是一首动听的歌，留在了我们的心里。在“课外阅读园”那里，有一棵高大，但树干有些歪斜的梧桐树，下课后，我们捧着书本，坐在草地上，尽情地阅读，享受着温馨的时光。可以说，梧桐树所带来的舒适，在我心里，是其它事物无法比较的。

秋天，梧桐树的叶子渐渐变得枯黄，秋风一吹，叶子随风摆动，就像翩翩起舞的蝴蝶，打着旋儿轻轻地落下来，姿态是那样的优美。一天天的，梧桐树褪去了厚重的衣服，它的枝条昂扬向上，依然是那样的坚定。

冬天，寒风夺去了它最后仅存的美丽，现在它只剩下了光膀子，只有树枝，树身，但它似乎没有感觉到一丝的寒冷。枝条上挂满了灰褐色的小球，可能是它结的种子吧。当我们都穿着厚厚的衣服躲在温暖的教室里时，它毫不畏惧地承受寒风的侵袭，雨雪的夹击，我从窗户往外瞧去，那梧桐树依然像坚毅的士兵毫不动摇，它在告诉我什么是执着，什么是责任。

梧桐树的精神是顽强的，不管任何时候发生了什么样的事情它都坚守岗位，一动不动，它虽然只是一根高大挺拔的大树，但它有着和人一样的精神，那就是忠于职守，顽强的精神。它做的贡献不求任何回报，它身上具备的精神让我敬佩，它就像那些勇敢的战士，保家卫国。我欣赏梧桐树这种顽强的精神，不管面对任何的困难都没有退缩过。

描写梧桐树的作文篇十二

教学楼下有两排法国梧桐，很漂亮。

这种树很常见——很多地方把这种树种在大路的两旁。人们把这种树称为“行道树”，意思是它们通常种在道路两边，供观赏和遮荫之用，并没有其他太大的价值。很多文章把它说的一文不值，讲他不具有这样那样的精神如何如何，诸如此类。

可我却觉的这是一种有灵魂、有思想的树，有着许多不为人知的秘密。

先不说别的，但是它的形态，就给人难以言状的感觉。“美丽”“高大”“粗壮”“饱经沧桑”这些他似乎都具备了。总的来说，这是一种全面发展的树，努力伸长着他那饱经沧桑但又有些美丽的手臂，充满着每一个空间，他的枝，绵长而不那么笔直，但几乎总是朝着一个方向，枝条上的每一个拐角都好像在驻足感受生命的可贵-，又好似在端正自己的人生方向，这种“吾日三省吾身”的精神值的每一个人学习。他的干并不很高，但很粗壮，就像是一条强壮的手臂给枝条以鼓励，像扎实的基础给枝条以充足的能源。如同一些不知名的人，默默无闻，毫不突出，但又不可或缺。他的叶，是全身最美的地方，类似于心形，颜色也随季节的变换而变换。他们并不高傲的竖直向上的生长，而是谦虚地自然下垂，随风摇晃。骄阳似火和阴雨连绵的天气，他们总是平躺着身躯，尽最大的力量并团结一致地组成一个巨大的伞盖给树下之物以庇护。像许多人一样，无私付出，平凡而又伟大。

这是一种有灵魂有思想的树，他又许多不为人知的秘密。

也许你要把它和杨树相比，说他没有一种力争上游的精神，但他却不这样认为。他认为杨树那种一昧向上再向上的行为是愚昧的，那是没有思想的表现，永远只想一个不知对错的方向前进，而忘却了生命中周边事物的精彩，是生命没有了意义。梧桐追求的是完美，不论哪个方向，他都不会认输，即使不能成为最好，也要努力一博，去争取。每一天梧桐都在努力，但又不忘记享受生命的精彩。他总是以近乎完美的身姿，张开手臂，去拥抱蓝天，拥抱大地，拥抱世间的每一物，同时拥抱她的梦想。

梧桐树的美，总给我视觉和心灵上的触动，我赞美梧桐树！

描写梧桐树的作文篇十三

清晨的第一缕霞光亲吻着大山，透过密密层层的树叶，稀疏的照在两棵小梧桐树苗上，温柔地唤醒了它们。

这两棵梧桐树苗分别叫小梧和小桐，它们是一对亲兄弟，但是它们却在大森林里格外的孤独，因为它们太弱小了，它们的嫩枝既不能给小猴子荡秋千，也不能让小鸟在它们的身上筑窝，每天只有一些蝴蝶、瓢虫等小型昆虫趴在它们的嫩叶上，对它们说悄悄话。

有一天兄弟俩谈起话来，小梧说：“哎，兄弟，你有什么愿望吗？我的愿望是长成一棵苍天大树，我一定要请很多小鸟在我的身上做窝，还有邀请森林里很多其他动物来我这玩耍，我一定会结出世界上最美味的果实，流出最甘甜的树汁，供给它们吃，供给它们喝。夏天，我会用我的大叶子为动物们遮阳，为它们扇来徐徐的凉风；秋天，我的枯叶可以为动物们填充它们温暖的家；冬天，我掉在地下的枯枝，可以为动物们升起旺旺的炉火。我一定要尽力为大自然贡献出自己的一份力量！”。小梧说着，坚定的眼神里满是憧憬。小桐却回应说：“兄弟啊，你是闲得慌吗？你自己看看周围这些大树，它们的枝叶密不透风，几乎把所有的阳光都遮挡住了，我们只能吸收到一丁点儿阳光，就靠这点儿阳光，你还想长成参天大树？兄弟，我劝你还是省省吧！别白费力气了，好好过着安逸的生活吧！你自己好好看看这大好森林，我们天天都能喝到甘甜的露水，夏天不用为炎热而着想，四周的树木会为我们遮住烈日。冬天雪花也仅能稀疏地飘到我们身上，也不怎么寒冷，这还有什么能够挑剔的呢？”说完它就去继续打盹了。小梧却暗下决心：我一定要努力实现自己的愿望——长成一棵参天大树！

从此小梧每天都早早的起床，当阳光姐姐在与小梧亲切的握手时，小桐还在旁边呼呼大睡呢！当狂风暴雨来临时，小梧挺起胸膛勇敢地迎接着风雨的侵袭，小桐却总是躲在一旁的大树下嘲笑小梧是个傻瓜，不切实际想成为一棵大树。小梧并没有理会它，依旧努力的自己为自己的理想而奋斗。

不知道经过了多少个春夏秋冬的洗礼，小梧终于长成了既高大又强壮的参天大树。而小桐呢？它仍然是那个长在大树身旁既怕风雨又怕寒冷的小树。

有一天，兄弟俩再次谈起话来，小桐说：“兄弟，为什么你能长得既高大又强壮，而我却只能又矮小又脆弱呢？”小梧轻声地说：“兄弟，你之所以会变成这个样子，只因为你太贪恋一时的舒适了。你从来不愿意吸收清晨的第一缕阳光，把大好时光拿来睡懒觉；当你遇到狂风暴雨时也从来不愿意面对，只会躲在大树底下。你不知道阳光是长成大树必不可少的一部分，暴风雨正是磨练毅力的最佳时刻，二者缺一不可，而你一个都没有做到，所以你才长不成参天大树。”

描写梧桐树的作文篇十四

望着这窗外斜斜的雨丝，我的思绪随着风，飘到了过去，飘到了母校，飘到了那棵梧桐树下。

茁壮的梧桐树，记述了多少快乐、难忘的回忆啊！多年来，这棵茁壮的梧桐树，陪伴着我们，从无知变得有识，从幼稚变得成熟在这美好的时光里，总有梧桐树的相伴。

那是四年级的一个植树节，学校要求我们每个班级都要种一棵小树苗。云莹喊了出来：“梧桐吧，梧桐树挺好的！”全班同意了。

于是，我们找了一个空旷的地方，把梧桐小树苗播种了下去，与此同时，一份快乐、一份友谊也准备着和小树苗一起长大，一起接受者风雨的考验。

当时的我们格外的天真，对小树苗有着特殊的感觉，特别照顾它。只要一有空，就会去看望它。在课间，我们特别喜欢坐在梧桐树旁的小石椅上，谈谈天，说说地！享受着阳光的沐浴，春风的抚摸，十分的惬意！

五年级，我们开始变得懂事些。梧桐树在风雨的洗礼下，变得茂盛了。我总爱和琼琼坐在石椅上，拼搏围棋。我们可是连年获得围棋冠军的高手，棋艺不分彼此，因而总会拼的“天昏地暗”。

学习任务变得重了，压力也随之变得大了。

描写梧桐树的作文篇十五

这个周末，老师让我们观察植物，我突然间想到了我家院子里的梧桐树。虽然每到夏天的时候我都会和小朋友们在树底下玩游戏，十分的开心快乐，但是还没有真正地、认真地观察过它呢。

当我走到梧桐树底下，正准备观察它的时候，突然刮来一阵风，把梧桐树的花絮吹到我身上，没过一会儿身上就开始痒了，我想，可能是梧桐树花絮吹到我身上的缘故吧！

梧桐树挂满了许许多多一簇簇绿色的叶子，不计其数，梧桐树干是深棕色的，横七竖八地生出很多枝条。

正在我认真地观看时，太阳公公趁我不注意躲进了梧桐枝那茂盛的树叶里，树的脸便微微地变红了，好像很害羞，一会儿太阳公公又出来了，紧接着又躲进云层里真像跟我玩捉迷藏。

夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树木禁不住烈日的考验，只有梧桐树若无其事，长的郁郁葱葱，叶子重重叠叠，一棵树就是一把遮阳伞，在烈日下可以乘凉。

这美丽的梧桐树，虽然会掉花絮，但是可以给我们带来清凉和美丽的风景。

描写梧桐树的作文篇十六

我的校园跟我的童年融为了一体，每当提到我的校园，脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面，那时玩得很开心。

转眼间，我快上六年级了，可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树，不知经历了多少风雨的梧桐树，四季似一个卫兵一样守着校园，在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天，枯木逢春，这古老的梧桐树发了嫩黄的芽，散发出淡淡的幽香，有的枝上出现了一个很小的叶子，说它有五个“手指”，好真不假，它的叶子想婴儿的小手一样，一点一点地长大，远看梧桐树，就好似是一棵花树，“花”是嫩黄的，很可爱，再细细观察叶子，就会发现叶子的茎以及脉，当我看见的时候，心里一阵欣喜。

夏天，虽说热气逼人，可梧桐树那茂密的枝叶似一把撑开的大伞。一下课，我们女生就会到梧桐树下跳皮筋，不管有多么的热，我们在梧桐树下，也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光，我很感谢它。

秋天，梧桐树的叶子变黄落下时，我便知道秋天来临了，梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落，在天空中尽情飞翔，瞧！树叶的颜色也各有不同啊，有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不似真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢！树叶纷纷落下来，在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面，会发出“沙沙”的声音，可好听了。

秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来了欢笑，带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木，会凋谢，但不是完结，不是衰落，而是在迎接更美好的未来。

冬天，梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，寒风一吹，颤颤抖抖，即使这样，我们还能够跟它玩，当飘雪花的时候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝头上，似一朵水晶的花一样。雪下大了，一下课，不论男女，疯狂地抢雪，到最后，居然男、女生打起了雪战，那个场面真是太有意思了。

我爱校园，更爱校园的梧桐树！

描写梧桐树的作文篇十七

我家门前有一排法国梧桐树,我十分喜欢他们,他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬.

初春,和风习习,细雨潇潇.法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢,大的像小桃,小的像黄豆.到了四月中旬,芽孢抽叶了.渐渐的,每根枝条上布满了嫩绿的树叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑.掌形的叶片在暖风里摇摆,纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无限欢愉的神情,我再忧郁的心情也被他转变.法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中.

秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容.初秋时,他的叶像一般落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了,一派辉煌与壮丽.法国梧桐最美在深秋,深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗.“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.”“点点滴滴”的雨哪儿都有,梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落.我在早晨、在黄昏上学、回家时,踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上,软绵绵的,舒服极了.夕阳西下时,远远看去,那金黄色的地毯闪闪发光,宛如一条金龙,伸向远方.

我爱我家门前的那排梧桐树,他们陪伴我度过了每一个春,每一个夏,每一个秋,每一个冬.