范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
以挫折为话题作文500字篇一
——题记
数学老师来发卷子了。哎,这次我们一定又考的不好,因为老师平常那慈祥、快乐的脸此刻已变成一张“布满阴云”的脸了。每次我们考的不好,老师就会这样。
“瞧瞧你们!怎么都考的这么差!咱们班那么多70、80分的……”我越来越紧张,因为我觉得班里那么多考差的,就我那水平,我肯定上不了95了。哎……
老师开始念分了。我的心里像装了一只小青蛙,一直“怦怦”地跳个不停。
“张馨月,89.5。”听到老师念出我的名字,而紧跟的是“89.5”,我的脑袋就如“晴天霹雳”立刻变得一片空白。我的脸红红的,低着头快步跑上讲台领卷子。天哪,以前从来没有考的这么差啊!我的心里像装个几个榴莲,苦涩苦涩的。顿时,酸溜溜的泪水像断了线的珠子不停地往下掉。我趴在课桌上,把头深深埋在胳膊下。
老师吩咐我们看看试卷、再思考错题,就出去了。别的同学都在看错题,我却打不起精神,一直在哭。忽然,我意识到:我……我不能再这样哭下去了!这时候应该……分析错题才对啊!既然我哭够了,伤心够了,就不要再哭了,我总不能一直这样哭下去了吧!我抹了抹眼泪,抬起头来,发现同学们不论考的好还是不好,都在认真、投入的分析试卷,看着这场景,我忽然想起老师说过的一句话:一次考不好没关系,不能总这样消沉下去,要积极地认识到错误,才能使下次考得更好,更上一层楼……
老师说的对!我便认认真真地看着我出错的题。一时间,后悔、自责、恍然大悟似洪水冲进脑子里,把伤心、痛苦冲的一干二净……我拿起笔,飞快的计算、列式……当初的痛苦似乎因为老师的那一句话而消失不见。最后,那些出错的题,我全都靠自己明白了。
这次考试虽然我没有考好,但是我从中得到了一个启示:当面对挫折的时候,要选择自信地站起来,不要选择在头痛苦的深渊里挣扎。面对挫折的时不要伤心,而要认识到自己的过错,坚强的度过,才会走得更好、更远、更上一层楼。
以挫折为话题作文500字篇二
曾经的我认为,挫折是一座巍峨的高山,是一片布满荆棘的草地,是横亘在成功面前的一道大峡谷。高,难,险是我对挫折所有的认识。
经历后会发现,其实不然,当你愿意直面挫折时,顿时的释怀,会让你察觉:挫折也不过是成长上的一段段动人的插曲。一曲高雅的音乐,若只是平平无奇,没有一点抑扬顿挫,哪会有打动人心的效果;一篇有趣味的小说,若只有平凡的格调,没有一点高潮发展,哪会有扣人心弦的感觉;一段动人的爱情,若只是顺理成章的发展,哪会有令人回味无穷的感触……
似乎天空的颜色总是湛蓝的,但黑夜里的辛酸有谁懂?
时光沙漏倒退会英语竞赛的那天。蓄势待发的我满怀信心地走进考场,像一根紧绷的弓,绑紧每根神经。试卷一发下来,老师的话萦绕耳边:“这次考试关系到英语奥赛的成绩,我会以这次成绩定前十名去参加奥赛的名单。”我不断提醒自己:要细心,先仔细阅读,再下笔。脑袋里不断浮现这些熟悉的字眼。奋笔疾书……铃声宣告了竞赛的结束。
试卷一发下来,脸上的微笑显得苍白。似乎我的天空陷入低迷,所有的光芒尽褪。我落选了。像一个大大漩涡,我被卷进去了。我努力让心情恢复,却越陷越深,我唯一进入奥赛的机会……失去了。
陪伴着自己的哀伤走在回家的路上,不愿,不愿面对这个成绩。床上有一大堆复习资料,全都是关于这次竞赛的题目。我突然有种无力的感觉,好累。不经意翻开一本日记,全是竞赛前的“豪言壮语”——全是“加油”“努力,拼搏”等词汇。我收起眼泪,慢慢翻阅这些“过往”。也许,我还没到要气馁的时候。我再次站起,捧起那张在满泪水的试卷。每一道题目都认真地在旁边在分析。
我要直面挫折!
虽然奥赛落选了,但我仍然专攻英语。后来的中段考上,成绩终于不负所望地提高了。又是阳光灿烂的一天,天空的色彩恢复清水一般的淡蓝。
面对挫折需要勇气,当你有足够的勇气时,它就是跨越山峰的鞋印,是挥斩荆棘的剑,是成功面前的阶梯。
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