游戏作文300字免费通用(实用12篇)

对于这个问题，我们需要采取一种全新的角度进行思考。要注重总结的逻辑性，让读者在阅读过程中能够清晰地理解和把握论述的条理。下面是一些精选的总结样例，欢迎大家阅读和分享。

游戏作文300字免费通用篇一

周末，我和妈妈去逛商场。我看到有位女士在买东西。她穿戴得特别鲜艳华丽，一看就像一个很有钱的人。她一手拿着钱包，一手指指点点让营业员拿这拿那。一会儿工夫，她面前的奢侈品堆得像座小山。这时在她旁边，一个女清洁工在打扫地面。这位女清洁工衣衫单薄，面黄肌瘦。显然，在富婆面前，她是个穷人。于是，我在想，为什么社会有穷人和富人呢?为什么现在富人越来越富，穷人越来越穷呢?眼下，报纸上、电视上每天都有报道，世界上每天都有人因为没钱买不起粮食而饿死。为什么这样呢?我百思不得其解。那么，有什么法子能让穷人的生活有一些着落呢。我左思右想，终于一个大胆的设想在我头脑里诞生了：如果让我设立一个节日，我就设“免费节”。

在“免费节”里，每人要购买的东西都是免费的。这样，每个人都可以拿到自己需要的东西，就不会发生有人饿死街头的现象了。当然，免费拿东西也不是无止境的，只是拿一些日常生活用品和食品，不可以买汽车、房子等很贵的东西。

“免费节”来临之际，如果有人想享受免费货物，那么“免费节”志愿者就会送给他一张爱心形状的红色免费卡。卡片上，列出了各种各样的生活用品的名字，后面写着此种货物只能拿几次。每户人家只能拿到一张免费卡。

在“免费节”里，人人都是平等的，不管是穷人还是富人。要是真有这样一个节日，那该多好啊!

游戏作文300字免费通用篇二

本班幼儿有12名，为了让幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏，在游戏中发挥自主的能力以及交往合作能力，让幼儿更快的适应幼儿园生活，我们拟定了计划措施，以促进幼儿游戏的进步，使幼儿掌握更多的本领，提高幼儿各方面的能力。

1、根据主题活动创设主题环境，在不断变化的主题中激发幼儿对各种游戏的兴趣，鼓励幼儿积极参与游戏活动中，体验游戏活动带来的乐趣。

2、引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能，进一步明确角色的职能，能根据角色开展相应的游戏。

3、鼓励幼儿大胆游戏，愿意主动向教师提出自己的设想，与伙伴之间能积极交往，一起玩合作游戏，并尝试开展新的游戏主题。

4、遵守游戏规则，收放、整理玩具时，做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价，不随意插嘴，下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。

5、鼓励幼儿积极动脑筋，能主动利用一些替代物进行游戏，并根据游戏自由想象活动的情节，对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。

6、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉，自我协调能力和控制能力，锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

（一）娃娃家：

提供游戏的用的餐具五套、布娃娃、小床、幼儿与家长教师共同制作的家用电器、每家幼儿设计绘画的全家照。

超市、医院、电话亭、理发店、手工坊、彩色世界、快乐故事屋游戏场景的设置，提供简单用具。

（二）区域活动角主题展示区、动手区（串珠、手印画）、角色区（故事表演活动、心情区）、益智区（给小动物喂食、拼图、排序）等。

1针对小小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，根据主题，为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境，设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性，并且能与教学主题内容相匹配。

2亲自参与，培养幼儿的交往能力游戏中，我们主张亲自参与，让自己与幼儿间没的距离，这样才能让幼儿没有心理负担的去玩。老师参与，能引导幼儿学会最基本的交往能力，遇到问题自己商量解决。达到完美的结果。

3突出个性化方面。丰富区域活动的内容，能根据幼儿的能力和发展水平提供材料，使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要，更符合幼儿素质发展的需要。

4让幼儿在游戏活动中学会观察事物，学习讲完整的话，能把自己的意愿讲明白。培养幼儿说话能力和观察能力。

5结合社会活动，让幼儿学习模仿成人的劳动，以便在区域中进行各种游戏活动。培养幼儿的社会交往能力，让幼儿更好的认识自己和同伴。能与同伴团结友爱。

6重视知识的积累，在游戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和认识事物的能力。

7多关注班中怕事胆小、顽皮吵闹的幼儿的成长，让他们多参加各种游戏活动，同时培养他们开朗活泼的性格和听话的习惯。

8让幼儿自主选择游戏活动的同时，适当指导幼儿轮换进入各区域活动，让幼儿体验各区域活动时的快乐感觉。

9抓好安全和卫生教育，让幼儿在玩中注意安全，而且玩好后要及时洗手。

10在游戏活动中渗透传统美德教育，重点指导幼儿要养成讲礼貌，幼儿间要团结友爱的好习惯。

1、根据幼儿的兴趣，根据主题活动设置相应区域，适当增加和替换游戏材料。

2、发动家长共同收集游戏材料，教师利用收集好的材料，并安排到游戏活动中。完善各区域环境的创设，体现_师生互动_的主旨。

游戏作文300字免费通用篇三

忽然发现，在这个世界上最珍贵的东西都是免费的。

亲情也是珍贵的。每个人一来到世上，就受到了来自父母无微不至的呵护，那一份爱是无法用金钱来衡量的。它不会因为孩子的成年而贬值，更不会因为父母的衰老而递减，只要父母还健在，这份爱就始终如一。

理想是珍贵的，无论你是锦衣玉食的王子，还是破烂不堪的流浪儿，只要你愿意，就能为自己的人生里一个目标、树一个理想，这个理想也许很平凡，也可能很伟大。但它对你来说都是最珍贵的。

上帝是公平的，也是慷慨的，他把最珍贵的东西免费的赠送给了我们每一个人，但我们能不能拥有它，还需要我们自己去珍惜、去努力。

游戏作文300字免费通用篇四

不仅能克服矛盾的冲突，而且还是心灵沟通的艺术。下面小编给大家分享儿童脑筋急转弯游戏，大家快来跟小编一起欣赏吧。

1.美人鱼最怕遇到谁?——答案:加菲猫。

3.小明睡觉的时候，妈妈最怕什么?——答案:小明尿床。

7.废除早自习会造成什么影响?——答案:让学生和家长可以多赖床半小时。

11.男人泡澡堂-----打一军事用品。——答案:炮弹。

17.為什么男人和女人会分手?——答案:因为男女有「别」。

2.嫖客罢嫖，打一个历史用语?——答案:抵制日货。

6.第九次结婚，打一城市名字?——答案:巴黎。

8.小王娶媳妇为什么不花一分钱?——答案:做梦娶。

9.女超人身上哪一个洞最小?——答案:耳洞。

13.舔也硬，不舔也硬，想舒服睡，先搓搓它——答案:牙齿。

19.女人是本书，那么男人首先想翻的是哪一页?——答案:版权页。

4.阿兵哥出操去野外最喜欢打什么?——答案:打香肠。

6.一只蚂蚁从几百万米高的山峰落下来会怎么死?——答案:饿死。

8.哪儿的海不产鱼?——答案:辞海。

9.电视对人类最大的贡献是什么?——答案:让世界了解了准时的好处。

10.为什么警察对闯红灯的汽车司机视而不见?——答案:汽车司机没开车。

12.厕所里应该摆什么花?——答案:五月花。

游戏作文300字免费通用篇五

“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，这是谁啊？我接起来，原来是我的同学黄月，“明明，快来啊！佳乐家的儿童玩具不要钱了。”她急促地说。“真的吗？有这样的好事。”我放下电话就直奔佳乐家超市。平时走20分钟的路程，今天怎么感觉那么远，仿佛这条路永远跑不到头似的.。终于到了，超市里人头攒动，怎么找黄月啊？费了九牛二虎之力终于找到了她，从她的嘴里我才明白怎么回事。原来今天是“免费节”，小朋友可以凭学生证免费拿一件自己喜欢的玩具。

没等黄月把话说完，我就急忙跑向玩具柜台。好的玩具几乎没剩下什么了，我刚想拿一个芭比娃娃，却被另一个小朋友抢走了。好气愤呀！“我怎么这么倒霉啊！”“我怎么不知道有这么一个节日啊？”我边寻找玩具边嘟囔着。最后还是黄月把她早抢好的玩具给了我一个，我才高兴起来。我们一起做公共汽车去人民公园，在车上我看见窗外的人们拎着大包小包像蚂蚁搬家似的往家走。麻烦，堵车了！我正在着急，妈妈把我叫醒了，原来我做了一个梦。醒后我不由得想到：要是真有“免费节”我一定早去。

游戏作文300字免费通用篇六

meurtre。顾名思义，矗立于a市郊区最大的贵族学校，只用简单的字母拼成了这个学校的校名——meurtre，一时间有种让人捉摸不清。

最为奇怪的是，meurtre每年只收12位学生，可出来的人却只有3位，说到其他9位呢。这自然也成为了一个谜。

在meurtre里，不用凭自己的学历，也不用凭自己的家境。12位的学生都会收到邀请函，想拒绝？根本就是不可能的事，因为第二天。你会莫名其妙的来到那个meurtre，可怕的学院。

charlotte（夏洛特）s大第三界毕业生，超高级校级预测师。同为特邀生。学号为3号。此时的她推着行李箱在打开门的一瞬间却蹲了下去，飞镖从她的头上飞过去，也只相隔一毫米。

“啧啧，我就说嘛，meurtre肯定必有古怪。”在这时，不知在哪出现的录音却响起来了：“欢迎来到meurtre，刚才的飞镖只是给夏洛特小姐的一个测试，接下来请去大厅集合吧。”话音未落，便想起了机器特有的嚓嚓声，在这个走廊里留下了一丝诡异感。

“....别躲了，我知道你在这里。”

“啧啧，居然早就被发现了。”

wendy（温蒂）就读于s大，暂未毕业，超高级校级医护师。同为特邀生，学号为8号。

“你好，我叫温蒂。”“你好。我叫夏洛特。”简单的介绍完毕后，俩人简单的介绍完毕后。便往大厅方向走去。

随后的十位女孩也随机来到学院大厅。突然大厅一片黑暗，“欢迎大家来到meurtre，在这里，什么时候毕业由你们你决定。想快速毕业的话可以选择杀人的方式哟，但是，一旦杀了人，将在杀人后的一个小时内寻找线索找出凶手，然后来到审判庭。如果猜错了呢，凶手和其他11个人将接受集体审判。现在开放的楼层是1致2楼，如果三天内还没有杀人的话。将接受集体审判。啧啧，没办法呢，你们那么团结那么只好一起死了呢。所以说，这是一个必须犯规的游戏，为了自己的生命，继续活下去吧！用一切办法。”一个稚嫩的声音不知从哪出传来，只能听到在空旷的大厅里，已经有人在退缩。在哭泣。回音不断响起。虽然嘈杂，但却有着一丝恐怖的诡异感。

“噗噗，不可以的哟不可以的哟，如果泄露出去，可是会被送回审判庭抽签来决定你的处罚。还有，请以抽签的方式来决定你的房号。来到你房间内。请把你的代号卡收起来，噗噗，当然泄露给别人也没问题。除非你有百分百的信心。”

“喂，那我们的一日三餐怎么办？”夏洛特提到。

“噗噗，到时候会说的哟。再次提醒一下，1致2楼都会有杀人用具，不可进入她人房间，不然墙上的机关枪......嘿嘿。除非得到他人认可，每个房间都装有微型监控，我可是在某个地方看着你们呐。不能让我失望！噗噗。”

（阿拉阿拉，顺便介绍一下刚才那位少女吧，毕业于f大，顾名思义，最差的'大学。家境却是最好的。学号为6号。）。

夏洛特来到自己的房间，意外的发现有两张床，再看了看墙上的机关枪，啧啧，不好好仔细看看还真是发现不了。不知从哪出飘来的卡片，这应该是刚才那个人说的吧，翻开卡片一看。“sun。”太阳的意思，这代表些什么？“哟，我们又见面了呢。”不知什么时候进来的温蒂正靠在墙上看着她。“收好你的牌。”

“我自然知道。”夏洛特瞥了她一眼。“呐呐，我们不如联手吧？不是说毕业者起码有三个人吗？”

“鬼会知道你什么时候背叛我。”她白了她一眼，没错，她说得一点也没错。人在万不得已的时候总会背叛身旁的那个人。尽管生命是短暂的，他们也不愿拿生命去交换，在这里。没有人会怜悯谁，毕竟，心软的人活该被小人弄死。人都是贪婪的。

“噗噗，注意，请大家再来一次大厅。”......这作死的家伙是在玩我吗！夏洛特在内心咆哮。

游戏作文300字免费通用篇七

“最近，猪肉涨价了，米涨价了，煤气也在飙升，其他的生活用品也随之而涨起来。一些农民、城市低保户和进城务工者餐桌上比以前少了喜爱吃的肉，连米饭也少吃了。他们工作最苦，吃得却是那么差，个个变得面有菜色，瘦弱不堪了，每天吃不饱，也睡不好。我家隔壁的吴老伯就是这样，成天唉声叹气的，絮絮叨叨地说这个涨了，那个涨了，我非常同情他们，我想，如果能建一个免费节就好了，让那些家庭困难的人有一天无忧无虑地神气活现地到超市、商场、百货大楼等购物的地方里，想要什么就拿什么，享受快乐的购物感受这一天就定在每年的3月10日吧，因为它是我的生日（有点自私）。”我把我的想法告诉了我的父母。吃完饭，我早早入睡，等待着新的一天的到来。

某年的3月10日，正在呼呼大睡的我，突然被小区里的广播吵醒了：“大家请注意，今天是一年一度的免费节，带上你们免费节证件，到全市各大超市、商场和百货大楼去采购你们喜爱的商品！”不是吧？我揉揉惺忪的睡眼，狠狠地掐了一把大腿，疼得翻下了床，噢！是真的！我的美梦终于成真了！我三下五除二，一个健步冲进卫生间，刷牙洗脸穿衣服，就迫不及待地冲到楼下，发动我的“丰田2508”跑车，“呜”地一声冲出了小区大门。我的跑车已买了三年，应该淘汰了，我要到“万国汽车商场”免费领取一辆新的名牌跑车。哇噻！今天“万国汽车商场”名牌汽车真不少，“法拉利”、“奥迪”、“宝马”、“林肯”、“劳斯莱斯”。我叫得上来的就有十多种，还有一些叫不出来的名牌车闪着耀人的新亮光，非常诱人，这些昂贵的汽车，今天却不需一文，免费领取。我真是太高兴了！我左挑右选，终于选中了一辆新款“法拉利”跑车。

对了，我的笔记本电脑也该淘汰，开着“法拉利”到阳光电脑城去领取一台“联想2211”新型掌上电脑，小空间大容量，绝对新款，声控输入法，可以迅速提高我的写字速度。

现在我觉得还要去领取一些食物吧，“双汇”火腿肠是我的最爱，“乐事”薯片、爆米花等零食，我推着一个购物车满载而归。

“快起床！快起床！懒虫！”滴零零，滴零零。床头的闹钟把我闹醒了，喔，已经七点钟了！我一个鲤鱼打挺，从床上跳了起来。

原来只是一场梦。

游戏作文300字免费通用篇八

“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，这是谁啊？我接起来，原来是我的同学王月，“明明，快来啊！佳乐家的儿童玩具不要钱了。”她急促地说。“真的吗？有这样的好事。”

我放下电话就直奔佳乐家超市。平时走20分钟的.路程，今天怎么感觉那么远，仿佛这条路永远跑不到头似的。终于到了，超市里人头攒动，怎么找王月啊？费了九牛二虎之力终于找到了她，从她的嘴里我才明白怎么回事。原来今天是“免费节”，小朋友可以凭学生证免费拿一件自己喜欢的玩具。

没等王月把话说完，我就急忙跑向玩具柜台。好的玩具几乎没剩下什么了，我刚想拿一个芭比娃娃，却被另一个小朋友抢走了。好气愤呀！“我怎么这么倒霉啊！”“我怎么不知道有这么一个节日啊？”我边寻找玩具边嘟囔着。最后还是王月把她早抢好的玩具给了我一个，我才高兴起来。

我们一起做公共汽车去人民公园，在车上我看见窗外的人们拎着大包小包像蚂蚁搬家似的往家走。麻烦，堵车了！我正在着急，妈妈把我叫醒了，原来我做了一个梦。醒后我不由得想到：要是真有“免费节”我一定早去。

游戏作文300字免费通用篇九

今天中午，我和妈妈在家里举行了一场跳棋比赛，外婆给我们当裁判。

还没开始，我就摆出了一副胜券在握的样子，笑着说:“这回我赢定了。”妈妈瞪了我一下，不服气的说:“谁赢还不一定呢！”

我正想认输的时候，裁判外婆却大声的宣布。:“不算，不算，妈妈犯规，我判定婵婵赢了。”这时，我犯糊涂了，这到底是怎么回事啊？明明是我输了呀！我好奇地问外婆:“不是妈妈赢了吗？怎么又说犯规了呢？”外婆微笑着说:“你妈妈载你去喝水的`时候，把你的棋子换掉了，所以才先赢的。”“哈哈，原来妈妈是犯规耍赖！”我一听兴奋的跳了起来！

“哦！妈妈你犯规了。”我一边做着鬼脸，一边用手指着妈妈。妈妈向我做着求饶的动作，逗得全家人都笑了！

游戏作文300字免费通用篇十

爸爸“犯规”

爸爸“犯规”正文：

爸爸“犯规”江苏省海安县南莫小学二（1）班张羽佳晚上，我跟爸爸一起练习说英语，我们约定进行比赛，看谁说得好。比赛开始了，你一句我一句地说起来，有的他说不起来，有的我说不起来，一会儿他说错了，一会儿我说错了，真是不分上下。过了一会儿，爸爸说有事儿要出去。回来以后，比赛继续进行。这回爸爸每次都说对，我有点急了，盯着爸爸看看到底是怎么回事，哈哈，原来他悄悄地把我的英语书拿来了，偷偷地照着上面说呢！我大喊起来：“不算！不算！爸爸犯规。”爸爸听了赶紧把书收起来了。最后，妈妈判定我赢了，因为，爸爸偷看英语书的，犯规了，当然不算啦！指导教师：王生祥投稿:2003-5-29爸爸“犯规”搜集整理，,转载请注明出处!

游戏作文300字免费通用篇十一

打手——对抗或者比赛的时候防守方最容易出现的犯规动作就是打手，1进攻队员持球进攻，在出现投蓝动作时防守队员碰到对方的手臂或者手，2进攻队员运球或者持球过程中防守队员抄球时先碰到对方的手，这2点视为打手犯规!

掩护犯规——进攻方非持球队员给持球队员进攻创造进攻的条件和路线，叫掩护，他是需要队员事先选好路线当人墙挡住防守队员，但是掩护过后就不能在移动到防守队员前进的路线去挡住防守队员，这样就叫掩护犯规，也叫2次掩护!

无球全犯规——就是就离开了双方的控制，方法都要去抢球的时候，出现和身体非法接触，比如拉开对方，退对方，这视为无求权犯规，其实犯规还有很多，今天我们标题是犯规所以只写犯规，其他的违例就不多讲了!

技术犯规。

对场上或球队席上的球队成员的没有体育道德的行为或违例的处罚，是技术犯规。

在球成活球前，与对方队员发生非法的接触，也可判为技术犯规。

没有体育道德的行为。

对任何队员、教练员或训练员的没有体育道德的行为最多可判罚两次技术犯规。

任何违犯者只要有一次没有体育道德的行为，就可被驱逐;有两次没有体育道德的'行为必须被驱逐。

在死球期间发生非法接触，如果在性质上被认为是不符合体育道德的，可判为一次技术犯规;如果接触是不必要的和过分的，可判为恶意犯规。

打架犯规。

比赛中或死球期间，队员、教练员或训练员打架，要登记技术犯规，不判给罚球，参加打架的人员应立即被驱逐。

另根据情况判打架人员不超过20000美元的罚款和停赛。

侵人犯规。

在球成活球后，与对方队员发生非法的身体接触，是侵人犯规。

双方犯规。

双方犯规是指两名非同队的队员大约同时互相发生侵人犯规或技术犯规的情况。

罚则：

不管是侵人犯规或是技术犯规都不判给罚球，只给队员登记犯规，不登记全队犯规。

如果宣判双方犯规或打架犯规时某队拥有球权，应保留球权，在靠近比赛中断地点的边线掷界外球继续比赛。

如果宣判双方犯规或打架犯规时双方球队都未拥有球权，或投篮未成功球在空中，应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛。

如果投篮成功，得分有效，在底线掷界外球继续比赛。

如果双方犯规是作为裁判员意见不同的结果，不计得分，应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛。

在球成活球后，进攻队员与对方发生非法的接触，对方在位置上并没有太大的移动，是进攻犯规。

进攻队员侵人犯规，如不是肘部犯规、拳击犯规，也不是恶意犯规，应按如下罚则处理：不判给进攻队得分;登记犯规队员一次侵人犯规;不登记该队全队犯规(队员第六次侵人犯规，并且该队已无有资格的替补队员除外)。

无球权犯规。

在球成活球后，在双方球队均未拥有球权时与对方发生非法的接触，是无球犯规。

队员侵人犯规.如不是拳击犯规、恶意犯规、也不是肘部犯规，而且发生犯规时双方球队均未拥有球权，应按如下罚则处理：登记犯规队员一次侵人犯规;登记犯规队一次全队犯规;如果全队犯规罚则未出现，判给对方队在靠近犯规地点的边线掷界外球;如果全队犯规罚则出现，判给被侵犯的队员一次罚球加一次罚球。

如果判了防守队一次无球权犯规，接着投篮(罚球)成功，应判给被侵犯的队一次罚球，使有可能得3分或4分。

这条规定适用于：不管是对哪个进攻队员犯规;不管全队犯规罚则是否出现。

如果判了进攻队一次无球权犯规，接着进攻队员投篮成功，不计得分。

队员用拳猛击对方，是拳击犯规。

因拳击宣判队员的非法的接触，是一次侵人犯规和一次全队犯规。

应判给一次罚球，不论罚球成功与否，将球判给被侵犯的队在中场掷界外球。

任何队员挥拳猛击对方，无论是否击中，都是不符合体育道德的行为，他应立即被驱逐并至少停止一场比赛。

这条规定既适用于比赛进行中，也适用于死球状态。

如果接连发生拳击犯规，这条规定的所有内容都将适用，并由最后被侵犯的队在中场掷界外球。

另外，根据情况判该队员不超过20000美元的罚款和停赛。

非赛犯规。

在第四节或加时赛的最后两分钟内，防守队对拥有球权的进攻队发生非法的接触，而这种接触发生在远离球附近的区域或界外球未离手时，为非赛犯规罚则：登记一次侵人犯规和一次全队犯规;判给一次罚球(肘部犯规或恶意犯规罚球两次)，任一场上队员可执行此罚球;并由被侵犯的队在靠近比赛中断的地点掷界外球继续比赛。

如果每节前10分钟全队犯规未满4次，或加时赛前3分钟全队犯规未满3次，允许该队在最后两分钟内有一次全队犯规不用加罚。

对正在做投篮动作的队员发生侵人犯规，判给两次罚球，如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球;如投篮成功，判给一次罚球，如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球。

也就是说，在成功的两分投篮中最多可得3分，在成功的3分投篮中最多可得4分。

游戏作文300字免费通用篇十二

体育运动，已成为幼儿园以及各个年龄孩子及*不可缺少的一部分。而在幼儿园里，我们老师又该如何去开展这极为重要的一课了?以下是大班体育活动说课稿，欢迎阅读。

一、说教材。

xxx报纸xxx是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验各种报纸的玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造*思维，让幼儿在玩中学，学中玩。同时，也让幼儿体会到：只要肯动脑，日常生活中有许多东西，包括一些没用的东西都能成为我们游戏的材料，而且一物多用。

二、说目标。

本节课共设计了三个目标，重点是要巩固幼儿跑步的正确姿势，训练跑步的速度。作为大班的幼儿，对跑步应是不陌生的。根据他们的身体发展情况，此时他们身体的各个机能已逐渐趋于完善，大脑皮质兴奋和抑制过程逐渐集中，内抑制加强，特别是分化抑制有了发展，已初步建立了动力定型，但还不巩固。肌肉感觉有了发展，控制能力有了加强，大、小肌肉群也发展地较好。在平时日常生活中，我经常发现有许多幼儿能跑步，会跑步，却跑不好，跑不快。虽然在动作上表现比较放松、协调、连贯和准确，多余动作逐渐消失。但动作还不够熟练和巩固，在复杂变化的条件下，动作易变形，从而导致有些幼儿一跑快，便出现姿势不正确，手眼脚的不协调，影响了跑步的速度。从5---6岁的幼儿的跑步动作来看，在做追捉跑时，他们已把注意力集中在观察场上情况和追捉躲闪上，而不必费xxx心xxx去想怎样跑的平稳、协调了。

此阶段教学应注意：继续巩固和提高已掌握动作，使动作更加熟练和不断提高。根据幼儿运动能力发展水平，该阶段应不断提高动作质量。所以在这个活动中，我着力于巩固幼儿跑步的正确姿势，以达到加快他们跑的速度。

目标二则是本次活动的难点，如何启发幼儿用多种方法尝试用一张旧报纸在胸口而不掉下来，这就需要教师的引导。原本一张旧报纸就设计什么吸引力，但是要来玩纸居然也能玩?怎么玩呢?这时，教师若能恰到好处地进行引导，给幼儿充足的空间，让幼儿发挥想象、创造，给他们充分的自由，让他们自己尝试，亲身体验。从而达到开启他们的创新思维。

目标三是一个关于xxx跑xxx的游戏，目的在于巩固xxx跑xxx的姿势。三个目标环环紧扣。

三、说过程。

开始部分：幼儿手拿卷好的报纸入场，在音乐声中做韵律*。

这是整个活动的开始，是让幼儿有个好的心情进行后而活动的基础，相当于准备运动。韵律*共八节，在节奏较强的音乐声中有精神地做*。同时做*的器械是报纸，对幼儿来讲较为新鲜，能引起幼儿学习的兴趣，并与下面的环节相联系。

基本部分：启发幼儿边想边尝试不用手帮忙就让报纸巾在胸口而不掉下来。

这个部分我共设计了三次让幼儿自由活动，自己体验的机会。目的是要通过反复的尝试体验让幼儿自己感受到xxx跑步的快与慢是报纸能否贴在胸口的关键xxx。第一次让幼儿尝试，是给幼儿一个充分发挥创造力。想象力的机会。以此调动幼儿的积极*。配上音乐，以喧染气氛。第二次尝试是又一次地发挥了幼儿创新意识。让他们在原有的基础上再次进行创新。

也可调动那些缺乏想象的幼儿。最后一次尝试是为幼儿提供一个练习巩固的机会，也是完成目标1、2的关键。最后的游戏是练习幼儿xxx跑xxx的姿势、速度。大班下学期的幼儿竞争意识较强，故设计成竞赛的形式进行，从而也是一个高潮，从而达到锻炼的目的。

结束部分：教师带领幼儿做各种放松肌体的情绪。

也是动静交替，让幼儿从先前紧张的情绪中平静下来，并对活动进行评价，整个过程考虑到幼儿地运动负荷，激缓结合。

四、说教法。

整个教学过程始终贯彻启发*教学原则，激发幼儿学习和锻炼的兴趣，活跃幼儿的思维，培养其主动*，创造*，发展其能力。活动中我主要采用游戏法，和重复练习法。整个活动我选择在户外进行，在优美的音乐声中组织幼儿活动，为幼儿营造了一个宽松愉悦的活动氛围，以此来达到该次活动的最终目标。