最新教授先进事迹优秀(实用9篇)

总结可以帮助我们在时间有限的情况下，更快地从经验中吸取教训，避免重复犯错。写总结需要有时间观念和思维的整合能力，将碎片化的经验进行梳理和整合。如果大家有任何关于总结写作方面的问题，都可以随时向我提问，我会尽力给予帮助和指导。

教授先进事迹优秀篇一

xxx，男，1964年生，xx师范大学数理与信息工程学院教授，理学博士。

xx大学物理系毕业后他一直在教学一线工作，任教三十年来，一腔热血始终付诸于高校教育事业。在工作中他淡泊名利，不计个人得失，他始终坚持一切为了学生的原则，勤勤恳恳，博得师生的一致好评。多年来，许老师荣获了省高校“三育人”先进个人、xx师大教学名师、校“xxx奖”、校优秀班主任等荣誉称号，多次获校“三育人”先进个人，多次被学生评为校级“我心目中的好老师”。

1.爱教学：全身心投入，方法独到，既一丝不苟，又因材施教。

近五年，xxx老师的本科教学工作量非常大，每年的上半年每周上15节理论课、批改130-150本作业，下半年每周上11节理论课、批改100-130本作业，年教学工作量在物理学科的教师中经常排名第一。

他对待教学工作一丝不苟，教学经验丰富并且知识渊博，课前准备非常充分，表现在他的课堂教学中能随着学生的反应及时微调教学内容和教学方法但主线和思路非常清晰，表现在他上课极少看教案但能写出一黑板合理、整齐、漂亮的板书。批改作业也极其认真，学生的作业本上常常可以看到他用红笔写下的批注和评语。

xxx有一套因材施教的上课秘诀，在为物理系学生上《高等数学》时，利用自己的物理和力学背景，将原本枯燥的高等数学讲得生动易懂，也让学生及早体会到数学作为工具在物理学习中的重要性；在给初阳学院物理班学生上《理论力学》时，探讨和布置一些小论文题，培养学生的探究学习能力，还会开展课堂讨论，讨论一些中学物理教学中涉及到的理论力学内容，以提高学生分析解决实际问题的水平，也让学生对专业理论课的重视，同时做到以学促教，教学相长。

2005年获博士学位回校后，xxx老师担任了物理、材料物理、光信息技术等专业以及初阳学院的理论力学、高等数学、线性代数和数学物理方法等课程的教学工作，每学期的教学测评(学生)均在95分以上并多次在学院里名列前茅，其中一个学期学生给许老师打出了100分的满分成绩，教学考核从2006年开始连续八年均为a，2008年获校优秀教学质量一等奖。

2.爱学生：解疑释惑，尽心尽责，是学生心目中的好老师。

在他三十年的教学生涯中，坚持每周一个晚上为学生答疑并在其它空余时间随时为学生解惑，常常答疑至晚上十一点钟，常常中午下课后为学生解惑至近十二点半。答疑时经常为学生甚至前几年教过的学生解答其它课程的问题，也时常义务为非自己所教的学生作考研辅导。

针对当今社会本科毕业生就业难的现状，xxx老师总是在各种场合鼓励学生考研。在答疑和课堂教学中，有时会给学生讲一些年轻教师在教学中普遍存在的问题，告诉他们当教师该具备那些条件，因而提前做好求职的准备工作，希望他们毕业后早日成为合格教师。他还经常义务担任学生教学竞赛的评委和学生课题的指导教师。学生对许老师的评价非常高，评选他为校第三届和第五届“我心目中的好老师”，在今年第六届评选中他再一次从初阳学院脱颖而出。

从校教务处“成绩录入”系统的“测评数据查看”栏目中可以看到学生们对xxx老师的评价：“教学工作认真负责，思路清晰，精神饱满。采取灵活多样的教学方法，激发学生学习兴趣，注重师生交流沟通，及时给予学生帮助，能指导学生运用所学，学习收获大”、“对xxx老师的评价只能用三个字“超级棒”，他上课的时候从来不用ppt，却能把知识梳理得很清楚，如果把他上课的板书抄下来，下课稍微复习一下就基本能掌握了。”、“许老师是一个工作极其负责认真的老师，每周都为我们解答问题，往往我就问道(到)晚上11点多。他上课上的很好，板书特别好，而且经常会和物理的世纪离子(实际例子)结合起来，让我们更好的理解……总之，许老师具备好老师的所有特质”、“虽然不是数学老师(物理专业)，但我想他比其他数学老师更适合我，讲课生动，为人热情，是很好的老师”、“很好的数学老师，对数学有自己独到的想法，让我们受益匪浅，上课很幽默、很尽责，很晚去答疑,就算问题很简单度(都)会很认真地回答”。

3.爱学院：倾情培养青年教师，全力做好工会工作。

2007年以来，xxx老师担任校课堂教学质量与课程建设专家组成员、xx学院(二级学院)的教学督导和数理与信息工程学院物理学科教学委员会成员，积极参与青年教师的培养工作。

他积极参与学院传帮带计划，在青年老师的课堂上，总能看到许老师听课的身影。在每届校、院两级的青年教师教学技能比赛中，许老师还担任评委，给青年教师作教学指导。每年的理工科新教师上岗培训，许老师上的教学示范课成为最受欢迎的课程之一。他还作为青年教师的教学导师，培养了7名青年教师，他们中大多数已成为骨干教师，有的还走上了领导岗位。

在学院教职工的竭力推荐下，xxx老师从2006年开始相继兼任学院工会副主席和主席。

工会工作相对较为繁琐，但许老师在繁忙的教学工作之余，尽心尽职为学院教职工做好服务，当好学院教职工的“娘家人”。在其任工会主席期间，数理与信息工程学院的工会工作得到了校工会的充分肯定和学院教职工的广泛信任。在学校“教工小家”评比中，数理与信息工程学院三次被评为“模范教工小家”，一次被评为“先进教工小家”。

4.爱科研：潜心研究，成果喜人。

在科研上，许老师踏踏实实，潜心研究，不浮躁。他的科研成果获首届中国百篇最具影响优秀国内学术论文奖、第五届中国科协期刊优秀学术论文奖。

xxx老师发表了三十多篇论文，其中以第一作者或通讯作者署名并被sci收录的有十几篇。论文获第x届“中国百篇最具影响优秀国内学术论文”奖和第x届“中国百篇最具影响优秀国内学术论文”奖。20xx年12月获省高校优秀科研成果一等奖。

教授先进事迹优秀篇二

“请进。”还未见到z教授本人，我们就被这柔和又充满活力的声音所吸引，推门进入，老师热情地招呼我们坐下。一个理性、有亲和力的老师——这是我们见到她的第一感觉。

打量四周，一个格局与其他办公室无异的屋子被绿植装点得充满生机；眼前堆满书籍的办公桌被布置的井井有条。办公桌后面坐着一位老师，一个“80后”用实力书写自己的青春，自信的眼神证明着她的坚定。

20xx年从西安电子科技大学博士毕业，z教授便来到了西安邮电大学从事教学和科研工作。都说“兴趣是最好的老师”，z教授的事业亦是被兴趣所指引。“兴趣是非常重要的。我现在依然记得，当年我学习遇到了瓶颈，编程老师不断鼓励我，这些激励的话竟然成为了打开我学习兴趣大门的钥匙，从此走上视频图像处理和计算智能的科研之路。”

z教授对于“google deepmind研发的alphago 4：1战胜了世界冠军李世石”的人工智能津津乐道，她认为这件事彰显了计算智能的强大优势和发展前景，视频图像处理和计算智能也会逐渐活跃在人们的视野中。计算智能是借助自然界规律的启示，使用现代计算工具模拟自然界的智能机制、生命演化和智能行为对信息进行获取和处理的理论和方法。z教授一直坚持利用计算智能的理论和方法解决视频图像处理问题，已经取得了一定的研究成果。提及科研工作，z教授严肃起来：“我觉得科研工作是一件特别崇高的事情。如今我们的社会不缺制造，缺的是创造。我们要时刻怀有使命感，不一味地地追求结果，而是享受创造过程，科研成果必定会水到渠成。”我们又问：“您在科研过程中觉得什么时候最快乐？”z教授说道“一个科研者最开心的事不是论文发表和获奖，而是灵光乍现的某一秒，这是一种发自内心的欣喜。”这是一个科研工作者对科研事业所怀有的丰沛感情。

“那您以后有什么样的规划呢？”z教授毫不犹豫地表示会继续坚持，对视频图像处理和计算智能进行深入的研究。如今z教授会一直在自己的领域继续进行着研究，她坚信“80后”的她会将科研事业作为自己的终生事业而奋斗。

z教授认为作为一名老师，除了要有扎实的专业知识，较高的文化水准外，更重要的.是具备良好的道德素质。她说一名老师一定要对自己的学生有长期的规划，并且要关心学生，鼓励学生。在此她给我们讲述了一个自己的求学历程：“初读博士阶段，我曾面对突如其来的沉重负担，自行研究课业一度使我想要放弃，我感觉自己失去了方向。我找到研究生阶段的导师，是他的指引和鼓励让我豁然开朗，我重拾信心，直面困难，最终完成了学业。”

z教授认为，老师对学生的鼓励和关爱是十分重要的，要对每一个学生一视同仁，不区别对待，虽然学生之间存在能力上的差异，但应该关注到每个学生身上的闪光点，挖掘他们的长处，并引导学生正视自己独到的优点，说出自己的困惑。一名老师不应该把成绩作为判别学生的唯一标准，而作为学生，也应该对老师布置的任务按时按量完成。只有老师和学生之间相互配合，学生才能取得更大的进步。在她看来，教师是一个平凡但不平庸的工作。

学生们给予z教授这样的评价：“课上，她是严谨治学的老师，虽严格认真，却要求人性化管理；课下，她是与学生亲密交谈的朋友，虽言语随和，却及时指出学生们原则上的错误。”z教授虽然是年轻的“80后”，谈起问题却有自己的见解。她把学生当做自己的孩子，公私分明，依照自己的标准指出学生存在的问题，不包庇不纵容，否则就是不负责任的表现。z教授喜爱与学生互动、聊天。谈到学生时她满脸笑意，对学生的关爱溢于言表。她希望学生可以更加具备专业素养，找到自己的兴趣点并为之努力奋斗。z教授认为“大学是用来发现自己，提高解决问题能力的，重视课堂效率；而对知识，人们对它的渴求不应变化。”z教授一直在总结方法，好传授给自己的学生。她鼓励学生探索自己的兴趣爱好，强调做事要注重过程而并非只求结果。同时也一直在思考一位教师应尽的职责。“学高为师，身正为范”她阐明了一位教师应有的风范。

展望未来寄语学生

“我希望青年学生不要荒废大学四年的时光，要定时的进行自我反省，多问自己问题，只有主动学习，努力学习才能在以后有更多选择权力的机会，要做一个有追求的人。”这是z教授对学生的期望，同时老师自始至终提到的两个词就是“兴趣”和“坚持”。兴趣是一个人动力的源泉，它可以让你看穿一件事物表面的艰难而直达其深处，只有对一件事物有超乎常人的兴趣和理解力，才能发现学习它的乐趣。相信坚持的力量，提早给自己定下目标，不能将美好的大学四年时光白白荒废，重视课堂效率，从听好每一堂课，认真完成每一次作业做起，成就自己的梦想。这看似简单，实则做到的人并不多，但一旦坚持下来，你就会比别人优秀很多。

采访的时间过的很快，我们被这位“80后”老师的敬业、乐观所感染。在采访结束的时候，z教授说，她诚邀立志从事视频图像处理和计算智能科学研究的大二和大三学生加盟智能信息处理团队，也希望未来更多热爱学习、热爱科研的同学走向这条道路。

学习的道路虽然艰苦，但知识的渴求是无止境的，作为学生的我们应该懂得如何努力向上。这个时代，需要学习，需要坚持，需要追求。

教授先进事迹优秀篇三

六十年学教育、教教育、研究教育的人,在全国也许为数不多，甚至可说寥寥无几.____x师范大学教授、盟省委顾问____x先生就是这寥寥无几中的一个。

榜样的力量和救国的理想。

听____x先生说，最初跨进教育的门槛，并不是因为对此有很大的兴趣。之所以能终身从教志向不改，是大学时期邰爽秋教授所开的“中国教育出路”这门课，对他的思想和工作发生了很大的作用。邰教授在课堂里只是提出问题——中国教育出路在哪里?这问题背后还有一个更大的问题，那就是：中国的出路在哪里?为此教授提出了自己的关于民生教育的系统主张——“念二主义”。____x先生对此主张并不赞同，但教授为寻找中国教育出路而努力的精神，他在他的教育主张中所注入的丰富感情，以及他忠实于其主张从而表现出的言行一致的作风，深深教育了____x先生。加之当时军阀混战，国难深重，内心也把救国希望寄予教育。这一切使他立志从事教育，希望能从教育方面为改变旧中国的落后面貌做点工作。

毕业后，他在开封教育实验区工作，____x36年考取罗氏基金会乡村教育研究生讲学金。期间，参观当时很引人注意的教育实验事业，访问当时许多知名的教育人士，目的仍是探讨中国教育出路。____x47年，他通过“国民政府”教育部公费留学生考试，出国留学。新中国即将成立时，他多年盼望的从教育方面为祖国建设服务的机会来到了。他毅然拒绝了驻美朋友的邀请，放弃丰厚的生活条件，辗转回到祖国，成为新中国成立后的第一批归国留学生。他万万没有想到，日后这竟成了他“复辟资本主义”的一大罪状。

救国于危难之中的信念，使他铁心干教育，和平建设时期，使他甘愿扎根教坛的是——。

使命感的召唤。

教育是社会的永恒范畴，社会生活的继承需要教育，社会的进步更需要教育。结合我国的实际情况来看，办好教育不但极为重要，而且十分迫切。因为新时期的总任务是实现“四化”，而现代化建设的基础正是教育。正因如此，今年七十八岁高龄的____x先生，仍不愿离开教坛，依然在教育科学研究的学术领域里不懈地努力着。他告诉我，青年时期在河南大学任教时他对“教育科学研究法”这门选修课就特别感兴趣。当时他认为要加强教育这门学科的科学性，必须讲求科学的研究方法。因此以教育为专业的教学或研究人员都应该掌握这些方法。基于这一考虑，他认为教育系必须开设这门课，且这一想法至今未变。

很长时期以来，由于学校没有从根本上解决有教育之权之责而无教育科学之知的问题，因而出现了满堂灌的“填鸭式”教学方法和片面追求升学率等怪现象并由此产生的“高分低能”等一系列不良后果。因此____x生先认为教育科学的研究必须予以重视。他还特别指出学习教育科学必须强调两点。一要尽可能学得全面些、系统些，不要流于一般化，浅尝辄止，二要创造性地学习，即要针对我们教育工作中的新情况、新问题，博采各种教育理论之长，用来解决我们教育工作中的实际问题。据此，他受国家教委之托，参加编写并主编了《教育科学研究法》一书。这本书是师范院校教育专业教学计划中“教育科学研究方法”这门课的教材，在全国至今也只有这一本。编写过程中，他们心目中的学习对象只是在大学攻读教育专业的学生，可是，由于现在省、地、县各级教育科研机构的研究人员和有志于教育科研的广大教育工作者，也大多没学过这门课，而早些时候，各校教育系大多尚未开设，故这本书自八七年开始发行以来，一直供不应求。目前，____x先生又在编写《教学论》一书，亦是受国家教委之托。

除写书外，培养研究生是他当前的另一大任务。培养方向有两个：一是“教学论”博士生，这是国务院授权的，而在全国只有两所院校具有“教学论"博士授予权，甘肃社会科学中也只有这一项，另一方向是“教育科学研究方法"的硕士研究生。他告诉我，现代化的建设需要人才，培养研究生正是为国家输送人才的重要途径之一，因此，这是一项很重要的工作。但当前这个工作的开展却碰到不少问题，如招生困难。其中主要原因有二：一是生源少，当然不是无人报考，但报考的人数却很少；二是这极少的报考者本身条件又不合格，因此，宁缺勿滥，决不降格以求。除此之外最根本的原因还是时下学生考虑问题多讲求“实惠”，认为继续上学“亏”得很，不如提早工作。一些用人单位也便藉此以较优裕的条件吸引学生，进行截留。要扭转这种状况，就必须对研究生工作加以改进，比如可给就学期间的博士、硕士研究生讲师待遇，让他们参加一些具体工作，既可增加收入，又使自身得到锻炼。

从改革研究生工作，继而他又谈到高校的课程改革、高师教育改革等问题。____x先生认为，就教育本身来说，鼓励教学改革，是最重要的。这要求人人参加，切实搞些研究和实验工作，有好经验及时进行推广。同时，根据我国的实际情况，还可参考、借鉴外国教育理论之长，在教改的基础上，创造出我们自己的教育科学理论，做为教育工作者，这是当务之急。他这么说着的时候，已开始着手这么做了，他正准备翻译《教育研究导论》一书。

教师，不是学生，就是教师，六十年就这么过来了。“我很爱教师这职业，几十年做教师，虽有受苦之时，但我并不后悔。别人说我们是‘臭老九’，其实我们不‘臭’，至于老几无关紧要”。几句话虽是轻轻道来，却透着执着，又那么豁达，还带了几分幽默。听后除了让我敬重和钦佩外,剩下的还是敬重和钦佩。

无愧的荣誉和丰硕的成果____x先生学识渊博，治学严谨。多少年来他常常废寝忘食、夜以继日地工作。特别近几年他前后发表论文四十多篇，其中十余篇发表在全国一级刊物上，总量相当于三中全会以前的十倍。他撰写的《教育研究必须讲求科学的研究方法》和《关于高等教育的若干问题》等论文，对高校教育有独到的见解，受到有关专家、学者的高度评价；《中小学语文讲读课中读、练、讲》一文发表后，浙江、广西、湖北等地，把文章翻印成教师学习班的学习材料，对提高中小学语文教师的水平起了重要作用。为贯彻必须改革中小学语文教学方法主张而著的《小学语文教学方法》一书和十多篇论文，深受小学语文教师的欢迎，他与费孝通、钱伟长等九位同志合著的《我国社会经济和科学技术发展战略问题》一书，被定为中央电视台教育节目用书，同时也是各地制定经济、科技及教育等方面战略规划的重要参考书，其中他写了《关于我国教育发展战略的几个问题》专章。前面提到的教委委托他主编的《教育科学研究方法》一书已完成发行，《教学论》也已完成了初稿。

____x先生曾任全国政协委员、民盟中央文教委员、中国教育学会小学教育研究会顾问、甘肃教育学会会长和甘肃省教育科学研究所名誉所长。

他把他的才智和自我牺牲精神结合在一起，默默地、没有保留地贡献给社会。无私、高尚等等赞美之词在他都当之无愧。末了，你在心底一定还会由衷地迸发出这样的心声:感谢您，____x先生!

教授先进事迹优秀篇四

**作为一名党员干部，以强烈的事业心、责任感和忘我的工作态度，把对党和人民的一片深情倾注于**交通事业，把对事业的热爱融入**交通超常发展，努力实践着他对人生价值的美好追求，成为交通战线上一名优秀先锋模范。

**说：“想人民所想，急人民所急，只有这样，群众才能信任我们，拥护我们，支持我们。”他是这样说的，也是这样做的.。多年来，在他的时间表里，没有星期天、节假日，每天到各建设工地、各乡镇村督促工程建设进度，有时为了工作，他彻夜加班，累了就在办公室的沙发上休息一会儿。多年来，他始终亲临一线，和工友们吃住在一起，白天一身泥，晚上住在苫布搭成的工棚内睡觉。有时随行的同志已经进入梦乡,他仍然在考虑工作、整理材料、研究施工问题。

交通建设是利在千秋的公益性事业。在争取工程资金和项目建设过程中，他发扬敢拼、敢闯、敢打硬仗的进取精神，用发展和创新的办法解决实际困难和问题，使每个项目都能在全市经济发展中起到积极的推动作用。交通工作的中心是公路建设和公路养护管理，为加快全市交通基础设施建设，改善公路等级低、路况差的落后面貌，他多次到省、市主管部门争取工程项目，积极争取建设资金，使全市的交通工程和建设资金逐年增加。

**自任**市地方道路管理站站长以来，对全市公路交通发展现状进行了全面调查了解，带领一班人想实招、出真劲、见实效、创实绩，提出了一系列加快公路发展的办法。功夫不负有心人，经过几年的艰苦努力，全市公路交通得到长足发展，经他主持修建桥梁达36座，二、三级公路100多公里，四级公路300多公里。目前，全市公路密度超过了**市平均水平，实现了村村通油路，形成了纵横交错的公路网。

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教授先进事迹优秀篇五

陈溪同志进入西安曲江大雁塔景区管理服务有限公司，任园林绿化部主管一职，主要负责曲江区域内的园林绿化景观提升、花卉氛围布置的设计和后期施工等工作。

该同志在大学期间遵章守纪、认真学习、积极进取、乐于助人，209月被陕西省教育厅评为“年陕西省优秀毕业生”。进入大雁塔景区公司以来，在20获得“优秀员工”荣誉，在―连续三年被评为“优秀员工”，在获得“五星服务个人奖”等荣誉。

思想进步，发挥党员模范带头作用。

作为一名党员，陈溪同志积极拥护党的领导，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己的行为准则，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，服从组织安排，时刻起到模范带头作用。

园林绿化部承担着曲江大部分景区、道路的绿化管理、街景布置工作。作为主管，他没有休息过节假日，忙设计、跑现场，对待工作，始终全身心投入、浑身充满激情，充满干劲。记得20国庆节前夕，恰逢第三届丝绸之路国际电影节、第十一届文化中国艺术节、第八届西部文博会、央视中秋晚会几乎同时在西安曲江举办，当他接到各活动主会场外围花卉氛围布置任务时，离会期仅有一周时间。在时间紧、任务重、压力大的情况下，各项筹备在他的周密安排下，有绪展开。作为这一系列重大活动外围街景花卉氛围布置的主设计师，他带领团队夜以继日地出方案、找材料、忙施工，连续苦干7个昼夜，不眠不休，饿了啃几口面包，渴了喝几口凉水，终于赶在活动前，奇迹般地完成了曲江6核心街道4组大型绿雕花坛，12组花带的布置工作，共布置花卉500多万盆，对展示西安良好形象、扩大对外影响具有非常重大的意义，受到活动筹备组的高度表扬。

素质过硬,勇于创新佳绩层出。

秉承“都市让生活更美好、文化让都市更精彩”的精细化管理理念，曲江新区的绿化管理工作在量化标准、规范管理的基础上，不断提出新要求，陈溪同志负责的街景花卉氛围布置工作，每每都是在时间紧、任务重的情况下接受工作任务。面临新难题、新挑战，他没有退缩，迎难而上，废寝忘食地投入工作。为了圆满完成上级下达的任务，从工程方案的制定、绿雕造型设计、花卉布置到检查验收，每一个环节他都扑在最前面。年至今，带领团队先后完成2011年曲江新区世园会期间街景氛围布置，-2016年曲江新区“四季”、“五一、国庆”等重大活动街景氛围布置，20欧亚论坛曲江花卉氛围布置,年国粹立体花坛造型布置，2016年曲江新区创森立体绿化景观工程，2016年中秋大唐芙蓉园周边街景氛围布置，2016年大唐芙蓉园首届菊花文化艺术节花卉环境装饰布置，曲江新区“四季常绿、一路一景”街景氛围布置，“春满中国・醉西安―陂湖景区花卉氛围布置，大唐芙蓉园“花毯节”活动布置……一步一个脚印，不断创造佳绩，陈溪同志以他的敬业精神和务实的工作作风鼓舞和影响着周围的人。

牺牲小我，只为肩负崇高的使命。

曲江新区每年的绿化工作紧张而繁忙，陈溪同志一工作起来就忘记了疲劳，忘记了家。多年来，他几乎很少休息过周末，把孩子和家全都扔给妻子。有一次，孩子突然生病，他把孩子送到医院，但他记挂着未完成的设计方案，又说服妻子，回到办公室继续工作，经常都是通宵达旦。对家庭，他常怀有愧疚，但在工作上，他做到了干一行、爱一行、钻一行，以高度的责任感、使命感和工作热情，把园林绿化工作作为伟大的'事业去奉献，把景区公司当成自己的家去热爱，把曲江的风景当作自己的眼睛一样去养护。

努力总会得到回报，陈溪同志多次受到曲江管委会、集团公司的充分肯定和领导同事们的高度评价，连续多年被评为单位先进工作者。面对这些荣誉，陈溪同志心怀感恩，因为这是他追逐梦想的舞台，这是他满腔热爱的事业，这是他实现人生价值的起点！

教授先进事迹优秀篇六

我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的人物：钱学森、钱三强、钱伟长，人称“三钱”。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。

钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就，成为有名的火箭专家，为美国的军事科学做出了贡献。1949年，他得知新中国成立了，非常兴奋，决定回国参加建设。可是美国方面敌视中国，怕钱学森回国对他们不利，就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说：“我宁肯把他枪毙了，也不让他离开美国。他知道的太多了，一个人可顶五个师的兵力！”于是，美方无中生有，说钱学森是中国间谍，把他逮捕关押，后来虽然释放了，可又严密监视。

钱学森没有屈服，向美方提出严正抗议，回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子，准备随时启程。后来在政府的过问下，被美方扣留了5年的钱学森，终于在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场，兴奋地说：“我相信我一定能回来，现在终于回来了！”

钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献，是最有声望的科学家之一。

教授先进事迹优秀篇七

黄大年，广西南宁市人，1958年8月出生，中共党员，着名地球物理学家，国家“千人计划”入选专家，国家“千人计划”专家联谊会第三届执委会副会长。生前担任吉林大学新兴交叉学科学部学部长和地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。2009年，黄大年同志毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白。2017年1月8日，黄大年同志不幸因病去世，年仅58岁。

近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对黄大年同志先进事迹作出重要指示指出，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。习近平强调，我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

黄大年教授于1978年至1982年在长春地质学院应用地球物理系学习，获学士学位并留校任教。1983年至1986年，继续在应用地球物理系攻读硕士学位。1992年获得“中英友好奖学金项目”的全额资助，赴英国攻读博士学位，师从国际地球物理学大师、英国皇家科学院院士古宾斯教授。1996年，获英国利兹大学地球物理学博士学位后，他第一时间返回选送单位长春地质学院报到，兑现学成归国承诺。1997年1月，经学校批准，再次前往英国，开始在英国剑桥arkex航空地球物理公司任高级研究员，曾先后担任过研发部主任、博士生导师、培训官。2009年12月，在国家和母校事业的召唤下，他放弃了在英国优厚的工作和生活条件，作为第二批国家“千人计划”入选专家，全职回到吉林大学担任教授，是东北地区引进的第一位“千人计划”入选专家。在吉林大学。

教学。

科研岗位上，他兢兢业业、教书育人，领率团队、拼搏创新，成就显着、功勋卓着，工作到生命的最后一息。

黄大年教授是享誉国内海外的卓越的科学家。在英国学习和工作期间，致力于开展高精度重磁场探测装备及数据处理解释方法技术研究工作，长期从事海洋和航空快速移动平台高精度地球微重力和磁力场探测技术研发，专攻高效探测技术服务于海陆大面积油气和矿产资源勘探。他带领的研发团队被同行公认为国际上最优秀的研发团队之一，在移动探测技术行业内长期被作为跟踪和赶超的主要对象。作为战略科学家、国家“863”计划资源环境技术领域主题专家，黄大年教授长期为国家设计、跟踪和管理资源环境领域“863”计划项目，并以首席科学家身份主持多项重大科研项目。他负责的“深部探测技术关键仪器装备研制与实验”项目实现重大突破，主持和参加完成的科研成果分别入选“2011年中国十大科技进展新闻”“2012年度中国地质科学院十大科技进展特别进展”“2013年度中国地质学会十大地质科技进展”。他的成果入选国家“十二五”科技创新成就展，与多位着名科学家并列上榜，“十三五”期间担任地球深部探测计划国家重大科技项目专家组成员及多个项目的首席科学家，是第七届教育部科技委地学与资源环境学部副主任委员。

黄大年教授是无私的爱国者。作为华侨精英，旅英期间，他生活富足，工作如意，但仍心系华夏，一心报国，曾多次回国讲学，并以多种形式支持国家建设。2009年12月，在国家和母校事业的召唤下，他毅然回到母校、回到祖国。回国后，他首推我国的实物车载、舰载、机载和星载“快速移动平台探测技术”研发工作，研究能够在空中、水面和深水环境下，高效率获取空间分布的重力场、磁场、电磁场、放射性能谱和光电等数据的地球物理探测方法和技术，构建服务于陆地、海域、复杂地理环境和地质条件下的精确航空测量技术体系，被广泛应用于油气和矿产资源勘探以及军民两用技术领域中。“快速移动平台探测技术”是世界科技强国竭力追求的核心技术，也是国家科技实力的重要标志。

黄大年教授是杰出的人民教师。他担任学校本硕连读实验班“李四光班”（本科）班主任，指导班级获得长春市“十佳班级”荣誉称号。他指导研究生在《地球物理学》杂志发表亮点文章，获国际专业年会特邀。他注重为青年教师和研究生创造国际交流和系统培训机会，提高了青年师生在国际层面的交流互动能力。他多次受邀参加中央统战部专家咨询团队，赴甘肃金川等西北地区指导地方科技建设，赴江浙等经济发达地区指导经济转型；参加吉林省委组织部专家咨询团队，深入吉林省部分地区推动和协助地方产业转型。他多次担任国家“千人计划”和教育部“长江学者奖励计划”评审专家，为国家引进和培育高端人才提供服务。黄大年教授曾获得中华全国归国华侨联合会“中国侨界贡献奖”，是吉林省劳动模范、长春市劳动模范、吉林大学“三育人”标兵。

黄大年教授是中国共产党的优秀党员。他思想进步，拼搏争先，于1988年1月加入中国共产党。1992年以后他长期在国外学习和工作，未能参加党组织生活。归国后，他的政治表现和工作业绩非常突出，在此期间，他曾主动向党组织申请恢复其党籍。经基层党支部和学院党委审核推荐，吉林大学党委审议决定报请中共吉林省委追认黄大年教授为中共党员，2017年1月10日，中共吉林省委同意追认黄大年教授为中共党员。他把全部精力奉献给了党和国家的教育、科技和国防事业，奉献给了培养他成长、帮助他实现梦想的吉林大学。他淡泊名利，无私奉献，不计得失，忘我工作，直至生命的最后一刻。

黄大年教授是吉林大学全体师生的光辉榜样，是国家“千人计划”入选专家的优秀典范，更是当代海归赤子科技报国的先锋楷模！他身上所体现出的爱国情怀和科学精神，深深地感染着吉林大学全体师生和广大留学归国人员，激励着他们积极投身于国家改革发展、民族复兴的伟大事业中。他的逝世，是国际地球物理学界和吉林大学的重大损失。他为中国科技事业、教育事业，为国防现代化建设做出的卓越贡献将永载史册！他的崇高品德和奉献精神将永远铭刻在我们心中！

教授先进事迹优秀篇八

有着“中国导弹之父”之称的钱学森。在归国之路遇到了种种困难，但他去克服了终于在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，踏上了归国的航程。

钱学森1934年赴美留学，在美国著名空气动学教授冯.卡门学习，成为了冯.卡门最得意的学生和最得力的助手。但是钱学森一直想着祖国无时不刻都在想着回到祖国后，可以为人们做些实事。

1949年10月1日新中国成立了。钱学森坐耐不住了，要回国但是美国的政府不让钱学森走。一位美国海军的高级将领说:“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国!”美国政府派了很多人埋伏在钱学森家旁，只要有动静就抓人。这还不够美国政府还派专员到钱学森家去谈条件，说，只要钱学森留下来，什么条件都可以答应。钱学森真么爱国的人怎么会背叛祖国给别的国家干活呢?钱学森婉延拒绝了专员的“好意”。不过美国政府还不死心，为了留下钱学森他们不择手段，抓了他的孩子，逼他答应留在美国为美国干事。但钱学森知道他们不敢对孩子怎么样，所以也没答应，钱学森的妻子都跪在地上求他了。可他的心一刻也没有动摇。

钱学森就这样被美国政府逼了五年，但是他回国的心一刻也没有动摇。

教授先进事迹优秀篇九

喻晓坤，广东省第八批援藏工作队墨脱县工作组成员，中国共产党党员，现任墨脱镇党委副书记、常务副镇长。参加工作以来，他一直热心帮助别人，牵头成立奖学金运作十年筹资50余万元帮助贫困大学生500余人；主动筹资40万元帮助101户贫困家庭助力脱贫攻坚；乐于助人经常出资帮助身边的朋友及有需要帮助的群众，在自己平凡的岗位上奔跑在助人为乐、传播正能量的道路上。

矢志坚守，十年助学。

读大学时曾获得助学贷款、深知不少大学生因家庭贫困而读书不易，喻晓坤在参加工作的第三年还清助学贷款后马上牵头并作为核心组织者成立了“湖南师范大学政二励志奖学金”，第一期在广西河池罗城仫佬族自治县开展助学3年，期间为当地教师和学生送去办公桌椅8套、图书和体育用品若干，价值3万余元。开始，奖学金第二期开始在湖南师范大学公共管理学院资助建档立卡贫困大学生，至今已在该校连续开展资助7年，合计37.265万元，帮助学生500余人。开始，他又动员奖学金委员会将墨脱纳入发放资助范围，至今奖学金支持援墨工作组逾10万元。自牵头开展助学活动以来，喻晓坤在自发捐款的同时共发动社会资源超过50万元，帮助学生近600人。目前，他牵头成立的“湖南师范大学2000政二励志奖学金”在公共管理学院尽人皆知，有口皆碑，也是该学院毕业学生中成立奖学金组织运营时间最久、在学校老师和在校大学生中口碑最好的助学品牌之一，其助学活动的事迹曾被《光明网》、《潇湘晨报》、《三湘都市报》、《佛山日报》等媒体多次报道，解决了部分大学生的求学资金问题，激励和带动了一批批获助大学生在帮助他人、传递正能量的道路上一起前行。11月，在奖学金成立并运营十周年之际，他与奖学金核心成员一起和湖南师大签订了下一个十年的捐赠协议书，承诺将在下一个十年募集超过100万元帮助贫困大学生完成学业、扩宽视野、提升实践能力。这份协议，既是对上一个十年的'总结，更是对下一个十年的善意谋划。在奖学金的运行过程中，喻晓坤既是牵头者，也是核心组织者，他带领整个团队克服了一个又一个困难，从刚开始第一年筹资一万余元到去年超过20万元，筹集资金逐年增加，社会反响和社会效益越来越好。

倾力援藏，长效济困。

20，喻晓坤远离亲人和朋友，毅然报名参加援藏工作。他认为，唯有制度化的方式才能长期地帮助墨脱贫困家庭，汇集力量动员更多的人一起帮助墨脱的农牧民群众，助力墨脱脱贫攻坚。经过调研和思考后，他在镇里制定了“三十百千万”的援藏工作思路，即成立三个基金（建设基金、助学基金、帮扶基金），开展十件民生实事，对一百户贫困家庭实施结对帮扶，协助数千万援藏资金在镇内顺利运作。其中“助学基金”就是成立专门针对墨脱镇贫困家庭大学生的帮扶计划，()引入“湖南师范大学2000政二励志奖学金”，每年支持10万元三年共30万元用于帮助墨脱镇贫困大学生完成学业，目前已发放第一批助学款7.8万元。“帮扶基金”就是将全镇58户建档立卡贫困家庭以及刚刚脱贫但仍处于临界边缘的43户家庭作为结对对象（共计101户），由包括喻晓坤自己家庭在内的经济条件较好家庭结对开展帮扶。至目前，该101户家庭已经全部完成结对，并开展三次帮扶，发放帮扶现金和物资30余万元，在一定程度上助力墨脱镇的脱贫攻坚。与此同时，他大力争取援藏计划内资金投放在墨脱，目前共计有9200万元援藏计划内资金项目在镇辖区内开工建设，将极大地提升全镇产业发展、民生改善。援藏期间，他以墨脱为家，跟单位同事和农牧民群众打成一片，为全镇扶贫攻坚工作出谋划策，并通过个人关系争取物资300余万元投放到墨脱。

乐善好施，温暖帮人。

在平时的生活中，除了牵头开展助学和参加援藏工作之外，喻晓坤也经常尽己所能地帮助别人。比如在佛山市三水区工作期间，他作为湖南师大校友会三水联谊会会长牵头帮助三水2名学生共三年（-），动员参与捐献资金4800元；在佛山市公安局三水分局工作期间，3次组织捐赠物资给西南慈善超市，共计2万余元；在墨脱镇工作期间，对自己的帮扶对象即墨脱村尼玛措姆每年开展探望共给予慰问物资4000余元，同时主动额外将墨脱“.6.16”泥石流受灾家庭卓玛旺姆（受灾户遗孀）作为帮扶对象，7次前往探望并给予物资慰问4000余元，组织镇政府同事和援墨工作组成员帮助她家收割稻谷1次；将获助的罗布拉姆家作为结对家庭，并经常送去物资共2000余元。206月，加热萨乡地质灾害村久当卡村紧急搬迁到墨脱镇朗杰岗安置，到达当晚下起瓢泼大雨，村民们的帐篷防水效果不佳，又兼新安置点之前准备不足，村民们生活在一片泥泞当中，很多被子被雨淋湿，冷雨交加，群众生产生活极为不便，不少村民嚷着要回去。喻晓坤第二天一早便带着80张先前争取到的毛毯送给朗杰岗村的村民家中，每家发放两张以上，并和县里、镇里的干部耐心细致地做群众工作，很多村民非常感激这个既暖身又暖心的礼物，表示相信政府，安下心来。在墨期间，他曾到全镇80%以上的贫困家庭开展走访慰问，查看家庭情况，以自己的实际行动温暖身边的人。