开学作文字(汇总8篇)

不断总结经验教训，才能避免同样的错误反复发生。在总结中，要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。接下来是一些精选的总结样本，希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。

开学作文字篇一

20xx年9月3日时隔清爽的早上，昨天做好充足准备的我便没有等闹钟响起，就迅速翻身下床。几遍洗漱之后，穿上备好的衣服，拿起发黄的钞票，十指细数。恩，三块钱，我便轻轻的关上了家门。

走在大街上，我的心情无比开朗。新的学期，新的老师，新的教室，一切都像梦一样，映入我的眼帘。我的心中幻想着这全新的一切，便加快行走的步伐，以百米冲刺的速度奔去。

走进了六一班的教室，桌椅都是新的，墙和地都一尘不染、光净如新，这些都要归功于值日的那些同学。现在的班主任是黄老师，我们三年级的书法老师。这倒是让我吃了一惊。

今天老师就没有讲课，讲了一些规矩和我们人生的目标。我想，第一天不讲课应该算正常吧。我也并没有想那么多吧。

第二天早上，刚走进过道。因为老师昨天定的迟到规定，我在倒计时两秒时进来了，然而今天也没有讲课，只是叫我们去背课文。

第三天、第四天，老师也没有讲课，我便发自内心的问：黄老师葫芦里卖的是什么药？带着这样的一个问号走向了第五天。

第五天，老师想破天荒一样讲完了第一课，《山中访友》，我不由的惊叹，开始相信这位老师。今天可能是我最快活的一天了。

开学作文字篇二

假如明天就开学，我会非常非常得兴奋，甚至激动得睡不着觉。因为我马上就可以见到久违的校园，久违的老师和久违的同学。

假如明天就开学，校园外一定是人声鼎沸。低年级的弟弟妹妹们，向爸爸妈妈挥挥手，胆怯的跨进校园；高年级的同学鱼贯而行，走进校园。突然一个熟悉的声音叫住我，哦，原来是我的同班同学小郑。我们一边聊着寒假里的趣事，一边走进教室。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，只见一个熟悉的身影走进教室。哦，原来是我们和蔼可亲的张老师，只见她走上讲台，像往常一样，亲切地向同学们问好，然后组织我们去操场上参加开学典礼。

庄严的国歌声响起，面对冉冉升起的国旗，同学们站得笔直笔直，从同学们的眼中可以看出，我们对祖国的热爱，对新学期的憧憬。鲜艳的国旗迎风飘扬，雄壮的国歌声回荡在校园的每一个角落。

假如明天就开学，我一定会以一个崭新的面貌去迎接新学期的挑战！

开学作文字篇三

开学了。

现在的我已经步入初中，到了另一个崭新的学校，又是一个新的转折点。

初次到校，面对一位位和蔼又严厉的老师，一位位从未某面的同学，一栋栋崭新的教学楼，不禁打了个寒战。想起在小学的六年，老师同学之间彼此有那么的熟悉，真的不知道如何适应。老师同学什么样子，相处会不会和睦，都是我担心的，说实话，真的好怀念小学的一切。

开学后的一周，一切都已知道结果，但是令我高兴的是我的同学，每个人都是那么的大方，优雅；老师真的那么和蔼，讲课又那么的动听，使我们每一个人都仿佛身临其境。只不过每天的作息时间，还是要慢慢适应。每天早上上学早，晚上放的晚而已，都是可以适应的。

每个人对于开学的观点不一，这是我。

开学作文字篇四

9月3日是开学的第一天，我们一起观看了《开学第一课》。在这个电视大课堂上，我们看到了许多感人的故事：航天员刘洋飞上太空，最美教师邓丽给高原小学增添了欢乐，音乐教师娅伦。格日勒创建了内蒙古青少年合唱团等，其中最令我感动的是：最美司机吴斌叔叔的事迹。

2012年5月，沪宜高速上行驶着一辆长途大巴。突然，一块重达数斤的刹车片穿透挡风玻璃，刺入吴斌的腹部。但在一分钟内，他的动作让世人为之震惊！先稳住方向盘，踩刹车，再手刹、打开双闪，最后他站起身对乘客们说：“你们给我拨110和120，不要乱走乱跑，车还在高速公路上。”

以前，我也听说过吴斌叔叔的事迹，我还非常关心嫌疑车辆的排查。今天，当我再次重温这段视频，我依然非常感动。他在生命的最后一刻挽救了全车24名乘客的生命！吴斌，一个普通的长途车司机，在危急时刻干出了不平凡的事情，他的爱心、责任心温暖了每一个人！

我们也是普通的人，我们的生活中都是些不起眼的小事情。我们要在生活中做好每一件小事，比如：给公交车上的老人让座，捡起教室地上的一片废纸，给生病的家人端上一杯温水，把盲人领过马路……一点一滴，用爱温暖身边的每一个人！

让我们用爱去温暖世界的每一个角落！把爱源源不断的传递出去！

时间过得真快呀！一转眼，快乐的寒假又过去了。我有点开心，又有点说不出的伤感。我开心的原因是“又可以和同学们在一起学习、生活和做游戏了”；我伤感的原因是“时间过得好快啊，我还没玩儿够呢。”

这种奇怪而又矛盾的感受在我走进校门的那一刻就消失了，取而代之是激动和喜悦。学校的老师们和同学们再次让我感受到了家一样的温暖。

刚走进教室，同学们就陆陆续续的'和我打招呼。班主任谭老师甜美的声音也传来了：“宝贝儿，把你在假期中做的手抄报给我欣赏一下吧。”“哦！我忘了！”我紧张而又惊讶的说。看着同学们手里都拿着精美的手抄报，我不好意思的低下头。静了一会儿后，谭老师拍拍我的背，亲切的说“下来把手抄报补上吧，这次老师原谅你，不过像这样不好的习惯要及时改正哦。”听着谭老师依然温和的话，我心里感觉比被她骂一顿还难受。于是，我悄悄的下定决心“这学期我一定要改正懒散的坏习惯，更加勤奋的学习。”

时间似流水，新的一个学期又开始了，我们又背着书包，带着新的愿望，信心十足地走进了新学校的大门。

我神气地走在一，二年级同学前面，因为我已经是三年级的学生了，我也就是他们的姐姐，我一定要为弟弟，妹妹做好榜样，不让他们小看我们三年级。

我一来到教室，就一眼看见：墙壁又穿上了一件黄色的“衣服”，地板也换了，一块块瓷砖光滑透亮。不用说，黑板和讲台也换了，教室也变得更大了。我仔细一看，又发现我们班多了三张新面孔，这一定是我们班的新同学吧！我们互相微笑着，默默地传递友情的初来乍到。

书包里又多了很多新书，有语文书呀，数学书呀，科学书呀——把我的小书包挤得满满的。我背起小书包，虽然有点沉，可是，我知道书包里装得是我们的希望，我们的梦想啊！

啊！这个新学校真是太漂亮了。在这个宽敞明亮的教室里，我一定要好好学习，天天向上，更上一层楼。

开学作文字篇五

如果放假与开学开一场比赛，结果会怎样呢？下面我选择了三个项目来进行pk。

比赛项目一：自由。放假期间，“妈妈，咱们去看电影吧！”“爸爸，咱们一起去科技馆玩吧”这些。我在假期里经常说。

开学之后呢，“同学们。请拿出作业本，今天我们做xx页，请及时完成！”语文老师说。当我们心情舒畅地写好作业，数学老师说：“口算xx页，做好了记得交呀”。我愁眉苦脸地写好了作业，英语老师来了句：“大家把刚发下作业本打开，我门把xx页做了哈！”我们又无奈地做好了作业，铃声一响，哎，我连书都没找好，怎么就上课了？所以，哦，放假赢了！

比赛项目二：快乐。放假了，这个喜欢，买！想去这儿，走！有点饿，吃！开学了，也有快乐，比如，和同学一起玩游戏，与同学们换着书看，大家一起到操场上晒天阳，也是其乐融融。所以，第二场比赛结果是：1：1。但是加上第一场的1:0，放假暂时遥遥领先。

比赛项目三：健康。假期中，有些时间就是吃了睡、睡了吃，慵懒得像头猪。开学后，体育考越来越多，我也从“懒惰”的“怀抱”中苏醒了过来，所以，开学赢了。

最终2:2，开学vs放假打了平手，势均力敌。

开学作文字篇六

开学第一天，是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象，这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!

期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。

又见熟悉的校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满了久违的欢笑。走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体!一张张熟悉的面孔展现在眼前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱;陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些;方浩呢，还是那头微微留长的头发，自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴致勃勃地交流，询问对方过暑假的情况，只见其中一位兴奋地说：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成!哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习功课，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜的。

开学了，窗外小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，校园的快乐依旧!

开学作文字篇七

寒假匆匆地走来，又匆匆地离去，似乎没有痕迹，仿佛昨天还是闭学式，今天又迎来新的学期。寒假则是今天与昨天之间的夜晚，短暂，记得八小时前还在看精彩绝伦的春晚，六小时前还在拜年，四小时前还在澳门游玩!

时间匆匆离去，所以新学期拉开了帷幕。

太仓促了!太仓促了!

开学也好，省得眨巴眼睛，看无趣的电视、听黯然神伤的音乐。

穿校服，戴红领巾，久违的感觉，它差点溜走，好歹，在学校铃声的净化下，到底是没被湮没。

步入校园，三步两步，每一棵树，每一株草，每一幢楼，每一块砖，都是如此值得让我珍惜。可惜我忘了那玉兰树，大步往班级走。

一片嘈杂。我笑了!这才是新气象：

“我的作文，你看!”

“你这个人，太--”

我望向全班，有点欣慰。

开学作文字篇八

过完这个暑假，我们就是全校的大哥哥大姐姐了！这让我感到即期待又高兴，又感到带有点哀伤！

升上五年级好像才只是几个月前的'事情，但是转眼间，我即将要升上六年级了。

注册那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然换成钟韶斌！这样也就算了，居然还来了个冯君宏，我真的快崩溃了，你看，左边是钟港源，右边是钟韶斌，后面是禤桥。

不过这样也好，他们惹我讲话，我就偏不理他们，我就认真听课，这样可以促使我认真学习，过了一段时间，他们因该就会不惹我了吧！

不过升上六年级之后，就不像低年级时一样轻松了，因为课程压力越来越重，也要为将来的初中预作准备，当然这样子就能吸收更多的知识，不过还是会有点紧张。

无论怎么样，我都得好好的把握小学生涯中最后一段时光，好好珍惜和老师、同学相处的缘分，为自己的六年级生活演奏出一串美妙的旋律。