我最喜欢的老师作文(优秀16篇)

通过总结，我们可以发现问题的根源，从而解决问题并提升自己的能力。写总结时，要注意结构的清晰和层次的分明，使读者易于理解和接受。如果你对总结写作还不太熟悉，不妨看看以下这些范文，或许会有些启发。

我最喜欢的老师作文篇一

我心中有很多喜欢的老师，包括张老师，刘老师和陈老师，但是我最喜欢的是我们的班主任，张老师。

张老师既不高也不矮，既不胖也不瘦。她的头发是卷曲的，有点黄。虽然她的眼睛很小，但是很明亮。张老师有一张像樱桃一样的小嘴，它能说话，能讲很好听的故事。我们都很着迷。

张老师非常关心我们。当我们生病的时候，张老师来找我们寻求帮助。当我们淘气的时候，那双眼睛会严厉地盯着我们，这真的很吓人。当我们在学习上取得进步时，那双眼睛微笑着，好像在说，“你很棒，继续加油”；当我们班有些学生不做作业时，张老师可能看起来很生气，但不是生气，而是关心；当我们因成绩不好而气馁时，老师总是安慰我们。她说，“不要气馁，在下次考试中做得更好……”

这是我们的班主任，张老师。我喜欢我们的'老师张。你喜欢吗？

我最喜欢的老师作文篇二

他有黑色短发，明亮眼睛一张爱说话笑嘴。他通常穿着皮夹克一条黑色蓝色裤子。

那一次，我病了。无精打采地倒在桌子上。老师看到了，走到我座位上，蔼地问我怎么了？我回答我头疼。他二话没说，带我去看医生。我害怕打针，心里七上八下。到了医院，我更害怕了。孙小姐看到了。我看见他对着医生嘟囔了一会儿，然后笑着看着我。结果医生只给我带了药，没给我打针。这时，我石头掉在了地上。

孙小姐不仅关心我们，而且非常严格。我们班大多数男生都害怕孙老师。

那一次，王家波没有完成数学作业。他非常生气，严厉批评了他，并把他送回家。当时所有学生都吓坏了！虽然你很严格，但我还是喜欢你，因为你对我们好。

孙先生有时像他同学一样我们一起玩。一次下课后，我杨贝贝一起跳绳。孙老师突然把我叫过来，问我你能跳五级吗？我坚定地说是！孙老师让我跳。跳到二十岁，孙老师问我会不会输。跑了就输了。结果他很开心。他兴奋地说你这次上当了。轮到我跳了！

你喜欢我老师孙吗？他关心同学，严厉，能学生睦相处。

我最喜欢的老师作文篇三

分班刚刚不久，我就对这个语文老师产生了很大的好感。她会给我们看新闻日报，会带领我们在课堂上寓教于乐，会带我们走进每一个诗人的人前生后，会根据一个错误耐心指导。她的字体潇洒娟秀让人眼前一亮。我们每天都期待着语文课，去引领一个又一个语文的奥妙。

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴。

课堂上一道坚定的目光，一个轻轻的点头，我们在专心地听课，这便是感恩；下课后在走廊看到老师一抹淡淡的微笑、一声礼貌的“老师好”，便是感恩；用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉老师：老师，我能行，更是对老师的感恩。

路还很长，三年高中生活多么有幸遇见您。

三尺讲台，演绎精彩人生；

谆谆教诲，开启美好天窗；

无私奉献，呵护祖国花朵；

辛勤耕耘，收获桃李芬芳。

——这便是老师。

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

我最喜欢的老师作文篇四

那一位老师，是我最爱的老师，不仅让我很喜欢，还非常令我难忘。

她姓赵，是我们的英语老师。我们班的大多数人在私底下都叫她“凶巴婆”，从这个名字里你们应该都知道她的特点了吧？没错，她最大的特点就是——凶！虽然凶，但只是面对那些“调皮蛋”的，下课时对我们那叫一个好啊！告诉你们一个小秘密，她虽然是英语老师，但还是一位班主任呢！

赵老师在我心中还是个大美女。她有一头乌黑如丝的长发，白里透红的皮肤；一双水汪汪的双眼皮大眼睛，高挺的鼻梁，能说一口流利英语的樱桃小嘴，红扑扑的脸蛋，十分美丽。

没一会儿，我感到有一个人把我抱了起来，我不知道是谁？但总有一种亲切的感觉，又过了一会儿，我感觉自己躺在床上，醒了。

我迷迷糊糊起来，看见的第一眼就是赵老师，她见我醒了，一连问了两个问题：“宝贝还有什么不舒服的地方吗？感觉怎么样？”我回答：“没事！”

这就是我的赵老师，她真的就是我最喜欢的老师啊！

我最喜欢的老师作文篇五

你喜欢什么样的老师？是严厉的？和蔼的？还是幽默的？我最喜欢的老师是教我们国画的应老师。

应老师只有二十来岁，很年轻，却懂得许多画国画的技巧。她说话很温柔，但对我们画画的要求却很严格。

有一次上国画课，有一个同学突然提议：“老师，我们在这节课就画‘小咪’吧！”整个房间的同学都一齐大笑起来，“小咪”是谁？当然是应老师家的那只猫咪了。老师并不生气，只是摇摇头：“哎，你们连一只鸟都不会画，怎么画得好猫呢？”要知道，国画里鸟的形象虽然好看，但十分难画，更别提猫了，对于我们这些国画“菜鸟”来说，简直是天方夜谭。那位同学吵着要画难度高一点的，老师从柜子里拿出颜料，若无其事地放在桌子上：“好，那就画鸟吧。”同学们发出一片哀鸣声：“啊！我不会画！”“我太难了！”“饶命啊！老师！”但是老师真的拿来临本，让我们画鸟。

我战战兢兢地拿着笔，每一笔都像是在做极限挑战，生怕自己画错，毁了一幅画。好不容易画完了一只鸟，我长长地吁了一口气。老师过来一看，摇摇头：“不行，画得太胖了，重画！”我只得乖乖地拿起毛笔，重新画起来。老师可真严格啊！

这时，原先那个嚷着要画猫的同学，直喊着：“我不会！”老师走了过去，端详了一会儿那个同学的画，然后画了一遍作为示范，告诉那个同学：“你看，这只鸟的翅膀是展开的，不能画得太小。画羽毛要用非常细的笔去画，每一笔都不能马虎……”那个同学看着示范，听着讲解，茅塞顿开。

我最喜欢的老师作文篇六

她有着长长的的头发，明亮的眼睛炯炯有神，杨老师教学耐心、体贴他人，对待我们总是象对待自己的孩子一样呵护、照顾。有一次，我的脚烫伤了，杨老师细心地照顾我，我因为不能长时间下地活动，杨老师让别人替我做值日，美术老师让我下去搬书时，杨老师主动说：“别让他去了，他脚不行。”上操时，老师让我在班里坐着，减少活动量，有利于我的脚养伤。如果我们班有人犯了错，杨老师会耐心地教育他，他哪里错了，以后要改正。上次，有人上课玩魔方，老师批评她说上课玩魔方会影响注意力，在老师教导下，她改正了这个错误。

我们班有的同学学习差，上课不敢发言，杨老师说：“你们一定要敢举手，说错了没关系的，其他人会补充的，谁也不是都会说正确，也有错误的时候。”

一次，有杨老师给我们讲课时，给我们看了一些英法联军毁坏圆明园的资料，使我们感觉到了他们的贪婪和无耻。我们听得津津有味。课文内容很快就学会了。

在杨老师高超的教学水平的指导下，我们全班同学的学习成绩都有了很大的提高。

杨教师既象妈妈，又象老师，她希望我们每一个人都健康成长，学习天天向上。

我最喜欢的老师作文篇七

十七岁的我们不是最好的我们，而十七岁遇到的人却是最美的相遇。

细心的，是他。

军训期间，我们班好多人把水杯丢了，告诉了班主任，但是一直没有动静，大家都以为他忘了，但他没有。两三天后，他主动为我们买来了水杯。雨一直跟随着秋末的脚步，三两天就下一场小雨。他会嘱咐学校餐厅给我们熬姜汤，告诉我们不舒服一定要去医务室看看。高中是要在学校过一个月的，他会提醒家长记得给我们送厚衣服。他总说，父爱是沉默的，但他留意的比女老师都多。

忙碌的，是他。

他不仅是我们班主任，还是我们学区的副校长，多少次，他顾不上吃饭，我们就给他送饭，但是看见上一顿的原封未动还在桌前。他没跟我们讲过他多忙，但从其他老师口中我们都听到过，他星期一要一直开会，安排的工作一个星期都处理不完，我们很心疼，每次给他送饭都会偷偷放好多肉。

随和的，也是他。

他像是没有脾气一样，我们说什么，他只默默看着你，知道他没有架子，我们还经常去办公室跟他打趣，他每次都笑嘻嘻的，后来我们才知道，是我们找他的时候他把疲惫藏起来了。

十七岁的我们不是最好的我们，但在十七岁遇到的'你，我们觉得是最好的你。

我们不是最酷的安徒生，却想在这三年里给你最好的童话！让你看到，一个一个梦飞出天际，一阵一阵风吹进时光里，城市上空，海上夕阳，教室有游乐场，我们一起坐在旋转木马上谈起我们的相遇。

我最喜欢的老师作文篇八

我最喜欢的老师姓江，叫江船，江船老师长着一双会说话的眼睛。

有一次，我看见了妈妈给我买的新钢笔，就想去拿，正巧，给江老师看见了，这时，她的眼睛好像在说：“不准开小差。”我连忙把手伸回去了。

又有一次，老师在和一位家长说话时，教室里顿时变得乱哄哄的，老师生气的把头转过来，教室里霎时变得鸦雀无声。

老师也很关心同学，有一次，老师发现一个同学的成绩越来越差，就每天晚上去帮那个同学补课，慢慢的，那个同学的成绩赶上来了，她很感谢老师，老师也很高兴。

我的老师真是一个关心同学的好老师呀！

我最喜欢的老师作文篇九

每当我耳边传来幽默的故事时，我就会回想起我幽默的卢老师。

还记得刚入三年级的时候，我和新同学们盼着老师的到来，可是等了大半天，还没有看见一个人影。这时，一位老师挺着啤酒肚走了进来，手里还拿着块面包，时不时就咬一口，我们一直盯着他看，他瞄了我们一眼，终于开金口了：“看什么看，没见过帅哥呀？”这时，我们“哈”地一声就笑了起来。

卢老师不仅幽默，他的教学方法也很不一般。一次，在讲三位数乘两位数时，我总是听不明白，比如我把125×28算成125×20，总是看不到八字，卢老师教我一个方法：你把8先放一旁算20×125再用8×125，一加就形成了。我试了一遍，不一会就算出了答案，这个方法真好用。

卢老师，您那炯炯有神的眼睛里充满了慈祥，充满了关爱。一张能说会道的嘴里，有着幽默的话语。我希望还可以听您讲笑话。

我最喜欢的老师作文篇十

我今年已经九岁了，从幼儿园开始已经有二十多位老师教过我了，他们各有各的特点。有的和蔼可亲，对我们就像自己的儿女一样真心爱护；有的老师则认真严肃多一点，对我们就像园丁与小树，一直认真的修枝减叶；引导我们成长。

每个同学都有心目中最喜欢的老师，我喜欢一位杨老师，不仅有上述两个特点，而且还很幽默诙谐，他每周一节的书法课总是在轻松愉快的气氛中让我们不仅学习如何写好字，更有许多浅显易懂的道理，在不知不觉中启发我思考，因此我们大家都非常喜欢上杨老师的课。

杨老师最关心我们的写字姿势是不是正确，开始的时候很多同学的写字姿势不正确，有的鼻子几乎要碰到纸面，有的歪着头，左脸靠在左手上，没有一个是能挺起胸的。杨老师为我们仔细分析了错误姿势的害处，并且用幽默诙谐的比喻加深我们的印象，让我们知道曾经有的同学由于长期歪着头，伏在桌上写字，不仅视力受到影响，甚至颈和脊柱也发生了疾病。使我们懂得了写字姿势的正确与否，不光是字写得好不好的问题，而是关系到身体健康。

现在您一定很想知道杨老师到底什么样子？

如果您在自忠小学的校园里遇到一位中等身材50岁左右，身穿传统中式对襟盘扣上衣，一身儒雅风度的先生，您一定是见到了我最喜欢的杨老师。

我最喜欢的老师作文篇十一

林老师，是我们的英语老师，她有一双水灵灵的大眼睛，一对弯弯的柳叶眉，一个樱桃般的小嘴，长长的头发，美丽极了，我很喜欢她！

升入三年级，林老师成了我们的英语老师，已经陪我们走过了漫长的两年时光，我们从陌生到相知，从师生关系到朋友关系。她很有责任心，也很幽默，有时也很严厉。

有一次，我上课没有认真听讲，家庭作业写的很不好，第二天我们交上作业，林老师就在教室批改，改到我的作业时，就把我叫了过去，问："陈宸，你昨天的作业怎么写的那么差？”看着我一副可怜的模样，老师语重心长地对我说：“一定是昨天没有认真听课，来，我再给你讲一遍。”老师给我仔细的讲解，听完后，我恍然大悟。林老师责任心真强！

林老师上课很有趣，讲完单词，总会带我们做小游戏，例如玩“单词接龙"，谁答不上来就要受罚——来个才艺展示；有时领我们玩“木头人”，老师说汉语，我们说英语，如果谁答不上来，就不能动——变成“木头人"。所以大家都非常喜欢上林老师的课。

林老师有时候也很严厉，正因为老师的严格要求，让我从原来的十几名成了班上的第一名，我相信在老师的帮助下我的成绩一定会更上一层楼。

这就是我的英语老师——林老师，我非常喜欢她！

我最喜欢的老师作文篇十二

他有黑色的短发，明亮的眼睛和一张爱说话和笑的嘴。他通常穿着皮夹克和一条黑色和蓝色的裤子。

那一次，我病了。无精打采地倒在桌子上。老师看到了，走到我的座位上，和蔼地问我：“怎么了？”我回答：“我头疼。”他二话没说，带我去看医生。我害怕打针，心里七上八下。到了医院，我更害怕了。孙小姐看到了。我看见他对着医生嘟囔了一会儿，然后笑着看着我。结果医生只给我带了药，没给我打针。这时，我的石头掉在了地上。

孙小姐不仅关心我们，而且非常严格。我们班大多数男生都害怕孙老师。

那一次，王家波没有完成数学作业。他非常生气，严厉批评了他，并把他送回家。当时所有的学生都吓坏了！虽然你很严格，但我还是喜欢你，因为你对我们好。

孙先生有时像他的同学一样和我们一起玩。一次下课后，我和杨贝贝一起跳绳。孙老师突然把我叫过来，问我：“你能跳五级吗？”我坚定地说：“是的！”孙老师让我跳。跳到二十岁，孙老师问我会不会输。跑了就输了。结果他很开心。他兴奋地说：“你这次上当了。轮到我跳了！”

你喜欢我的老师孙吗？他关心同学，严厉，能和学生和睦相处。

我最喜欢的老师作文篇十三

老师，这个光荣而又美丽的职业，是多么的令人尊重，人们常用蜡烛、园丁等来赞美老师的无私和辛劳。

在我们的眼里，老师大多都是严肃、庄重的`，课堂上不是用粉笔在黑板前书写，就是站在讲台前讲课。可是在我的学习生活中，就有一位老师不是这样的，他是我在课外辅导班的英语外教——安格雷。

“安格雷”这个名字读起来是不是很像英语里“天使”的读音——angel.确实，安格雷老师就像天使一样善良、可爱。他甚至还有一点小魔法。魔法？人类怎么会有魔法呢？其实呀，他的魔法就是生动有趣的课堂学习环境和日常出现在上课时的小游戏、小活动。

在他的游戏中，最受我们欢迎的就是那个经典的——贪吃蛇。他在地上放满了写有单词的小纸片，一个同学当蛇，游来游去地“吃”单词片，另外两个同学扮演妖怪，想方设法来打扰蛇“吃”单词。最后“蛇”同学要在两分钟以内吧记住的单词默写出来。如果全部默写出来了，就会有奖品。安格雷老师总是自己先带头当妖怪，他两只手举在头顶左冲右撞的样子总是让我们笑得前仰后合。

安格雷老师非常幽默，经常会冒出一些可笑之极的话语，做出一些令人忍俊不禁的事情。

有一回，刚刚下课，安格雷老师正在调试录音机，我们几个学生坐在座位上做作业，只听见一个女孩问大家：“邓小平是干什么的？”周围的同学都还没反应过来，安格雷已经用英语发话了：shopping?s-h-o-p-p-i-n-g。大家一头雾水，不知他在说什么，于是七嘴八舌地议论着。后来还是我首先发现“秘密”，告诉大家安格雷老师是把邓小平的“小平”听成英语“shooping”了。哈哈哈哈，同学们全都笑开了。

安格雷老师就是这样幽默、风趣又可爱。虽然我现在已经不在他那里学英语了，但他留给我的记忆却是永久的。

我最喜欢的老师作文篇十四

孙老师是我们的数学老师，也是班主任，讲起课来十分有条理，笑眯眯的让人一点都不害怕，常常听着听着就入迷了。

孙老师从来不会摆老师的架子，她只把我们当朋友对待。每次竞选班干部，她会让我们投票竞选，而不是让她指定。记得有一次，我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了，而那时，王玥同学刚好获得了市数学二等奖，很受老师器重。数学课一下，同学们团团围住孙老师，要求她换掉班长。孙老师只是略微沉思了一下，又用和蔼的目光望着同学们，笑道：“是这样吗？那我们明天班队课投票吧！”第二天，同学们有一大半同意换掉班长，孙老师没有不高兴，只是用遗憾的口气对我们说：“我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢！既然事实已定，那么就请高术煜同学好好管理班级。王玥同学，你要学学怎样与同学相处，变得更优秀。”

不仅如此，老师对待犯错误的同学更是关心备至。那一回，同桌拿来一本非常好看的童话书，我很想看，但又怕她不借给我，于是偷偷塞进自己的书包里。第二天，老师听说我同桌丢了书，问过我周围的几个同学，还默默的看了我一眼，说：“我相信拿书的同学肯定是爱学习的同学。看书是为了学知识、懂礼貌，如果我们边学着懂礼貌，边做着不懂礼貌的事，心里一定会很难过。”我涨红了脸，把头深深的低下，不敢抬头看老师和同学们。过了一会，孙老师和蔼的说：“请同学们抬头，我相信拿书的同学一定很惭愧，是个知错就改的好孩子。”说完，她信任的目光扫过每一位同学，开始讲课。

下午，我早早来到学校，把压得整整齐齐的童话书放进同桌的书包里，并写了张纸条：“对不起，我错了。”

第二天，孙老师把纸条收上去，也没提谁写的，只是在上课前说了句：“让我们为知错就改的好同学鼓掌。”

时至今日，我再也没有犯过这样的错误。

我爱我的孙老师，因为她教会我怎样做一个正直的人。

我最喜欢的老师作文篇十五

从小到大，我的老师有许多，每位老师的性格和风格都各有不相同，到初一为止，我最喜欢的老师是龚老师。

龚老师大约40多岁，乌黑发亮的眼睛中，给人一种温柔、智慧的感觉。一头短发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她的脸上，但她的笑容却依旧那么纯真，那样善良，让人有一种很安全的感觉。

记得有一次试卷刚发下来，龚老师就把我叫到办公室，我心里很紧张：完了，这次一定要挨批评了。

来到龚老师办公桌前，周围一片寂静，我站在老师身边，此时，金色的阳光从窗外透进来，夕阳的余辉洒落在老师的身上，把一切都变得唯美起来，龚老师并没有批评我，她把我试卷上的每一个错误一一分析，耐心地为我讲解，时不时还抬头看我一眼。

“懂了吗？不懂我再讲一遍”，老师问我。

“懂了。”我点头。看到龚老师头上那几根银发及被红墨水染红的手指，突然，我的心里有一种说不出来的感觉，此时我明白了龚老师对我的爱与希望。

由于龚老师的教导，接下来的周考，我进步很大，语文进了班级前十名。

龚老师不但在关心我的学习，而且关心我的生活。

记得有一次，我们小组有个同学冲我发脾气，原因是他吃饭时来晚了，见没有了饭，看见个子很小的我竟然饭量不小，他抱怨我吃得有点多。这件事被龚老师知道了，她批评教育了这位同学，还叮嘱我饭一定要吃饱，如果再发生这样的事，一定要告诉她。这让我感觉很温暖。

龚老师也关心着所有的同学，在我们吃饭时，她常常去检查，遇到谁饭量小，她总是说：“正长个呢，再吃点！”遇到谁不挑食，认真吃饭，她会摸摸那位同学的脑瓜子，以示喜欢。

龚老师的一言一行一句话都能影响到我，渐渐的，龚老师成了我最喜欢的老师，真希望自己能不负老师的期望，用进步和成长报答她。

我最喜欢的老师作文篇十六

孙老师个子不高，一头乌黑头发，一双炯炯有神大眼睛，加上一张能说会道嘴巴，就构成了我们敬爱孙老师。

孙老师是我们学校唯一男教师，而且他还是一位幽默大师。

记得有一次，我们班全校无人不知，无人不晓调皮鬼——王甲博同学，在上厕所时扒一个三年级小同学裤子，那位小朋友来我们班告状，他对孙老师说老师你们班王甲博扒我裤子。孙老师说你先走吧，我这就批评他。过了一会儿，孙老师给该同学上了一节思想政治课，从此他再也不敢跟小同学闹着玩了。别老师批评同学时总爱说这样一句话你真是王甲博二号。我们孙老师对我们说他们那些都是冒牌，咱这才是正宗王甲博。逗得同学们一阵笑声，王甲博也在这笑声中认识到了自己错误，行为收敛了许多，渐渐地他彻底被孙老师屈服了，成为了班上好学生。

孙老师不但是一位幽默大师，而且还是我们大朋友。

有一次下课后，孙老师我们比赛跳绳。第一场比时间，我们开始了跳绳像一条条彩色丝线，从我们脚下飞一样过去。俗话说姜还是老辣。最后，孙老师赢了。我们不服气，要求再比，孙老师爽快答应行！我们第二局比是速度，这可是我长项，最后孙老师成了我手下败将。孙老师说我一定要再勤加练习，争取超过你！我说我也会勤加练习，不让您超过我！就这样在游戏中，孙老师让我们懂得了永不放弃！不服输！