2023年参观记作文字六年级精选(模板16篇)

总结是我们积累经验和知识的一种方式，可以使我们在类似情况下更加游刃有余。如何培养正确的价值观和道德观，成为一个有担当的社会成员？以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴。

参观记作文字六年级精选篇一

在一个阳光明媚的上午，爸爸妈妈带着我来到了河南省博物院参观。

进入大厅，首先映入眼帘的就是那一尊巨大的金色塑像。一个人手撑两头大象。我一直不明白这尊塑像的含义，这时只听讲解员说道：“我们河南省的简称是‘豫’，这尊塑像是河南简称的有来。”看完这尊塑像，我在心里暗暗赞叹：只是一尊塑像都这么雄伟，这么精致，里面的文物一定会更精致，更美丽的！

接着，讲解员开始带领我们参观博物院内存放的古代多个时期的文物。其中最让我惊叹的就是博物院的镇馆之宝——莲鹤方壶。看着莲鹤方壶，我一直赞叹不已。讲解员详细地介绍着：“踏出涂鸦1923年河南新郑李家园。高117厘米，口长30.5厘米，口宽24.9厘米。壶上有冠盖，器身长颈、垂腹、圈足。这个壶造型宏伟气派，装饰典雅华美。壶冠呈双层盛开的莲花瓣形，中间平盖上立着一展翅欲飞的鹤；壶颈两侧用附壁回首之龙形怪兽为耳；器身满饰蟠螭纹，腹部四角各攀附一只立体小兽；圈足下有两个侧首吐舌的卷尾兽，倾其全力承托重器。其构思新颖，设计巧妙，融清新活泼和凝重神秘为一体，被誉为精神的象征。”听完后，让我觉得目瞪口呆。其他的游客也是啧啧赞叹，无不佩服古代人民的智慧。

接下来，讲解员又带领我们来到了展览彩陶双连壶的地方。双连壶也给我流星落深刻的印象。它虽然没有莲鹤方壶那么精致美丽，但双连壶也有它的绝妙之处，那就是它的色彩与条纹。它的色彩不艳丽，但看上去却很柔和；而它的条纹画得很均匀，整个给人的感觉是朴素的。讲解员说：“双连壶是在1972年河南省郑州市出土。高20厘米，以泥质红陶做成两壶并连状。连腹处有一圆孔相通，两壶体近似橄榄形，通体施红衣绘黑彩平行线条纹。”

参观完，我感觉河南省博物院是我们这儿的象征，我倍感自豪。看里面的文物，我再一次赞叹我古代人民的智慧。

参观记作文字六年级精选篇二

去年的冬天，外面飘着雪花，小树上，陆地上，楼房上都积上了一层厚厚的雪，外面天气很冷，在这样的一个寒冬，有一群澳大利亚的老师到我们学校参观。

他们来的前一个周，老师告诉了我们这个消息，我们都很吃惊，因为这是第一次有外国老师参观我们的学校。老师再三嘱咐我们：“还有一个周左右，他们就要来了。你们一定要遵守纪律，不要在走廊里打闹……”

一个周过去了……。

六七辆大巴车开进了我们学校，第一次看见这么多老师来参观，我的心里有点忐忑不安。他们大概有二三十个人，多数来自澳大利亚，领头的是一个胖胖的女校长。他们都是白皮肤，蓝眼睛，高鼻梁，眼睫毛非常长，一眨一眨的，眼睛里闪烁出奇异的光芒，显得非常深邃，脸型很立体，身材却没有想象中那么高大。最引人注目的是校长，肚子圆滚滚的，就像一个巨大的肉球。她的头发很有光泽，银白色，微带一点小卷，像一团卷卷的棉花，垂到肩膀。

还有一位痩老师也吸引了我，她的头发很长，是棕色的，眼睛笑起来会形成一个倒v字形，五官长得很精致，笑起来非常迷人。

接着，他们观看了我们兴趣小组的表演，学校的翻译向他们介绍说：“thisis……club。”在老师的指挥下，我们集体演奏了一首非常美妙的乐曲。演奏时，我坐得端端正正，眼睛一点也不敢往上看，心怦怦直跳，手心里也冒出了冷汗。不一会儿，我们演奏完了，练习室里响起了一片掌声，我心里的石头终于落了地。一位非常漂亮的老师笑着走过来，摸了摸我的琴尾，在琴弦上划拉了几下，传出一阵流水般的声音。兴趣小组的老师悄悄在我耳旁说：“教一下这个老师吧！”我微微地点了点了头，略一沉思，娴熟地拨弄琴弦，一首欢快的曲子便流泻了出来。老师说了一串我听不懂的火星文，嘴角上露出一丝微笑，并在我的琴盒上扔了一枚澳币，似乎对我表示赞许。

英语小组的同学说，他们收到了一个非常可爱的玩具——考拉，据说是澳大利亚国宝。它戴着一个红色的围脖，穿着一双红色的小鞋，摆了一个“v”的动作，还可以用作笔筒。

当他们坐着大巴离开时，我有些失落，我希望他们下次来的时候也可以给我带一个考拉……。

参观记作文字六年级精选篇三

我们实验小学六年级组织了一场主题为“你我同行，走进警营”的社会实践活动，主要是了解消防知识和消防器械，还有火灾应急逃生演练等。

我的心情真是激动万分!俗话说：“水火无情”。在新闻里看到英勇的消防官兵不怕困难，勇于拼搏，正确灭火，阻止了一场又一场的灾难，减少了人民财产的损失，心中对他们充满了无比的敬佩之情，所以想迫不及待得一步跨进警营，掀开它神秘的面纱。

终于等到了下午集合的时间，我和同学们坐上了公交车，向目的地驶去。车窗外，我看见蔚蓝的天空中缀着一朵朵洁白的云儿，秋风拂面，令我心旷神怡。二十分钟后，我们顺利的来到警营门口，接下来，我们开始了参观警营，试穿消防服、高空救火演练、灭火演练等实践项目。

其中，给我印象最深的便是参观警营和高空救火演练了。首先映入眼帘的便是军官叔叔床上的军被了：那被子叠得整整齐齐，有棱有角，如同一块方正的“豆腐干”，心想“啊!真神奇，这是人手叠出来的吗?”同学们都露出了惊讶的神情，教官叔叔好像看出了我们的心思，给我们来了一个现场“做豆腐干秀”，只见他把被子平放在床上，用极快的速度叠好第一层“豆腐干”，在第二层时，他用粗糙的手把被子的褶皱抹平，在两边划出一个长长的“口”字形，再一翻，“豆腐干”就做好了。看到这里，我们也跃跃欲试，但自己亲手操作起来的却没那么简单，这件事情告诉我，想要成功，不是一蹴而就的，要细致、耐心和多多实践!

高空救火演练更是让人看得胆战心惊，离地六米的地方还要操控水管救火，是我，腿早就被吓软了，但消防官兵勇于拼搏，不怕困难，勇于牺牲的精神是永远值得我们学习的!

这一次的实践活动，令我永生难忘!

参观记作文字六年级精选篇四

周二下午，我们五（9）中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆，我们就感到了浓浓书香。

首先，我们参观了漫画展，张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家，以漫画的形式，披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事，寓教于乐，深入人心。

接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍，我们都快挑花了眼，真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书，津津有味地阅读起来，始终不肯放下。直到后来，老师命令我们集合时，我们才恋恋不舍地离开了阅览室。

我们又来到了古籍博物馆。博物馆里，珍藏了古书、家谱、书法集等。我们有幸看到了颜真卿所书的《麻姑仙坛记》的宋拓本，领略了大师的风采。

在展览室的墙上镶有名人名言，这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习，多读书，读好书。

最后，我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上，伫立着一尊孔子像，后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，这氛围不禁让我们想起了“读万卷书，行万里路”来。我们在草地上打滚，心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示：课堂内的知识是远远不够的，我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识，学无止境，我们不能只满足于已学到的知识，只有不断地求知，才能进一步提高我们的文化素养。

虽然只参观了一个下午，但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯，让我们一起徜徉在知识的海洋中吧！

文档为doc格式。

参观记作文字六年级精选篇五

秋游啦！今天我们怀着兴奋又期待的心情坐车前往了吴江科技馆。

来到科技馆，我们一班一班排好队有秩序地进入馆内。首先来到第一层，观看了机器人音乐演奏会，随着指挥官的指挥，乐手们操纵着自己手中的乐器，奏出了无比美妙的音乐，令我陶醉。

然后来到了第二层，我看到了一个类似秋千的游乐设施，中间有一根绳子。我坐了上去，把绳子使劲地往下拽，自己升了起来。我闭上眼睛，把绳子一放，顿时像乘天梯一样滑落到了地面，原来这是一个测试拉力的。

来到第三层，有个激光球吸引了我，我先碰了一下，顿时感到了一阵刺痛，原来这个激光球会发射出激光，使人麻痹。

午餐时间到了，我和沈小乔、顾乐一、张芷琦一组。我们先把桌布铺平，然后用书包把桌布压住，接着开始分享午餐。吃得没多少时，小乔拿出了一包渔趣，我们见了蜂拥而上，一会儿就吃掉了一大半。我们发现食物不够了，于是想了个办法用渔趣去“钓鱼”。不是真的钓鱼，而是用渔趣来吸引男生，换他们的零食，一会儿就换来了十多包零食，我们乐极了。在欢乐的时光中，我们的秋游结束了。

这次秋游让我见到了时代发展的迅速，真神奇啊！

参观记作文字六年级精选篇六

春天的到来，鸟语花香、百花盛开，我来到柳侯公园里的一处著名建筑物——柳侯祠。

柳侯祠位于柳侯公园南偶，原名罗池庙，是柳州市著名的名胜古迹之一，它的由来是为纪念唐代著名的政治家、思想家、文学家柳宗元而建。

祠内陈列有许多文物及史料，反映了柳宗元的生平和政绩。

来到柳侯祠正门，首先映入眼帘的是两对麒麟，或许是年代久远，或许是遭人破坏，它们的五官已模糊不清。在祠堂正门额上有当代著名的文学家郭沫若手书的“柳侯祠”牌匾，其左右两边有上下联，上联是“有德于民祀之”下联是“无私济世世兴矣”，字形活灵活现，手法巧妙，道出了柳宗元对一方百姓的无限关爱。

走进柳侯祠，便可看到“三绝碑”，此碑为柳侯祠的镇祠之宝，如同守门的“士兵”。二进为中厅，有石进两口，古色斑驳。据说这是柳宗元到柳州柳州后，为解决百姓吃水问题，便派人员勘地寻源，挖井引水，是柳侯祠“有德于民”的见证，也是柳宗元为民服务的象征。第三进的正殿中央，有一尊刻石技艺精致、神态逼真的柳宗元三彩陶瓷像，他头戴褐色幞头，身着唐朝官府，手执狼毫在凝神攻读。

啊！——柳侯祠里都是不可多得的珍贵文物，它表现了我国古代人民的建造技术高超，也表明了柳宗元为民服务，贤明孰能的象征；我不得不对您说：“您是我国的骄傲，是我国的伟人，我们永远会记住您的！”

参观记作文字六年级精选篇七

素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”美称的黄山，以“奇松”、“怪石“云海”、“温泉”四宝闻名于世。

顺着石阶往上走，来到半山腰，云雾盘旋在半山腰的四周，好似给那细细的蛮腰系上了一根亦真亦幻的腰带，真是如虎添翼。再往上走，云雾越来越浓了，几乎笼罩了整个黄山。放眼四望，仿佛有一种如临仙境的感觉。我使劲掐了一下自己，“哇，好痛！”我叫了起来。原来这不是做梦，是真的。

对黄山的奇松，我更是情有独钟。你看，那棵迎客松，姿态优美，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，生机勃勃。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，像一位好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。此时的我不禁会问：“迎客松啊，迎客松，你此刻正在欢迎我的到来吗？”嘿！，那迎客松在习习的微风中，好像在说：“是啊，我非常欢迎你，希望你下次再来。”迎客松总是那样，多少年了，依然做着同样的事情，同样的动作，我想，这就叫做忠于职守吧！迎客松真是名副其实的黄山的象征。

此时，我以到达了山顶，鸟瞰四周，一切都变得那样的渺小，那样的清晰，那样的精致……让我不禁想起了一句诗：会当凌绝顶，一览众山小。我今天总算深刻体会到了。如果你心情烦躁的话，深吸一口清新的空气，顿时，什么烦恼都会烟消云散。

黄山虽然没有杭州西湖的浓装淡抹，没有桂林山水的清奇俊秀，也没有长江黄河的波澜壮阔，但他有着自己独特的魅力。

我爱黄山！

参观记作文字六年级精选篇八

生活中，我们每天都会用到电：冰箱储存食物、上网查阅资料、做饭使用电饭煲。可以说，如果没有电，我们人类生活将无所适从。不过对于电的认识，我还真得很陌生。今天我们班的全体同学很荣幸，能跟随学校大队辅导老师和光明驿站的志愿者叔叔阿姨们一起去特高压芜湖站。听老师说特高压芜湖站位居芜湖县的红杨镇，距离学校有十几里的路程。大巴车带着我们一路前行，窗外的美景也来不及欣赏，澎湃的心早已经飞向远方。老师一声令下，我们终于到达目的地。

首先映入眼帘的是门口绿墙上白色大字：特高压芜湖站！在青山绿树的陪衬下显得格外耀眼。特高压芜湖站号称“世界八大之一”啊！讲解员老师已经早已等候在门前的小广场上。为了我们的安全，讲解员老师手把手教我们戴上安全头盔。午后的阳光灿烂无比，我们参观的队员也都整装待发了。

接着老师将我们的队伍分成三大组进行依次参观，我在第一大组。在讲解员安东叔叔的带领下，我们兴高采烈地走向高耸若天的第一台机器旁，安东叔叔告诉我们：“这是小型变压器，它的作用是电压变换，后面还有个大型的。”我们仔细地听着，我不解地问讲解员：“叔叔，大型的变压器和小型的作用一样吗？”安东叔叔解释说：“是的。”他继续指着右边一旁，“诺，这一带都是110千伏。”我们大家点了点头，认真的用笔记在随身携带的小本上。老师带领我们继续走，叔叔讲解说：“这个和前面那座是电容器和电抗器，作用分别是充电作用和调节电压，电抗器和变压器的作用是一样的，它们都是110千伏。”“哦。”我们继续走，看到了一个带有红色“弹簧”的机器旁，我抢着说：“叔叔叔叔！这个红色弹簧是啥？”叔叔眯着眼睛：“这不是弹簧，是绝缘体。它可以防止下雨时触电。”我们边听边记，不知不觉又来到了一座机器旁：“这是避雷器吧。”叔叔微笑地说：“是啊，它用来防止电击，另外也可以吸收电力。它的构架长45米，避雷针和避雷器共长73米。”我们看见一片空地，就问叔叔：“这是用来干什么的？”叔叔回答说：这以后还要扩建，暂时先空着，但你们不能去踩，因为它底下也有电器设备。

一路上，我们还搜集了很多用电安全的警示语，如：居安思危除隐患，预防为主保安全；拒绝违规操作，保护生命安全；幸福是棵树，安全是沃土。

参观了一圈过后，时间也不早了，老师带我们到门口小广场，把头盔放置到原来的位置上。我们向志愿者叔叔们致礼，之后，班长举起校旗，我们只好挥手，依依不舍地走向停靠在路旁的大巴车。

第一次参观，去的竟然是我们平时只能远看不能靠近的特高压变电所，让我增强很多用电安全知识，还对我们国家的电力资源发展充满浓厚的兴趣。今天的收获可真大啊！

参观记作文字六年级精选篇九

瞧，碧波荡漾的湖水，连绵起伏的群山，粗而挺拔的国槐，高贵典雅的游亭，古典式样的桥梁与房屋，栩栩如生的假山，组成了这古代风格的园林，这就是人民公园。

站在山顶，向四周望去，近处，古香古色的六角亭坐落在假山上，六根圆圆的柱子支撑着亭顶，从顶尖向四个方向伸展出六条“手臂”，末端微微向上翘起，好似一把太阳伞，为游人赏景时遮阳避雨。来自：作文大全一棵苍劲挺拔的国槐，矗立在亭子与湖水之间的空地上，好像一位忠诚的士兵守卫着平滑如镜的湖面。几叶小舟，在湖面上划过，人们的嬉笑声在湖面上回荡着。在假山附近，有一条长堤，将水分成了两块，堤上有一座梯形的小桥，拱形的桥洞下流淌着明净的湖水。小船可以在桥洞下慢慢划过，三三两两的游客站在桥上，欣赏着美丽的景色。公园的景色大半收在眼底，那时，再看看湖水，发现它既不像大海那样波涛汹涌，又不像黄河那样源远流长，仍然是那样水平如镜，偶尔几阵微风吹过。湖面波光粼粼，，细波荡漾。

参观记作文字六年级精选篇十

进入水绘园南大门，一池碧水首先映入我的眼帘，这就是洗鉢池，小小的池塘碧波荡漾，联通四方水体。池水左面“漂浮”着一个别致的建筑群，这就是我心中向往已久的水明楼。只见飞檐翘角，错落有致，不算大的建筑群内似乎有无数的楼阁，青砖红楼，古色古香，院内隐约可见轻松翠竹探出墙头。不经意间瞥见水里竟然有一个一模一样的倒影，都不知从哪里把她们分开，仔细看看水里的那个似乎比水面的那个更秀美，更水灵，真是神奇。

我迫不及待地进入楼内，不愧是才子佳人的住所，大厅内一棵古松虬枝苍劲，迎接游人的到来，想当初一定也接待了冒才子的不少友人吧。楼内大多木材建筑，红木柱子上当然少不了才子的墨宝、诗句(没有导游的讲解，我也不知道是不是冒才子写的)。画梁雕栋虽油漆斑驳，却依然可见能工巧匠的精湛技艺。进入前轩，就看见正厅的墙壁上挂着冒、董二人的黑白画像，也许是画师的水平有限，也许是年代久远，不像想象中的“才子佳人”。画像的下方有四张古色木椅，应该是会客用的吧。我忍不住上去坐了坐，想沾点才子们的才气。(嘿嘿，对不起了，游人是不可以坐的)。

绕过前轩，来到中轩。中轩由木质的漏窗隔成三个虚设的空间：内室、内道、外廊。(嘿嘿，这是看的网上的介绍，我在里面绕啊绕的，不知哪里通到哪里，又没个导游介绍一下，建议园内设个导游)。给我映像最深的是内室的竹照(也有介绍竹罩的)这里应该是晓婉的琴室吧，上面有四块红木雕刻的装饰，全是竹叶。只见这些竹叶叶叶清晰，刀刀分明，形态逼真，就像是一片片真的竹叶粘贴上去的，据说当年工匠们花了一千多个工日才完成的。真是只要功夫深，铁棒磨成针啊!

我来到临池的一间房，透过漏窗和花墙向外远眺，“好美啊!

”我情不自禁地赞叹道。池水、小船、小桥、柔柳、翠竹、幽径构成了一幅优美的画卷。我此时感觉自己仿佛身在游船上，好不惬意!

春风拂面，美景尽收眼底。正如诗人所云：人在舟中，舟行水上。这才是水明楼的绝妙之处啊!

朋友们，来参观一下吧!

这篇关于，是不是让同学们更加了解了呢？

参观记作文字六年级精选篇十一

今天是星期天，妈妈说要带我去消防队参观。听到这个消息后，我感到兴奋不已。因为消防员叔叔那英勇的壮举早已如雷贯耳，并且牢牢地印在了我们的心上。

现在已经是盛夏，烈日炎炎，骄阳似火，但他们依然坚持训练。尽管他们已经汗流浃背，挥汗如雨，但他们仍然朝气勃勃，整整齐齐地站在那里。训练完毕，消防员叔叔给我们介绍了车上的所有设备。有高压枪、水管、云梯等，其中最让我惊叹的是云梯，它能伸很长很长。我们又来到了停车厂，一辆辆消防车上放着一套套安全服，他们的消防衣里全都是防火用具，可真是万事俱备啊！

我们又来到了器材库。我就像《红楼梦》里的刘姥姥似的，东瞧瞧，西看看。突然，我看见了防毒面具，消防员叔叔告诉我，防毒面具主要是供人们发生火灾时逃生用的。

接着，我又看见了空气罐。空气罐可重了，我都提不动。可是，消防员叔叔告诉我们，救援时一定要带上这个，如果情况不妙，还可以两个人同时使用呢。我想，这些消防员叔叔都是经过专门的训练，可以背得起这么大的罐子，可我们哪能承受住啊！消防员叔叔似乎看出了我的心思，急忙解释到，这是消防员叔叔背着的，等你长大参军后，经过专业训练，也可以背得起。消防叔叔可真是尽职尽责，可谓是一个个现代的活雷锋。

参观结束了，我依依不舍地离开了消防队。这里，让我开阔了视野，增长了知识，并且让我心潮澎湃。消防员叔叔辛苦了，您是我们的保护神，我非常敬佩您，您是我们心目中的英雄！

参观记作文字六年级精选篇十二

今年暑假，爸爸妈妈带我去了哈尔滨。我们去了很多地方——游乐园，儿童公园……但让我记忆最深的是去烈士纪念馆。

第一层参观完了，我们又来到了第二层。进到第二层，一个冰窟把我吸引了过去。冰窟里的雪上有一滩血迹，还有几块碎布。讲解员姐姐说，这个冰窟是根据历史仿制的。可恶的日寇将不向日本屈服的几个中国人给残忍的杀害了。“日本人真是太可恶了!”我气愤的说道。“是啊，可是那时我们的国家不发达，我们也没办法，但现在不一样了，我们的国家变得强大了，谁也不敢欺负我们了。”妈妈说。

这次参观烈士纪念馆，我的感触很深。我想，我们应该学习八女不拍牺牲的精神，也应该学习老一辈革命不屈不挠的精神。我们更要珍惜老一辈用鲜血换来的幸福生活。

参观记作文字六年级精选篇十三

走进里边，是一个很广阔的区域，接着走，有几个像是古代的建筑，每所建筑里边的文化遗产不同，但那一股浓厚的古代风范却一样。走出古域，有许多小巷子，那一条条的小巷子，像上世纪老北京的巷子似的，有一种古老、安静祥和的气息。每条巷子有许多像是“店铺”的“档口”，里面是各种不同的“非遗”。

我们首先参观“葵花”。它们的历史和派别我不清楚，它们的形状、编法以及他们的文化特色我也说不出来，但我觉得它们的存在是多么的宝贵，因为在那些作品中，我似乎看见了传承人把它们编织出来的努力和耐心，因为它是如此的细致和精美！

享受完精美的“葵花”艺术，我们又来到精致木雕“档口”，那儿的木雕种类众多，大多是大型作品，看着那些做工精致的木雕，我不由对把它们作出来、并传承下这一非物质文化遗产的人肃然起敬。在这一“档口”，传承人还在现场展现娴熟的手工技艺，让周围的人赞不绝口。

品味完传承人制作的木雕著作，穿过一条小巷，我们又来到一个传统的艺术殿堂，这个“非遗”的名字虽已忘却，但在那儿享受的“文化大餐”，人清晰的回味起来：刚走进去，一位观者忽然感叹道：“这应该是传说中的‘乱针绣’吧。”我走进一看，“哇！”我不禁赞叹，这是我第一次看如此秀丽的针绣。墙上挂着“梅”“兰”“竹”“菊”，远看是一幅画，近看却是“乱针绣”，让人赞不绝口。还有那幅[小提琴]，颜色是多么的吻合！形状是如此的相似！给人一种优雅、高贵的氛围，让人像是置身于华丽的音乐会。会有那细乱绣[猫眼看世界]，花的功夫我是无法估量的'！猫的那眼睛是如此炯炯有神，那胡须悠长，可有感觉紧绷。一切是多么的逼真，仔细看看，似乎一只猫真的在墙上敌意的对你看呢。接着，我们又来到另一家“档口”——扬州玉器。这儿的玉器，我是看墙上挂着的解说和图片的，虽然没有看到真的玉器，但觉得每一个做工都很精巧、圆润、灵秀。我不敢冒充研究扬州玉器的学者，我只是一个欣赏者，但我愿意努力说出我心中所感受的这一“非遗”的美！翡翠[螳螂白菜]，感觉精巧、逼真、儒雅；白玉[荷塘情趣]感觉圆滑、灵秀；黄玉[潮音洞]感觉浑厚……可见作者的技艺是多么的高超啊！

在集合时，有一批表演者来到了凤凰古村，队伍相当的有气势，老师同我们解释道，这是“文真气堂”，纪念文天祥抗元，没想到，在这还学到宝贵的一课。

这次的参观，是我提升了对“非遗”的理解，体验到国家级非物质文化遗产项目的发展历史，让我受益匪浅！

参观记作文字六年级精选篇十四

常听人说，新农村好，今天我们“弄潮儿”小记者有幸要去参加新农村了。

一开始听到新农村这三个字的时候，我感到很惊讶，老师对我们讲着新农村的许多变化!可在我印象中新农村不就是满地粪便，鸡鸭乱跳么!我甚至不相信新农村有很大的变化呢!俗话说耳听为虚，眼见为实，我要亲自去新农村里瞧个究竟。

时间过得很快，活动结束了，我们按照原来的队伍回到了学校，我感受到了人们在拆迁后幸福的生活。

参观记作文字六年级精选篇十五

周二下午，我们五（9）中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆，我们就感到了浓浓书香。

首先，我们参观了漫画展，张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家，以漫画的形式，披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事，寓教于乐，深入人心。

接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍，我们都快挑花了眼，真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书，津津有味地阅读起来，始终不肯放下。直到后来，老师命令我们集合时，我们才恋恋不舍地离开了阅览室。

我们又来到了古籍博物馆。博物馆里，珍藏了古书、家谱、书法集等。我们有幸看到了颜真卿所书的《麻姑仙坛记》的宋拓本，领略了大师的风采。

在展览室的.墙上镶有名人名言，这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习，多读书，读好书。

最后，我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上，伫立着一尊孔子像，后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，这氛围不禁让我们想起了“读万卷书，行万里路”来。我们在草地上打滚，心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示：课堂内的知识是远远不够的，我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识，学无止境，我们不能只满足于已学到的知识，只有不断地求知，才能进一步提高我们的文化素养。

虽然只参观了一个下午，但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯，让我们一起徜徉在知识的海洋中吧！

参观记作文字六年级精选篇十六

走进秋天的田野，只见一根根粒粒饱满的稻杆被沉甸甸的稻谷压得弯下了腰，目之所及，满是令人心奋的金黄色。

阳光明媚的星期天，我和几个小伙伴去参观果实累累的田野。

走进秋天的田野，只见一根根粒粒饱满的稻杆被沉甸甸的稻谷压得弯下了腰，目之所及，满是令人心奋的金黄色。在阳光下光耀夺目，闪闪发光，既像是铺了一条金黄色的毯子，又像是撒了整整一地的黄金。在秋天的吹拂下，这金色的海洋掀起了一浪接过一浪金黄色的滚滚波涛，此起彼伏。在白白的棉花、黄澄澄的稻子、绿油油的蔬菜的映衬下，使田野更加显得光彩夺目、如诗如画。

我们又走进秋天田野的果园里。只见葡萄架上挂满一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩隐着自己的身体，在阳光的照射下，就像一颗颗透明的紫色宝石。橘树上，一个个金黄色的橘子，让人看了忍不住就想咬一口。假如你剥开橘皮，你就可以看见一片片橘瓣就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。

鸟瞰秋天的田野。美景是说不完、写不尽。它如诗如画，让人不到一秒就沉浸在秋色之中。