有趣的游戏图片作文共多少页(大全10篇)

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有趣的游戏图片作文共多少页篇一

晚上睡觉的时候，我经常能为这个有趣好玩的游戏而笑出声来。

今天语文课上，王老师像往常一样给我们讲作文的描写与叙述，同学们都在津津有味地认真听讲。过一会儿，王老师在黑板上一边画一边说：“有一个漂亮的小宝宝，张着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃的小嘴巴。”然后，转过身很神秘的看着我们，笑眯眯地对我们说：“你们看看，这个小宝宝缺少什么啊？”“鼻子鼻子，没有鼻子”，眼尖的同学一眼就看到那个可爱的宝宝没有鼻子。王老师接着说：“我请你们帮他画上一个鼻子。”话还没说完，同学们就高兴得手舞足蹈了。游戏开始了，同学们都争先恐后的想试试自己的身手，王老师找了五名同学。

我是第二个上场画的，我胸有成竹，很有自信的走到讲台，王老师用她的手捂住我的眼睛，确定我看不见之后，让我在原地360度转三圈。我慢慢地走到黑板前，我开始有些紧张，小心翼翼地东摸摸，西摸摸，不知画在哪里好，想画又不敢画，最后，我鼓足勇气，一鼓作气画了上去。王老师把手拿开，我睁大眼睛一看，“妈呀”，鼻子画到了黑板的边上，连脸蛋都没碰到呢，同学们哈哈大笑起来，我的脸都红了，忍不住地也笑起来。

最后出场的是晋萧月，同学们都感觉她能够准确地把鼻子画上。王老师也用手捂住她的`眼睛，原地连续转了三圈，把她转得晕头转向，扶着她跌跌撞撞地来到黑板前，等她站定之后，犹豫半天不敢画，她慢慢地抬起手上下摸摸，正要画时，“错啦错啦”“向左点”不对不对,再向右点，”同学们你一言我一语，让晋萧月更慌张了，她立刻把手缩了回来，不知道该往哪里画，她站在那里犹豫不定，最后她不顾一切地画上去了。刹那间教室里鸦雀无声，过了一会儿，同学们哄堂大笑起来，有的同学笑得前仰后合，有的同学还迫不及待地跑到黑板前一看，鼻子居然画到了小宝宝的脸上。这时晋萧月面红耳赤，不好意思地回到座位上，和同学们一起开心地笑着。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了，它不仅给我们带来快乐，同时还让我们懂得以后要多多帮助盲人，让他们也感到幸福快乐，感受人间的温暖，人间处处都有爱。

这个有趣的游戏经常在我的梦中出现，在梦中带给我快乐。

有趣的游戏图片作文共多少页篇二

“我们来做个游戏：课上回答题目的同学，下课才可以说话。假如没回答，下课就不答应说话，实验时间为今天和明天俩天。请同学们互相监视。”老师神秘的对我们说道，脸上露出了不易察觉的微笑。

我记忆最深的是第一天。

早上数学课，朱老师提出了一个题目，正预备找人回答——以前一个题目下来，全班鸦雀无声，都要老师点名回答。谁知这一次，“刷刷——”我们的手举成了一片横空出世的树林。史力文等人几乎急的快站起来了。我不甘示弱，平时沉睡的手臂立即举的高高的。无奈，，我的手臂不长，老师又不怎么留意最边上的第四组，结果可想而知。

哎，平时说话说习惯了，现在忽然不可以说话，真是憋得难受。平时我轻视残疾人，现在可好，自己成了“残疾人”，可尝到了残疾人的痛苦了。

瞧，朱寅来问我题目了，可我不能说话呀，就用自创的手语比划了几下，看得朱寅莫名其妙。我一见，便急了，不停地用手比划，嘴里还发出“嗯嗯”的怪声。最后憋的不行，“先用53乘······”呀！我犯规了！看着对题目迷惑不解的朱寅，我苦笑不得。

朱寅又往问钱***，无奈钱***也“哑巴”一个，她在那手忙脚乱的比划了半天，，弄得她脸涨得通红通红，活像一个红彤彤的大苹果，看的我只想失笑。

老师的计谋真高呀，既能让我们上课多发言，又使我诞生了这篇佳作，真是小学生作文网一箭双雕啊！

有趣的游戏图片作文共多少页篇三

今天老师对我们说：“今天我们要做游戏。”哇！语文课做游戏，我一下子兴奋起来，今天会做什么游戏呢？同学们议论纷纷，有的同学很激动，有的同学只喊“老师你真好！”而我感觉老师一定没安好心，肯定要写作文，唉！

游戏前，老师拿着眼罩，介绍游戏规则是在教室里用凳子当障碍物，要我们戴上眼罩突破重重障碍拿物品返回出发点，还要我们倒一杯水进行自我服务任务来体验盲人的生活。

游戏开始了，徐同学自告奋勇第一个当小盲人，他心花怒放又自信满满地站在出发点，眼睛闪烁着亮光。老师先帮徐同学戴上眼罩，顽皮的同学在徐同学面前伸出一根指头问：“这是几啊！”他嘴里乐呵呵地笑着说：“我是盲人，看不见，你们应该帮助我”。他伸出双手在前面摸索着，两脚超前挪动小心翼翼地走着，当他的手什么也摸不着的时候，就停下来侧着脑袋倾听，然后抬起腿在前面画着圈，脸上没有了笑容，他就像太极宗师打太极一样，又像喝醉了的人左右摇摇晃晃，大家看着滑稽的动作都“哈哈哈”笑了出声来。

徐同学刚准备跨一大步，身体却“咚”的一声碰到了门，他摸索着摸到了把手，就像见到救星一样，左手紧紧攥着，右手开始朝左边摸，终于拿到了手卷，得意洋洋地转了一圈，可这一转，把方向给转晕了，“哈哈”顿时他像一只无头苍蝇向我这边撞过来。还撞飞了凳子，老师说：“要是前面是池塘、树木、汽车怎么办呢？”总算是完成了任务。

接下来是自我服务活动，轮到我要蒙上眼睛去给自己倒杯水喝。同学们为我放置了好多障碍，这时我觉得眼前一片漆黑，仿佛一走路就会跌进万丈深渊似的，又仿佛身边有许多危险的事故在等着我。我一步一步，慢慢地、脚不敢离开地面，几乎像一只蜗牛一样地“爬”着，同学们的恶作剧让我眼泪都快流下来。好不容易来到了饮水机旁，倒水时生怕烫到手。这时我觉得同学们在当盲人的时候我去捉弄他多不应该。

游戏结束了，老师问我们一个盲人在生活中会遇到什么困难呢？我想：会不会撞到车、掉进池塘，撞到树木。我们呢，只知道把它当做游戏还捉弄同学，当我们自己体验了黑暗世界时，才知道不应该这么做。我们应该帮助残疾人，我想这节课老师就为了让我们懂得这个道理。

有趣的游戏图片作文共多少页篇四

今天阳光明媚，万里无云，是个令人心情愉悦的日子。爸爸说：“走，咱们去喝早茶吧。”

我们一家人兴高采烈地来到了康帝酒店，服务员递过菜单后，我连忙抢过来说：“让我来为大家点餐吧。”我点了小白兔糕、肉丝海苔面包、薯条、天津狗不理包子……我把爱吃的'美食，通通点了个遍。半小时后，所有食物都上齐了，我们津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇，实在是太美味了！

这时，到了买单的时候了，服务员算了一下，一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了，想让我们买单，可我们也不想买呀。这时，我灵机一动，说：“这样吧，我们来玩个游戏，谁输了，谁买单。”这个游戏的名字叫做《学说话》，规则是一个人问“谁……谁……？”其他人就要回答：“我……我……。”

游戏开始了，我抢先提问：“谁最帅呀谁最帅？”爸爸、妈妈和姐姐异口同声地说：“我最帅呀我最帅。”我又问：“谁最美呀谁最美？”他们又不约而同地说：“我最美呀我最美。”呵呵，爸爸太搞笑了吧，一个男人竟然说自己美！我笑嘻嘻地接着问：“谁有钱呀谁有钱？”他们条件反射地说：“我有钱呀我有钱。”我追问：“谁买单呀谁买单？”妈妈和姐姐抿着嘴巴笑了起来，只有爸爸大声回答：“我买单呀我买单。”服务员立刻走过来说道：“先生，您好！一共一百六十五元，请问是付现金还是其他？”爸爸愣了一下，终于反应过来了。他一脸无可奈何地拿出手机说：“用支付宝付。”

哈哈，这真是个有趣的游戏！我们全家人都喜欢玩。

有趣的游戏图片作文共多少页篇五

今天，孙老师神秘兮兮地对我们说：“这节课我们写生活中的启示，在写作文前，我们做个小游戏。”

咦？什么游戏？大家都好奇地看着老师。“传话游戏，就是我对每一组的第一位同学悄悄地说一句话，由第一位同学传给第二位，依次传下去，最后一位同学把自己听见的话写在本上交给老师。看哪一组既快又正确。”

孙老师讲完规则，一声令下，游戏开始了。大家都屏住呼吸，瞪大眼睛，目不转睛地盯着前面的同学。传话的同学生怕说漏说错，套住对方耳朵，一字一顿，显得很紧张。听的同学呢，也非常认真，有的同学甚至跳起来，有的趴在桌子上耐心地等待。终于传到最后一个了。其他同学催个不停：“快！”我们这一组的.最后一个同学一路小跑，把写好的内容交给孙老师。我一看，坏了！意思大变！本来的内容是“小王赶着一群羊，半路遇到一只狼。”而我们组却写成了“小羊赶着一群羊，半路遇到一只羊。”其它组的同学一阵哄笑。还有更离奇的内容呢！如“孙老师真帅”、“四是四，十是十，说话舌头要伸直”等等，差点把我们笑晕。

在笑完之后，大家却有了一个终身受益的启示：要相信事实，不要轻信传言！

有趣的游戏图片作文共多少页篇六

有的同学喜欢玩捉迷藏，有的同学喜欢玩跳大绳，还有的同学喜欢玩无手翻书，而我最喜欢玩的是传话游戏。

上课时，老师让我们玩了一个游戏是：传话游戏。同学们听到玩游戏教室里顿时炸开了锅。一个个议论纷纷，而我也激动万分。老师宣布游戏规则是：分每小组第一个人抽纸条，看完纸条上的内容，把上面说的话传给下面一个同学，最后一个人公布传话内容，限时30秒，传得又准确又快，算是赢了得比赛。

开始抽纸条了，第一个同学左挑右选选了一张纸条，小心翼翼地打开，目不转睛地看着纸条，嘴里念念有词。一会儿老师把纸条收了上去。“开始”老师一声令下，只见第一个同学转过身凑近耳边开始传话，终于轮到我了，我竖起耳朵认真地听：“今天下午不下雨，不带雨伞。”转身告诉我后面的人，此时我心里很紧张，生怕自己传错了。对方才传到第二个人，时间一分一秒的过去了，我们组最后一个人自信满满地说："天不下雨，不带雨伞。”

前面的'同学们哈哈大笑，老师公布了答案，正确答案是：今天下午不下雨，不带雨伞。游戏在我们的欢声笑语中结束了，这个游戏让我明白了“耳听为虚，眼见为实”的道理。

有趣的游戏图片作文共多少页篇七

几个星期前的一天下午，我的几个同学来找我玩，我就去了。

我们先玩了捉迷藏，我们规定在小区的游乐场玩。“捉”的有两个人，其他人藏起来。捉的人需要把藏起来的人全部找到，如果10分钟后还有人没被找到，那么捉的人就失败了。

游戏开始了，没过一会儿，藏起来的小伙伴被陆陆续续找到了，只有我没被找到，因为我藏到了滑梯下面。捉的人急的抓耳挠腮，他们根据其他人告诉的线索，很快知道了我在哪。这时，我急中生智，钻进了滑梯里面，心想：嘿嘿，这下应该不会有人知道我在哪了吧！可谁知，一个小男孩从滑梯上溜了下来，把我踢出去了，我很狼狈的摔倒在草地上，被他们发现了。

渐渐地，我们觉得这个游戏没意思了，于是，我们又玩起了“红灯绿灯小白灯”。这个游戏的规则是：一个人用红领巾蒙住双眼，然后所有人一起问他“红灯绿灯小白灯，请问你要什么灯”。那个人说红灯的话，所有人只能走三步，然后停在原地不动；如果他说绿灯的话，可以走四步；如果是小白灯的话，就要单腿跳三步。最后谁先抓住哪个人，就轮到哪个人来继续抓。

最开始是我抓，我大概用了两分钟抓住了两个人，然后他们开始轮流抓。有的人趴在地上，有的人站着，有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有几个人不守规则，随意走动，最后受到了惩罚。

有趣的游戏图片作文共多少页篇八

今天，老师带我们玩了一个游戏——斗牛。

老师先讲解规则：一、不能有身体接触。二、双手放在前面，不能放在后面。三、要努力看到对手后背上的词语，但也要保护好自己后背上的字不要让对方看到。先看到对方的词语并大声念出来者为胜。

讲解完毕，开战！老师一声令下，我和李明君上场了。

我俩来到比赛场地。李明军先发起进攻，他一步并作两步地来到我的面前，想从左边看。我一挡，没看到，他说：“不会吧？”随后我灵机一动闪现一条妙计，说道：“尝尝这个”，我趁机迅速向右面进攻。不料，他发现了我的阴谋。他立刻蹲下来，结果我的计划以失败告终。我又想了一个好主意，我立刻往墙的方向跑去，像壁虎一样紧紧地贴在墙上。他冲我跑来，我一闪开，他一个踉跄没稳住脚。一个回合下来没能分出胜负，我俩决定再战一个轮回。

我俩气势汹汹地再次来到比赛的场地。李明君灵活地跑上去，想从左边看我的词语，我一个右侧身。哈哈！我灵巧地躲过一劫。他说：“呀！失败了。”我仿佛看到他伤心的样子。紧接着，李明君玩起了“地鼠大战”。他边蹲边逃，像地鼠钻地一样灵活，一会在这儿，一会在那儿。快把我这个“小锤子”弄晕了。心想这样怎么可以呢，要赶紧想一个好对策。于是，我趁他跑的时候，迅速地围着他转。他马上闭上了眼睛。我一看，“哦，是车水马龙”！伴随着大家的欢呼声我们结束了这场“斗牛”战，我带着无比的荣誉感回归到队伍当中。

今天的斗牛真有趣！

有趣的游戏图片作文共多少页篇九

悠闲的午后该干什么呢？玩游戏好像是个不错的选择。“哈哈哈……”银铃般的笑声飘荡在天水学校操场的上空。原来是四（2）班的老师带着同学们正在玩游戏。让我们把目光聚焦到操场，一起见证他们快乐的游戏吧！

“游戏规则是：由两人为一组，用绳子将两个人的中间的腿绑在一起，同时从起点出发，第一个到终点的组获胜！”宣布完比赛规则后，老师便跑向了终点静静等待。同学们知道规则后，平静的操场一下子沸腾了起来，有的像快活的小鸟一般从操场东飞到操场西，正寻找队友；有的三五一群聚在一起，嘀嘀咕咕在商量作战计划；那有经验的早就已经开始练习，为比赛做准备了。

比赛开始了，只听老师一声令下：“跑！”一个个摩拳擦掌，跃跃欲试的同学们立刻马不停蹄地往前跑，跑得快同学让我们见证了什么是“人心齐，泰山移”，一个个喊着号子“一二、一二……”地冲进第一集团军。跑得慢可谓是丑态百出、滑稽又搞笑。瞧！没有默契的同时迈左脚，一下子摔了个“狗啃泥”，躺在草地上哎呦哎呦直叫唤；准备工作没做好的，绳子没系紧半路就松了，心急的队员压根没发现突发状况，头也不回地只顾往前冲，等他冲过终点正要欢呼的时候，尴尬的发现他的同伴还在半路上捡红领巾呢；还有极不协调的组合，一个腿长，一个腿短，跑啊跑，腿长的便感到一股向后的拉力，原来他队友跟不上他的速度正扯着腿不愿意上前。眼看一组一组超过了他们，那腿长的干脆一不做二不休，揽住那个短腿的腰，就没命的向前奔去。最有趣的还属刘同学那一组，刘同学可是出了名的软脚虾，没走两步就扑通摔倒在地了，另一个人却好似没有察觉，还在往前冲，口中呐喊着：“为了冠军前进！”那热血的样子活像奋勇杀敌的战士。这时那有趣又搞笑的一幕发生了，一个在跑，另一个却因为起不来干脆往终点爬去。围观的同学被这一幕逗得哈哈大笑，就连老师也捂着肚子笑得花枝乱颤。

比赛结束了，赢的人眯着眼，嘴都弯成了月牙，满脸洋溢着快乐的光彩；输的则成了鲜明的对比，满目愁眉，有的甚至在地上打滚，要求老师再来一场加时赛，“四人五足”应运而生。

四人五足由“耿子队”和“矮子队”两队参加。“耿子队”颇有战术，起跑线上高个中间，矮个两边，气势汹汹凝视终点。“矮子队”清一色的小个子男生，齐刷刷站在起点线，自有一股一夫当关，万夫莫开的气势。比赛开始，真是“矮子当先”，“矮子队”一下冲到最前面，他们步伐整齐，节奏明快，同学们纷纷觉得矮子队赢定了。“耿子队”也不甘示弱，速度越来越快，不下七秒，就和矮子队齐头并进了。“矮子队”显然心理素质不过硬，一下子就乱了手脚。原先肩并肩紧密合作的局面打破了，队员之间的'距离一会儿大，一会儿小，齐浩宇定是倒了八辈子霉了，如一个提线木偶般，一会儿被夹成了肉饼，一会儿又成了拔河的绳子。接着，他一个不小心便摔倒了，“矮子队”如几张多米诺骨牌般一个接一个倒下，只有葛浩宇一个马步稳稳站住了。结果可想而知，“耿子队”获胜了。

“耶！”同学簇拥着冠军队伍为他们欢呼，为他们喝彩。欢笑声久久回荡在校园的上空，也回荡在我们的心中。啊，这个游戏真有趣！

有趣的游戏图片作文共多少页篇十

今天的作文课，老师拿来一个袋子，袋子上面的图案是叶子。然后，老师让我们把手放进袋子去摸一摸，再猜一猜里面是什么东西。我总共摸到了四样东西。

我摸了摸第一样东西，它是圆形的，在圆形的上面还有一个圆形，它凉凉的，材质应该是金属的，可能是个金属娃娃吧！

第二件东西是一块板子，上面还有两个不规则的物体，旁边有一个斜坡，它摸起来一点儿都不凉，可能是塑料做成的东西。

第三件东西我仔细地摸了摸，感觉是一条线，连着两个塑料的小东西，硬硬的，还有一条带金属头的线连着这两个圆形的东西。我猜这个是听音乐用的耳机。

第四件东西我也摸了一下，它像是条天津大麻花，不过它是软的，只有一厘米那么粗，这个东西两头还吊着两个塑料的圆筒，我觉得它是礼品袋上的绳子。

最后老师公布了答案。第一个是只红木做的小脚丫，上面还刻有一只蜘蛛。第二件东西是一块塑料做的微型砧板，上面有一根白萝卜和一根胡萝卜，另根胡萝卜还被切成了三片。第三样东西是老师的耳机，第四样真的是绳子。

这次摸东西我只猜对了两个，但是另外两件东西确实是我想不到的呀！