总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。写总结时要把握好时态,既要回顾过去,也要展望未来。想要写好一篇总结,不妨参考以下这些优秀的范文。
我想变成一位导游英语作文篇一
我是一个动物天使,来到地球上保护所有动物,有一天,我看见山上有一群鹿,变成了鹿王,混进了鹿群。
我对鹿说:“大家好!我是你们的鹿王,我的名字叫希望。我刚介绍完自己,就看见猎人们拿着猎抢把我们包围了起来。猎人们发现了这么大个鹿群,都争先恐后举起枪,向我们扫来,恨不得一颗子弹打死几只鹿。情况万分紧急,我大声喊道:”快跑,快跑“话音刚落,嗖嗖嗖,几颗子弹从我身边飞过,两只小鹿被猎人打死了,剩下的鹿和我一起疯狂的跑了起来。一路上,那两只小鹿的妈妈一直痛哭,我看到她们那么伤心,就安慰她们说:”别哭了,再不跑快点,你们都会像你们的孩子一样。“鹿妈妈们听了我的话,慢慢地平静了下来,也加快了脚步。然后我就把他们带到了一片空旷无人的草地上。
鹿们听了我的话,都点了点头。
我就突然跑出鹿群,变成了天使,飞到天上,和鹿们道了别。一路上,我对人类喊道:”动物是我们的朋友,我们要好好保护动物,动物也是生命,没有了动物,生态会失去平衡!“喊完口号后,我安心的回到了家里。
我想变成一位导游英语作文篇二
我想变成一个美丽的小天使,长着一双长长的翅膀,穿着漂亮的花裙子和金色的舞鞋,无论我走到哪里,都能为人们带来幸福和欢乐。
我想变成一个美丽的小天使,去帮助那些走不动的老人干活,让他们都拥有强壮的身体,不再生病。
们有大房子住,有吃的,还有穿的,有书读,还有学上,和我一样,都能变成快乐的小天使。
我想变成一位导游英语作文篇三
我想变成一名老师,因为我从小就敬佩老师。老师就像春蚕,“春蚕到死丝方尽”,老师就像蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”,老师用自己的青春来陪伴着我们,他为学生想得多,为自己想得少。他们的这种精神怎么不值得我们钦佩呢?所以,我想变成老师。
如果班上有些同学不听话,我有的是办法来对付他们,让他们心服口服的听我的话,我最先将会用我这“七寸不烂之舌”把他们说服。如果不行的话,我会用我的“少林功夫拳”来武力解决。最后还是不行的话,我将使出我“百里传父母”的绝招一一搞定。
我想我会永远活在学生的心中。让他们对我无法忘记,那时,我可能将会是一个成功的老师。
我想变成老师,变成一个又责任心的老师,变成一个有素养的老师,变成一个有渊博知识的老师,我想我以后会做到的。
啊!当我变成老师,我就会像春蚕一样,或蜡烛一样,“春蚕到死丝方尽”,“蜡炬成灰泪始干”,我一定会用我的一生,用我的'一切来教好我未来的学生。
我想我的学生也会为他们有这样的老师感到无比的骄傲,无比的自豪。
我想变成一位导游英语作文篇四
我的爸爸妈妈都是老师,所以我就慢慢地羡慕起老师来,因为老师可以把知识教给别人。
有一天,我变成了老师。于是,我开始教同学们拼音,先教学生学习,先从拼音学起,他们慢慢地就把拼音记熟了。光阴似箭,日月如梭,一眨眼他们就上了二年级,我给他们出了考试卷让他们做,等考试卷收上来,令我大吃一惊,原来有一道题是把带点字的反义词填在括号内。这道题是这样的:这饭怎么还是生的,还没煮啊?可有些同学是这样写的:这饭怎么还是生的,还没煮(死)啊?等我把考试卷发下去,他们都来问为什么这道题错了。我跟:“生的反义词是有死,但是饭只能是煮熟,不能煮死,熟也是生的反义词。”他们恍然大悟,说:“老师,我们又发现自己有一个错,如果填死那句子就不通顺了。”我笑了起来。
我想:当老师真好,能把知识教给学生。
我想变成一位导游英语作文篇五
理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,而我的理想是当一名走遍神州大地的导游。
因为当导游可以走遍神州大地,去观赏祖国秀丽的山水和名胜古迹;还可以品尝各地的特色小吃。
要是我当上了导游,我要带着国内外的朋友到我们的首都北京,带他们到雄伟的天安门广场看一看,到长城,颐和园,故宫去走一走,让他们了解我国悠久的历史文化。
在我的带领下,世界各地的朋友都会深深爱上中国这片神奇的土地。
为了这个目标,我要刻苦学习,锻炼自己,努力朝目标出发,为自己理想而奋斗。
我想变成一位导游英语作文篇六
今天下午,天气格外晴朗,付老师让我们举行了一次“我当小导游”的比赛活动。
在前几天,我们组就选出了参加比赛的选手。同学们,你们知道她是谁吗?她就是我非常要好的朋友--侯爽!老师让各组的语文组长当评委。我想:侯爽一定会在这次比赛上争得第一。
比赛开始了,一号选手发挥得不太好,侯爽正高兴,她一定是在想:这次的冠军一定非我莫属了。她正高兴时,王通上台了,她听到王通讲得绘声绘色,又紧张了起来。
该侯爽上台了,她听到了阵阵鼓励的掌声,心慢慢的平静了下来。瞧,她讲的时候还带着表演呢!她信心十足,讲起来绘声绘色,真的把我们带进了美丽的小兴安岭。随着她的讲解,同学们好像身临其境,游览了小兴安岭一年四季的美丽景象。
侯爽讲完了,迎来了同学们阵阵赞许的掌声,我们组里每一个人心里都美嗞滋的。如果侯爽成功了,我们组就胜利了!别的组的选手也一一登台作了精彩的表演,评委们也给他们评了分,就等着明天我宣布谁是冠军了,但愿是侯爽吧!
这次“我当小导游”比赛活动不仅让老师检查了同学们的背诵情况,还练习了同学们的口语表达能力,像这样的活动,我以后一定要多参加。
我想变成一位导游英语作文篇七
我想变成一棵强壮的大树,每天迎着朝阳快乐的舞蹈,每天受着春雨姐姐的滋润,每天我都努力茁壮地成长,最后饱经风霜的我,终于长成参天大树!
我想变成一只翱翔的雄鹰,每天努力地向着朝阳飞翔,每天在蓝天顶上望着世界,每天我都努力地完成任务,最后饱经风霜的我,成为了蓝天的主宰!
我还想变成:小鱼小虾,小花小熊……。
我变着变着,变累了,又变回了我自己,扑进爸爸妈妈温暖的怀抱,又进入了甜美的梦乡!
我想变成一位导游英语作文篇八
清早,我们走在上学的路上,路旁一排排小树长得是那样茂盛,每当我走过小树旁,我都要会觉得有一股清新的气味扑鼻而来。曾听妈妈说,小树有美化环境和净化空气的功能,我觉和小树给我们带来了欢乐。
同学们,你们看了我的文章,是不是更想变成小树了呢?
我想变成一位导游英语作文篇九
我想变成一只自由自在的小鱼,在水里快乐地游来游去,与小虾们做游戏,不必做那些令人头疼的奥数题目,背一连串的英语单词,我想变成……作文。有时,懒洋洋地晒太阳,晚上,听月亮姐姐讲有趣的故事,那样的生活真有趣。我想变成一位教师,站在讲台上,为孩子们传授知识,让无味的课堂变得生动起来,让那些对学习没兴趣的孩子尝到学习的乐趣,教室里到处充满了欢声笑语。下课了,我仔细地听小朋友们给我提出的意见,我望着那些天真纯洁的小朋友,我很快乐。我想变成一位科学家,研究出一种能治百病的药材,让那些饱受病痛折魔的病人们吃下这种药后,变得更加健康,让那些生重病的孩子们返回美丽的校园,在知识的`天空中飞翔。
我很快乐。我想变成一个能为一位残疾小女孩带来快乐的玩具,我想为她送去温暧,使她冰冷的心被我的温暧融化,重新鼓起生活的勇气,面对一切困难,勇敢地站起来,像其他的孩子一样独立地去学校学习,像喇叭花一样借助一棵大树的力量努力攀登,达到理想的彼岸。我很快乐。我知道我的愿望有些并不能实现,但是我一定要努力学习,为我能够实现的愿望去努力。
我想变成一位导游英语作文篇十
我想变成一只猴子,我一定欢天喜地,因为实在有太多的原因。
等我变成了一只猴子,一定要过一个快乐、充足的人生。“我”一定要让身边的朋友开心起来,如果哪一个朋友不舒服,“我”一定放下手中的东西去给它找医生、买药。等“我”有时间的时候。肯定毫不犹豫地跑去苹果批发基地,“我”一定爬上树帮他们摘苹果。“我”还会帮乞讨,“我”会做一些讨人喜欢的动作,等人们将铜板扔进乞讨的碗里,然后“我”用这些钱又帮助了别人,这是我就心满意足了。
我实在太想变成猴子了,这样我就能过上快乐、充足的一生。
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