2023年活动计划书作文(优秀10篇)

一个详细的计划可以帮助我们避免临时决策，从而降低错误和压力的风险。在制定计划之前，我们需要明确自己的目标，明确想要达到的结果。以下是一份关于计划的范文，供大家参考。

活动计划书作文篇一

鉴于今年是祖国成立xx周年，为庆祝祖国母亲的xx华诞，宣扬中华民族的爱国精神，培养中国青年的爱国情操，我班举行了关于“我爱我的祖国”主题团日活动，经过班级班干的商讨，决定于11月29日全体人员去大蜀山参观考察。

20xx年xx月xx日。

合肥大蜀山。

xx生物技术全体人员。

我爱我的祖国团日活动。

1、全体人员分队坐车去大蜀山，于10：30在大蜀山门前集合，由生活委员高举我班班旗，全体人员分组，并在10：40开始分队前进。

2、在行进过程中，由各队队长带领各组人员前进，沿途选拍周围风景画面。

3、于11：40，全体人员到达大蜀山山顶。

4、11：40到12：00全体人员休息，并由班长检查核对人员总数。

5、11：00到12：50，全体人员集合在蜀山山顶，由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席，全体人员就坐，围绕在一起分享各自的午餐。

6、进餐过程中，我班开始举行行酒令游戏，受罚之人要给出相应的节目（歌曲，舞蹈，小品，相声，笑话等）。

7、12：50到1：40，由各个组的代表人员发言，关于我爱我的祖国，内容覆盖中国为成立而进行的伟大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国发展状况、对未来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。

由团支书黄珍进行关于这次次活动的总结。

8、1：50全体人员进行合影，并且由个人自愿与班旗进行合影。

9、2：00全体人员一起下山。

10、2：30全体人员坐车返回。

1、学生受益，让学生在活动中认识到祖国的伟大与辉煌，并认识到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中，时刻心系祖国的发展与前途，并积极投身与祖国建设中去。

2、组织发展，通过本次的活动，让班级的委员与干部在实际组织中得到锻炼与经验，提高自身的组织与应变能力，锻炼自己的实际领导才能。

3、加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解，相互认识，加强团结与合作，彼此交流，增强集体荣誉感。

4、社会感知。发扬我班优良传统，认识社会，服务社会。

预算费用：60（班旗）6（气球）100（午餐）=166元。

活动计划书作文篇二

此处要写明所需要的时间，地点(也可按情况选择在活动流程中写明)。

要详细阐述，比如所需要的器材，会场的布置等等。

尽量提出可行的宣传途径，鼓励创新。

假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求。

主办方。

承办方。

时间：

备注：团日计划要每月的一号前交到学生会办公室，而且一定要打印稿!

希望各班班干部多和班级人员沟通，集思广益，拿出有创意，有意义的活动计划!

活动计划书作文篇三

一年一度的儿童节是最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展文艺活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，制定此方案。

一、指导思想。

通过开展庆祝“六一”系列活动，使孩子们在积极的参与中体验快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：光辉的旗帜。

三、活动内容：1、优秀学生表彰。2、文艺节目表演。

四、活动时间：6月1日上午8：30。

五、活动地点：校礼堂。

六、参加对象：全校师生、各级领导及部分学生家长。

七、节目要求(每个班必须有两个节目)。

1、每个班必须有一个舞蹈，内容积极向上，健康。

2、以“光辉的旗帜”为主题，表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。

3、服装、道具、化妆提前自备。

1、活动分为小学1~4年级，小学五年级~初中二年级，每个段评1、2、3等奖节目一个。

2、活动准备基本分2分(一是必须有两个节目，二是节目内容形式符合要求)。

3、获奖节目：一等奖加2分，二等奖1.5分,三等奖1分.

4、活动准备不充分，节目质量不高，在基本得分中扣1个节目扣0.5分。

九、注意事项：

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

备注：希望班主任老师与有特长的老师联合精心准备节目。

xxxx小学。

活动计划书作文篇四

飞扬，辩出自己。

1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。

2，捅过本次活动题高广大中专生的口才表达能力和交际水泙。

优良校风月期间(3.5~4.5)。

预赛：各班教室决赛：阶梯教室。

承办班级：xxx。

协办班级：xx。

参赛队伍：中医药系。

辩手要求：每支队伍由4人组成.要求辩手口齿清晰，思惟麻利，赛前做好充分准备。

主席要求：外形仪容端正，口齿清晰，开朗大方。

(一)辩论赀格赛。

在赀格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

(二)复赛：

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

(三)半决赛。

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

(四)决赛：

注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生.

(一)、比赛程序、用时及有关要求(全场总计用时28分钟)。

1、陈词共6分钟。

正、反方一辩发言各3分钟。

2、攻辩阶段：

(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒。

(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒。

(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒。

(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒。

(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟。

(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟。

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒.回答方不得以任何形式向对方提问.攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确.重腹提问和回避问题均要被扣分.正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状态的背稿要被扣分.

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟.(双方仑流发言，正方先开始.一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言.同一方辩手的发言次序不限.如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放泣发言.自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)。

4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟.反方先开始.(辩论双方应针对辩论会整体太势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)。

5、公布最后，评委点评。

(二)、评判标准。

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分。

(1)按辩论阶段评分，计200分。

陈词：30分。

攻辩：40分。

攻辩小结：20分。

自由辩论：60分。

回答观众提问：20分。

总结陈词：30分。

(2)综和印象分，计100分。

语言风度：50分。

团体配合，临场反应：50分每场评出辩手一名，优胜队伍一支.

(三)评分原则。

1、团体部分：

(1)审题凿凿把握辩题内函和外筵，对所持力场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有用处理和化解.

(2)崭开对辩题的理解和论述能在广度上崭开，在深度上推进，全盘辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感.

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据.注重针对辩题正面交锋.

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩跟尾流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现"流动的`整体意识".

(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美.

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众.举止得体，显示出良好的道德修养.敢于创新，勇于表现，具有本队私有的风阁，并贯穿全局.

(7)形象着装整齐，仪容大方，体现出良好的风度和气质.

2、个人部分：由评委根剧每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透徹，用语得体;。

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应敏锐，幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判订。

1、每场比赛的胜负判断由评委的综和评定诀定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分)。

2、如果两队得分一样，则由评判团另行投票，诀定胜负。

3、单场辩手只作为个人奖项的评审依剧，与判断每场胜负无关.单场辩手由评委集体商义评出，不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评.

一、团体奖。

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品：待定。

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品：待定。

3、辩论赛季军奖(一个)奖品：待定。

二、个人奖、大赛辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分者获得该奖。

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的辩手颁发相应的文凭及物质奖励。

活动计划书作文篇五

根据我学区的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。

财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向学区校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度，做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

6、结合实际情况，制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循。避免重复投资。

7、围绕规划，集中使用资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。

1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准，提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议，提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑；创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。

1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

1、检查开学情况。

2、制定财务工作计划。

3、完成xx年经费预算编制。

4、配合物价局做好收费检查。

5、春季义务教育免费教科书统计上报。

6、固定资产检查。

7、校舍安全检查。

8、积极参加报账员培训。

9、建立健全学校固定资产管理制度。

活动计划书作文篇六

义务植树是我们的优良传统，在"3。12"植树节即将到来之际，我们更加应该做点实事，那就是参加植树。但，我们不能把思想仅仅停留在植树节植树这个层面上，而要在深一层次去想"我们要在母校种棵树，把我们美好的大学生活寄予树中一起成长，让美好的回忆长久流传"。在此我们发出倡议，呼吁全院各班级，各团体能以实际行动加入到我们的"植树母校，留念永远"这个活动中。

植树母校，留念永远。

激发大学生学习保护绿色的热情，增强大学生环保意识。

1，本次植树留念活动是学生自发组织的，这一点是明确的。我们植树母校，重要是在于留念的意义。树是活的，它将带着我们的友谊，我们的美好大学回忆永久成长，它将是我们友谊天长地久的见证。

2，这次活动的主要策划人，负责人杨东明（07级工商企业管理3班学生，工商管理学部党支部党员）和李建良（07级工商企业管理3班学生，工商管理学部党支部预备党员，团总支副书记）。

3，工商管理学部团总支，学生会是本次活动的发起倡议单位，学部参与植树的各班级，团体是先行组织单位，要求在"3。12"之前实现参与单位均配给一棵树种植。作为先行组织单位，我们的时间紧迫。活动开展的好，我们将向学院学生处，团委请示：建议"植树留念"活动扩展到其他学部，争取实现全院性活动，让更多的班级，团体能参与到我们的活动中来。

4，此次活动得到物业公司经理贺虎庭，物业公司办公室主任陈仲明，工商管理学部副部长兼党支部书记丁廷光，副书记杜玉果等领导的极力支持。物业公司为这次活动提供场地，咨询与供应商给我们。

5，具体做法：我们与物业公司协商好，我们学生出树苗，物业公司提供场地。树苗的选择，我们将遵循公司的规划，计划参加植树的每个班级，团体都种植一棵树，费用是各班级，团体的班费团费出。每棵树的价格，做牌费，运费加起来将控制在200元左右。我们将先由工商管理学部各班级，团体行动起来，如果工作开展得顺利，我们将经学院学生处，团委同意，呼吁全校各班级，团体都行动起来，开创植树留念这一做法，即面向全院各班级，团体做动员宣传。树苗供应商方面，物业公司允许杨东明，李建良代表学生与供应商直接商谈具体事宜。

采取自愿报名参加的方式，可以是班级，团总支，学生会，协会，宿舍等两个人以上的团体种的"友谊树"，但不允许以个人名义种树，毕竟学生还是消费者。

活动经费使用说明：经费由学生筹集，交由杨东明，李建良汇总去统购树苗与做纪念牌，财务使用将实行透明化，并向参与植树的所有人公开负责。以班级名义植树经费由班费出，以团总支，学生会名义植树经费由组织经费出，协会等团体将由其内部筹集。

第一阶段：由策划人联系校园物业公司，联系供应商，做好学生宣传动员等三方工作。

第二阶段：选择工商管理学部作为排头兵，先行开展本次活动，力争在"3。12"植树节前种下第一批树苗。

第三阶段：如果工商管理学部实践成功，即刻向学院学生处，团委请示，呼吁全院各班级，团体等与我们一起来践行"植树母校，留念永久"这个有意义的活动。

首批树苗预计种植20棵，场地将是西校区农村信用合作社至露天舞台这条主干道两旁。主要安排工商管理学部种植。

第二批树苗种植地将是广东工业大学华立学院篮球场经华立湖到a1饭堂这条主干道两旁。主要安排学院其他系部种植。

这次植树对于07，08级在校学生机会是难得的。对08级学生来说，下一年不一定还有这种机会，这次种树，将有一年多的时间可以自己护理树苗，而且能起到凝聚班集体友谊的效果。对07级学生来说更加特别有意义，因为即将赴校外教学实习，种树留念，见证友谊。

从眼前看，此次植树活动正迎合学校倡导的"构建和谐校园"计划，相信这将会为"构建和谐校园"起到锦上添花的作用。从长远看，种树母校，意义在于留念。我们毕业离校后若干年回母校访校友，参加聚会，庆典等活动时将特别有意义，因为当年植的树就是我们的友谊见证和精神寄托！

活动计划书作文篇七

3月22日是第18个世界水日，3月22-28日是第23个中国水周。联合国确定的xx年世界水日主题是“关注水质，抓住机遇，迎接挑战”。xx年，纪念世界水日、在中国启动中国水周的宣传主题是“严格水资源管理，确保可持续发展”。

这次活动的目的是提高人们的节水意识，让他们了解中国缺水的现状。增强人们的节约用水和节约用水意识，丰富人们的节约用水和节约用水知识，鼓励公民树立新的节约用水观念，养成良好的用水习惯。

1条横幅、传单(主办方提供)、300条蓝丝带、几张小卡片、约40名志愿者、5块展板、10支签字笔。

新城广场

1)横幅签名活动，给每个签名者系上象征“节水”的蓝丝带，使活动更具影响力。

2)向市民发放节水传单，与他们交流节水经验，向他们介绍当前严重的水危机和中国的紧急情况，让他们在了解更多节水知识的同时，积极参与节水活动。

3)利用我们制作的节水宣传板，市民可以很容易地以漫画的形式了解中国水资源的短缺和污染的严重程度，让市民积极加入到节约用水和节约用水的行列中来。

4)通过黑色镜头画面展示，通过视觉冲击，让我国严重的水污染和水资源短缺与他们的眼睛面对面，让市民对我国乃至全世界的.水资源困境有更真实的认识。

5)从头到尾。活动结束后，清理活动现场，让公众对我们西邮的青年志愿者留下完美印象。

6)3月22日之前，在校园的一些地方贴上小卡片，让学生知道今天是世界水日，并有这样的意识。

7)活动结束后，学校将举行节水宣传活动。从世界水日活动中选出有代表性的照片，打印出来，贴在展板上。供学生观看和理解。并感受到一些东西，然后积极参加这个活动来响应我们的号召。

横幅(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和笔(20元)、前期资料准备(20元)、车费(40元)，共计200元。

1)有组织的荣誉感，不做与活动无关的事情，在活动中遵守纪律，有良好的安全感。

2)穿制服参加这个活动。文明组织活动，以优秀的形象和品质展现我们西邮志愿者的风采。

3)在应对突发事件的活动中安排适当的人力。

xxx

活动计划书作文篇八

拓展思维，运用想象力，做一张祝福卡。

在大学里，每个人的业余时间都明显增加。许多大学生把时间花在互联网上。玩游戏已经成为生活中不可或缺的一部分。时间是盲目浪费的，他们不懂得享受生活，不懂得创造生活。中国有很多传统节日，西方有很多外国节日，丰富了我们的生活。然而，许多大学生忽视了节日文化，浪费了大量优秀的节日文化资源。

通过这次活动丰富大学生课外业余时间，减轻学术压力，增强学生动手思维能力，培养学生创新意识。提高古今中外人们对节日文化的理解和研究。唤醒每个人通过节日传递询问、祝福和问候的'美好习俗。

打造以中国优秀传统节日和西方异国节日为主题的节日贺卡。

贺卡的质量不可能比素描纸更软。你可以选择贺卡的尺寸，可以是手掌大小的，也可以是手写的。您可以选择形状和结构，可以是圆形、平面或三维。我们想要的只是创造力和魅力！布局工整，主题明确，不允许抄袭，内容积极创新。

附作品说明（背面注明或以附便签形式注明，注明专业课名称并说明主题）。

前期准备：通知所有参与该活动的员工，讨论该活动的适宜性。并联系其他部门寻求可能的帮助。

4月8日贴海报。

4月12日至4月20日，将为所有学生举办活动，欢迎投稿。

4月20日至4月22日，活动策划小组将进行评选。

（李阳负责收集男生的作品，张媛媛负责收集女生的作品。海报上注明联系方式等事项。条件允许在餐厅门口进行宣传和征集）。

最佳作品奖、最佳创意奖、最佳受欢迎奖、最佳风格奖、最佳艺术家奖和最佳主题奖。

参与选拔的人员应公平公正地工作。

部门组织会议，总结经验，发现不足，发挥优势。为以后的活动打好基础。

活动计划书作文篇九

目的：

在落后的农村，大部分小学都不开设英语课程，学生到初中以后才开始接触英语教学，由于学的晚，与市里孩子在英语学习上有很大的差距，尤其是英语口语。而小学时期应该是一个学习外语的最好阶段，做为大学生我们有义务有责任也有能力去帮助他们，能够改变一些现实，我们为什麽不去做呢？当代大学生我们应该实实在在去为孩子的教育孩子的未来做出点什麽来，我们相信我们的努力会提高孩子的英语发音水平及基本的英语知识。

流程：

1、去周边各县农村实际调查，联系相应的学校，与校长洽谈，与孩子沟通，了解他们的基本情况。

2、由我校自愿参与的具有优秀英语发音、高英语水平、基本知识扎实的学生组成支教团队，自编课本，辅以录音机播放纯正发音，进行教学。

3、除英语之外，我们还将教授学生舞蹈等体育项目。

4、我们将支教人员分组进行，在周六日和假期进行教学。

5、这为一系列活动，如果效果不错，我们将永远坚持下去。我们也有这信心。

总结：

这是一项很有教育意义的大事，我们真正想为教育落后的农村孩子做点什麽，但我们同时知道这项工作的艰巨性，我们需要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持，有你们的关心和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力，我们坚信这项工作会做的很出色！

目的：

流程：

1、发出公告面向全院学生进行征文。

2、有我社组成学生团进行第一次审稿，之后将优秀作品挑出。

3、请人文学社的老师进行第二次审稿，并最终评出一、二、三等奖作品。

4、颁发证书。

5、作品将有我社珍藏（我社将对每一篇作品负责）。

目的：

我国棋文化历史悠久，为了使更多的人更好地了解我国棋文化，更好的去发扬她，我们展开这项活动。

与棋社共同举办的“爱心送棋下乡活动”是一项具有亮采的活动，此次活动将两种性质不同的社团通过精诚合作，共同协商完整地结合起来。在物质生活日趋提高精神文明略显下降的今天，我们应该来提高更多的文明的精神活动，而棋文化是我国优秀传统文化之优良成果之一。爱心社启动爱心，送棋下乡，让更多的孩子关注我国的传统文化。此次活动不仅需要两个社团的共同努力，还需要其他组织和个人的大力支持，我们将会做好宣传工作外联工作，我们相信此活动能够取得很大的成功。

目的：

对大家不时进行爱的教育，将爱的教育持续。

宗旨：

尊重为本，奉献爱心。

目的'：

1、通过定期真诚的交流，切实让他们感受到来自社会的关爱，来自我们青年一带的关爱和喜爱。

2、增强社员的责任感，同时充实自己，完善自己。

3、帮助需要帮助的人，用我们的爱心去温暖孤独老人的心，希望更多的人关注老年人。

1、对于老年。

a、陪老人聊天，帮助他们回忆开心的往事，注意倾听。

b、帮忙打扫卫生，擦玻璃。

c、准备适合老人看的节目。

d、带去种子，种植植物，美化环境。

2、对孩子。

a、和他们一起做游戏。

b、和他们一起做简易的手工艺品。

c、送他们一些小玩具。

目的：

活动计划书作文篇十

(1)配合学校团委做好“学雷锋”活动的各项宣传工作。

(2)在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。

(3)通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力。

(4)通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

(1)做一期以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报。

(2)召开一次学习雷锋精神的主题班会。

(3)组织学生帮助打扫教师办公室,感谢老师为我们的付出。

(1)联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。

(2)收集本班好人好事事迹(寻找身边的活雷锋)在班内进行宣传。

(3)举行长期“我爱我家”活动,(在校园各处看到垃圾主动拾起等)。

(1)3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程。

(4)3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的'一帮一学习活动。

(5)3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会(。

6)3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传。

(2)加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。