小学生四年级作文字3篇(模板11篇)

通过总结，我们可以更好地管理和利用时间，提高工作和学习的效率。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生四年级作文字3篇篇一

我有一个漂亮的文具盒，是放暑假的时候奶奶给我买的，我非常喜欢它，也会很珍惜它。

我的文具盒是利用胶做成的，长20厘米，宽7厘米，高3厘米，是个长方形的。一见到它，首先映入眼帘的是文具盒上的盒盖。盒盖上铺满了彩色图案。在一片绿油油的草坪上，开满了五颜六色，大大小小的野花，比如:红的，绿的，黄的，白的，等等。红的就好像表示着火红的太阳，绿的好比绿色的大自然，远远望去，就好像绿毯子上绣着漂亮的花朵，再加上红红的太阳，绿色的大自然。空气多好啊!在草坪上方，还有一栋高大又豪华的楼房，里面能住好多人。在楼房的上方还有一个男孩正在驾驶着飞机，后面坐着一个可爱的女孩。还有一个女孩她很美丽，坐在草坪中间，扎了两根辫子，还穿着草莓样的裙子呢!哇，还有一双粉红色的鞋子真漂亮，在文具盒的下方还有英文字母。

打开我的文具盒，会看到里面装着许多文具。在文具盒里有个卧室，我把它布置得相当好，这个卧室在一个比较长的格子里，小尺正在悠闲地养神，它的右边分别躺着自动铅笔盒水笔妹妹。在盒子的右下角，橡皮弟弟正在做美梦。还有荧光笔妹妹和红笔姐姐竖在那里一动不动，不知在干什么，还有胶布和修正贴躺在那里像一张白纸。你瞧瞧，它们一家相处得多好。

每当我上美术课上，我没带水彩笔，荧光笔就会站出来，为我画出美丽的图案，有时候我需要写字的时候，水笔妹妹会连忙跑出来，为我写出好看的字，有时候我字写错了，胶布和修正贴会跑到我的手里，为我写出更好的答案。

啊，我的文具盒你真伟大!

小学生四年级作文字3篇篇二

我有一个温馨可爱的小卧室。

打开卧室，洁白无瑕的房门，首先看到的是我漂亮的公主床，床单和枕套都是粉嫩嫩的，上面有着五彩的糖果图案，蕴含着满满的少女心，十分俏皮。放学回家，做完作业，我总会给我的小床来个大大的“拥抱”。晚上，当我劳累的时候，就迫不及待地一头扎进我舒适的被窝中，如同躺在朵朵柔软的彩云上，不一会儿就进入了甜美的梦乡。

床的南面是我宽大，雪白的书桌。上面摆放着一个小巧玲珑的台灯，干净的桌面是我奋笔疾书的“战场”，上面放着一些我的学习用品和工具书，它们是我的战友，帮了我不少的忙。书桌的右侧，摆着我收藏的照片，上面记载着我成长的点点滴滴。

小床的一旁是我的书柜，上面摆放着许多我喜爱的书籍，我一有空，就当只小书虫，在无边无际的书海中畅游，每次，我都会全身心的投入到故事的世界里，我仿佛是童话中的角色一样，有喜有怒，有哀，有乐……欢乐无比！

这就是我的卧室，我依恋的小窝！

小学生四年级作文字3篇篇三

今天，是全国的小朋友们举国同庆的好日子。下午，全校举行了一次大型文艺汇报演出，我也是表演中的其中一员。经过一段漫长的等待，终于到了激动人心的时刻。按照事先排练的顺序，我们有条不紊地上了场。三分多钟的节目，很快就演完了，我那提到嗓子眼的心终于放了下来。已经六点了，演出散场。大家都急急忙忙地回了家，我也不例外。

回到家，我便像一块腐朽的木头似的，呆坐在沙发上看着电视无法自拔。“丁零零”——“丁零零”一阵阵短促有力的电话铃声打破了电视的声音。我不耐烦地接了起来。“喂？”请问你找谁？“我找你妈妈。”我懒洋洋地大叫：妈妈啊，有人找你。妈妈连忙跑来接电话。“甘丽萍，是你啊。我们可是好久没见啦，”妈妈说，“你现在要来吗？快来吧。”“原来是甘丽萍阿姨，”我想，“我可不想让陌生人在儿童节的时候来我家。”不一会儿，敲门声便响了起来。

阿姨拎着大包小包地走进来时，我的目光一下子被那一缸鱼吸引住了。那缸鱼真好看，颜色分明。红的红，黄的黄，好不漂亮，好不美丽。妈妈与阿姨寒暄了几句家常，阿姨便说：“我们马上就要回老家了，没人照顾这一缸鱼，所以想拿来给你们养。”“怎么样？”我欣喜若狂，条件性反射似的回答道：好呀好呀，没有问题。妈妈狠狠地用眼神瞪了我一眼，继而又冲着甘丽萍阿姨笑，说：大家都是朋友，不用客气，把鱼放我们这，准没问题。阿姨也笑了，说：“那好，我先走啦。

我欣喜若狂，围着鱼绕圈子。水里种着“霸王椰”，还有“地雷花”，和三条鱼。让我们说说这三条鱼吧。

被人们成为水中的“清道夫”的黄鱼，有着约两厘米的身子，黑色的尾巴。令人称奇的是，那短短一厘米长的身子，竟有两种不同的颜色，左边黄，右边黑。它不像另外的两条鱼一样，十分活泼。它沉默寡言，常常一动不动地思考问题，像一位陷入沉思的科学家，正在思考一个令人百思不得其解的问题。

其他两条鱼像一对亲姐妹，一整天活灵活现。喂进一粒鱼粮，它们便你争我抢，谁也不让谁，最后还不是谁谁也没吃到。它饿的时候，便透过一层薄薄的玻璃窗，用那一双圆溜溜的小眼睛狠狠地瞪着我，要我喂它吃东西。

我把这三条鱼当作我的朋友，当作我的亲人。

这真是喜从天降啊。

小学生四年级作文字3篇篇四

过年了，过年了，今天早上我一醒来，就看见妈妈在厨房里忙得不可开交。我的好奇心打断了睡意，于是，我悄悄地走进厨房，小声地对妈妈说：“妈妈，你在干什么呀！”“傻孩子，今天过年了，我正在准备包饺子呢！”妈妈转过身笑眯眯的拍着我的头说。

“切，包饺子有什么好玩的。”我心里小声地嘀咕着，但看见妈妈包得那样专注、认真，我也情不自禁的看了起来。

只见妈妈一手拿着饺子皮，另一只手夹着肉，快速的把肉包在饺子皮上面双手一捏，一个漂亮的饺子就从妈妈那双巧手中诞生了。我看得目瞪口呆，心里连忙赞叹：哇！好厉害呀！

于是，我对妈妈说：“妈妈，我也想包饺子。”妈妈没有说话只轻轻地点了点头。

说干就干，我也学着妈妈的样子包了起来。我左手拿着饺子皮，右手拿着肉，然后在小心翼翼地把肉馅放在饺子皮里面，再双手一捏，咦？我的手上怎么黏乎乎的。我一看，顿时傻眼了，原来我刚刚用力过大，把饺子也捏破了，我急忙找来一块饺子皮把洞堵上，再一捏，这边堵上了，那边却出来了，我又把那边堵上，再一捏，这回，两边都没有冒出来，可中间却又冒出来了，没办法，我只好又找了一块皮把洞口补上，终于，我费了九牛二虎，才包了一个饺子。看妈妈的，已经包了几十个了，看！妈妈包得像一位挺着“肚子”的将军，而我呢，还没上“战场”就趴下了。

不过，在妈妈的指导下，我终于包好了饺子，而且包得既快又漂亮，一个个饺子好像活的一样，生龙活虎，耶！我终于成功了！

在这个世上，没有做不好的事，只要你认真了，用心了，可以做好每一件事！

小学生四年级作文字3篇篇五

终于熬到大年三十，这时候家家户户过年的气氛达到高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到晚上，全家人都聚在一起吃年夜饭，等着看《春节联欢晚会》。我和姐姐最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》。

开始放鞭炮和礼花时，我还有点害怕，把心一下提到嗓子眼，生怕出现意外把我炸伤。大爸看到我哆嗦的样子说：“人家是男子汉大丈夫，你是男子汉大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指导下，我慢慢地不怕。我们放许多鞭炮和礼花，最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花，只要一点着能喷出五颜六色的焰火，五彩缤纷，美丽极。

今年的《春节联欢晚会》也不错，里面有许多好看的节目，我最喜欢《五官新说》和《不差钱》，这两个节目把人们逗得哈哈大笑，同时也有一定的教育意义。

到大年初一，吃完饺子，我们给长辈们拜年，祝他们牛年快乐。拜完年，拿着压岁钱，我和大爸一家去广场玩，我们赢许多的奖品……今年春节，我还学会两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语，因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样，在学校里一跃榜首。

这个年过得真好啊！

小学生四年级作文字3篇篇六

姐姐，你从前是多么的辉煌，你在五到六年级的时间里，你的成绩基本都是保持在班里五名以内。可自从你上了中学以后，你的成绩像一块掉进水里的石块，一直下降，而那个水潭就像无底潭一样，一直都不到底，这是多么的可怕啊！姐姐你知道为什么会下降到这种差不多无法挽救的地步吗？那是因为你上了中学以后，就开始懒惰，而且还迷上了“qq”姐姐。我一看见你上网的样子，我的心就像被千万支箭刺着一样疼。

姐姐，当年你的勇气哪里去了？你的自信哪里去了？你的拼博精神哪里去了？姐姐，我相信你一定还没有把当年那些为你辉煌东西弄丢吧？如果还没有弄丢的话，那就赶快把它们拿出来，重新做你以前考场的“必胜客”吧！姐姐，你知道吗？当我从妈妈那里打听到你的成绩从全级第一跌到全级二百多名时，让我多么的震惊和难过啊！我和爸爸妈妈的心头大石“刷”的一声全都吊起来，我们是多么担心你的成绩啊！多么担心你的前途啊！

姐姐，你都上初中三年级了，还不到一百天就要举行是决定你是否留原校一中？还是进入镇中，沙中，纪元和鹤华等中学的中考了，那是十分重要的一次考试，可是你现在这样的状况，你必定不再在美丽的一中了。你如果想再留在一中的话，那就努力吧！姐姐，亲爱的弟弟相信你，慈祥的妈妈鼓励你，严格的爸爸管教你。姐姐快迷途知返吧！人人都盼望能进入一中。

姐姐，加油吧！拿出你的勇气和拼搏精神来。做回你的“考场必胜客”，我和爸爸妈妈以及亲戚都盼望你早日变回昔日的你。

小学生四年级作文字3篇篇七

虽然我是20xx年出生的，但只晚了一年，我想我还是有权说话的吧！我们90后很是孤独，朋友圈子，那是相当的大，可是没人会来理你，做人难，做90后更难啊。

90后，要鱼有鱼，要肉有肉，啧啧，那个叫幸福啊！馋得老一辈的人是，两眼花掉，脑袋爆掉啊！可是我们孤独，养了十几年的狗，它会冷不丁的咬你一口；一个朋友，做了几年了，他会突然背叛你一次；一个你信任的人，出卖你一次。这些都是不友好的表现，唉，但它却出现在我们的日常生活中，悲哀啊。我们无奈、孤独，常听见爸爸妈妈说起小时候的游戏，说得我们一愣一愣的，我们不免会感到失落。几个要好的死党，上学时我们快乐无比，一放学便再也见不到他们的容颜。偶尔的双休日我们聚一聚，可半天后，我们终究是要分散的。我们渴望童年，渴望伙伴，渴望能天天在一起！

90后，孤独；90后，渴望童年。

这就是你们不了解的90后。

小学生四年级作文字3篇篇八

天空中的云在不停地变化着，就像一团团橡皮泥，可以变出各种各样的形状和颜色。

早上东方一片雪白。过了一会儿，太阳从一大片云后面悄悄地探出小半边头，顽皮地给云染上了一道灿烂的金边。太阳越画越起劲，不断地挥着画笔，片刻间，整片云就红彤彤的，像一团红色的棉花糖，我真想咬一口。

傍晚的火烧云，甚是美丽。它和白天的云彩不同，显得更为热烈奔放。你看，那只在林间跳蹿的小红鹿，随意自在，无拘无束；一下子又成了一群美丽的红天鹅，舞姿翩翩；在你低下头来揉揉眼的瞬间，它们又都不见了……真是变化多端，有趣极了！

云不仅丰富了我的生活，还让我明白了一个道理：只要认真观察，就会发现我们的世界里充满了乐趣。

小学生四年级作文字3篇篇九

早上，当所有的人穿上棉袄的时候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。

那个小姑娘有一头金黄的头发，大大的`眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴巴非常可爱。

一天，有一个巫女看到了那个小姑娘比自己漂亮非常生气，于是巫女把小姑娘变丑了，巫女说：“这下没人跟我争美了，哈哈，哈哈，哈哈！”巫女的笑声好像这寒冷的北风吹的胆战心惊。

小姑娘你不用怕，我有办法让你变回原来的样子。你得去帮小动物十次，当然你这个样子会下跑小动物的，所以我给你一瓶仙水，当你看到一个小动物遇到危险的时候喝下一口就行了。”小姑娘醒来了真的发现自己身旁有一甁仙水。小姑娘按照小仙女的话去做了。

他帮小猴过河；帮松鼠捡松果；帮小鸟回家；帮兔子摘蘑菇；帮小鹿包扎伤口……就在她帮助最后一只小动物的时候，巫女准备把小姑娘杀死，突然，小仙女出现了她用尽全身的仙术把巫女杀死了同时自己也献出了生命。

小学生四年级作文字3篇篇十

走进青海湖，哪里风景如画，崇山峻岭。

来到青海湖边，只见天蔚蓝蔚蓝的，朵朵洁白的云儿悠闲地飘着，变幻无穷。时而变成一只小兔子，在天空中奔跑；时而变成一群小羊，低头吃着香嫩的鲜草；时而变成一个巨大的棉花糖，让人垂涎不已。

山，姿态不一，有的挺拔险峻，有的威严耸立。相同的是山上都被白雪覆盖着，像极了雪糕店里的冰淇淋，让人有拿到手里吃一口的欲望。

水，清澈见底，时而推来一道道白色的“莲花”，不断地轻轻扑打在石头上，奏起好听的音乐。半空中飞翔着一只只海鸥，不时地降到水面上，把头伸进水里捉鱼吃，像一个个小小的潜水艇。

草原的小路上，不时有人骑马过来，其中有一匹纯白色的马我非常喜欢，心里暗暗的给它起了个名字——白龙马。这匹马长着一双清澈的大黑眼睛，当我骑到它身上时，它抖了抖身子，我觉得我都要掉下去了。于是，便让妈妈上来陪我一同骑马。当我骑着马在草原上漫步时，看见旁边草地上有几只肥嘟嘟的土拨鼠。只见它们的地洞遍地都是，不一会就会从任意一个洞口探出头，望着我们。

看啊，青海湖是那样美丽，你不想来看看吗？如果来了，相信你一定会有和我一样的感觉，会对青海湖流连忘返。

小学生四年级作文字3篇篇十一

百合花是我最喜欢的花了。它有着很多颜色，如：纯白色、橙黄色、艳红色、淡紫色·····当然，不管它的颜色怎么变化，它的花语都是：纯洁、庄严。

百合花一般在11—12月开花。在那绿油油的叶丛中，它显得那么高贵，那么神圣。我根本没有任何办法去形容它。说它洁白吧，它又透着一丝丝米色;说它冰清玉洁吧，它又是那么柔弱。总之，它就像是一株仙草，柔软中，透出了一种庄严。

我爱百合花的洁白和神圣，但更爱它的纯洁。