2023年我和书的一件事字(汇总12篇)

学习能力是指能够不断吸取新知识和经验，并将其应用于任务执行中的能力。打造富有个性和魅力的文章。借鉴这些总结范文的优点和特点，我们可以提升自己的总结写作水平。

我和书的一件事字篇一

我跟着放学的路队哼着快乐的小歌，向校门口走去，就在快走出校门，已经要碰到正在玩手机的妈妈了，这时，我摔了一跤。下巴磕出了血，我被这突如其来的疼痛吓了一跳，坐在地上哇哇大哭起来。闻声赶来的老师同学都拼命安慰着我：有的给我创口贴；有的帮我擦眼泪；还有一位老师直接把我抱起来，送到校医室。这位老师就是我当时的班主任唐老师。

唐老师一把抱起我，把我的书包交给班长，像一阵风似的冲向校医室，我隐约的记得她好像还边跑边打电话给我妈妈。到了校医室，我用泪汪汪的大眼睛盯着她，她对我笑了笑，说：“瀚宇没关系啦，你妈妈待会儿就带你去医院！在等待妈妈的时候，她又用酒精仔细的擦拭我的伤口，还像妈妈一样帮我贴创可贴。

不一会，我妈妈来了，她拉起我的手，匆匆的谢过了唐老师，就急匆匆的走了。当我回头往后看时，老师凝视着我，直到我再也看不到她了，她才回到办公室中。

现在，我想对唐老师说：“老师，谢谢你的关心和关爱。”对她说：“老师，谢谢你。”

我和书的一件事字篇二

有一次，林老师去山东，下午连着两节体育课。我觉得太无聊了，就跟杨宏建玩抓人，我向杨宏建跑去。傅浩宇和杨宏建是好朋友，看到我抓他，以为我要打杨宏建，就立刻跑到我身边，紧紧地勒这我的肚子。

我很生气。正当我要跑过去还他两拳，只听得上课铃声“叮铃铃！叮铃铃！”地响了起来。我非常生气，但没办法，只好再上一堂课。上课时，因为傅浩宇只站在我的后两个，我还会不时的用鄙视的眼光看着傅浩宇。“现在３、４班跑步比较快的男同学出来！比一下！其他同学原地休息！”梅老师扯着嗓门大声说道。我心想：现在梅老师的注意在跑步的同学上，我悄悄走过去，还傅浩宇一下。

于是，我悄悄地走了过去。正当事情快要十全十美的时候，突然从背后传来一个声音：“徐起帆，你在干嘛呢？”傅浩宇听到了声音，急忙回过头一看，立刻逃走了。

我又想：失败是成功之母，再试一次吧！于是，我等啊等，等到傅浩宇来到人少的地方时，我悄悄地踩了他一下。他在那一瞬间，立刻转了个身，一拳打来。辛好我一蹲，他打了个空。我蹲着来了个盘扫，他又打我一下……就这样，我们的战争打得越来越激烈。

慢慢的，放学了。我想起一句话“大人不记小人过”，就想：算了吧，明天还是跟他道歉吧。

第二天，还没等我开口，傅浩宇主动给我道歉，我也非常热心的接受了。

我和书的一件事字篇三

有人说老师像园丁，辛勤培育着祖国的花朵；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人。但我觉得老师更像和蔼可亲的妈妈，关心爱护着我们。

三年级的一天上午，我正在课堂上听讲，突然肚子一阵疼痛。不一会，感觉像翻江倒海一样难受。我实在忍受不了了，就举起手向班主任何老师报告说：“老师，我肚子疼的厉害！”何老师让同学们先上自习课，立马带我到她的办公室，让我先坐下。然后给我倒了一杯热腾腾的开水叫我先喝点。接个给妈妈打电话告诉她我的情况，让她赶快到学校来。我喝着老师到的热水，心里热乎乎的，心想：“老师对我真好啊，就像妈妈一样关心我。”一杯水很快喝完了，老师又关心的问我：“肚子还疼吗？”我说：“好一些了。”老师紧张的表情终于露出了一点笑容。这时妈妈也急匆匆地跑了进来，向老师道了谢后就又急匆匆地带我去了诊所。

经过医生的检查，我并没有什么大问题，吃点药就好了。但是我一直都不能忘记我生病时老师焦急的面孔。有这样一位像妈妈一样关心我的老师，我感到很幸福，我一定要好好学习，来报答老师对我的关怀。

我和书的一件事字篇四

我的同学有很多，但如果让我选个同学来写一写，那我一定会选陈同学了。

陈同学他长着一双偏大的眼睛，有一个滑梯似的.鼻梁，还有一个小嘴。他总可以从他那嘴里蹦出一个又一个的笑话来，把周围的人逗乐。

现在呢，我便要讲一讲陈同学最大的特点，也就是幽默了。上一次，在课间时，他为了把我们逗乐，先对我说：“我们来玩一个游戏吧！这个游戏叫做‘大变活人’。”我听后觉得这个游戏挺好玩的，便一口答应了下来。紧接着，陈同学又带着笑意说：“好，游戏戏规则是你当大变（便），我当活人！”周围的同学都笑了，我一愣才反应过来，追上他，可他早已没影了。

有一次他对一个同学说：“‘清晨我和猪上山’反过来怎么说？”那个同学马上把这句话写在了纸上，之后反着念了一遍。他念完之后，我们都捂着肚子张开嘴哈哈大笑了起来，那个同学说完后，自己也笑了笑。

还有一次我与陈同学发生了一个小矛盾，他下课了之后便来“整我”了。“我新买的笔，你是不是用了？”他问我道。我说：“我没有用！”他又问了一次，我也坚定地回答了一次。他转身离开了，也说了一句：“知道你自己没用就好，还敢生我的气！”我当时也不知该生气还是该笑。

这就是我的一个同学，他虽然有时会“整人”，但我和他还是好朋友。

我和书的一件事字篇五

“爸爸，我要跟你大战三百回合！”一听到我在吼这句话，就知道一场好戏要上演了。我和爸爸要玩五子棋。

下五子棋时不管横的竖的还是斜的，只要五个棋子连成一排，就算赢。然后去吃对方一颗棋子，直到把对方棋子吃剩四颗。

我信心满满的铺开棋盘，选择了黑棋，便胸有成竹地下了第一颗棋。爸爸的神态一点儿也不紧张，反而是一副轻松自如的样子。爸爸迅速的拿起一颗棋子往我黑棋身边放，棋子和棋盘之间发出了一声清脆的响声，爸爸下棋时似乎没有一点儿犹豫和思考。

我和爸爸下了一会儿，我突然发现他的棋已经把我的棋包围了。心想：这盘棋一定爸爸赢了。果然不出我的所料，爸爸赢了这盘棋。我不服气，想了个歪主意来对付爸爸。

我大声叫道：“爸爸看那里！”哈哈，爸爸上当了，我心里偷乐，然后迅雷不及掩耳之势把棋子换了换，我刚换好。爸爸也正好扭过头来。接下来下棋的时候爸爸竟然没有发现棋被换了！很显然这盘棋的最后赢家就是我了。

接下来我们还下了一盘棋，我还是决定用一个小把戏来骗过爸爸。我趁着爸爸在专心致志下棋的时候从他那里偷来一大把白棋放在我的口袋里，爸爸根本没有发现。

最后我们又下了一盘，爸爸变得警觉起来，我自然也就没了作弊的机会。我突然灵机一动，想到爸爸最爱体育，便打开电视，调到体育频道，让爸爸分心。不用想最后这盘棋的赢家还是我了，爸爸还表扬我了一番，其实这里面有我的小把戏。这就是我和爸爸玩五子棋，对付他的“秘密武器”！

我和书的一件事字篇六

我们宿舍的纪律渐渐的下降，总是被生活老师说，我们说话。最不幸的是，我们说话被政教处的贾老师查到了，扣了分。

有一次，我们宿舍包括其他宿舍都在说话、聊天。生活老师看见了，提醒了不要说话，然后就走了。生活老师走了以后，我们继续说，说的更厉害了。又被生活老师发现了，我们根本就听不进老师的.劝告，还是不停的说话。被老师察觉了，老师用手使劲地把门关上，然后严厉地说：“校长就在下面睡觉，你们要是再说，我就可以随时把校长和生活处的老师叫过来。”说完，就开了门走了。当然，我们还是不停的说话，又被老师察觉了。这次，老师对我们说：“贾老师开始查宿舍了，你们还说。”老师刚说完贾老师就来了，我们赶紧闭上嘴，假装睡觉，但还是被老师看透了。过了一会儿，老师就走了。贾老师走了以后，我们不再说话，因为我们知道扣分了，所以不敢说。吃完晚饭以后，老师只让男生走，不让女生走，我知道为什么。因为我们扣了分。因为扣了分，老师严厉的惩罚了我们好几天。

我很后悔，知道自己错了，以后我不在宿舍说话了。

我和书的一件事字篇七

在吵嚷的教室里，一转头，我便看到了她。她正静静地坐在座位上，一动不动，好像完全没有觉察到身旁的聒杂。她的身旁挺拔，还透着些许寂寞与疏离，她小小的身影也与这气氛格格不入，于是，我便想与她交朋友，因为她给我的这难忘的第一印象。

既然已成同学，自己便能日日见了，我还是那么腼腆，她也还是那么寂寞。要安排座位了，她从我身旁走过，习惯性地朝她友好的一笑，她却从我身旁走过。我的心中带着些许失落。座位排好了，她在我左前方，这使我又鼓起了勇气，有一搭没一搭地聊着，她也渐渐地开始说几句，不过很少，即使是这样，我还是很开心，至少她开始说话了。

渐渐地，她开始主动和我说话，而这段时间，我被我的好友"抛弃"了，正愁着如何度过这些日子，而她的出现也让我兴奋起来。后来，我竟发现她与我是同路的，且都是自己回家，我便与她一起结伴而行。起先她和我都一直沉默着，后来也便开始一起聊天，说笑话，她总是听我说，说完便和我一起大笑起来，我们的关系也渐渐的拉近了。

我和她已不再像之前那么陌生，我们之间的隔阂都不见了，友谊变得更坚固了，像一条从我们心中开除的一朵最美丽的友谊之花。

我和书的一件事字篇八

我和同学之间发生过许多事，其中我印象最深刻的就是前一个星期的一件事了。

终于把血止住了，我十分感激地看了徐佳亿一眼，就下楼去继续上体育课了。刚到操场，同学们又围过来问长问短：“怎么样？还好吗？老师怎么说？还流么？要不要再休息一会儿？”这让我心中感觉十分温暖。

这就是我们301班——一个快乐，温暖的大家庭，谢谢老师和同学们这么关心我，我一定不会让你们失望的！

我和书的一件事字篇九

糖球_350字。

在阳光明媚的早晨，一位远行的女人带着两个年幼的孩子，搭上了渡船。当渡船快要开走的时候，河提那边跑过来一个武士，只见他一边朝这边跑，一边挥手高喊：“喂，等等我！”武士跳上了渡船。渡船出发了。在船上，两个小孩子嘲笑那个武士的样子，母亲用手指压住他们的嘴巴，说：“别出声，万一把武士惹毛了，就死定了。”过了一会，一个小孩给妈妈要糖球吃，另一个孩子听见了，也要。于是妈妈就把糖球拿了出来，发现只有一个，“给我！给我！”两个小孩子在争吵着。武士见了，把刀拔了出来，母亲见了，急忙把两个儿子拉到她后面。武士说：“把糖球给我！”母亲就慌慌忙忙把糖球递了过去，武士“咔嚓”一下把糖球劈成两段，然后把这两段糖球分给两个孩子。

和爸爸妈妈一起打羽毛球_350字。

今天，天气晴朗是打羽毛球的好天气，这不，我就和爸爸、妈妈一起去登高公园打羽毛球。

比赛分三局进行。比赛前，大家都打起精神来，摩拳擦掌地准备大显身手。

第一局由我和妈妈先对战。首先由我先发球，羽毛球在空中飞舞得像一位仙女在跳舞。我和妈妈前后左右来回扣杀，妈妈一不小心就掉球了，妈妈只好重新发球。后来妈妈终于被我打败了。

接下来是我和爸爸的比赛。爸爸果然厉害，刚上来就把我累得满头大汗。但是我并没有放弃，通过我努力地拼搏之下，终于打败了爸爸。

最后是爸爸和妈妈的比赛，只听得啪啪地声响，羽毛球在空中来回穿梭，一连打了十几个回合把我看的眼花缭乱。这时我才明白之前爸爸妈妈是故意输给我的，让我赢的目的是鼓励我要练得更好，我一定会加倍努力，不会辜负爸爸妈妈的期望。

通过这场家庭羽毛球赛，使我充分了解了爸爸妈妈对我的良苦用心！

糖果星球_600字。

看到这里的环境后我由刚开始的恐慌转变成了惊奇，这里……这里--竟然全是巨型布丁，而我竟然站在布丁上，那些布丁像一座座山，盘绕着我，突然，两只小白兔在我面前蹦来蹦去，我跑过去问他，“这是哪？”

“糖果星。”

“神马地方？”

“糖果星球的布丁乐园，对了，你是谁？不是入侵者吧！”

“不是，我只是飞船坏了，才降落到你们的.这个星球上的。对了你们能帮我修好飞船吗？”

“可以，我带你去我们的女王哪，他可能有办法救你！”

“好！”

一路上，我看见的全是布丁、糖果。我们走到了一个用糖果和布丁建的大殿门前，门口有两只兔子士兵，走进大殿，里面有各式各样的糖果装饰品，和很多兔子士兵，在一个糖果椅子上，坐着一只粉色的小兔。我遇到的那两只兔子告诉我他就是女王，我把我的情况向女王说明后，女王同意把我的飞船修好，不过有一个条件，帮它们赶走吞噬者，原来他们的糖果星是在宇宙深处，它们星球旁边是吞噬星，所以算的上是邻居，糖果星想和吞噬星联盟，多一个朋友总比少一个朋友好，糖果女王没想到，吞噬星非但没接受，还想占领糖果星，我听后大怒，一下子把地球上的所有新型杀伤武器全造起来，而且大批复制，我代表糖果星向吞噬星宣战！一场大战，即将开始！两方士兵到齐了，大战------开始吧！最后我方的武器把对方的士兵吓得哇哇大叫，我方---糖果星---胜！

糖果女王把我的飞船修好，我该回家了！

给地球妈妈的一封信_350字。

亲爱的地球妈妈：

您好！我是里肚子里的一个孩子，我据说有幸飞上地球外面的宇航员介绍，您的外表是一个晶莹的球体，表面的蓝色和白色纹痕相互交错，周围还裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。您是多么的美丽、壮观啊！您是多么和蔼可亲啊！你为了我们不断的提供我们矿物资源，而您为我们提供的矿物资源是您经过几百万年的地质变化才形成的，您是多么的幸苦啊！而我们还不珍惜这一切，我们不但还不珍惜这一切，反而还要破坏它，真是不懂得珍惜资源啊！您一定要教育我们人类，看看没有资源的日子是多么的艰难，也让我们人类知道自然资源也是有限的。只有这样我们才能共同守卫照顾我们的您，保护您的身体健康。也才能让您更好地造福于我们的子孙后代。

在这里我也真心的感谢您――――地球妈妈。

祝您。

身体健康，年年开心。

您肚子里的孩蒋昊。

寒假见闻之吹糖人_350字。

寒假的时候，妈妈带我去天门玩。

一过天门大桥，就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看，原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇，这就是有名的天门糖人！”妈妈兴奋地说，“这是中国的非物质文化遗产，是天门的骄傲，中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。

我聚精会神地盯着老爷爷的手，他的手十分粗糙，但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀，搓成圆球，再吹成一个空心的大圆球，同时手里不停地捏，一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，边吹边捏，一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后，他把老鼠粘到葫芦上，老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦――大头在后头！”周围的人都喝起采来，纷纷掏出钱来买。

老爷爷的手艺如此高超，可是现在没有人愿意学习，只能眼睁睁地看着它失传。我多么希望有人能把吹糖人发扬光大。

打羽毛球_350字。

浙江嘉兴嘉善县中心小学五年级:彡泪痕丨恋。

来源：m.201308/。

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我和书的一件事字篇十

生活的海洋里，有许多我和同学的往事涌上岸滩，有的令我郁闷，有的令我感动，有的令我高兴……，可是，有一件事令我有些生气，有些令我开心。这到底是什么事呢？就我讲给你听吧。

那是在二年级的时候，我刚记完回见作业，发现自己的u盘不见了，心里感动焦急万分，不停地到处寻找。找找抽屉板，没有；看看地上，也没有；翻翻前面的小篮筐；还是没有。我无可奈何，只好告诉老师。

老师询问了同学们，可同学们都说没有看见，我奇怪极了：那会去哪儿呢？

放学的时候，我发现有个人拿出来了一个u盘，我定睛一看，发现正是我的u盘。顿时我火冒三丈，一下子夺回了，并大声责骂他，骂完了，扭头就走。那个人怔住了，呆呆地望着我，好像他怎么也没想到我会对他发这么大的脾气。

但不管怎么样，我总觉得不应该这样对他。第二天，我朝他走过去，一边走一边想，我昨天那么对他，他会不会接受我的道歉呢？当我走到他面前时，鼓起了好大的勇气才对他说，“对……对不起，昨天我……我不应该这……这样对你。你……你能原谅我……我吗？”他听了我的话，低了头，说：“是我不好，不应该拿你的u盘，实在对不起，我们能再做好朋友吗？”“好啊！”我爽快的答应了。我们俩有和好如初了。

我和同学的这件事告诉了大家：同学之间相处应该要团结友爱，互相尊重。

我和书的一件事字篇十一

这是一次发生在玩游戏的矛盾上，以前我们是朋友，但今年我们也是好朋友，今天的命运却不一样，把我们从朋友变成了仇人。

我与朋友在教室里一边吃东西一边画画聊天，起初是这样的，到后来却不一样了。她们就说：“我们不画画了，一起玩一会儿游戏！”我非常的开心，当游戏一开始，圆圆重重地拍了一下我的背，她就让我去打下一个人，不要打她，我听了她的话，到最后我们几个人一起回旋着打一次，要轮到我时，看见圆圆用恶狠狠地眼神一直盯着我，我拼命地跑，可还是逃不出她们布下的天罗地网，由于我太害怕了，闭上了双眼，隐隐约约可以听见一声巨大的拍打声。我由于太痛了，“哇”地一声哭了出来，我用手捂住了眼睛，像一个盲人一样摸不清方向。我坐回了位置上，可圆圆一直在一旁绞尽脑汁地在想怎么安慰我，我抬起了头，“哈！”地一声笑了出来。于是，她对我说了一声对不起，又给我买了许多小糖果。

虽然这一次发生了冲突，可我们还是最要好的知心朋友！无论发生了什么事都可以和好。

我和书的一件事字篇十二

一天，我在上英语课，老师让我们拿出《广英》，我转身就去拿，却发现书包里有一张吃完糖留下的包装纸。我四下张望，发现坐在我后面的梁宇熙在坏笑，我就瞪了他一眼，说：“还你！”说着我就把包装纸扔到他那儿。他大叫：“王八蛋，这又不是我的！”说着就扔回给了我。我冷笑道：“嗯？那你还坏笑？”我又把包装纸扔回给他，等他再扔回给我时我就来了个“降狗十八掌”把包装纸还给了他。这下他也想到招啦，来了个“海底捞月“。

当我们打得不可开交时，老师的声音响了起来：“胡骢瀚！站到后面去！”于是我只好乖乖地站到后面去了，这时我看见他又把包装纸扔到我那，然后得意洋洋地向同桌炫耀他的胜利。

放学回家后，我向妈妈讲了今天发生的事情。妈妈说：“你下次遇到这种情况，应该把包装纸扔了，然后瞪他一眼就算了，如果他还扔，你就告诉老师。”