章鱼自述作文(通用20篇)

科技的发展给我们的生活带来了诸多便利，我们要善于利用科技资源。写总结前，要先回顾自己的学习或工作过程。下面是一些总结的范文，供大家借鉴和参考。

章鱼自述作文篇一

一天，小鱼和妈妈一起找食物，妈妈对小鱼说：“小鱼，你可不能乱跑哦！”小鱼却不回答妈妈，那是为什么呢？原来小鱼跑到鲨鱼的家里去了。妈妈看见小鱼到鲨鱼家里了，一边哭一边去家里找爸爸，爸爸问：“你为什么哭呢？小鱼去哪儿了？如果小鱼去了鲨鱼家，就会被吃掉。”妈妈伤心地回答：“是的，小鱼去鲨鱼家了！都怪我没有好好看着他。”

小鱼的爸爸和妈妈来到鲨鱼家一看，为什么章鱼和小鱼在鲨鱼家呢？原来章鱼看见小鱼要被鲨鱼吃掉了，像火箭一样冲了过来，一边喷墨，一边叫小鱼快走。爸爸和妈妈看见小鱼被救了出来，可救小鱼的章鱼却没出来。爸爸马上把鲸鱼叫了过来，鲸鱼用脚一踢，鲨鱼的家就倒了！鲨鱼看见鲸鱼马上跑了，章鱼也被救了。

从此只要鲸鱼来了，鲨鱼就不敢欺负小鱼们了。鲸鱼说：“章鱼，你真是一个乐于助人的'人。”妈妈对小鱼说：“你以后再乱跑的话，你就不能出去玩了。”小鱼说我：“下次不敢了。章鱼哥哥，谢谢你。”

章鱼自述作文篇二

我订了6册《笑话与口才》，发第三册时，送了一个玩具，就是一个小小的小章鱼，就是蓝色的。

这个玩具有一双眼睛，非常逼真，而且就是笑着的。一开始我以为只就是一个普普通通的玩具而已，我看了一下说明书，发现这个玩具原来就是放在水中的，我拿上玩具和一个一次性水杯去灌水，我把水杯里放上水再把玩具放在水上，可就是没什么变化，我又去看了一下说明书，我心想：该不会要放在灌满水，而且盖上盖子的瓶子？去试试。我拿上瓶子和玩具，再次去灌水，我将瓶子里放满水，把玩具放进瓶子里，把盖子拧上，但就是玩具只就是浮在水面上，我把瓶子倒过来，发现玩具在上升，而且在旋转，我又倒过来，玩具又和第一次倒过来一样，我心想：这个玩具倒一次，就上升。我又马上验证了好几次，结果都就是一样的。

过来几天，我发现玩具都在底下，我怎么搞也浮不起来了。

真就是一个奇怪的玩具啊！

章鱼自述作文篇三

于是，我连忙跑进厨房，打开？锅，啊！是我最喜欢吃的小章鱼。这一只只章鱼排列整齐，让我垂涎三尺，便随手抓一只放进自己的嘴巴里。像猪八戒吃人参果一样一口吞了下去，一点儿味道都没尝出来。

这时，爸爸走了进来，笑着说：“洋洋，你又在偷吃了，赶快把章鱼拿出来，让大家一起分享吧！”

于是，我便把章鱼端了出去。一坐下，我迫不及待地又抓了一只，发现小章鱼像外星人，脑袋巨大，两只眼睛向外凸出来，一张嘴巴成圆锥状，大概是吐墨水的吧！底下还有八只爪子，上面都是吸盘，它的模样真好玩又可爱。

不管三七二十一，吃为主。我立刻把它塞进嘴巴，咬了几下，囫囵吞枣咽了下去。

今天吃得真饱啊！两碗饭加一碗章鱼，一个字：爽！

章鱼自述作文篇四

章鱼一只章鱼的体重，最大的可以达到32公斤。但是，就是这样一个大家伙，它的身体却是非常柔软的，柔软到几乎可以将自己塞进任何它想去的地方，甚至可以穿过一枚硬币大小的洞，因为它们没有脊椎。

它们最喜欢做的事情就是：将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近时，就咬破它们的头部，注入毒液，使其麻痹致死，然后美餐一顿。

章鱼几乎是海洋里最可怕的生物之一，然而渔民却有办法制服它。他们把小瓶子用绳子串在一起沉入海底，章鱼见到了小瓶子会争先恐后地往里钻，不管瓶子有多么小、多么窄。结果在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒。囚禁章鱼的是瓶子吗?当然不是，瓶子既不会走路，更不会去主动捕捉它们。是章鱼自己囚禁了自己。它们会向着狭窄又黑暗的路一直走下去，直至死亡。

章鱼自述作文篇五

最近，读到一篇介绍章鱼的文章，觉得章鱼与生活中的一类人有着惊人的`相似。

一只体重达70磅的章鱼，可以穿过一个银币大小的孔。因为章鱼没有脊椎，身体非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何一个想去的地方。

钻营者，也和章鱼一样，是一个没有脊椎骨的软蛋。

章鱼最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾靠近，就咬住它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。

钻营者，也和章鱼一样，钻营是为了牺牲别人的利益，而为自己捞取好处。

章鱼虽然狡猾，然而，渔民却有办法制服章鱼，他们将小瓶子用绳子串在一起放入海底，章鱼一看见小瓶子，一看见有孔可钻，不论瓶子的瓶口多么小、多么窄，都争先恐后地往里钻，结果，这些善钻孔的章鱼，成了瓶子里的囚徒，成了渔民们的猎物。

钻营者，也和章鱼一样，钻营虽然能给他们带来暂时的好处，但最后的结果，是走向一条不归路。

章鱼自述作文篇六

我订了6册《笑话与口才》，发第三册时，送了一个玩具，是一个小小的小章鱼，是蓝色的。

这个玩具有一双眼睛，非常逼真，而且是笑着的。一开始我以为只是一个普普通通的玩具而已，我看了一下说明书，发现这个玩具原来是放在水中的，我拿上玩具和一个一次性水杯去灌水，我把水杯里放上水再把玩具放在水上，可是没什么变化，我又去看了一下说明书，我心想：该不会要放在灌满水，而且盖上盖子的瓶子？去试试。我拿上瓶子和玩具，再次去灌水，我将瓶子里放满水，把玩具放进瓶子里，把盖子拧上，但是玩具只是浮在水面上，我把瓶子倒过来，发现玩具在上升，而且在旋转，我又倒过来，玩具又和第一次倒过来一样，我心想：这个玩具倒一次，就上升。我又马上验证了好几次，结果都是一样的。

过来几天，我发现玩具都在底下，我怎么搞也浮不起来了。

真是一个奇怪的玩具啊！

今天吃晚饭前，我突然闻到一股清香，好像是爆炒什么菜？

于是，我连忙跑进厨房，打开？锅，啊！是我最喜欢吃的小章鱼。这一只只章鱼排列整齐，让我垂涎三尺，便随手抓一只放进自己的嘴巴里。像猪八戒吃人参果一样一口吞了下去，一点儿味道都没尝出来。

这时，爸爸走了进来，笑着说：“洋洋，你又在偷吃了，赶快把章鱼拿出来，让大家一起分享吧！”

于是，我便把章鱼端了出去。一坐下，我迫不及待地又抓了一只，发现小章鱼像外星人，脑袋巨大，两只眼睛向外凸出来，一张嘴巴成圆锥状，大概是吐墨水的吧！底下还有八只爪子，上面都是吸盘，它的模样真好玩又可爱。

不管三七二十一，吃为主。我立刻把它塞进嘴巴，咬了几下，囫囵吞枣咽了下去。

今天吃得真饱啊！两碗饭加一碗章鱼，一个字：爽！

“大嘴章鱼”何解？“大嘴”者，话多也，吃多也。“章鱼”者手多也。“大嘴章鱼”，话多吃多手也多。

我的姐姐，有一能说会道的嘴巴，而我不幸，她住到了我家。因为她的那张大嘴实在是太会说话了，我绞尽脑汁也斗不过她。而我的零食也因为她嘴大，吃得多，常常被她洗劫一空。

那一天，爸爸带我去超市里买了许多零食。一回到家，姐姐见我买了很多零食，盘算着坑了我几包。于是，她向我走了过来，用那张甜蜜蜜的大嘴对我说：“小灵灵，平时我都分东西给你吃，这次分我一点啦。再说了你有这么多，吃太多不好的。”唉！我禁不住她的甜言蜜语，只好把我最爱的零食分了两包给她。可是一个上午还没过，她又不找我，对我说：“小灵灵，再分我几包吧，那零食太好吃了，我还想吃。”我惊呆了，问她：“上午给你的零食都吃完了？”“都吃完了呀！如果没吃完还找你要干嘛。”唉，我只好自认倒霉，谁叫我有个嘴大，吃得多的姐姐呢！

唉！我家有只“大嘴章鱼”，奈何，奈何？

晚上，妈妈下班回来说：“我今天有个礼物想送给你，你猜是什么？”我很意外也很激动，急切想看到，于是很快地想了想说：“是小熊！”妈妈说：“不对，再猜。”我脑子里突然出现我一直都好想好想要的毛茸茸可爱的小狗，可是它不可能被妈妈藏在包包里呀。这时，妈妈笑着从包里拿出一个小小的袋子，袋子上还有红红的心形呢！看着好像是个胖呼呼的东西，我想：不会是个小松鼠吧。可是拿出来一看，原来是一个粉红色的章鱼宝贝。

哇！好漂亮呀！她像个大苹果，有八条腿，头大大的又像个大蘑菇，头上还有一个漂亮的蝴蝶结，嘴巴弯弯的对我笑呢！看起来又像一个美丽的小姑娘，好像笑着跟我说：“你好！我是章鱼宝贝，非常高兴认识你，以后我们俩就是最亲密的伙伴了，你会随时带着我吗？”我开心的抱着她亲了一下，我一定会的，多漂亮呀！

我爱不释手地抱着她开心地跳来跳去，她笑的更开心了，六只小腿也不停地动。这时，妈妈对我说：“别闹了，去，抱着章鱼宝贝去睡吧，明天还要学英语呢。”我看了一眼章鱼宝贝的小眼睛，她好像也在跟我说：“听妈妈的话去睡吧，我喜欢听话的朋友。”于是，我就抱着她进了房间，把她放在我的枕头边上。心里想：但愿今晚能在梦里跟她一起玩。

在蔚蓝的大海里，住着一只小章鱼，它觉得自己很难看，所以总是躲在家里，不敢出门。

一天，它鼓足勇气，决定出门去找朋友。它游啊游，看到一只美丽的水母，它连忙迎上去说：“你好，你愿意和我做朋友么？”水母说：“你太难看了，我才不要和你做朋友呢，走开！”小章鱼很伤心，但没有泄气，于是它继续向前游，这次看到一条黄绿色的蝴蝶鱼，很小但很漂亮，小章鱼游上前，害羞地小声问道：“你好，你愿意和我做朋友么？”蝴蝶鱼说：“好啊！”小章鱼喜出望外，又有点奇怪地问：“你不嫌我丑么？”“你虽然不漂亮，但是遇到危险你就可以喷出墨汁逃跑，我很佩服你的本领呢！”蝴蝶鱼微笑地说。

小章鱼开心极了，它终于找到了好朋友，再也不孤单了！

一次，我和爸爸妈妈一起去水族馆，看到了一只庞然大物，它是一个有着八条腿的一种动物。我问爸爸；“这是什么东西？”爸爸告诉我“这是章鱼。”

我看见章鱼脚上密密麻麻有许多吸盘。不到一会儿，章鱼就开始捕食了，我和爸爸妈妈跟着大章鱼跑啊跑啊……“终于到了!”我气喘吁吁地说道。我看见章鱼正在靠近一条黄蓝相间的鱼，然后慢慢伸出了自己的“八条腿”把那条鱼绑住，接下来就津津有味地吃起来。

原来，章鱼的秘密武器是它的八条腿上的吸盘啊。“可这个吸盘到底有多粘呢？”带着这个疑问我上网查资料。百度网上回答了我：如果章鱼把你粘住了，不要惊慌求救。如果没有别人帮助，即使是一只比兔子还小的章鱼也可以让你没命！

于是，我突发奇想要发明一个“章鱼管家”它是用超合金做的。上身有一个百宝箱，下面是八条“吸盘腿”还能像汽车一样飞速前进，来去自由。

如果发生了火灾，它就会立即赶到现场，八条腿像巨大的水龙，顷刻间下起倾盆大雨，吸盘牢牢固定在火灾范围。从百宝箱里还可以喷出有机肥料，让大火烧毁的植物重生，减少损失。

我长大了一定要发明这个“章鱼管家”，如果你还有什么好的建议别忘了告诉我噢！

章鱼自述作文篇七

需要看一下儿童不吹气没关系的，我现在已经不是很介意了。让他用上新手机吗？怎么样判断的没有呢？白日那看起来应该是吧，那他也没有。做了吗？光是不能判断在线的。我刚才看了就是的那种聊天记录，有一个人说刚才我闲着没事找了个，我赶快点进去看看是怎么回事，眼睛一看，刚才我闲着没事找了个小姐姐跟他聊天。景天黑头疑也要成为一种药材，能吃啥吃点别的事，不给你看你也承认了，鼓舞是一种病。

大家都不是健康机构，什么样的才是健康的呢？这个人也是那是啊，我们现在要是把所有的都治得像软绵绵一样。从这个微信开始。给他做胸这个胸腹按压的体检。不健康了，脑袋有坑了，不健康哦。我能让你捏吗？这不好的事，那个鲨鱼不是那个小章鱼它是棉的。他那个那个那个那个那个做示范的人那也就这么大，那他还是能吃那个小章鱼还是能吃掉一个宝宝呢？小钱能吃掉一个宝宝吗？中间不是空的那个中间是空的。

那个章鱼肯定能吃掉宝宝。所以不能给他买回来，根本不能作为食物，我们要买一个。买个小鲨鱼也可以，是个炸虾还是个炸虾寿司。有虾头吗？我的天赋萝莉。那么油腻的东西吃完会长胖的，本来就胖胖才好呢。

因为围巾性格很好，就算是两个的钱其实不太费劲，也没有啥又不是岂不是一起玩肚子戳坑了好啊，你那不是。我好像就是肚子说疼。这个叫不冷吧，我有可能昨天锻炼出了点汗。后来呢，没有，等汗消完我就回来换衣服了。唉，昨天刚刚跟我说我们的另外一个朋友，前天前两天就因为这个事情感冒了。那还是要再注意一点才行，要是出了很多汗应该首先把汗擦干，嗯，然后在暖和的地方你不能一下子就在。很冷的地方这个？你这样做太不合理了。来首歌大声告诉合理不合理。

章鱼自述作文篇八

今天，老师对我说，明天有个转学生要跟我同桌。我也没多想，就答应了。

第二天，我早早的来到学校，等待着我的新同桌。可是，同桌没来，却搬来了一个水族箱，里面有一条章鱼。跟这东西同桌？我才不要！可是，昨天答应过老师。算了，就跟它同桌吧。才过一节课，就出事了。我要帮它拿书、把上一节课的书烘干，还要帮它擦桌子。（它爬上来做题时会把桌子弄湿。）就连下课也不能休息（帮它）。一天过了，可把我给累惨了！

不过，有了它也有好处。自然课观察章鱼它就给我帮了大忙。（章鱼的习性、生活方法）。

我找到老师，让她调位。即使让我跟奶油同学的贼老鼠同桌，我也不跟章鱼同桌！

（看了不准不评，否则我给章鱼打电话，让它给你喷墨！）。

章鱼自述作文篇九

于就是，我连忙跑进厨房，打开？锅，啊！就是我最喜欢吃的小章鱼。这一只只章鱼排列整齐，让我垂涎三尺，便随手抓一只放进自己的嘴巴里。像猪八戒吃人参果一样一口吞了下去，一点儿味道都没尝出来。

这时，爸爸走了进来，笑着说：“洋洋，你又在偷吃了，赶快把章鱼拿出来，让大家一起分享吧！”

于就是，我便把章鱼端了出去。一坐下，我迫不及待地又抓了一只，发现小章鱼像外星人，脑袋巨大，两只眼睛向外凸出来，一张嘴巴成圆锥状，大概就是吐墨水的吧！底下还有八只爪子，上面都就是吸盘，它的模样真好玩又可爱。

不管三七二十一，吃为主。我立刻把它塞进嘴巴，咬了几下，囫囵吞枣咽了下去。

今天吃得真饱啊！两碗饭加一碗章鱼，一个字：爽！

章鱼自述作文篇十

小章鱼美美和舒舒是两姐妹，她们的八个爪子非常灵活！每一次搭积木－盖房子比赛都在全校得一等奖呢！因此，她俩很想学盖房。

正好有一天，她们看广告时发现了章鱼师傅要收徒弟教盖房，就高高兴兴地去了。

章鱼师傅想考验她们，于是就说：“我只收一个徒弟，你们看我盖一遍，还要记住盖房的口诀。一个星期后，我到你们家看哪个盖得房子好，哪个就是我的徒弟！说完，就示范盖起了房子，并念起了口诀：

一二三四五六七，

要把贝壳来采齐。

地基打牢别忘记，

粉刷墙壁要仔细﹍﹍。

她们各自都背下了口诀，而且还用纸和笔画出了房子的形状，两人手拉手跑了回去。

小章鱼美美仔细看图，找到了一些好看的材料，可这些材料跟老师的材料完全不同。舒舒也仔细地看图，她找来一些和老师的材料丝毫不差的小贝壳，高兴极了！

美美和舒舒把口诀背的可熟了！一边背口诀呀，还在一边盖起小房子呢！

这一天，师傅来检查了！舒舒看了看美美的房子想：她的色彩和老师的完全不一样！肯定选不上！我的房子和老师的房子的色彩，大小，形状完全一样，不可能选不上的！

可章鱼师傅却拍了拍美美的头说：“就选你了！”美美高兴极了。“为什么”舒舒满心疑惑地问。“如果每一个人做的东西都一样，那世界就没有创新了。”

舒舒明白了，以后每一次做事，她干得又好又新颖！

章鱼自述作文篇十一

“大嘴章鱼”何解？“大嘴”者，话多也，吃多也。“章鱼”者手多也。“大嘴章鱼”，话多吃多手也多。

我的姐姐，有一能说会道的嘴巴，而我不幸，她住到了我家。因为她的那张大嘴实在是太会说话了，我绞尽脑汁也斗不过她。而我的零食也因为她嘴大，吃得多，常常被她洗劫一空。

那一天，爸爸带我去超市里买了许多零食。一回到家，姐姐见我买了很多零食，盘算着坑了我几包。于是，她向我走了过来，用那张甜蜜蜜的大嘴对我说：“小灵灵，平时我都分东西给你吃，这次分我一点啦。再说了你有这么多，吃太多不好的。”唉！我禁不住她的甜言蜜语，只好把我最爱的零食分了两包给她。可是一个上午还没过，她又不找我，对我说：“小灵灵，再分我几包吧，那零食太好吃了，我还想吃。”我惊呆了，问她：“上午给你的零食都吃完了？”“都吃完了呀！如果没吃完还找你要干嘛。”唉，我只好自认倒霉，谁叫我有个嘴大，吃得多的姐姐呢！

唉！我家有只“大嘴章鱼”，奈何，奈何？

章鱼自述作文篇十二

章鱼章鱼，是一种酷似漏斗的鱼，章鱼前方有个漏斗，它能帮助章鱼喷出强劲的水，让章鱼游得飞快。章鱼是无脊椎动物，它有八条腕，每条腕上都有240多个吸盘，吸盘四周有一圈锐利的牙齿，捕捉猎物非常方便。

传说巨型章鱼能吃人，把皮肉吞下后，再把骨头吐出来!不过很少有巨型章鱼出没。人们发现的大章鱼遗体长达61米，是目前发现的最大的章鱼了!也是章鱼家族的骄傲呀!

其实大部分的章鱼都很聪明，也很胆小。章鱼是位变色能手，能几秒钟改变自己的颜色!他还喜欢钻进空贝壳，或容器里。海下如果有沉船的话，章鱼就会纷纷向里钻，不久那儿就会成了“章鱼城”。人们利用它的这个特点，用容器编成网，捕捉章鱼。

由于章鱼长相奇特，有一些电影里把它比作怪物，如《黑客帝国》里的机器章鱼，《海棉宝宝》里就有搞笑的章鱼哥。

我想章鱼身上有好多特点，值得我们去探索，它是仿生学研究的好目标。

章鱼自述作文篇十三

珊瑚丛中怎么这么热闹呀？原来今天海底学校又有一批学员毕业了。他们兴高采烈地庆祝自己毕业了。庆祝完后，章鱼贝贝一路唱着小曲儿来到了职业所找工作。

职业介绍所的.气鼓鱼小姐看了看他，毫不犹豫地说：“你去当个渔民吧！”

贝贝坐上了渔船，伸出两只触角抓住了方向盘，打开了开关。船向前行驶，渐渐地越开越快。这时，一个大浪打来，把船的前板打破了，整个前舱都进满了水。贝贝慌了神，赶紧调转船头，想讨回岸边，可是他的船在离岸边海还有一海里时，撞上了一块浮冰。浮冰把船撞破了，等贝被小鱼们救起后，过了好一会儿才有知觉。

过了好几天，贝贝又来到职业介绍所，他说：“上次是小鱼们救了我，我不想做渔民了。能不能安排我做一些为大家服务的工作？”气鼓鱼小姐看了看贝贝，说：“我想清洁工应该比较适合你。”

贝贝到海底餐馆做清洁工了。他一手收拾盘子，一手拿着抹布把桌子擦干净，另一只手赶紧端上了客人们要的菜……干起活来又快又好。

大家都夸贝贝工作认真。贝贝工作更带劲了。

章鱼自述作文篇十四

章鱼是章鱼科章鱼属的动物，是一种软体无颈椎动物，章鱼作文。又称八爪鱼。全世界已知的章鱼有六百五十种，最小的章鱼形体似乔木，只有两寸长。而最大的章鱼体长可以达到十八尺，腕展开足有三十尺长。普通的章鱼身体呈囊状，头与躯体分界不明显。用腕来爬行或游泳，每条腕都有两排吸盘。

章鱼不仅可以连续六次喷射墨汁，而且还可以变换颜色。它有时把自己变成石头，有时把自己变成沙砾，还有是伪装成一束珊瑚。当它遇到危险时，他可以一秒钟变成海蛇、水母等危险生物的样子，把敌人吓得逃之夭夭。章鱼会把水吸入身体中，当遇到危险时喷射出来，因为喷水力度很大，会把章鱼本身用反冲力冲走，让敌人吃不了它。有时还会玩一下“烟雾弹”——墨汁，小学五年级作文《章鱼作文》。

当实在逃不了的时候，它会拿出这一个最后的杀手锏。墨汁从它嘴里喷出来，把一片水域变黑后连忙逃跑。当敌人钻出它的'黑水阵后，它早已逃得无影无踪了。章鱼还有一些趣事呢！比如说十九世纪初，一艘轮船载着日本皇室搜罗的满船珍宝，在海上遭遇风暴沉入海底，因为珍宝多是器皿，于是就有人提议利用章鱼去打捞珍宝。他们捕获了很多章鱼，用绳子拴着它们，让它们下到沉船的地方，章鱼一见海底的坛坛罐罐，便马上钻了进去，打捞者见时机已到，便把绳子往上拉，连章鱼带器皿一起拉了上来。就这样，沉船的瓷器大部分都安全的打捞了上来。打捞者充分的利用了章鱼爱钻罐子的习性。章鱼的寿命很短，一般只能活四五年。但有的却可以活很久，不过那是非常少见的。

章鱼自述作文篇十五

我订了6册《笑话与口才》，发第三册时，送了一个玩具，是一个小小的小章鱼，是蓝色的。

这个玩具有一双眼睛，非常逼真，而且是笑着的。一开始我以为只是一个普普通通的玩具而已，我看了一下说明书，发现这个玩具原来是放在水中的，我拿上玩具和一个一次性水杯去灌水，我把水杯里放上水再把玩具放在水上，可是没什么变化，我又去看了一下说明书，我心想：该不会要放在灌满水，而且盖上盖子的瓶子？去试试。我拿上瓶子和玩具，再次去灌水，我将瓶子里放满水，把玩具放进瓶子里，把盖子拧上，但是玩具只是浮在水面上，我把瓶子倒过来，发现玩具在上升，而且在旋转，我又倒过来，玩具又和第一次倒过来一样，我心想：这个玩具倒一次，就上升。我又马上验证了好几次，结果都是一样的。

过来几天，我发现玩具都在底下，我怎么搞也浮不起来了。

真是一个奇怪的玩具啊！

章鱼自述作文篇十六

于是，我连忙跑进厨房，打开？锅，啊！是我最喜欢吃的小章鱼。这一只只章鱼排列整齐，让我垂涎三尺，便随手抓一只放进自己的嘴巴里。像猪八戒吃人参果一样一口吞了下去，一点儿味道都没尝出来。

这时，爸爸走了进来，笑着说：“洋洋，你又在偷吃了，赶快把章鱼拿出来，让大家一起分享吧！”

于是，我便把章鱼端了出去。一坐下，我迫不及待地又抓了一只，发现小章鱼像外星人，脑袋巨大，两只眼睛向外凸出来，一张嘴巴成圆锥状，大概是吐墨水的吧！底下还有八只爪子，上面都吸盘，它的模样真好玩又可爱。

不管三七二十一，吃为主。我立刻把它塞进嘴巴，咬了几下，囫囵吞枣咽了下去。

今天吃得真饱啊！两碗饭加一碗章鱼，一个字：爽！

章鱼自述作文篇十七

晚上，妈妈下班回来说：“我今天有个礼物想送给你，你猜就是什么？”我很意外也很激动，急切想看到，于就是很快地想了想说：“就是小熊！”妈妈说：“不对，再猜。”我脑子里突然出现我一直都好想好想要的毛茸茸可爱的小狗，可就是它不可能被妈妈藏在包包里呀。这时，妈妈笑着从包里拿出一个小小的袋子，袋子上还有红红的心形呢！看着好像就是个胖呼呼的东西，我想：不会就是个小松鼠吧。可就是拿出来一看，原来就是一个粉红色的章鱼宝贝。

哇！好漂亮呀！她像个大苹果，有八条腿，头大大的又像个大蘑菇，头上还有一个漂亮的蝴蝶结，嘴巴弯弯的对我笑呢！看起来又像一个美丽的小姑娘，好像笑着跟我说：“你好！我就是章鱼宝贝，非常高兴认识你，以后我们俩就就是最亲密的伙伴了，你会随时带着我吗？”我开心的抱着她亲了一下，我一定会的，多漂亮呀！

我爱不释手地抱着她开心地跳来跳去，她笑的更开心了，六只小腿也不停地动。这时，妈妈对我说：“别闹了，去，抱着章鱼宝贝去睡吧，明天还要学英语呢。”我看了一眼章鱼宝贝的小眼睛，她好像也在跟我说：“听妈妈的话去睡吧，我喜欢听话的朋友。”于就是，我就抱着她进了房间，把她放在我的枕头边上。心里想：但愿今晚能在梦里跟她一起玩。

章鱼自述作文篇十八

目标：

1.在拓印的基础上进行水墨添画表现章鱼的形象。

2.积极参与活动，体验水墨画的乐趣。

3.对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

4.培养幼儿良好的作画习惯。

教学准备：

1.红色颜料盆。

2.黑色墨汁。

3.有背景的长卷画纸、范画、示范用背景纸。

教学过程：

一、导入引出主题。

小朋友们，你们会唱小手爬吗？那我们一起来唱一唱吧。

小手真调皮，还想爬，爬到了。

二、演示拓印的过程。

小手真调皮，还想爬，爬到了颜料盘里，和颜料宝宝亲一亲，每个地方都要亲到，然后用力在漂亮的背景纸上印一印，留下一个长圆形的手印。真有趣，再来印一个，先跟颜料宝宝亲一亲，然后到纸上去印一印，这回换个方向印，再换个地方印。用力按一按，让小手在纸上留下一个深深的印子。

三、幼儿拓印。

1.师：真好玩，你们也去玩一玩，印一印，好吗？(注意哦，印的时候要用力一点，每个地方都要用力地按一按，让它在纸上留下一个深深的手印)。

2.幼儿拓印，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆操作。

四、示范画刺猬。

1.想象：这些手印像什么？

2.示范：看看老师将它变成什么？

添上黑黑的眼睛、画上嘴巴,再添上一条一条的腕。

看看是谁？对，是小章鱼来啦，章鱼在水里游啊游，真开心！

3.了解添画步骤：谁还记得小章鱼是怎样变出来的？先画什么，再画什么？

4.等会也请你们来画一画，画的时候想想，你的章鱼在哪里，在干什么。

五、幼儿创作。

六、欣赏评价。

展示作品：哇这么多的小章鱼都来游泳啦，这只小刺猬在干吗？看，还有的小章鱼脸对脸在说悄悄话，他们肯定是一对好朋友哦！

多可爱的小章鱼啊，你们喜欢它们吗？他们也很喜欢你们，你等会我们跟他们一起去做游戏吧！

活动反思：

因为幼儿对新奇事物都是感兴趣的，所以我选择运用了巧妙的作画手法，我觉得本次活动的选材很符合幼儿的心理，它能激起幼儿尝试和创造的欲望。我在活动中看到，孩子们发现用一个小小的手掌竟然会印画添画成一条美丽又可爱的章鱼这一既感到比较陌生、新奇的绘画手法以及作画活动区中摆放着的颜料、墨汁和漂亮的背景画等不同的操作材料时，都大开眼界，个个跃跃欲试，这些都极大地激发了他们创作的兴趣。在第三个教学环节中，我漏掉了对作品画面的布局的提示和引导，导致出现个别幼儿在印画的过程中，完全只顾享受印画的快乐，画面中的掌印显得杂而散。当发现这个问题时，我并没有责令孩子重新画过，而是及时因势利导，配上自己的肢体语言提醒幼儿动脑筋，简简单单的一句话、一个动作，既保护了一个孩子的自尊心，又增强了他继续创作的自信心。而且这次及时地点拨，不但弥补了我在教学中的失误，也引导了孩子们用手掌一个接着一个往左、右伸展、重叠地印画的方法，使画面布局变得饱满了。

章鱼自述作文篇十九

保证了饮食的质量才能更好的摄取的食物中的营养价值，但是很多人在购买食物的时候都不知道怎么去选择和挑选，尤其像章鱼这种常见的食物，什么样的章鱼好相信是很多人想要了解的，我们一起看一下吧！

章鱼体呈短卵圆形，无鳍。头上生有8条腕，故又称“八带鱼”。腕间有膜相连，长短相等或不相等，腕上具有2行无柄的吸盘。章鱼的头胴部约7～9.5厘米。短蛸的腕长约12厘米，长蛸的腕长约48.5厘米，真蛸的腕长约32.5厘米。平时用腕爬行，有时借腕间膜伸缩来游泳，或用头下部的漏斗喷水作快速退游。

挑选章鱼以体形完整，色泽鲜明，肥大，爪粗壮，体色柿红带粉白，有香味，足够干且淡口的为上品。色泽紫红的次之。

上面就是对什么样的章鱼好的介绍，通过了解以后我们知道食材在选择的时候并没有我们想象的那么困难，我们按照上面的方法可以去试一下，这样也能让自己饮食质量提高很多。

章鱼自述作文篇二十

晚上，妈妈下班回来说：“我今天有个礼物想送给你，你猜是什么？”我很意外也很激动，急切想看到，于是很快地想了想说：“是小熊！”妈妈说：“不对，再猜。”我脑子里突然出现我一直都好想好想要的毛茸茸可爱的小狗，可是它不可能被妈妈藏在包包里呀。这时，妈妈笑着从包里拿出一个小小的袋子，袋子上还有红红的心形呢！看着好像是个胖呼呼的东西，我想：不会是个小松鼠吧。可是拿出来一看，原来是一个粉红色的章鱼宝贝。

哇！好漂亮呀！她像个大苹果，有八条腿，头大大的又像个大蘑菇，头上还有一个漂亮的蝴蝶结，嘴巴弯弯的对我笑呢！看起来又像一个美丽的.小姑娘，好像笑着跟我说：“你好！我是章鱼宝贝，非常高兴认识你，以后我们俩就是最亲密的伙伴了，你会随时带着我吗？”我开心的抱着她亲了一下，我一定会的，多漂亮呀！

我爱不释手地抱着她开心地跳来跳去，她笑的更开心了，六只小腿也不停地动。这时，妈妈对我说：“别闹了，去，抱着章鱼宝贝去睡吧，明天还要学英语呢。”我看了一眼章鱼宝贝的小眼睛，她好像也在跟我说：“听妈妈的话去睡吧，我喜欢听话的朋友。”于是，我就抱着她进了房间，把她放在我的枕头边上。心里想：但愿今晚能在梦里跟她一起玩。

5小章鱼找朋友。

在蔚蓝的大海里，住着一只小章鱼，它觉得自己很难看，所以总是躲在家里，不敢出门。

一天，它鼓足勇气，决定出门去找朋友。它游啊游，看到一只美丽的水母，它连忙迎上去说：“你好，你愿意和我做朋友么？”水母说：“你太难看了，我才不要和你做朋友呢，走开！”小章鱼很伤心，但没有泄气，于是它继续向前游，这次看到一条黄绿色的蝴蝶鱼，很小但很漂亮，小章鱼游上前，害羞地小声问道：“你好，你愿意和我做朋友么？”蝴蝶鱼说：“好啊！”小章鱼喜出望外，又有点奇怪地问：“你不嫌我丑么？”“你虽然不漂亮，但是遇到危险你就可以喷出墨汁逃跑，我很佩服你的本领呢！”蝴蝶鱼微笑地说。

小章鱼开心极了，它终于找到了好朋友，再也不孤单了！

6章鱼和八爪管家。

一次，我和爸爸妈妈一起去水族馆，看到了一只庞然大物，它是一个有着八条腿的一种动物。我问爸爸；“这是什么东西？”爸爸告诉我“这是章鱼。”

我看见章鱼脚上密密麻麻有许多吸盘。不到一会儿，章鱼就开始捕食了，我和爸爸妈妈跟着大章鱼跑啊跑啊……“终于到了!”我气喘吁吁地说道。我看见章鱼正在靠近一条黄蓝相间的鱼，然后慢慢伸出了自己的“八条腿”把那条鱼绑住，接下来就津津有味地吃起来。

原来，章鱼的秘密武器是它的八条腿上的吸盘啊。“可这个吸盘到底有多粘呢？”带着这个疑问我上网查资料。百度网上回答了我：如果章鱼把你粘住了，不要惊慌求救。如果没有别人帮助，即使是一只比兔子还小的章鱼也可以让你没命！

于是，我突发奇想要发明一个“章鱼管家”它是用超合金做的。上身有一个百宝箱，下面是八条“吸盘腿”还能像汽车一样飞速前进，来去自由。

如果发生了火灾，它就会立即赶到现场，八条腿像巨大的水龙，顷刻间下起倾盆大雨，吸盘牢牢固定在火灾范围。从百宝箱里还可以喷出有机肥料，让大火烧毁的植物重生，减少损失。

我长大了一定要发明这个“章鱼管家”，如果你还有什么好的建议别忘了告诉我噢！