2023年高中作文字作文(实用17篇)

通过总结，我们可以发现问题的根源，从而解决问题并提升自己的能力。对于那些边界模糊的情况，我们应该如何确定其分类？掌握一些总结技巧和写作方法对于写好总结很有帮助。

高中作文字作文篇一

高一时我突如其来地轻松，接着疯狂地玩，然后成绩无可挽回地跌落，最后雨点般的烦恼一起砸向我。那个时候很想分班，妄想用高二的理智来止住我不断颓废的慌张，后来才知道理智是没用的，只有努力。

现在坐在高二的课堂上，想着高一的期盼觉得好笑。高二新的班级，新的师生，一切都新得刺目。新化作陌生袭来阵阵孤独的寒风，来不及躲闪，我冻僵在地上，颤抖着写字，颤抖着回忆高一丝丝的温暖。

试着去回忆那原本平白无奇的拥有。

一、天秤座的兄弟。

小伟子，一个帅气健康的男生，说他健康是因为他长得比较黑。有人说天秤座盛产帅哥，以前小伟子可是班上第一帅的男生。暑假常与小伟子一起玩传奇直到深夜，和他一起整日地上网，然后跟他一起讨厌玩传奇，跟他一起讨厌上网。他也常会逃课陪我打篮球，他逃的是补课的课，因为补课老师们是从来不问的，他们只要拿到费用就行了。

多数时候他总是对我讲一些开心的事，然后补充一句说如果有我在一定会更开心，我也总是在一旁幸福地想象。他经常夸我很善于交际，我点点头在那里苦苦地笑。

我是一个很容易发现忧伤的人，我心情不好的时候总是拉着小伟子到桥上吹风，那时他总是问长问短，问暖问寒，像我妈妈，所以我叫他伟妈，他关心我，真的。

初中的时候我们也喜欢站在走廊上吹风，那个时候还有浩闻，那个时候我们还是孩子。听说现在浩闻变帅了，拿着画笔在画室里学画画，他梦想做个画家，想象着盛满阳光的画室，浩闻清雅地画着无忧无虑的画，很幸福的样子。

浩闻是是一个很有画画天赋的人，他初中时候画的卡通就已经让人赞不绝口了。浩闻是一个安静的人，他不会像我一样整天把心情都写在脸上，他是一个不露表的人，现在他很认真地在画室里学画，很幸运地从考试制度的魔爪中逃了下来，然后光明正大地考全校倒数第一。

小伟子还和初中一样认真地学习，而我的学业近于荒废，在及格线上苦苦挣扎，试着去拿起笔。有位老师对我说：“如果你是一辆汽车，就发动起来，要不然与板车没有区别。”然后我突然想起来初中我很刻苦，想起过去满载着学习的快乐时光。有种想哭的感觉。

现在遇到小伟子和浩闻的时候，他们都已经有了女朋友，才发现原来我们都已经长大了。记得小的时候看见那些大哥哥、大姐姐们会很羡慕，然后希望自己快点长大，现在自己终于变成一个大男孩了。那些还没有腐烂的记忆像钢铁一样坚固，我应该是高兴还是悲伤呢？高兴吧，像那个拿着浪花满天叫的孩子。小四的书上介绍的那个叫彼得*藩的永远长不大的孩子，很希望自己也长不大，永远做一个无忧无虑的孩子。

二、彩虹？阳光明媚。

秋天的中午，阳光明媚，树叶衰颓。

心中总有一幅画，春天百花盛开，阳光金灿灿地给虹镀上一圈光环，像彩虹，风温温地抚起她长发，一缕一缕，丝丝分明，她脸上的酒窝，深情，温柔，天使一般。

虹，我的妹妹，像天使。以前我总觉得她很快乐，无忧无虑，因为她有温暖的'家，温暖的成绩，和那么多给她温暖的男生。初中的时候她后边的头发一阵花白，那时我坐在她后面，每次抬起头看到她的白发都很心疼，就像是一块完美的玉很容易破碎一样。现在她头发长了，那几缕白发也不翼而飞了。

一直都不了解她，也许是因为虹是一个沉默的孩子。而现在知道她的迷惘，于是害怕，害怕世界上又多了一个忧郁的孩子。

她的生活也算不上空洞，至少相对于我而言是这样的。每天充实着学习，充实着欢乐，充实着寂寞，甚至放学也不像我一个人无依无靠地走，她的同桌会每天和她相依走路、上课，她应该会很快乐的。

每一个失落，每一个寂寞都是隐藏着的。我是一个最善于发现它们的人，然后我开始失落，寂寞。有时真的很后悔把那些忧伤传染给虹，她本该是一个快乐而幸福的孩子。所以我现在在她面前无忧无虑，因为我希望她也会这样，无忧无虑，像个天使。

三、欢笑？晶莹剔透。

那个叫莹萍的武大郎的后代。

她是一个快乐的人，她喜欢把自己的开心往外掏，然后让所有人都跟着笑，我想不管是谁和她在一起都不会孤单的。

四、眼睛？噙满泪水。

寂寞的孩子害怕孤独。

与小熊翔实的第一个晚上，我们绕着新城南村走了很久，他一个劲地说，我一个劲地听。和不太熟的人不应该有太多的话，我始终这样认为。但那晚上我感动了，感动得体无完肤。

天上的雨轻轻地飘，眼睛里噙满泪水。小熊的女朋友得白血病死了，死亡很可怕，我第一次这样认为。

夏天的时候听不见知了的叫声，因为这儿没有书，这也确实是件好事，不用见落叶而伤心。马路上，空气中满载灰尘。

当我告诉他我被家长管得严严实实的时候，他告诉我他在家里一个人对着空空荡荡的屋子，很多次在半夜醒来的时候看着黑黑的窗外有止不住的恐慌。他给我讲故事的时候，我总是在一旁安安静静地听。我想我们都在人生的轨迹上迷路了。

小熊叫我去打篮球的那天晚上，黑幕上零零碎碎的散落着很多颗星星，那是冬天的夜晚，一直以来我以为冬天的夜晚天上应该什么都没有的，因为有一次我抬起头看见冬天的晚上一颗孤星被遗忘在黑色的苍穹里无依无靠。小熊告诉我，每天天黑的时候他会过来打篮球，借着微弱的灯光秀进一个又一个篮球，直到满身疲倦的时候才会停下来仰着头看破碎的天空。小熊永远是一个孤独的孩子，虽然他常对我讲一个又一个开心的故事，但在我心中他永远是一个在寂寞的黑夜里徘徊的孩子。

高中作文字作文篇二

这篇教程教的朋友们用ps制作黑暗海洋艺术文字，教程制作的文字效果很漂亮，转发过来和的朋友们一起学习这篇教程。先看看最终的效果图：

具体制作步骤如下：

第1步、首先，我们需要一种漂亮的字体。网站中下载的seadreamfont字体。字体确定后，就开始创建一个新文档吧。

第2步、使用文字工具在图片中输入文字，如果你觉得文字的大小不合适，你可以按上ctrl+t，然后调整文字的尺寸，调整过程中你可以按着shift键，保持尺寸的比例，如图所示。

第3步、下面我们将添加一此明暗效果。按着ctrl键并单击文字图层的缩略图，载入其选区，如图所示。

设置前景色为白色，背景色为黑色，接着新建图层命名为“阴影”，然后选择“滤镜—渲染—云彩”命令，效果如图所示。

第4步、接着我们就来编辑文字的亮度。选择“图层—模式—lab模式”，然后打开“通道”面板，选择“明度”通道，如图所示。

转lab模式。

通道面板。

选择“滤镜—锐化—智能锐化”并使用下图所示的设置：

效果如图所示：

第5步、选择“图像—模式—rgb颜色”把图片模式改回rgb。新建图层命名为“海洋色”，然后设置图层混合模式为“颜色减淡”。使用大一点的蓝色画笔工具，轻轻地在文字上涂抹，并使用“加深工具”和“减淡工具”调整光暗，详细见下图。

颜色设置：

减淡工具设置：

加深工具设置：

效果图：

第6步、下在为文字添加更多的海洋效果，

新建图层命名为“云”，使用“套索工具”在文字的外部创建一个不规则的选区，并填充黑色，然后选择“滤镜—渲染—云彩”（前景色使用前面用到的蓝色，背景色为黑色）。效果如图所示。

新建图层命名为“纤维”，右键单击图层，选择“创建剪贴蒙版”使用它成为“云”图层的剪贴蒙版，并填充黑色。选择“滤镜—渲染—纤维”，使用下图所示设置。

选择“滤镜—模糊—运动模糊”，设置见下图。

选择“滤镜—扭曲—海洋波纹”创建一些海洋波纹效果，如图所示。

效果如图所示。

第7步、现在我们把“纤维”和“云”图层移到文字图层的下面，然后按下图所示为文字图层添加图层样式效果。

第8步、右键单击“海洋色”图层，选择“创建剪贴蒙版”使用它成为“阴影”层的剪贴蒙版。然后把“云”图层上面的其它所有图层的混合模式改为“叠加”，得到下图所示的效果。

第9步、好了现在先以jpeg格式保存文件，然后再用photoshop打开保存的图片，复制背景，设置图层样式，如图所示。

选择“滤镜—扭曲—海洋波纹”，参考下图所示设置参数。

最后你就会得到以下的效果了，到这里photoshop完毕了，希望你会喜欢这个教程。

高中作文字作文篇三

我家有个“球神”姐姐，她今年15岁，别看她年纪小，可打篮球的本领真大，不信的话就往下看吧！

一天，我正在街上走着，冷不防一个“火球”朝我飞过来，我急忙蹲下避开，突然对面传来了姐姐的声音：“弟，接球！”我转过身，接住了球，用力扔向她，她顺势接住了球，就跑到附近的篮球场打起球来，我停下脚步，静静地站在远处望着她打球，不禁呆住了，哇，那谙熟的球技，大师级的.水平，她是我熟悉的那个平日里像弱不禁风的姐姐吗？只见她的勾球、投篮、三步上篮等动作都是如此的完美、精准，没有一丝破绽。

我的好胜心驱使着我走到她的面前，说：“姐，我要和你单挑！”她笑笑说：“好啊。”话音刚落，她便犹如一阵风似的从我身边跑开了，我连忙去追她，可我刚抬起脚，她已经投进了一个球。我连忙拿起球，出了三分线，再投球，可球还没有投中，姐姐就已经跑到了我的面前，把球枪走了，我赶紧转身去追她，可她忽然不见了，我愣了一下，连忙环顾四周，原来姐姐已经跑到三分线外，她正在做投球的准备，我高兴极了，心想她肯定投不中三分球。可她一扬手，球便向中了邪似的飞向篮球架，中了！我目瞪口呆，想不到姐姐竟是个深藏不露的篮球高手。接下来的比赛就更不用说了，我被她打得落花流水，当我早已气喘吁吁时，她竟然还精神抖擞，我只好认输了，跟在她后面回家。

高中作文字作文篇四

我很喜欢我的姐姐，不光因为她对我很好，更主要的是她十分爱看书，所以人聪明，功课好，是我学习的好榜样。

有一次，姨妈给姐姐买了一本她朝思暮想的科幻小说《八十天环游地球》，她高兴得不得了，马上坐在沙发上聚精会神地阅读起来。刚好，我妈妈也买来了一些姐姐最喜欢吃的零食。我忙催她：“瞧，话梅、巧克力、牛肉干，快吃！”她却心不在焉地回答说：“等会儿，等会儿，放茶几上，放茶几上……”三番五次不见她动手动口。我恼了，偷偷把这些零食都藏了起来。过了老半天，我才见她放下书本揉揉眼睛，忙凑上去问道：“咦，你的零食呢？”姐姐看看空空如也的茶几回答说：“零食？我不是吃完了吗？”话音刚落，满屋子的人哈哈大笑起来，她还眨着眼睛丈二和尚摸不着头脑呢！

还有一次，我们一起去超市，那可是个开眼界的热闹地方。姐姐看看琳琅满目的商品、熙熙攘攘的人群，摇摇头说：“你们去逛吧，我还是再门口看看书，你们出来了叫我一声好了。”真是个小书迷，这么喧闹的地方能静下心来读书？我们只好自顾自走进商场去。逛、看、买，直到心满意足了才出来。呵，姐姐还真坐在老地方专心致志呢！我叫了她好几声，她竟一点反应都没有，直到我过去拍了她一下，再把她的书夺了过来，她才如梦初醒，喃喃说了声：“怎么这么快就要回家了？”这句话，当然又让我们哈哈大笑了一场。

高中作文字作文篇五

生命因青春而苏醒，因青春而年轻，青春如沉沉的海雾，涌动着未知的迷茫，青春如飘逸的白云，涌动着纯洁的幻想，青春如羞涩的蓓蕾，涌动着盎然的希望，人生更因青春的点缀彰显魅力，涌动出美丽的价值。

青春的涌动，一定有些什么是我们所不能理解的，不然草要怎么都会循序生长，而候鸟都能飞回故乡，此时的自己正处于生命中最美丽的时刻，所有繁复的花瓣正一层一层地舒开，所有甘如醇蜜，涩如黄连的感觉正交织地在心中存在，从未触摸和从不曾想过，一切都在滚滚袭来，毫无防备的自己不能够理解，为何有那么多的为什么，为何自己会因花儿凋谢而落泪，会因暖阳融融而欣喜，儿时的我们可是不曾在乎过的呀！也许这就是青春的步伐，涌动出无限的探索，需一步步去尝试。

青春的涌动，一定有些什么是我们所无能为力的，不然，日与夜怎么会交替得那样快，在所有的时刻被错过后，只有忧伤蚀心怀，青春的涌动指染了我们的笑脸，却仓促了父母的容顔，青春涌动出了我们的浓墨重彩，却置父母于轻描淡写，他们用温热的泪液将昔日层层包裹，虽不是所愿，但白天与黑夜不断夺走他们的青春，一直到他们伸手也无法接触到的距离，而此时，在青春中涌动着的我们，也懂得了无能无力的痛，也学会了向青春的钟摆臣服，父母的青丝，随着我们的青春的涌动越来越花白，父亲的肩膀曾为我们遮挡风雨，而如今他累了，母亲的双眸曾无数次的望着我们归来的身影，而如今，不再清晰了，他们已经爱我们到无力，此时青春中的我们开始对这些无能为力，涌动的是对他们默默的守护，让我们为他们撑起一片晴天，涌动的是沉甸在心中许久的信念，我们要让他们过得更好。

青春的涌动，一定有些什么在叶落之后我们必须放弃，是儿时的那本日记，还是那些藏了许久如山百合般的秘密。青春涌动出了我们对琼瑶诗歌中爱的幻想，很想触摸那些令人日渐削瘦的心事，即使那是举箸前莫名的伤悲，想要尝试那不能饮不可钦也要拼却的一醉，即使那是短短的一瞬，这就是青春，永远以绝美的姿态涌动出诱惑，爱情这杯酒一，饮了之后就会化作思念，青春中涌动出来的爱情，就像是复杂的面具，一旦试戴，就有可能摘不下来，当面对含泪的射手，要放弃做那只决心不再躲闪的白鸟，因我们本不该流泪。

青春涌动出了生命的年轻，人生也正是因为有了青春涌动的这一抹色彩，才彰显了自身的价值，青春的涌动如一首无调的歌，时而平静，时而波澜，时而婉转动人，我们在这首歌中进得着未知的探索，青春的涌动如一道未解的谜，也许等我们猜到了谜底，岁月早已换了谜题，我们依然为青春涌动出的美好无悔，青春只有一次涌动吧！我的青春，为你喝彩！

高中作文字作文篇六

虽然有阳光，可是风不停的吹着，放眼望去，到处都是齐地而高的麦茬，有些地方经过焚烧留下的烟灰在风中无力的打着旋，不知何去何从。

空旷的田地里，几座长满杂草的坟墓旁一座光秃秃的近乎可以看到棺木的坟墓静静的待在那儿，一动不动，它的前面，一只碗搭在两块红砖中间，下面残留着灰烬，在风中打着旋，不知所终。

奶奶，爸爸，妹妹和我一同跪在坟前，爸爸点着纸钱，火苗瞬间膨胀，纸钱随风轰轰的燃烧，像一颗跳动的心。

奶奶悲痛的哭声打破了平静，在风中更显沉重，我的心里七零八落，静静的看着膝下的土地，爷爷的栖身之所。我终究没有流泪，我原以为我会嚎啕大哭，打湿膝下的土地，爷爷的居所需要泪水浇灌。我不知道，此时的我，眼泪为何如此吝啬，吝啬得连自己都无法解释。

我不敢相信，爷爷走了，去了另一个世界，我不敢相信膝下的土地里，爷爷于此长眠。

这天端午节，是爷爷的三七，爷爷没能吃上今年的粽子，带着病痛的折磨离开了这个让他不满的世界。

二十一天前，爷爷带着无法说出的痛离开了这个世界。爷爷离开我的那一天，我在千里之外的岛城，爷爷的离世除了我和妹妹蒙在鼓里，一大家子人都目睹了爷爷最后的眼神，都参加了爷爷的.葬礼。

春节以后，爷爷的状况一日不如一日，依然整日药不离身，四处求医问药，不见好转。脑梗塞的折磨让他记不清发生在身边的事，也记不清身边的人，头晕的原因，他已经开始胡言乱语。

周遭寒气袭人，新年的喜庆气氛荡漾在角角落落，可难以祛除逼人的寒气，哈出的气体瞬间变成了白气。

蒙蒙，啥时候开学？

爷爷拄着拐杖蹒跚走来。爷爷头上戴着两顶帽子，却似乎仍然不够御寒，爷爷的脸红而且布满褶皱，眼睛混浊，像混浊的河水，爷爷的手粗糙而红肿，像枯死的树皮，紧紧的握住扫把把儿做的拐棍。我从未这么仔细的看过爷爷，也没有这么清晰的意识到爷爷真的老了，老得需要拄着拐杖才能独立行走，爷爷老去的速度让我一时难以接受。

过了（正月）十五开学。我开口说话了，眼睛一直没有离开爷爷。

穿这么少，爷爷老了，张口闭口都是这些话，冷不冷啊？

不冷，我穿着一件毛衣，外加一件浅色羽绒服，发着抖说，爷，我这是羽绒服。

爷爷笑了，连笑都是吃力的，爷爷真的老了。

爷爷老了，三年前的一场大病，让爷爷再也回不到从前了。我痴痴的希望，时光可以倒流，爷爷可以避开病魔的侵扰，永远是我心中那个无所不能的爷爷。

三年多前的暑假，我高二结束进入高三的那个暑假，那年我十九岁，那年暑假我去了江南一代出门远行，我出门远行结束的时候，高三就开学了，这个时候就是爷爷健康与否的分水岭。

接到三叔的电话，爸爸，大叔，小叔和已经高三毕业的堂哥二话没说，立刻从千里之外的江南地带赶回在老家县人民医院住院的爷爷，姑姑也从离家千里的外地赶回老家。这天，大雨倾盆，房顶上，窗户上噼里啪啦的声响，让在教室的我越发不安起来，我已做不回一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事的境界了，我努力做到心无旁鹜，却无济于事。好不容易盼到放学，雨还在淅淅沥沥的下着，没有停下的意思。

没什么大碍，咱爷没事，就是有点头晕，马上就会好了，堂哥打来电话，用显得很轻松的语调说，好好学习，准备明年高考，别有压力。

我一边应着，同时也立刻明白，堂哥只是在安慰我，怕我分心，不然为什么爸爸，大叔，小叔，还有姑姑会从千里之外的外地赶回老家呢？我不敢往坏处想，但我也没有发现任何奇迹的踪迹。

医院挂号就诊的病人排起长长的队，大厅里人们摩肩接踵，不停的互相议论着什么，每张脸上都充满苦楚的神色，又难免流露出无可奈何的神情。不到医院，我真的不知道，也无法想象这个世界会有那么多生病的人，那么多与病魔战斗挣扎在死亡边缘的垂危生命，生命在病魔面前竟是如此的渺小和无助！

我终于找到爷爷所在的病房，我走到病房门口时，大叔和小叔迎了上来，嘱咐我要跟爷爷说些宽心的话。爷爷带着氧气管，嘴巴微微张开，眼睛眯缝成一条线，看到我来，爷爷欲张口说话，却没有声音，大概是想叫我的名字。

爷，好点了吗？我把鸡蛋糕放在床头的方桌上。

爷爷点点头，同时在说什么，我还是没有听清。

知道这是谁吗？小叔大声的说，知道谁来看你的吗？

蒙蒙。爷爷终于叫出了我的名字，是那样的吃力。

小叔和大叔说，爷爷年龄大了，突发脑梗塞晕倒，并伴有暂时的失意，有些熟人甚至亲人都记不清了。我的心头一阵颤抖，不敢相信影视剧中人的失意情节，竟然会发生在爷爷身上，会演化成活生生的现实。

走出医院门口，我转身看了看身后的医院，这个与病魔抗争的堡垒，希望能给爷爷一个满意的体魄。

但我从未预料过爷爷会这么快离开我们，在我还未毕业，还没有参加工作，还未成家立业的时候就与世长辞，就给我们无尽的遗憾和悲痛。

我没有预料到的事情还是无情的发生了。

奶奶告诉我，春节以后的四个月里，爷爷的病情日益加重，一度求医问药，竟使爷爷丧失了语言能力，不能说话，也就意味着有苦吐不出，痛苦难当。为了不连累家人，爷爷曾几度想上吊轻生，均被家人拦下。我不能体会爷爷心中的苦，更无法猜测爷爷最后的愿望，而我，我竟没能见上爷爷最后一面。

四月十四日，我生日过后的第二天，爷爷的花儿枯萎了，落进泥土里，掷地有声。

四月十六日，凌晨三点，爷爷躺在棺木里，安详。爷爷下葬时，他的四个儿子和姑姑的哭声，奶奶的哭声，震彻云霄。除了我和妹妹被蒙在鼓里，我们一大家子人都目睹了爷爷最后的眼神，参加了爷爷的葬礼。这是我的遗憾！

礼毕，天气骤变，倾盆大雨从天而降，落在田野，也落在爷爷的坟墓上。

风水先生说，大雨沐棺，必出贵人！

离开你的那一天，天色充满昏暗，像苦涩的咖啡；离开你的那一天，你期待的彩虹依然没有出现，褪色的夕阳无力的耷拉着脑袋；离开你的那一天，你走了几十年的小路，还是崎岖不平。

爷爷的花儿落了，我要快点长大。

磨砺·。

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高中作文字作文篇七

五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。

18年前的五月一日，美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益，高高的举起起义的大旗，反对欺凌他们的资本家，为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。长亭外，古道边，芳草碧连天是一种人生；凭栏处，潇潇雨歇是一种人生；到中流击水，浪遏飞舟是一种人生；默默无闻，无私奉献也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！

春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。长亭外，古道边，芳草碧连天是一种人生；凭栏处，潇潇雨歇是一种人生；到中流击水，浪遏飞舟是一种人生；默默无闻，无私奉献也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！

1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！这才是对五·一国际劳动节最好的的纪念。

高中作文字作文篇八

我得姐姐在读初二，她学习很主动，很勤奋。每天一有时间就读书，她看到书如获至宝，读起书来废寝忘食，两本厚书她一天就能读完。就因为这样，所以她每次语文考试的成绩都在90分以上，今年期中考试，她居然考到了全年级的第14名。虽然她成绩很好，但她从不为自己取得的成绩感到自满。

有一天，我在家里做作业，做久了有点累，就想找一个人玩一玩。对！可以去找姐姐玩啊。于是我走到姐姐家，见她正在看一本书。我说：“姐姐，今天是星期六，不要那么认真了，要是都像你这样，就没有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧。”姐姐边看书边对我说：“不行，你们老师不也讲过书是知识的源泉吧，多学一点知识难道是坏事吗？再说，看书不也很有乐趣吗？”

我有这么一个勤奋好学的好姐姐。现在我总觉得，我的确跟姐姐有差距，如果我再不向姐姐好好学习的话，那我以后真的跟姐姐成了鲜明的对比了，所以我也要多看书，努力赶上姐姐。

高中作文字作文篇九

百无聊赖的阳光漫不经心得透过玻璃窗，洒落在古色古香的木质地板上，我的心也随之庸懒得沉溺。

我漫无目的地翻着网页，浏览着一篇篇文章。我知道我在寻找着某种气息，那是一种潜在的怀念，无声的渴盼。

无意间，一篇来自“三月雨滴”的文章《当文字成了弃儿》映入眼帘，心中不觉惊起一阵波澜——迅速点击。

“我似乎看到文字背对着我越走越远，伸手出去，抓到的是一把虚无。那种决然灼痛了我的双眼，我在这明明灭灭中沉浮，找不到立足的一席之地。从未想过当有一天文字从生命中抽离是怎样一情景，也许是我拒绝这种假定拒绝这种如果，也许是潜意识里根本没有这个概念的存在。书写文字是我在尘世中受伤了用来疗伤的唯一方式，是我可以在苍白着脸打量世俗的同时也保持清醒的另一种生存。……”

真的，如果真的`有一天，当文字成了弃儿，当中华文字成了弃儿，我们怎么办？

当然，那是一个谁都不想看到的一天，我也希望永远不会到来。

昨天在书店中看到了豆豆，她正抱着一摞书到收银台付帐。兴奋的红霞照在她胖嘟嘟的脸蛋上，红彤彤的。原来豆豆想自学日语，将来成为一名日语翻译家，那是她所谓的未来比较吃香的职业。我当即晕倒。

曾看到几则信息：

当今大学生都用一半以上的时间学习英语；

在汉语比赛中获胜的是留学生队；

许多大学生提起中国诗词只会吟一句：“床前明月关。”近期，“托福热”“新东方”的浪潮一浪高过一浪。洋文热不仅要将我们推进一个封闭的怪圈，更要使中华文字成为无辜的“弃儿”！

我要用我的文字喊醒“沉睡”的中华儿女，我要用我的文字扞卫文字的地位，我要用我的文字为中华文明的传承贡献微薄力量！！！

我毅然地在留言板上敲下一段文字：“三月雨滴”，让我们一起努力把文字留在身边！

太阳似乎下山了，一缕长长的晚霞斜斜的射在木质地板上，久久的不肯离开。我起身，挣拖掉庸懒的空气，望着那缕火红的晚霞，心想，其实文字并没有走远。

高中作文字作文篇十

在那个动乱的年代，他曾在战马上征服了多少神威的战将！他填目而叱赤泉侯，于是人马俱惊，辟易数里。

在那个动乱的年代，他曾为一名女子泣数行下！在四面楚歌的绝境中，任他怎样做也是枉然，只得叹道：“虞今虞兮奈若何！”

战马上的他英姿飒爽，虞姬伴侧的他儿女情长。一刚一柔，相辅相成，却也是道难挡的力量。

可他还是败了，败在历史的乌江畔，败在自己手中。

韩信始在自己麾下，“言不听，画不用，故信楚而归汉”；陈平曾效力于他，“累谏不受，乃封其金与印，仗剑亡，归汉于武。”他拱手将此二人送至刘邦处。最后，明修栈道，暗渡陈仓的是韩信；七出奇计，将他困于垓下的是陈平。而亚父范增，尽心尽力，鞠躬尽瘁，亦未免被猜忌，不受重用，反受尽小人之言，铩羽而归。

刘邦于他，却是有天大的不同。他出身高贵，楚室之后。而刘邦，市井之徒，身份低微。巨鹿一战，是他牵制了秦军主力，刘邦得以入主关中。而他得到刘邦军中曹无伤的消息，却不好好利用，由小人之言火起，由项伯之言怒火，鸿门一宴，本可就着范增之计，杀刘邦取而代之，成为真正的关中帝王，而他骄傲自大，刚愎自用，拱出曹无伤，放走刘邦，为他垓下的战败铺平了道路。刘邦知人善任，得到张良、陈平、萧何、韩信、彭越等人的帮助，每个人都委以重任，最终败项羽于乌江畔，成为关中帝王。

他于垓下悲呼：“此天亡我，非战之罪也。”他将天命看得如此重要，终于不相信自己的.力量，自刎而死。

他不知道一朵花的凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生么？不，他应该懂的，只是自己的自大，将自己推至生命的尽头。

朝霞血红，他谢绝了乌江亭长的好意，望着和自己仅一江之隔的江东，此刻却也变得无限遥远，遥远得犹如那回不去的昨日。

曾几何时，他曾豪情万丈，对项梁说：“彼（始皇）可取而代也”；他曾和虞姬花前月下，良辰美景，满目尽为赏心乐事。如今只有那落日余晖前喷薄的鲜血，殷红的鲜血，好比九天之上的蚩尤旗。

他败于自己之手，却推于天命，其实胜败早已定好了，他只是踏着自己铺就的灭亡之路，一步步走到了尽头。

高中作文字作文篇十一

大千世界，精彩缤纷。恒古千年的人类历史长河，波澜壮阔、浪花朵朵。这期间无时不闪现着智慧的光芒和创造奇迹的神话。历史家说是人民创造了历史；唯心家称英雄创造了历史。不管如何，创造是人类从远古走向现代、从愚昧迈进文明的“制胜法宝”，可以这样说，自古由今，创造无处不在，创造的魅力无穷无尽。没有创造，就不可能有地球今天的现代与繁荣。

创造的魅力在于发现。创造不能光凭热情之心，还需靠敏锐的发现。离开发现，创造就会干枯乏味。只有用辨证哲学的眼光，从事物的表面到本质，做到去粗取精、去伪存真，创造才会充满勃勃的生命力，众观世界上那些伟大的科学家，他们都有一双善于发现的慧眼，这无疑照亮了他们创造的辉煌历程。

创造的魅力在于价值。通过媒体报道，我们知道了如今中国的光伏太阳能产业世界领先，让傲慢的西方人为之震惊！这里面凝聚了多少工程技术人员奉献事业的动人故事，他们在实验室、在茫茫戈壁，豪迈追逐太阳，日夜研发清洁能源，用亿万度的源源不断的供电价值，回报着祖国和人民。

创造的魅力在于运用。创造，不是科学家局限于实验室的专利，创造的成果不投入实际运用，它就一文不值。让汽车动力倍增的涡轮增压技术，如不投放生产，让广大车迷喜欢搭载涡轮发动机的汽车就不会问世。许多创造发明之所以伟大，就在于它的运用。正因为如此，我们人人都用上了手机，城市上空穿行着飞驰而过的轻轨列车，你只需轻轻按动鼠标，网络冲浪的感觉，就会让世界瞬间就在眼前……无数科学发明创造，只有应用于人们的生活，我们的地球才会更加美丽！

创造的魅力，其实每天都感染、陶醉着我们，让我们对创造肃然起敬！这个纷繁的世界，也正因有了创造，才更加充满活力和朝气！

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高中作文字作文篇十二

很多高中生都不知道该怎么写关于青春励志的作文，那么青春励志文字高中生作文都有哪些呢?一起来看看吧。

收不回风中的承诺，也排遣不了成长中的伤;那时光，在没有你的日子里匆匆老去，在回忆里，在指缝间，你的微笑，依稀可见。

——题记。

蔷薇总有重开时。

喜欢在繁星点点的仲夏夜，几个人一起坐在楼下的小石凳上，安静的数尽天际间的星尘。收音机里放着祥和的班得瑞，没有苦恼，只有微笑。那时候，我们还小。

喜欢在那蔷薇盛开的日子，用画笔对着找出与花相同的颜色，而后照着把它画在作业本的封面上。没有浮华，还留着没有擦掉的橡皮印。那时候的我们，幼稚却没有被讥笑。因为，我们还小。

透过万花筒看天。

左手托书册，右手夹着钢笔，坐在教室阳光最灿烂的地方。没有为了数学题冥思苦想，而是抬头望着天，看尽那天边的云卷云舒。思考着‘天’的那边是什么，看惯了身边的世界，习惯了单调的‘两点一线’生活，偶尔给自己一个机会，去体验生活的多彩。那时候的我们，开始学会了思考，学会了研究，无知的我们在一点点长大。

远方总是吸引人。

在广阔的人生天地之间，只有一条路，一头是家，一头是远方。远方，总是吸引着年轻的目光，它指引着我们前进的方向。

在这个变化万千的大世界，好奇心驱使我们认识了许多新鲜事物，于是我们开始学会了适应，学会了改变，学会了生活。青春活力是我们最好的装扮，这一切一切的变化无疑在提醒着我们，已经长大了，不是小孩子了。

度过了一个又一个春夏秋冬，无知的孩子在一点点的变化。知识让我们变得睿智，聪颖。

在这个秋天充斥着伤感，还带着浓浓的喜悦;那是我们成长的痕迹。

我们的成长充裕着快乐，但还夹杂着一丝丝的疼痛。那是我们青春的付出。

多姿的青春展现着美好，却还免不了有诸多坎坷。那是我们人生的磨砺。

彩虹的色彩源于风雨的渲染，露珠的灵动源于黑夜的酝酿，而成长中的我们，流过泪，受过伤，失落过，绝望过。但经历过这一切的我们，青春无悔!

收不回风中的承诺，也派遣不了成长中的伤。在回忆里，在指缝间，你的微笑，依稀可见。

星月夜，孤独的青春，不曾寂寞。

没有人能够拒绝梦想，只要他还有有梦的翅膀;没有人能够无视信仰，只要他心中还怀有一份渴望。年轻的我们，也许现在还有些迷惘，有些不知所措，但我们并不能因此放弃了自己的年少轻狂。

青春应该有锐不可当的激情，梦想应该有誓不罢休的坚毅。

爱因斯坦曾说：“我从来不把安逸和快乐看做生活本身。”是的，要想让自己实现梦想就必须学一学五四运动的英杰们，当中国政府在巴黎和会外交谈判失败时，他们誓死力争喊出：“废除二十一条。”的口号，向中国人诠释出了爱国的激情。他们一面向清政府示威，一面与列强反抗。少年强则国强，少年智则国智。正是这些青年人，正是他们的青春热血让中国不断崛起奋发。

青春应该有舍我其谁的霸气，梦想应该有不破楼兰终不还的决心。

西汉大将霍去病，年仅17岁就率兵攻打匈奴，皆大胜而归。汉武帝为奖励他给他建了宅第，他却说：“匈奴不灭，无以家为也。”再看看“年少万兜鍪”的孙权，少时便承担起帮父兄完成基业的责任。他凭借胆识才能，使自己在历史的洪流中熠熠生辉，让一代枭雄曹操都不得不发出“生子当如孙仲谋”的感慨。

青春应该有朝气蓬勃的壮志，梦想应该有滴水穿石的恒心。

西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书﹑勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣，祖逖便醒来拔剑苦练，他坚持不懈终于成为晋朝名将，为收复中原作出贡献。是七尺男儿，生能舍己，作千秋雄鬼，死不还家。这一豪言，可谓激发了无数青年人的雄心。胸怀社稷，脚踏实地。正是当今所提倡的，正是我们要学习的。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。青春虽会失去光彩，梦想路上虽有泥泞﹑荆棘。但不要因为环境不好就抱怨，自己不出色就沉沦;不要把哈韩风气当成潮流，不要把拼爹当成一种骄傲。累了，就在原地小憩，但千万别忘记跋涉的路途;倦了，就欣赏一下沿途的风景，但千万别被脚下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奋的歌，为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑，相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回归你。别怕太久，别说太远，有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。

舞动青春，飞扬梦想。给自己一个亮丽的心情，让大风吹散心中郁结的思绪，打起背包，再次踏上无悔的征程。

几度花开花落，有时快乐，有时落寞，很欣慰生命的某段时刻，曾与你一起度过。

——题记。

当灵魂被您浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途的绿洲。

时光悄然而逝，找到往事的脚印。曾记得，初二时，由于我不能适应新的学习和生活，是您，一次又一次的找我谈心，把我从死亡的边缘拉了回来，让我重拾起对生活、对生命的信心!

您那慈母般的关怀，使我懂得：鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才有叱咤风云的豪迈。人也一样，只有经历痛苦的锻打，满身的血泪溅成飞腾的火星，才能铸就辉煌的人生!

远方有我的希望，硕果的芳香足以让我神往，我努力学习，想让自己永远不辜负您的希望，而在这过程中，您。。。您做出的努力甚至比我还多。仍然清楚的记得，当我考第一时，您脸上的牡丹以及当我调皮时您那满脸的无奈。。。。。。对于您，我记得太多。我想把这些写成一首诗，诗词中包括您付出的种种辛劳。风在雨中走，爱在心中流。那是一股爱，流淌于我心目中。我想为您写首诗，写出您对我的爱，那永不变的爱。生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。无数次失败之后，您总会鼓励我，让我不要对自己失去希望，让我活在希望之中，这之中当然也包含了您对我的希望。因此，我想为您写首诗，写出希望，让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月。我想为您写首诗，写出我心目中对您的爱，写出我们之间的所有、所有。

您的教诲就是那一轮明月，让如水的月光调净我心中失意的尘埃。

您的教诲就是那一轮明月，让如洗的清辉抚摸我伤痛的心灵，洒满人生的道路。

您的教诲就是那一轮明月，让如珠的璀璨划破迷茫，直伴我迎接下一轮的太阳。

收拾好行囊，明天再向我招手，未来在向我呼唤，我依依不舍，但命中注定，没有一个港口会让我永远地停留，无论走到哪里，哪怕天涯海角，脑海之中都有一个凤凰花开的路口，您站在那里向我轻轻挥手。

青春路上、有你真好。

高中作文字作文篇十三

大家好，我叫王__，是现任的女总统。我有一头乌黑的头发，平时总爱扎个马尾，两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴，常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。

想当年我小时候学习十分优秀，门门拿第一。书本过目不忘。，我的童年就是在书海中度过的。此刻我家就象一座“小图书馆”，到处都是书，连厕所里也不放过。我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两大格橱。我常常自己欣赏，在心里说自己有很多学习细胞，而且，细胞生细胞，会越来越多哦。我3岁时会背300多首唐诗宋词，5岁时钢琴已过十级，6岁时创作了人生之中第一首钢琴曲《第一次沉默》，8岁时简单考上本科，10岁时已有半只脚踏入了哈佛大学，曾得过1万张国家级奖状。人们背地里叫我小天才。

但是我有一个大缺点就是吃的太多。记得有一天早上天刚亮，我的肚子就已经饿得咕咕乱叫。我便喝了100杯牛奶，又吃了100根面包。妈妈怕我吃撑了不让我再吃东西了。我就去洗手间上厕所，其实是在偷偷吃东西，妈妈在外面催我快点，否则要迟到，我假装肚子痛，慢吞吞地回答：“再给我10分钟，再给我10分钟，我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一块牛肉吃完，结果给妈妈发现了，这下把妈妈给惹火了，她伸手要打我，我才依依不舍地放下了肉。我拍拍吃得饱饱的肚子，满意的.展开笑脸。一抬头发现已经快迟到了，我拍拍双手便简单地飞上了天空。

哦，该降落了，我一看手表哦刚刚好，一秒钟到达。我满意地笑了笑。哦，忘了告诉你，这天是去美国拜访的日子。我坐上我的私人飞机，一下子从这边飞到了地球的另一边。飞着飞着我看见一群回归的大雁。我赶紧闭眼口中念念有词，默念了一串咒语。这也是从书本上学到的。大雁就接到了我的信息改变了飞行方向。大雁安全了！我向大雁挥挥手，快乐的去美国了。

我们国家地大物博，知识更是学无止境的。我们祖先就以前说过：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。想像我一样优秀吗？那就赶紧从此刻开始好好学习吧！

高中作文字作文篇十四

很多高中生都不知道该怎么写好一篇以。

为主题的高中。

作文。

流水它带走光阴的故事，改变了一个人。——题记。

遥远的路程，昨日的梦，以及远去的笑声，耳畔不断地响起这样的旋律，罗大佑，光阴的故事。

时间。

如同白驹过隙般匆匆如梭，又是一年的六月，我依然驰骋在一条叫。

梦想。

的大道上，只是陪伴我们一起向六月奔跑的人已经变了很多。也许，生活就是一个循环，当一批新的学弟学妹来的时候就意味着有一批人即将离开这里，即使，倔强的我们从不愿意承认。

回想四年前，那个难忘的夏季，童真幼稚的我们进入这个校园，“迎着晨风，披着朝阳，我们迎来了六年级新生”我们从陌生到熟悉，我们从四年前到了四年后，流年在奔跑我们在追逐，穿越时间的回廊，偷窥岁月的罅隙，我们已不是当初的摸样。我们是一种人，我们在一起是一类人，但当即将离别的我们并排站立时，映现的是那张定格在篮球场上的毕业照，。我们在一起，同时地做同一件事情，也保持着相似的情感。那张毕业照总是悄悄的提醒我们，四年的时光，已经不知不觉走到了尽头。

曾经多么的盼望早些离开校园，离开课堂，离开书本。但到了真正不得不离开的时刻，才知道，自己原来对着片土地是多么留恋。

曾经的朋友，已不能在同一球场上挥汗，曾经的同桌，也不能再一同追逐打闹，曾经的老师已不能指导前程了。曾经闷骚的诗句，曾经逗比的班歌，曾经激扬的文字，似乎都随着六月一一离去。六月的殇歌，舟过千帆，时间湮没了一切，唯不变的是永恒的青春记忆。因为这里，有激昂的高歌，有最凝重的眸子，有最伤感的眼神。我们来过，待过，笑过，哭过，成长过。

离别已在眼前，才发现能做的也只有咽下即将溢出的泪水，露出一个笑容，挥一挥手……。

别了，朝露纯净的校园，别了，青春作伴的时光，要相信在岁月的岸口，会有一艘渡河的船，载着我们去一个未知的远方。掩上过往的重门，在流光依依的巷陌，似乎总有一个声音在说，是否有一种青春叫重来。

世界上还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅丽?

青春是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞;青春是一曲悦耳动听的音乐，跳跃的音符捉动着我们年轻的心炫。

青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目;如天上的流星。一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间像流水一样飞快地从我身边流走。上初中的一年就过去了，我真的有点舍不得。每当我看到校服的时候，我的脑海里就会浮现出初一上学时的情景，是多么的快乐。其中有一件事最令我印象深刻。你们想知道吗?想知道就跟我来吧。

初一的下个学期，我进了田径队，这既是一件高兴又是一件不开心的事。高心的是我有这样的天份，能够被选中，不开心的是初中有很多知识要学要记，每天又要上很多节课都够辛苦了，放学后还要训练，那不是更辛苦吗?这件事令我一直在烦脑，倒置我的学习越来越差。我想了又想，是时候制定一个。

学习计划。

了。早上，早点回课室背书，因为早上是我们记忆最好的上时候，背书是最适合不过的;中午早点回课室看一下课外书;晚修后复习老师所讲过的知识;认真地训练专心听课。没过多久我的计划已经变成了习惯，我的成绩提上来了。但是田径队有时候不去训练，所以体育老师找我谈话了，在谈话中有几句话最令我印象深刻“宝剑锋从磨励出，梅化香自苦寒来”“火越烧越旺，人越干越壮”“玉石越插越闪光。”这几句话一直在我心中激励着我，以后我每天都去了。到学期末的时候，我考了全班第3，400米短跑只用了1分10秒，真是双喜临门。我终于体会到了什么叫“有一份耕耘，有一份手获”了。

我希望大家永远要记得一句话，它将会掌握着你的人生和未来“汗水换来丰收，勤学取得知识。”

不知从何时起，我便养成了在自习课看天空，在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月，感念所有不曾遗忘的纯真。

记忆里骑单车的少年，摔倒了爬起来笑着哭，侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影，粉嫩的花颜在发侧落落繁华，路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。

坐在操场上，轻嗅那迎面而来的风，那风中的浓郁草香，绚丽的朝阳，掺杂着新翻的泥土气息，想起了那个牵我手奔跑在绿草上，白篱笆边的女孩子，甜美的笑挂在嘴边，轻盈如振翅的蝶，当青春的记忆消失在来路上时，我才明白越长大越孤单，没有谁能永远陪着谁。

语文课，依旧是我中意的学科之一，当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时，我却笑了，我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白，原来，一直都是我们在犹豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的认为青春是藏在春天里，看不见，便无法感知因为时光的流逝，所以我们被滞留在最后的最后。

正能量，小青春，我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角，逐渐圆滑，逐渐成熟。青春是叛逆的，却充满着热血;青春是疯狂的，却富有激情;青春是执拗的，却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准，所以青春才如此绚丽多彩，只有自己带着疑惑迈开脚步，跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找，切身体会，方可知其中的奥妙。

这一路，时有鸟语花香，亦有弯路荆棘侵扰。

也许你会感到疲惫不堪，也许你被刺的鲜血淋漓，也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃，阳光是那么好，时间是那么早。只要你咬紧牙关，奋力披荆斩棘，前方等待你必定会是绿草如茵。

累了，有长着青苔的石块给你休息。渴了，有甘甜的清露伴你啜饮。

青春是一扇铺满落叶的门，打开了就再未合的住。成长是一段路程，沧海桑田般拥有，如果地老天荒得太早，我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨，努力为翼，在广袤的天空中越飞越高，越飞越远。

只要勇敢，只要努力，明天才会变得更加美好，别再留恋已逝的过去，展望未来，给自己一份无悔的青春吧!

高中作文字作文篇十五

纵观中国几千年的历史，传承下来的名胜古迹数不胜数，但是最令人惊叹的还数中国的文字。

中国的文字，每个都饱含不同的意义。它没有希腊文字的难懂，没有西班牙语的拗口，亦没有英语的复杂。它的每一笔都要求人专心致志地对待；它的每一撇都要人聚精会神地看待；它的每一捺都要人一心一意地重视。

商代流传至今的甲骨文被刻在冰冷的龟甲上，本来没有任何生机的龟甲变得活力四射。即使它被埋藏在深地里，它也一直期待人们发现的一天，它期待人们熟知那段中国第一个朝代的故事，熟知那个朝代不同的文化。

历史变迁，商代从曾经的繁盛变得衰败。甲骨文文字也随之变化。

西汉末年，蔡伦改进造纸术后，人们的记事变得更加方便。中国历史得以更易被流传下来，而不至于漫漫岁月的中国而无任何历史的流传，而不至于如此文明古国如空白的纸张。

时过境迁，转眼到了21世纪。科技发展，随之带来的便是我们可以更方便地记录历史。但是，科技的发展也随之给中国文化带来一系列的挑战。现在有许多人提笔忘字，给中国文化的流传带来了严峻的`挑战。人们不知，中国文字渴望给世人熟知，它贪婪的让人们了解它背后不同的意义，了解它的历史，了解它的形音节构。

不过，人们也逐渐意识到这个问退，文字慢慢回归到人们的生活中。不少的外国友人来到中国接触的第一个中国文化就是那无与伦比的中国文字。现在的中国正在走向世界，中国的文字也慢慢走向世界的各个角落。

回归自然，享受自然。体验真实的生活，体验不同的文化，让我们来一场文字的盛宴，享受这历史悠久的艺术。

高中作文字作文篇十六

我是一个不会写作的孩子，同学这么说，老师这么说，就连我自己也这么觉得．但不知从何时起我却恋上了文字．我喜欢写字，但我却讨厌作文，每次的作文我总是随便写几句，估计不会不及格就行，而是从来不会去挖空心思地认真塑造一篇看似华丽却无真实情感的用词语所堆积起来的堡垒．这也许就是老师说我作文不行的原因吧！但我却愿意为记叙一件看起来再细小不过的事而花去我的大部分睡眠时间．因为我觉得那远比写一篇八股文似的作文要来的实在。

喜欢语文，并不是为了能在考试时得到高分，而是自己希望通过对语文是学习去更好的充实自己，那样至少可以使内心不再那么空虚，至少也能让自己的语言表达能力有所提高．而这一切比过是源自于恋上文字。

我知道在我还没有发现写字其实是一件那么令人愉快的事之前，已经有很多孩子迷失在文字的海洋里，而自己只不过是以一位迟到者的身份加入到他们之中．所以，理所当然的自己也只不过是一个在他们当中非常不起眼的但却和他们一样恋着文字的孩子．我们在这个海洋里用文字去描写属于我们自己的世界，让一个又一个和我们一样寂寞的孩子共同分享它。

也许是从希望破灭之时，也许是从真的意识到长大了的那一刻起吧！也许已没有也许。

因为我已无从知晓！

高中作文字作文篇十七

叙事说明。

其实：军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。心目中的军训充满教官的训斥；心目中的军训是紧张与艰苦的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严格的训练；记忆中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿，给了我们炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。当初的一幕幕全都出现在我的眼前，今天自己当教官了，才知道当教官的艰辛和快乐。

每个人有自己的人生和感慨，当然，带学生也一样，每个教官和老师都有自己的对策和方法，经过了这俩年的磨练与打击，我从一个对军事一无所知的学生到今天对军事感到充满向往和成谜的人，在带军训这一方面也有自己的方法与特点。

三到四年级的学生属于一个在意识上懵懵懂懂的阶段，都有一个比较爱玩的心理，想要让他们诚服与你，首先你要在气质上赢取他们，比如：你在接到一个陌生的班级的时候，你要在气质上做到，临危不惧，要有自信。最重要的是眼神，无论你是一个怎样的人，当你和你的学生见第一次面是都不要嬉皮笑脸，要摆出一副很沉稳和严肃的样子，这样你站在学生的面前才不会心慌和语无伦次，这样一来你在学生的心里就站住脚了。第二：想要学生彻底的诚服你，你就得和他们打成一片，但是要有尺度，放得出去要收得回来，正规的'时候就的正规，不要该到训练或者上课的时间了，你的学生还在想着玩，这样一来你就彻底的输了，你和学生打成一片就真的打成一片咯！你要给你的学生灌输一种意识：训练和上课的时间到了，该回教室或者训练场了，因为我们面对的是三四年级的学生。第三：想要在训练或者上课的时候到达你想要的结果，就得让你的学生把所有的注意力都集中在你一个人的身上，这很简单，为什么？因为我在前面都讲了：三到四年级的学生属于一个在意识上懵懵懂懂的阶段，都有一个比较爱玩的心理，你不要跟他们打疲劳战，他们的注意力最多只有十五到二十分钟左右，如果超过了这个范围，你就是请世界级的教授来讲都没有用，你可以说一个善意的谎言，比如说：同学们，这节课我只上十五分钟，剩下的就教你们玩游戏和唱歌，这时候你就会听到一个整齐而又洪亮的声音“可以”这样一来你就可以上课或者训练了！你要的效果就出来了！同时有很多的学生都有一个好奇的心理，他们会问：教官或者老师，你要教我们唱什么歌，玩什么游戏啊？这个时候你就可以运用你自己的语音能力来回答学生，比如说：“这是秘密、想要知道答案，训练或者是上完课在说啊、预知后面的精彩节目，得把训练和课上完”当你这样一说之后，很多学生就会催促你赶快上课和训练，这样，你就可以上课或者搞训练了！并且很快就会达到你想要的结果！第四：也是最重要的一点，要经常了解学生的心理活动和学生的爱好，当你搞完训练或者上完课之后不要光顾着自己的事情，这个时候，是最好和学生打成一片和收服学生的时候。为什么？当在紧张的训练和课堂上你在学生面前都是一副严肃的表情，这个时候，你就可以放下来你那严肃的表情了，和学生玩游戏、唱歌跳舞或者给学生讲笑话，无论学生想和你干啥都可以，但是前提不要超出原则，这样你在学生的心里地位有会提高了一个地位！学生会觉得你是一个很幽默的教官和老师！能够关心学生和理解学生的好教官！最后你还可以适当的答应学生一些要求，比如说：和你照相做留恋，送些小礼物给你，叫你给他们签名之类的，都可以。这样你在学生心里的地位又会上升一个层次！

结尾。

这就是我的军训感言。

恳请各位老师、教官、同学指点意见。