最新作文字(优秀16篇)

道歉信是一种用于表达歉意和向他人道歉的书信。注意语言表达的准确性和清晰度，避免模糊和歧义，以使读者更容易理解和接受。在下面这篇文章中，我们可以了解到一些成功团队总结的经验和教训。

作文字篇一

经过十分钟的攀山越岭，终于来到山中。我惊呆了!天哪!长了这么多草在祖先的坟前，我不由想起：“祖先可真坚强,日晒雨淋,却始终坚定不移,我们要学习祖先这种好精神,让自己也似祖先这样坚强!”

爸爸.伯父们在吃力地铲杂草,累得大汗淋漓。我呢?却在郁郁葱葱的荔枝树下乘凉。一边哼这动听的小曲，一边做“树叶小喇叭”，做好“树叶小喇叭”后，我似一只快活的小夜莺，快活的吹起来，融入大自然的怀抱中。“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”我又似一名出色的笛手，正为大家表演。

看见妹妹在太阳底下“烘烤”，心疼啊!毕竟她是我的妹妹，我可不忍心，便摘了几条树藤子编织草帽，先用藤子绕着卷起来，然后，灵巧的双手用树叶绑在藤子上，哈哈!一顶精致的草帽就这样做好了。我呼唤妹妹过来，把草帽放在她头顶，她竟然撅着嘴说：“这帽子戴起来很痒，我不要.我不要。”真愤怒，辛辛苦苦为她做的草帽，她竟然不戴!

太阳的光芒十分强烈，午时已，该回家了。

一路上，微风牵着我们的手，伴随我们向回家的路上走去……。

作文字篇二

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得感悟，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得感悟，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

上午和往常一样，站军姿、跨立。

经历了九天半头顶烈日烦人军训后。我们迎来了最后半天的军训汇报表演。可是天空不作美，下午偏偏空降大雨。我们都在教室里坐着，等待雨停。

窗外的天空布满乌云，玉珠早已连成了线，啪啪的打在窗子上，在玻璃上留下了一条条细长的痕迹。雨，越下越大，玻璃上的水印慢慢变成了一层薄薄的水帘，看来这雨一时半会儿停不了了，坐在我后面的同学说：大概汇演改到明天了。他话音刚落，教官尖锐的集合哨声便响起，也许是觉得雨中军训新鲜好玩吧，大家毫无怨言，甚至有些兴奋的钻进雨里。

真到了雨里可不是什么好玩儿的事儿。我们都穿着单薄的军服，没一会儿就开始哆嗦了。雨，还在下，我们站在队里等待汇演。雨一直往我们身上浇，然后是衣服，最后的鞋子。于是大家开始拧衣服，希望能把身上的雨水都拧掉，暖和一些，有时一不小心把水拧进了鞋里，那凉气从脚底直往上窜，冻的浑身都起鸡皮疙瘩。

终于轮到我们班进行汇演了。这时雨不仅没有停的意思，连风也来凑热闹，吹得我们上下牙打架，但我们硬撑着挺了过去，小水坑里的雨水被我们踏得啪啪响，溅得四处都是。

我们不再是未经世事的小雏鸟，我们从付出中学会了珍惜，从得到中学会了给予，这就是军训的威力或是魅力吧！

我将会带着这段美好的回忆，勇敢接受人生中的每一个挑战。

那是一年冬至，大雪纷飞，在道路上铺了厚厚的一层，我眯了眯眼睛，地上的雪映着月亮清冷的光辉，直刺我的眼睛，弄得我刺痛难忍。风又刮了起来，从我身旁呼啸而过，卷得雪花直冲我的眼鼻，我又裹紧了身上的大衣，袋子里有被我揉成团的试卷，手随时可以碰到。

我失望，我绝望，我后悔！可这又有什么用呢？世间从无后悔药。清冷的月色下，唯雪独舞。

我不敢回家，只能漫无目的地在街上徘徊，能陪我的，只有孤独。忽然，我的眼角出现了一抹酱紫，它半掩在雪地里，难怪难以辨认。是株无名小花，已是残枝败叶，但它还是挺立在那里，像一个卫士，捍卫着自己的尊严。

我立即站了起来，小心翼翼地摘下那朵不屈现实的花朵，把它夹进书里，以后只要见到它，我再困难都要想办法解决，决不能输给一朵花儿！

思绪又飘了回来，手中的花儿还在，却闪着光辉，它也是我成长路上的掌灯人，为我指明方向。

中国有许多传统节日，比如春节啊，端午节啊，中秋节啊……不过我最喜欢的节日是冬至。

一想到冬至，你肯定又会回味起美味可口的饺子吧？今天又是一年一度的冬至，我一大早就起来了，一看到妈妈正在包饺子，我的手痒痒的，便走到妈妈身边激动地问：“妈妈，我能和你一起包饺子吗？”妈妈抬起头笑着说：“好呀，我来教你吧？”我高兴得手舞足蹈，“好耶！”我高呼。

妈妈开始手把手教起我来：“首先拿张饺子皮，往里面放你爱吃的馅，然后沾一点水擦在饺子皮的边缘处，最后将饺子皮对折，封口就完成了。”妈妈边说边示范。看看妈妈包的饺子，美观且精致。再看我包的饺子，既难看又不成样，简直像个面团。

妈妈看到了我包的饺子，捂着嘴大笑。我也不好意思的脸红了。妈妈再一次耐心地教我。看着妈妈娴熟的手法，我不禁心头一颤：对啊，就是因为妈妈干的活多了，所以才会熟能生巧。妈妈那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老茧。

费了不少工夫，我终于包出了一个像样的饺子了。妈妈为我竖起了大拇指。不过，还没帅过三秒，我就一不小心打翻了饺子皮，掀起的一层层面粉弄得我们娘俩“灰头土脸"的。刚进门的爸爸见了，哈哈大笑起来。我们也你看着我，我看着你，忍不住哈哈大笑起来。

这就是发生在冬至的趣事，怎么样很有趣吧？

这次培训的学习目标是：学习四个基本概念“新课堂，新教师，新学生，新学校”，展开“四新”标准讨论，形成“新道德教育”的概述，明确“新道德教育”的使命和责任。

（这次培训组织之周密，从局领导的重视程度以及很多细节上均可窥见一斑，这是培训的通讯录和常识性安排，在开始培训之前已经提前集结成册，很便捷直观，细节可以说明一切。）。

这次培训最大的亮点就是，聆听报告和体验式培训相结合，特别是后者，让我们真正体会到在课堂上动起来的感觉，切实体会到“新道德教育”的内涵。

头一天的报告听下来，收获不少，可是十几个小时坐下来，也真是辛苦，没想到更具挑战性的培训项目还在后面呢。

在此，不得不佩服这次培训组织之周密，设想之巧妙。

我们此次参与培训的53所学校，按照小学、初中和高中为类别分成六个班，每个学校参加培训的6个领导及老师自动成为所在班级的一个小组，每个班级还专门配备了两名专职班主任。

专家的报告结束之后，我们体验式的培训就开始了。我们来到事先分好的教室，开始了我们的学习实践之旅。

我们学校被分在了4班，与我们同班的还有，郑州市52中，郑州市60中，郑州市61中，郑州市62中，郑州市外国语中学，郑州市73中，郑州市83中，郑州市23中，这九个学校组成了我们班级的9个小组。

首先就是小组pk，给了大家20分钟时间，以小组合作的方式选出组长，并制定出所在小组的组名、组训、组徽和组歌；之后给五分钟的时间全体登台展示，现场打分评比。

说是小组pk，其实大家都明白，这可是学校与学校之间的pk呀，于是，大家谁也不甘落后，讨论的气氛异常热烈，展示的成果好的惊人，9个小组展示结束，竟然十二点半了，早已过了吃饭的时间了。由此可见，大家的学习是多么的投入！

下午的培训仍是分班学习，仍是小组pk，看来是要将体验式培训进行到底了。，没有想到的是，下午的学习内容更具挑战性。

按照导学案的安排，先是20分钟独学时间，通过专家的引领及自己的体悟，提出自己对“四新”标准的认识；接着是30分钟的小组合作学习（即对学、群学），以小组为单位交流独学感悟，形成小组对“四新”标准的解读，并以最美观形象的方式在展示区展示，同时将本组的体悟以故事形式登台展示。

时间之紧，任务之重，使得我们六个紧密的.团结在一起，攻克一个又一个难关。在那堂课上，没有校长，也没有主任，只有伙伴，只有思考、合作和共赢。

结果，面对实力强大的八个兄弟学校，我们学校的六人小组竟然脱颖而出，一举夺魁，获得全天的pk冠军，要在下周的“郑州市新道德教育论坛”中代表我们这个班级去面向专家和教育局的领导做展示，这对于我们个人和学校都是莫大的荣誉。

其实，这种培训是将我们这些教育者置身于学习的场景中，让我们亲身体验新课堂是与传统课堂“教中心”截然不同的“学中心”，让我们亲身体验自主学习的乐趣、小组合作的力量，以及登台展示的成就感。

听过，我们会忘记；看过，我们会记住；体验过，我们才能真正的理解。

谁说不是这样呢？既然这样，那么，回归课堂，我们是不是该让学生真正动起来，让学生真正成为课堂的主人，让我们的教育真正成为发展学生、成就老师的沃土。

践行课改，实现师生发展的双赢，岂不美哉？

写作后记：谢谢大家的支持和关心，我会悠着点儿的。

亲爱的博友，让我们一起快乐前行哦！

作文字篇三

我的家乡在梧州，几年前梧州到处是破房子，路面凹凸不平，像一位无助的老人住落在中国的一角。

经过人们的努力，梧州近几年来发生了天翻地覆的变化——骑楼诚。

当我们步入骑楼城，映入眼前的是一派岭南街的风光，充满生机与活力。错落有致，风格迥异，色彩斑斓的楼宇，一座连着一座，与街道一同延伸，一线铺开，形成了一条条整洁美观的街道。骑楼城的花香迎面扑来沁人肺腑的香气，使我顾不得礼仪，分开人群，挤了进去。我的眼前猛然一亮，多么茂盛的一盆兰花，在青翠的绿叶的烘托下，看上去，那样的素洁高雅、纤尘不染。

傍晚，骑楼城的灯光更迷人。骑楼城的五彩灯链，忽明忽暗，伴随着有节奏的音乐跳动，衣着华丽多彩的人流络绎不绝，熙熙攘攘构成一幅绝妙的骑楼城夜景。

看看这美丽的城市，我想到未来应该会比现在更美丽。

作文字篇四

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

运动会有三个项目———“踩气球”“丢沙包”“拔河”。

第一个项目开始了，是“踩气球”。老师说到：“开始！”男生猛向我们“进攻”，女生脚上的气球被一个个男生踩破，而我却不一样，别人来踩我的气球，我就把有气球的脚往上抬，可最后还是被一个可恶的人踩爆了，他是张竟锐。

第二个项目开始了，是“丢沙包”。丢沙包的人是刘裕鑫和刘老师。有一次，刘老师把沙包朝我这边丢过来，幸好我及时反应，马上躲开，沙包才没有砸到我。

“丢沙包”过后，就是最激烈的拔河比赛了。

大家上场了，我们拿起绳子，脚抵脚，身子向后倒，大家做好准备了，只听哨声吹响，双方都使出了吃奶的劲，恨不得脚插在地里，脚红彤彤的。旗慢慢地向对方“走”去，大家一看情况不妙，便又使出吃奶的劲，使劲地拔，因为我们想要夺冠。随着大家的坚定信念，旗向我们这边“走”过来，最后，旗终于超过底线，我们班赢了！

运动会在大家的欢呼声中结束了！

“在这秋高气爽的早晨，我校迎来了第十八届校园运动会，让我们不留遗憾的拼搏吧。”校长又是讲了一堆无关紧要的事情。

首先是初一的100米跑，“请初一100米选手到司令台下集合”，“请初一100米选手到司令台下集合“，广播重复了两遍，我在上面看见全校师生都在，心理十分紧张，因为我也报名了，不对，应该说是被迫参赛，因为我们班就两个跑到比我快，我是第三个，但我对这类活动没兴趣，但不知道是哪个家伙起的哄，之后嘛，就在不断练习。“砰”也不知道学校哪搞来的发令枪，枪口还在缓缓地冒烟，当我的关注点在枪上时，初一的同学已经奔跑了起来，几秒钟的功夫就比完了，随着项目越来越少，我却越来越紧张，因为我怕自己跑不好而让大家失望，双手交叉时不时的冒出汗水，而那些看比赛的人就显的十分轻松，七嘴八舌的讨论起来，我越来越不安，感觉从未有过的害怕，终于，我坐不住了，在司令台上走来走去，脸上还时不时的冒出冷汗，看着他们奋力拼搏的样子，我更加没信心了，内心慢慢的崩溃着，我只能深呼吸了，但也没缓冲多少紧张，渐渐的我的身体也有些不适，在平时的跑步时候，我从来没有这种恐惧感，我也没想到在比赛前会是这样的表现。

不该来的还是来了……“请初三100米选手到司令台下集合”，“初三100米选手到司令台下集合”广播重复了两遍，而我却听到了千万遍，我愣住了，最后还是被同学叫醒，紧张感和恐惧感已经充满了整个身体，脚下犹如沙袋绑着，行走十分困难，当我站在起跑线上的时候，我心中的负能量全部消失了，动力和兴奋永无止境的蔓延着，看见裁判慢慢地举起手，我心里默念“三、二、一”就是这个时候，我心理默数的时间和枪声响的时间一样，我宛如一只拉开了的复合弓，一瞬间奔了起来，“快”“再快”“再给我快一点”心理不断的暗示自己最棒，听着朋友给我的呐喊声，鼓励声，我终于在过线的一刹那，留下了那滴泪水，那滴泪包含了我和同学在初中生涯里，最美好的回忆，也证实了，我没辜负大家对我的期望。

回在班级的路上，我和期待同学对我评价。“好样的”同学们除了夸我就是鼓掌，也就是那一次，我证明了自己不是“跑龙套”。一个运动会代表不了什么，但却是我人生第一次参加，让我明白了自信加友情的珍贵，朋友的一句鼓励，掌声不是很值钱，但那是我奋斗的力量，无穷的力量，运动会上只有拼搏才会胜利。

——黑与白的世界（鑫）。

点评：文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。线索明朗，主题突出，紧紧围绕运动会进行。全文层次清晰，语句流畅。

美中不足的是：整体语言都比较朴实平淡；前文冗余不简洁；心理描写过多。

作者可多使用些修辞，使文章语言更加精准简练。适当的心理描写即可，继续加油。

“嘀嗒嘀嗒时间在转动，滴答滴答我希望你懂，每当闭上眼脑海都是有你的梦。”——题记。

不知不觉时光一晃又到了春季运动会，我们迈着整齐的步伐，嘹亮的喊着振奋人心的口号。国旗在空中飞舞，仿佛在为运动会而加油呐喊。

“预报项目！预报项目！”运动会开始了运动健儿们走上跑道，他们坚毅的面容在跟我们诉说誓争第一的决心。一声枪鸣划破天际，运动员们像脱了弦的箭伴着阵阵激动人心的呐喊声加油声往前飞奔着，仿佛有着用不完的力量。刹那间轮到我上场了，虽然那只是区区的两百米，但面对强劲的对手还是会有些畏惧，有些犹豫。做好准备活动便开始了真正的较量。“预备，跑！”一个个跟脱缰野马般向前奔去，当然我也不甘落后撸起袖子向前冲啊，腿上的肌肉在不自觉的用力，听到同学们为我而发自内心的呼喊仿佛更加有力。冲到终点红色的丝带从我面前优美而快速的滑落，好似再为我的胜利而欢快的舞动，所有的疲倦仿佛立马消失，阵阵凉风拍打在我的脸上那么清凉舒爽。

加油声渐渐淡了，运动会也结束了，天空好似被云遮住了脸灰沉沉一片每个人脸上仿佛都有点暗淡。因为我们知道九年级我们可能就要分班了，这是我一们在一起的最后一个运动会，我们多么想这时间可以再慢一点，再缓一点让我们在一起的时间更久一点，更久一点。

我们舍不得陪伴我们两年的为我们幸苦操劳青丝逐渐有了银线的老师，舍不得一起打笑玩闹无话不说的伙伴…。

天下没有不散的宴席，聚散终有时。即使分班了我相信友谊永不会淡。

金秋十月，阳光明媚，是开展体育锻炼的好日子。我们学校的运动会便在此时拉开了帷幕。

和煦的阳光照在身上暖洋洋的，使人感到舒适、放松。可站在跑道旁的我，却紧张的盯着起跑线上的运动员——杨志光、陈鹏、伍雨晨三人。他们，是我们六年级（2）班参加男子800米赛跑的选手。提起800米赛跑，就合想起三个词—速度、耐力、心态。800米赛跑是“中长跑”，介于短跑和长跑之间，既需短跑的速度，又需长跑永不放弃的耐力，更需一个好的心态。所以，要赢得名次，难！

这三位运动员似乎也知道其中的难处，十分的紧张。他们屏息凝神，身体前倾，如一支满弓中的箭，只待发令员发令，便一触即发。

“嘭”，一声枪响，六年级各班的“精英”们，一齐向前冲去。很快，我们班的杨志光便抢占了“先机”，暂得第二名，直追第一名。只见杨志光瞪圆了眼睛，咬紧牙关，不顾一切的向前猛冲过去，一时间汗如雨下。后面的陈鹏、伍雨晨也不甘示弱，凭借着灵活的技巧，在拐弯处机灵的一插，超过了对手。我们看在眼里，喜在心中，兴奋的为这三位选手加油、助威。

时间一分一秒的飞逝着，比赛也将接近尾声，谁胜谁负就要看这一刻了。但此时，大部分运动员都已体力不支，速度锐减。场上的杨志光憋红了脸，浑然不顾汗水从头，一滴一滴地流到衣服上。尽管如此，仍然力不从心。跑道旁的同学们可急坏了，拼命地大喊：“杨志光，加油！加油！”刘畅畅同学拿出口哨来吹，马洁同学急得流出了汗，连手掌也拍红了。杨志光恰好跑到我们身边，或许是听到了同学们的呐喊声，不知哪来的劲头，加快脚步，向着终点飞奔而去。一举夺得年级第五名！载誉而归。随后，陈鹏、伍雨晨也相继跑到终点。

看着我们的运动员不甘落后、勇往直前的表现。我们对待学习的态度，不也应是这样吗？

经过整整两天的拼搏，我们班以138的高分稳坐全校第一名的位置。

要知道，这个第一名包含了我们多少汗水，多少努力。为了这次运动会，同学与老师都卯足了劲儿练习。从比赛项目跑步、跳远、铅球到跳大绳、接力赛跑再到入场方队都反反复复练了n遍。

当然，我们的辛苦不会白费。“一分耕耘，一分收获。”的确，运动场上的健儿们奋力拼搏，为我们班赢得了一项又一项的荣誉。

“飞毛腿”马志玮在跑道上的飒爽英姿、飞一般的速度使人惊叹；宋芙蓉在跳远比赛中一跃而起，稳稳落下的完美动作大快人心；陈逾在400米比赛中后来居上全力冲刺的劲儿令人佩服；赖少芹、洪宁宁、杨昕雨和柴俊在800米长跑中坚持到底的毅力让人赞叹；陈泳冲、范君然为班争光的信念值得学习；李达诚、许泽隆奋力奔跑、永争第一的精神令人折腰……要把大家的“英雄事迹”都说完，真是数都数不过来呢。

最感人的"是800米长跑中，大家都坚持下来了。看着运动员嘴唇发白、脸色发青的样子，心灵深处仿佛被一种无形的力量击中了。我们所能做的只有用我们的声音为他们加油，给他们坚持的动力。

坚持到底，就是强者；要赢别人，先赢自己；相信自己能做到！事实证明，他们做到了，他们是最大的赢家！！

乌云后面的一定是阳光，付出的回报一定是胜利。跑道上有我们挥洒的汗水，坐席上曾有我们高声的呐喊。夕阳映照着我们的身影，拥抱、欢呼、击掌都无法表达我们心中那份欣喜。胜利属于我们！

在青春的跑道上，我们同样奔跑着……。

今天我们终于迎来期盼已久的运动会。

第一个向我们走来的是一年级、然后是二年级......终于到我们班，只见同学们个个都精神抖擞，整整齐齐地走在操场上。

进场结束后，我们各自去到比赛地点。我参加了垒球和跳沙池比赛，结果发现名单上却没有我的名字。很可惜，只能为其他同学加油啦！

下午比赛还没结束。第一个项目是接力赛！听到这个通知，我们别提多高兴了。比赛正式开始，运动员们拼命地跑着，比赛进行到中间的时候，有人没接好，结果成了最后一名，真是太可惜了。

接下来是400米跑。那可就更激烈了！先是男生，然后是女生。我们班不管是男生还是女生，都有很多同学为他们加油助威。

枪声一响，我们一直在大声喊：加油，坚持住，先慢点，然后再超过其他人！最后他们在我们大家的鼓励和自己的努力下取得了好成绩！

真是一次难忘的运动会呀！下次又会是怎样的呢？

作文字篇五

我喜欢的电视节目有很多。比如：《济公活佛》、《家有儿女》、《喜洋洋与灰太狼》等等，数也数不清。但是我最喜欢看的电视节目还是《巴拉拉小魔仙》。

这部电视剧讲的是魔仙堡是一个魔法世界，由魔仙女王统领，只有魔仙才能学习魔法，而且要懂得运用所学魔法来帮助别人。心术不正的黑魔仙小月竟夺去魔仙彩石，偷练黑魔法，欲夺取最高魔法的秘密。守护彩石的魔仙小蓝，奉命追寻魔仙彩石，因追寻黑魔仙的下落而来到人类世界。小蓝藏身于八音盒内，偶然被一对小姐妹美琪、美雪带回家中，化身为凌家的保姆，与美琪、美雪结下一段珍贵的友情。在魔仙女王的首肯下，小蓝教会了美琪、美雪魔法，让她们成为小魔仙，正面地利用魔法帮助人及协助寻找魔仙彩石。黑魔仙后来现身，并培育了小黑魔仙严莉莉。正邪两种势力从此展开了一场接一场的交战，魔仙王子游乐也来到人间，最后帮助小蓝她们战胜了黑魔仙小月和严莉莉，莉莉放弃了当黑魔仙，成了美琪、美雪的好朋友；而他们又打败了黑魔法的创始者――黑暗之神古娜拉。小月失去了记忆，重新做魔仙。

看完这部电视剧，让我明白了很多道理，胜利永远是站在真理这边的，邪恶注定是要失败的。在现实生活中，我们应该象小蓝和美琪、美雪一样，用自已一颗真挚的心去帮助关心身边的人。

作文字篇六

早上，太阳刚刚带着朝霞冉冉升上天空，我就来到乡村的荷塘边。碧绿的荷叶和粉红色的荷花上还闪着露珠，它淘气地在“床上”翻滚着，一不小心只听“扑通”一声，翻下床，落入池水中。池中的鱼儿象是被吓到了，一溜烟全游走了。没多久又聚在一起，嬉戏打闹，尽情地玩耍。

荷塘嘛，当然还是荷叶荷花最受人瞩目。从这边放眼望去，一片碧绿中有千点万点的荷花，一眼望不到边，不愧是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。说的就是此景。

荷塘不仅早晨美，中午也一样美。

中午，烈日当空，鱼儿也躲到水里了。在烈日的煎烤下，池中的水被晒得微微发热。荷花在这烈日下的池水中却毫不畏惧，它把自己最美丽的一面展现给游人。这种坚强的性格，无论是婀娜多姿的水仙，还是雍容华贵的牡丹都无可拼比的。

傍晚，晚霞映红的天空更是为池子里的荷花加了神秘面纱。晚上天空中繁星点点，依然能看到收苞的荷花和池塘美景。

乡村荷塘真美！

作文字篇七

到了学校，我看见陈睿曦爸爸在排队行，我立刻跑了过去，陈睿曦爸爸就让我打后卫。

我们班是和三二班vs。开始比赛了，站在火辣辣的太阳底下，看着球，随后大叫：杨子大脚射门，加油啊！然后杨子一脚就射进去了，那时去看比赛而且是我们班的都在大叫：耶！进啦！好样的杨子。

后来，求一下就飞到了我这，我毫不犹豫，一个大叫就传给了杜威，杜威又一脚传给了顾墨轩，顾墨轩在门口老是带球，害的一下子又被别的班抢走了。

上半场打完了，我们以2：0的成绩打过了二班。

下半场开始了，我现在边观战的了，谁叫我体力有点透支。开始踢了，杨子一脚就踢到了球门口，他来了个斜射，一射，哎呀！没进。快结束了，杨子每次在他们球门口来个斜球，但都没进，直到后来，杨子一个大脚，终于进了一球，这盘以1：0的成绩打败了二班。

后来，我们竟了决赛，我们是要跟三班比。最终，我们是一比零取得了胜利，三年级足球比赛结束了。

真希望下学期还来一场，我们一定要完胜三三班。

作文字篇八

不得不承认军训的确很累人，以前从未尝过这样的苦。开始军训时还感觉很有意思，虽然早就听说军训很累，但是如果不亲自去体验一下还真是无法理解这其中的辛苦，每天太阳把头顶晒得热乎乎的，回到家最想干的事就是休息，脚也酸腿也疼，这就是我在军训的过程中最真实的感受。但我很明白这是每一个初中生都应该承受的。

正因为军训苦、累，所以我清楚坚持是很重要的。全校初一学生一千一百多个，有些人只过了一两天就坚持不了了，不知他们体质太差承受不了，还是他们根本就不愿意承受这种辛苦！不过，不管怎么样，少一天军训，多一天遗憾，这种遗憾是一幅失败的画面，怎样都无法弥补它错败的一笔。我偶尔也有想过在家里休息一天，既使有这种要坚持的信念不断的提醒着我。但我的父母不允许我掉队，他们鼓励着我直到完成军训的最后一天。

军训结束后仔细想想才真正感谢父母，感谢父母给我的约束，军训的过程中不允许我认输，让我成为了在军训过程中坚持者中的一员，我清楚的记着父母对我说过：就算是只有一小部分人坚持下来了，你也应该是这一小部分人中的一员，更何况大多数人都在坚持呢！是啊，大多数人都能坚持，为什么我非要成为这军训中的弱者呢？就是这个信念激励着我，强迫我取得最后的胜利。在我胜利的同时，也让我看到了那群与我同样固执的人。

我非常明白，这次军训也是一次锻炼自己的机会，一次前所未有的体验。正因为前所未有，它才更是可贵。从小学到初中我也经过了不少体育锻炼。而这次正是看清自我、看清极限的好机会，你的极限有多高，在这一刻全部展现出来。人生中的头一次清醒，多么明白自己清楚自己，难道你不感觉兴奋吗！看清自己的极限就是看清挑战极限的那条白色起跑线。现在越来越清楚极限是用来挑战的，而且要坚持，不能放弃。一旦在奔跑的过程中突然停止，那极限就会超越我，直到认识失败，重新向它挑战。

我次军训让我有了新的认识看清自己的极限，有了极限就有了挑战，其实人生就是一次次的自我挑战，而将来进入高中的那次军训就是我的下一个目标我超越极限的又一次挑战。

作文字篇九

小考那阵，学习特别紧张，一天上十节课，作业还特别多。每天回到家都感到累极了，睡觉常常要到十点半、十一点，在那时，早点睡觉成了一种奢求。一天晚上，我又写作业写到很晚，这时，妈妈走进来，递上一杯热水，什么也没说，又走出去了。我捧着那杯热水，感觉有股暖流，这是幸福吗?我想是的。

在一个很平常很平常的日子里，突然收到一条短信，是好朋友发的：祝你天天快乐!我一看第一个想到的就是“今天是什么日子”?好朋友说：“怎么，不是特殊的日子就不能祝福朋友吗?”我蓦然，这是幸福吗?我想是的。

幸福有时是冷冷的。

有一次考试我取得了好成绩，向爸爸报喜，可爸爸却给我泼了一盆冷水：“不要骄傲!”这是在警告我吗?我顿时心灰意冷。长大一点我才明白不是爸爸不高兴只是为了我下一次能更加努力。这是幸福吗?我想是的。

幸福就在身边，一刻也不曾远离。你有爱你的父母，有的人却没有，这是幸福;你有真挚的朋友，有的人却没有，这是幸福;你有耐心的老师，有的人却没有，这是幸福。一位智者说过，最珍贵的不是得不到和已失去，而是你所拥有的，珍惜拥有就是珍惜幸福。

不需提醒，不需寻找，张开双臂就能拥抱幸福，一个“拥抱”，把幸福珍惜，让幸福永驻心田。

作文字篇十

反正地球是我的。所有地球人都认为，纸不够！没关系，森林是多方面的。地球人都是这样的，鸟不回家，但不好吧，我不在家，控制我做什么，反正地球是我的。什么是我的事，但不是我。鸟哭了，但没有人来安慰它。

无论如何，地球是我的，地球人都在思考。工厂排放的需要，但任何生物废气的成长是不好的。不管了，不是没有办法，我穿上防毒面具，我的生意，但不是我。其他生物哭，也没有人来安慰他。

不管怎么说，地球是我的，这就是地球人的想法。天气太热了，生活在南极和北极的企鹅和北极熊就要死了。

无论如何，地球是我的，地球人的想法。这污水，鱼受不了了，有些人关心他们？

地球是一个真正的回归到人性化“表示感谢。”

作文字篇十一

每天，她挥泪与两个家族以上的孩子告别，每天，她体内数十万立方米的血液被无情地抽去，每天，她忍受着数千万立方米浓烟废气煎熬。日复一日，年复一年，她失去了倾国倾城的容颜，夺去了健康的体魄，只能艰难的支撑着，痛苦的呻吟着，等着儿女来拯救她。

是谁?是谁这样残酷无人性的伤害着母亲?是她最小的孩子——人类。

是人类。他的年纪最小，但却比其它任何一个兄弟姐妹都聪明，也更残酷，更冷血，更自私。尤其是在对待地球母亲上。他们贪图享受，渴望占有，野心勃勃，嫌母亲给予得太少，无情地抽吸着母亲体液珍贵的血液，随心所欲地破坏着母亲美丽如花的脸庞，他们为私不择手段，对其它物种毫不留情。于是，小鸟呆望着被夷为平地的森林，百兽之王在枪口下哀嚎而亡，鱼儿在臭气冲天的黑水中垂死挣扎;他们嗜血成性，时常自相残杀，哨烟中，一个个美梦破灭了，一张张笑脸消逝了……，听啊，那是母亲的呻吟，因为她不仅有切肤之痛，更有揪心之痛，——哪个母亲不爱自己的孩子啊!但是又有谁来为母亲擦干流不断的苦涩泪水啊!

母亲还在继续承受着痛苦，还在继续呻吟着，因为人类这个不肖子还在肆无忌惮的摧残着母亲那只剩半条命的身躯，对母亲的痛苦熟视无睹。他们仍然一如既往地探寻，开采、排污、破坏。母亲渐渐地愤怒了，地震、海啸、暴风、干旱、瘟疫是她对人类的惩罚。但人类依然毫无收敛——他们数目太多，真正体谅爱护母亲的又太少。母亲无奈了，她束手无策，只能无助的呻吟，无奈的等待。

人类啊，醒悟吧!别再伤害母亲，她是我们不能取代的亲人。即使你们的科技能在太空中找到继母，但谁会比新生的母亲更亲切，更美好吧?虽然你们是万物之灵，主宰着世界，改造着自然，但是“物极必反”的法则同样适用于人类，当母亲艰难地叹出最后一口气之时，也正是你们的世界末日之日。

人类啊，醒悟吧!别再破坏大自然，别给后代子孙种下祸根，还给母亲美丽的容颜，赐给后代一个绿色的天堂，让动物拥有安乐的家园，让世界充满爱的温暖，让母亲痛苦的呻吟变成欢愉的微笑，让地球永远是宇宙中最出众的一颗星，让我们携手擦干母亲的眼泪吧!

珍爱地球，捍卫生命，你我同行!

作文字篇十二

是老师，辛勤哺育我们的张老师，是她传递给我们只是养份，来滋润我们，让我们更加充实，茁壮成长。

记得我当时依依不舍的告别三年级的快乐时代，怀着兴奋新奇的心情走进又高一级的四年级班级时，在我的人生历史上翻开了新的一页。

从四年级开始接班的张老师，一头黑发一脸灿烂的笑容，和蔼温柔。这就是我对张老师的第一印象。

刚开始，周围都是新同学，新老师，陌生的环境让我畏惧，唯一能给我些安慰的是老师的微笑。无论是在课堂还是课间，张老师都很爱笑，笑起来露出两个小酒窝，眼睛眯成月牙似的形状。温柔的目光就从这细缝里流淌出来，这微笑仿佛有魔力，亲切温暖，有亲和力。她的微笑，无形之中给了我力量。

老师常常提倡有什么烦恼可以在她的面前畅所欲言，每次给同学做心理疏导，你都会看见老师柔和如湖的眉角边波纹舒展开来，她那因岁月而浑浊的双眼里有着永不浑浊的精神。

我们班的李清河常常拖着鼻涕，说话咿咿呀呀，同学们都躲他远远的非常排斥他。他每次孤独的坐在角落时，都是张老师走过去与他说话沟通，鼓励他，引导他······老师不会放弃任何一个学生包括李清河。果然，不久后他的成绩有了进步！

我一直想和张老师一样，知识丰富，可以出口成章，可以全心投入文学，可以了解作品背后的故事，可以读透人物的思想，所以我很热爱张老师。

老师这种对人平等不徇私，教学态度严谨的精神，是值得我们尊敬的，这才是我身边最好的老师。

作文字篇十三

她有一双号称“透视眼”的眼睛，有一个火箭喷射器般的鼻子，一双号称“千里耳”的耳朵，下面是二排洁白如玉的牙齿。

上课的时候，她脖挂小蜜蜂，手拿粉笔飞镖，身穿侦探装。我们一看英语老师全副武装的架势，一看就不好惹，便纷纷安静了下来。说时迟，那时快，只见她的粉笔像拼命三郎一样击中了一位同学，这位同学猛地一惊，立马认真听课了。她再用透视眼扫射了一遍，就又开始上课了。

如果谁考不及格，那就会受到老师的免费教育一个小时，再加上十张卷子的套餐，考的分数越差“好礼”就越多。如果谁暑假作业没写，那就幸福了，一天写不完两天，两天写不完三天，以此类推，包吃包住。

英语老师爱好吉他，每次练吉他都专心致志，刻苦认真。不到一个月的时间，她已经会弹好多美轮美奂的歌曲了。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每个老师都想把自己最精华的部分教给我们，我们要感恩老师，感恩老师为我们付出的一切。

作文字篇十四

他高高的个子瘦瘦的，好似一阵风就能把他吹跑，你要是这样想就大错特错了，“小鲨鱼”看起来瘦瘦的，但他是一个爱运动的阳光男孩。他不仅爱运动而且爱看书，他的知识可丰富了，更重要的是他是一个感情细腻的男生，尤其喜爱小动物。

我们从一年级开始就在一起玩，已经四年了，我印象最深就是有次捉壁虎。

“小鲨鱼”说他最爱捉壁虎了，从一年级开学开始，我们就一起找壁虎的藏身之处，却一直一无所获。过了很常一段时间我们找遍了教学楼的各个角落，也找遍了学校里的一个个树洞，最后在一面石墙上找到了壁虎可能安家的地方。

接着几乎每次体育课我们都会拿着小树枝，捅上面的石缝，我们也在那面墙上做了不少陷阱，费尽千心万苦好不容易找到一只，他非要把壁虎放了，我非常生气，就去问他，为啥要把我们一个秋天的心血才找到的壁虎放了，当时他说的那句话让我记忆深刻“每个生物都有它自己的生活方式，如果我们不顺其自燃，它就会死掉”。，让我很诧异，我们只想着玩，没想到我同桌还会换位思考，从小动物的处境去分析问题。

同桌的你是一个值得我学习的好朋友。

作文字篇十五

记得那是小学的一天，那是个冬天，北风不知被谁惹恼了，拼命吹着，雪花也钻出来凑热闹，漫天飞舞，我迎着北风奋力地骑着自行车，实在蹬不动了，我变下来慢慢推，雪花似乎被北风吹得受不了了，一个劲往我身上钻，我于是走了那条不常走的小路，因为小路上是逆风，所以走的人不是很多，我仍旧慢慢地走着，结果比平时迟了半个小时，刚到家，母亲便告诉我父亲去学校接我了，我不以为然，认为父亲很快就会回来的，可天色越来越晚，母亲急了，刚要出门就看到父亲带着满身的雪花回来了，鼻子、耳朵都冻得红红的，原来父亲以为未放学的高年级是我们的班级，就在校门口一直等到他们放学。

我震惊了，父亲竟在雪地里站了那么久，我看着父亲冻伤的手和脸，泪眼朦胧。父亲过来说了句回来就好。便转身走了。

我忽然觉得，父亲的爱不亚于母亲给予的。父爱是含蓄的、深沉的，只有用心去体会。

作文字篇十六

生日的前一天，我放学回到家里，心想：明天就是我的生日了，爸爸会送我什么礼物呢？我很期待。

可走进客厅，好像就听见了有爪子抓东西的声音，我想：以前回家都是很安静的呀？为什么今天有动静。

正当我准备开始动笔写作业时，爸爸回来了，我赶紧放下手上的笔跑过去，问：“爸爸，明天您会给我什么礼物呢？”我的好奇心驱使我突然问道。

爸爸说：“你到抽屉去看吧！”我打开抽屉里面有一个小盒子，我赶紧把小盒子打开，盒子里面有一只可爱的小乌龟。

我捧起这个小乌龟仔细端详，乌龟全身布满绿色的条纹，和我的拳头大小差不多。小盒子旁边有一盒圆圆的小球，我把这个盒子拿到爸爸那儿，问道：“爸爸，这盒子里装的是什么东西呀？”爸爸说：“这是喂小乌龟的粮食呀。”我惊讶道：“哇！这么小呀！”

我把小乌龟放到一个盒子里。每次放学回家都要和它玩一下。渐渐地，它也熟悉我了，只要看到我回来，它总会伸长脖子东张西望。因为我很喜欢它。

多好的礼物啊！我真感谢爸爸妈妈。虽然生日还没有到，但我现在就感觉到正在过生日呢。我要好好喂养这只小乌龟。