最新《马小跳》读后感字(优质14篇)

读后感可以帮助我们反思自己的思考方式和价值观，促使我们成长和进步。那么，如何写一篇令人满意的读后感呢？首先，应该对书中的主题和故事情节有深入的思考，理清自己的思路。同时，要抓住书中的重要细节和人物形象，做到事实准确、描述生动。此外，读后感需要有自己的独到见解和个人感受，不能简单地复述书中内容。在这里，小编为大家整理了一些经典读后感的示范范文，希望能够帮助大家更好地理解和写作。

《马小跳》读后感字篇一

暑假我看了一本书——《淘气包马小跳》，这本书我一天就看完了，里面的内容非常精彩。它的主要内容写的是：一个老师和同学眼中无可救药的孩子，生活中却聪明、善良、敢作敢当。在他的世界里，每天都有好玩的东西，生活充满了阳光!

我羡慕马小跳有无忧无虑的童年，羡慕他有一个“贪玩老爸”和一个“天真妈妈”守在身边，简直就是一个宝贝蛋嘛!

我也喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质;也喜欢他活泼、幽默、自信、乐于助人的爽朗性格。我多么希望能像马小跳那样，快乐学习、快乐玩耍啊!

我是一个四年级的小学生，因为成绩不是太好，经常被老师、老妈批评，所以，我常常闷闷不乐。但是自从我看了《淘气包马小跳》后，我不再烦闷，而是变得十分开朗，因为每当写作业累了时，我都会想起马小跳那活泼的身影，那幽默诙谐的话语，那一连串搞笑的故事，我会情不自禁笑出声。我会顿时变得开心起来，会觉得天是那么的蓝，阳光是那么的灿烂!

在我的心情烦躁时，是马小跳来安慰我;在我情绪低落时，是马小跳来鼓励我。我爱马小跳，感谢他的陪伴!

《马小跳》读后感字篇二

马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格集体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由快乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。

马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实，勇敢，快乐，有爱心，还有幽默感。

在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。

这本书的'内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让老师更生气的是，他们居然“说谎”，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站……最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。

马小跳的3个好朋友，口中的“铁哥们”，都是天真，与马小跳一样的小孩。

唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。

张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。

毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自己。

这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。。

《马小跳》读后感字篇三

在这个暑期里，我读了一本名叫《淘气包马小跳》的书，主要是讲他们一家人生活的事情。

在这本书中最让我难忘的是，马小跳爸爸不在家的时候照顾妈妈的事情。有一天，马小跳和宝贝儿妈妈一起逛街，马小跳突然看见了一双双陈列在橱窗里的鞋子，有高跟的、中跟的，各式各样都有，马小跳就看中了其中一双高跟的银色水晶鞋。马小跳就拼命的拖着宝贝儿妈妈进店里，宝贝儿妈妈从来没有穿过高跟鞋，这次马小跳求宝贝儿妈妈买这双漂亮的高跟鞋，妈妈一心软就去试穿了一下，试穿了后刚刚好，而且非常漂亮，心一狠就买下来了，而且穿在了脚上。马小跳扶着妈妈走出了商店，走到另外一家商店的门口，发现橱柜里的的'商品很不错，妈妈没有注意到下面有台阶，一扑通摔倒脚扭了，马小跳立马过去扶着妈妈，并把妈妈送往医院。通过医生看后，医生开了药方要敷100天，在回来路上，虽然马小跳没说话，但是妈妈知道他很伤心。回到家里，马小跳突然想起来，医生说喝棒子骨头汤对脚好。他嗖的一声跑去超市，碰到了老奶奶就询问了棒子骨在哪里卖和熬制的秘方，老奶奶看到他这么诚恳就把熬制的秘方传授给了马小跳，马小跳在回家的路上，一直想着老奶奶跟他说的事情。其实这个秘方很简单，就是把骨头洗好放在水里煮，煮好后把水倒掉，再洗一遍，然后再将骨头放进锅里慢火炖着，等到汤汁变成奶白色就大功告成了。

宝贝儿妈妈喝着马小跳精心熬制的骨头汤很开心很幸福。

我觉得马小跳是一位特别懂得照顾别人的人，他的付出会让旁边的人感觉到很幸福，我希望有一天，我也学会照顾别人。

《马小跳》读后感字篇四

高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书里面有一个个五光十色的世界。翻开书页，便能迈入那些世界。在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。

读书不仅仅可以汲取知识，还可以让我们体味不同的人生经历，不管是欢笑还是泪水，都可以让我们的内心世界变得更加丰富。下面，就让我为大家打开马小跳的世界吧！马小跳是杨红樱阿姨笔下的一个人物，他和他的同桌路曼曼是一对冤家。他们之间发生了无数个小故事，小别扭，生活却也因此而生动。

有一次，班主任林老师让路曼曼管马小跳，还给路曼曼一个本子，专门记录马小跳的不良表现。于是，同桌之间的“战争”就开始了。有一回，数学老师让路曼曼回答问题。马小跳急忙抓住机会，用脚把路曼曼的凳子移到一边，等路曼曼回答完问题，只听“咚”的一声，屁股着地。同学们都笑得人仰马翻。路曼曼却没有哭，而马小跳又受到了林老师的批评。还有四肢发达，头脑简单的张达，因为爱吃而变得像“企鹅”的唐飞，有话多得像无底洞一般的毛超，他们和顽皮搞怪的马小跳一样，都不是什么学习成绩优秀的学生，而且他们还有各种各样的怪毛病，但是他们都拥有一颗金子般的心，他们都是天使。当然，我觉得路曼曼是更棒的：她勇敢、坚强，还乐于助人。同桌就应该这样：互相帮助，共同进步。

《马小跳》读后感字篇五

今年的寒假里，我看了《淘气包马小跳系列》里的《天真妈妈》，这套系列是杨红樱所著。

精彩片段一是：

有一次，宝贝儿妈妈――马小跳的妈妈迷上了名侦探柯楠的小说，她把自己当作柯楠。她喜欢吃臭豆腐和榴莲，马小跳和他爸爸受不了这味，特别是马小跳，而宝贝儿妈妈每一次吃了点榴莲，还剩下的话，她就会把剩下的榴莲放进冰箱，还冰箱里的水果都会变臭，这使马小跳忍无可忍。当晚，马小跳穿着他爸爸的鞋子走进客厅，打开冰箱，把榴莲扔进卫生间的马桶里，一转眼，榴莲不见了。第二天，宝贝儿妈妈发现榴莲不见了。她看见了地上的脚印，也发现了冰箱上的指纹是马小跳的，所以断定是马小跳把榴莲丢到某地去了。马小跳承认了，还夸妈妈都快成名侦探柯楠了!

精彩片段二是：

三八妇女节那天。马小跳为宝贝儿妈妈做了一个十二、十三层的三明治，有一尺多高，宝贝儿妈妈大吃一惊，万分激动，抱着马小跳大哭一场，哭完之后，把十三层的三明治放进陈列柜里，把马小跳的爸爸得到的金奖杯拿了出来，这时，马小跳觉得自己是最幸福的人。

在马小跳系列里，我羡慕马小跳有一个其乐融融的家庭;我敬佩马小跳的人格，他是个有孝心，知错就改的孩子。

《马小跳》读后感字篇六

这几天，我正啃着《淘气包马小跳之贪玩老爸》这本书，下面我和大家一起分享其中的情节。

其实马小跳原来不叫马小跳，而叫马小骥。大家很想知道他为什么现在叫马小跳吧？好，让我来告诉大家吧！

因为庆祝出生一百天，所以举行了抓周仪式，马小跳这婴儿竟然会跳，而且有三尺高，这简直让人难以置信！于是，他老爸把他的姓名改成了马小跳。还有一个让人笑破肚皮的情节就是马小跳作业太多，写了几行后就睡着了，然后，他老爸就把他的作业做完了，结果把“真”字写成了两横。第二天，老爸被罚写了一百遍。我想：“这厂长还有这时候啊！”

读了这本书后，我觉得不能太马虎，太贪玩，否则会受到惩罚的。还有那老爸真是童心未泯啊！我建议大家有空看看这些让人笑掉大牙而又令人回味的书吧！

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《马小跳》读后感字篇七

最近我看了马小跳玩数学，让我觉得马小跳很聪明，什么题目都难不倒他。丁文涛也很聪明，他出得题目会把马小跳难倒。路曼曼有了丰富的数学知识。安琪儿不是很聪明，我相信她会聪明起来的。夏林果快乐地在数学迷宫里漫游，每走过一段路，就学到一份知识。

我看了《马小跳玩数学》后，我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。

我看了马小跳在生活中巧妙的应用数学，不仅实用，而且还能帮助我学习数学。

在生活中，运用数学知识，让我的口算有明显的进步，我也在从中吸取快乐，让我更加自信，让我能在数学海洋里探索思考。

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《马小跳》读后感字篇八

最近，妈妈在新华书店帮我买了一本马小跳的漫画书，看的我津津乐道。最近又迷上了马小跳。先说说写书的作者吧。爱看书的同学们一定不会陌生杨红樱吧。对，她就是这套书的作者。我还看过杨老师的《笑猫日记》。给我最深刻的还是马小跳，下面我就给大家说说书中的一些有趣的`故事吧。主人公是个表面上调皮捣蛋、惹事生非、又不太遵守纪律他就叫———马小跳，马小跳非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”；照顾被遗弃或生病的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样：“跟着马小跳，不跳也会笑”。在马小跳周围，有开明的爸爸，有讲义气的张达，还有永远也长不大的丁克舅舅，他的生活因此丰富多彩。读到《暑假奇遇记》里的马天笑先生开着花花绿绿的汽车送儿子马小跳，住入望龙山爷爷奶奶家，在那里马小跳认识了奶奶家隔壁的小非洲“马天宝”。因为他长的很黑，所以村里人都喊他“小非洲”。在这马小跳有小非洲做伴度过了一个难忘又快乐暑假。《马小跳》这套书有20本小故事呢，我刚刚说的只是其中的一段。怎么样？是不是很有趣？马上六一儿童节了，快来和我们一起看看充满童心童趣的小跳同学吧！

《马小跳》读后感字篇九

前不久，我看了一本有儿童文学家杨红樱写的《淘气包马小跳之暑假奇遇》一书，这本书十分的生动有趣，里面向我们介绍了许多知识。从一些活跃性的文字里，融入了种种文化知识。

另我印象最深的是那一场主人公马小跳与他的好朋友小非洲想尽一切办法把那群胆大，调皮的猴子赶回自己该在的地方。就那简短的几页纸，向我们介绍了许多驱猴的方法，例如：在自己在自己肚皮上画鬼脸使猴子害怕，那一场景十分有趣。其中还有一章，就是写马小跳爷爷家的一头天才猪，还有一只谦虚的大白鹅，也有一条爱管闲事的狗。描写这些动物时作者用了夸张及拟人的手法来描写他们。

先说他们家的那只猪吧，一般说到猪就会另人想到“笨”“蠢”这一些字眼，但在杨红樱的笔下就并非如此在她笔下的猪，真的算是个地地道道的天才，它学东西很快，笨重的身体竟可以跑得如骏马飞驰般快。这头猪令我感慨，因为它有着那种打破常规，懂得创新的心灵。

接下来谈谈那只老白鹅吧，从字里行间作者把老白鹅描写的美丽动人，犹如一个正在翩翩起舞的小天鹅般华丽。它是人们心中的完美主义者，它也有着那头猪一样的智慧。但它很谦虚，当马小跳给它穿上溜冰鞋时，它滑的也很好，踏上溜冰鞋时，舞动自己时真的像是天鹅的化身，但它任然是那么的谦虚听到马小跳夸它，它却不好意思的低下头，表示谦虚。

最后就说说他家那只爱管闲事的狗吧，为什么说他爱管闲事呢？与其说他爱管闲事，不如说他勤劳罢了，他一个人代替了马爷爷家的猫，鸡以及马奶奶的工作。在文中他是一只身怀六甲的狗，正在他生小狗的时候，他看见了一只奄奄一息的小白兔，自己的孩子身上的血迹还没有舔尽，他就跑向那只小白兔，用嘴叼到了自己的窝里，他的孩子们还在那里，经过事情的一些发展，那只小白兔已经安全了，马爷爷准备把小白兔送走了，这时那只狗的眼眶里有泪水在打转，从中也可以看出這只狗也很重感情。

《马小跳》读后感字篇十

我一生中虽没读过几本书，但是我读完《淘气包马小跳》这本书后，我也觉得读书也很有趣，他会给人带来快乐。主人公马小跳非常淘气，不爱做作业，爱惹事，但他的鬼点子比谁都多。

《淘气包马小跳》有很多系列，我认为最好看的是《淘气包马小跳同桌冤家》。这本书讲的是：老师叫班里表现最好的学生路曼曼管班里最调皮的学生马小跳的不良行为都要及时告诉老师，马小跳也发起了挑战，他们你不让我，我不让你，就这样，一场同桌战争就这样上演了。我们班也有这样像他们一样的，我的同桌是个男的，我也是个男的，但是他有个特点，就是很烦，做错事又不肯承认，就像试卷发下来一样，分明是我做出来的，他非要说是我抄他的。当时我也很恼火，没见过这么不要脸的人，从今以后，我就跟他基本上谈不上是同桌了。可是，当时的心里都很不是滋味。读了这本书，想起这件事，我感到十分的羞愧，同时我也懂了一个道理：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”同桌应该团结友爱，互帮互助，原本和睦的`团体，因为一件小事，却弄成这样。

我也应该忘掉一些小矛盾。因为，一些人把你的不良行为告诉老师，那就说明他关心你。而且，告诉了老师之后，老师会及时处理，也会想法化解同学间的矛盾。所以我们要把事情往好的方面想，这样你遇到一些事情后，你也学会很快的换位思考，明白好友的良苦用心。这一本书使我百读不厌。因为它生动形象，因为有趣的马小跳在我眼前跳来跳去，他那调皮的身影，是我另有体会，只要认真地读每一本书，你都会懂得一些道理。天下父母心，马小跳的父母都希望马小跳不再那么调皮，虽然马小跳，学习不是很好，也不是很孝敬父母，但马小跳很爱乐于助人，也很值得我们学习。老师对我们和对马小跳也差不多的，我们也应该少调皮一些，让老师清静清静。

读了《淘气包马小跳》后，我理解了很多：父母，老师，作为师长为我们好；同学都是好伙伴。我们都是在一起生活而欢乐的人。

《马小跳》读后感字篇十一

我之所以向大家介绍这套书，是因为这套书的作者杨红樱阿姨把我们心中所想的、想干的、但始终受着约束的事通通表现在主人公身上。

书中的人物被描写的栩栩如生，仿佛这些人物就在我们身边。而且，书中的小主人公都有各自的特点和爱好，出了名的马小跳有着一颗爱心，对弱小动物的热爱，当安琪儿把一只小珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲谁也形容不出来。另外，在这套书中，也让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。

喜的是：马小跳的爸爸是获过奖的著名玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳一起玩，从不因马小跳的成绩不好而打他、骂他，马小跳从小就快了的成长。

怒的是：马小跳的同桌路曼曼一直管着他，每天都在一个小本子上记下马小跳的不良习惯，他两每天都有战争，而且每次吃亏的都是马小跳，谁让路曼曼是让老师喜欢的学生呢？当路曼曼真的犯了错误时，秦老师还是会护着路曼曼，指责马小跳，马小跳可真是有力说不清啊！路曼曼生病时，只要一件马小跳，病就会马上好，所以马小跳每时每刻都让着路曼曼。

哀的是：马小跳的班主任好像是每天都有对马小跳的训不完的话，泛着怎么看他怎么不顺眼。马小跳每次站办公室的时候总是垂头丧气，但一出办公室却又是欢天喜地，可过不了一会，又得进办公室了哦！

乐的是：本来马小跳喜欢的女孩夏林果却都不看他一眼，可自从夏林果把自己最喜爱的小猫寄存在马小跳的家里以后，夏林果就发现了马小跳的许多优点，发现他有爱心，对待朋友诚实守信等。

怎么样，听了我的介绍你是不是动心了啊？心动不如行动，同学们，快来看一看哦，不看可要后悔的哦！

《马小跳》读后感字篇十二

在我看来，杨红樱笔下的这个小孩——马小跳，他是一个活泼可爱，有时耍小聪明，有时又有点犯糊涂的小男孩。围绕着这个调皮的男孩，他还有一群好朋友，他们经常做一些淘气、有趣的事情。

其中，最让我钦佩的是张达。因为他居然比赛车跑的还快，真是太厉害了。你们可别小瞧这小胖子——唐飞，他做起事来可利索了。还有马小跳的同桌冤家——路曼曼，她是一个女汉子，总是盯着马小跳。有一次下课的时候，马小跳和张达、唐飞、毛超悄悄地走到教室外面围在一起，轻声地说：“放学的时候，我们在十字路口集合，然后去排练，千万不能忘记了。”这一幕正好被路曼曼看见了，“你们在说什么？”“没……没什么……”说完，这四个男孩转身就走。放学了，张达、唐飞、毛超从来来往往的人群中混了出去。他们都来到了十字路口，只有马小跳没来。马小跳蹦蹦跳跳地在走来的路上，正好被路曼曼碰见了，说：“马小跳，你去干什么？”“没……没干什么，我先走了，我有急事。”“不准走，你到底有什么急事，今天你必须给我说清楚。”“我真的有急事，求求你了，放我走吧。”“不行。”马小跳脑筋动了，想出了好点子，捂着肚子说：“路曼曼，我要上厕所，我快忍不住了。”“好吧，那你快点回来。”马小跳转身就走，路曼曼很不解：“马小跳，厕所在西边，你怎么往南边走啊？”“拜拜，我先走一步了。”路曼曼火气冲天，大喊一声：“可恶！”等马小跳到十字路口时，毛超问：“马小跳，你怎么这么晚才来啊！”“你呀，不知道那个路曼曼有多烦人。”最后，这四个小男孩一起去排练了。

每次读这本书，都能给我新的知识，我觉得这本书非常有趣。（任晗悦）。

《马小跳》读后感字篇十三

在这个快乐而又充实的暑假，老师推荐我们阅读《淘气包马小跳》系列，老妈知道了立即带我去书店买了一本《淘气包马小跳全集》。

从书中我体会到童心的重要性。假如一个孩子失去了童心，那他将无法体味童年，体味人生，他会失去了许多美好的东西。每个人的童年只有一次，我们要好好享受它，不让它从我们眼前溜走，长大后几个儿时的玩伴在一起回忆着童年的趣事时，那时，我们才不会感到悔恨和遗憾。

什么样的童年才是快乐的、真实的呢?我觉得一个美好的童年至少要具备以下几个条件：快乐地学习，快乐地玩，拥有高尚的品质，可爱的梦想。如果缺少其中之一，你的童年就不会很完美。

再来说说我吧，我学习成绩虽然平平，但我是在快乐地学习，不死读书、读死书，快乐地嬉戏，我也有自己的梦想。虽然可能现在自己能力、精力有限，不能帮助更多需要帮助的人，但我会不断努力的，做个乐于助人的好孩子。希望大家都能这样，我们还是孩子，应该有个天真的童年，不要让一些不良风气污染我们纯洁的童心。

童年是一条五彩的河，童年是一座七彩的桥，童年是一幅美丽的画，童年是一朵洁白的云。小伙伴们，让我们一起去快乐地拥有它吧!

《马小跳》读后感字篇十四

向你推荐《淘气包马小跳》这本书，作者杨红樱，这是一部漫画小说。我很喜欢这本书。

主人公是学校里出名的淘气包——马小跳。他有三个铁哥们儿：毛超、张达、唐飞，不管是做什么事情，他们都在一起同甘共苦。

马小跳的三个铁哥们和大队委：夏琳果一起帮助马小跳做市长。他们班的老师知道后非常惊叹。我感觉马小跳诚实、友好。马小跳和市长说：“我现在要学功夫，长大后做市长，保护自己的人民。”市长这时感到他不仅勇敢、乐于助人，而且有大目标、有恒心，所以把市长把市长位置让给了马小跳。

因为这样我才喜欢里面的主人公，老师说：不是马小跳淘气，而是有没有一个老师能与他说谈。

他还有一件事儿，马小跳、张达、唐飞、毛超在路上遇到了新任校长，他的车没油了，他们几个帮校长把车推到加油站。

马小跳没有因为被别人看不起而自卑，反而越来越快乐。他乐观的精神值得我们学习，快去看看这本书吧！