最新我们毕业作文字(精选13篇)

随着科技的快速发展，我们的生活正变得越来越便利和舒适。培养良好的阅读习惯，拓展自己的知识面和视野。掌握好阅读策略，可以事半功倍地提高阅读效率。

我们毕业作文字篇一

青春苦短，韶华易逝，记忆中每一段美好的时光都需要被深深埋藏，放逐岁月，才能静默如花。

时空的裂缝被无限拉长，寂静的边界没有一丝光亮，我开始犹豫，想着后退的方向，我开始绝望，没有找到我要的天堂。

一刹那，我瞥见了一丝光亮，就在不远的前方，它带给我希望，不大不小，恰好有容下梦想的地方，近了，更近了，有光亮的方向，猜我看到了什么？初中三年的那段美好时光。

偌大的教室里，课桌还在我熟悉的地方，午后的阳光穿过窗户洒下柔和的光，安然透亮。桌子上的作业叠成一座小丘，同学们还在嬉笑打闹，一切都美好如初，安详的引人落泪。

我对你说着小小的讨好，说着时光不要后退，说着大家不要离别，说着昨天不要变老，可脸上戴着口罩，我说什么，你听不到。

我承认我的霸道，不愿时光离去，可我不是上帝，没有强大的法力，才能静默如花我只能把这段初中时光化作不被抹灭的记忆，收进背包，留在老后细细品咂。

时光太美，不忍辜负，唯有在流光掠影中，且行且驻。时光太美，不忍辜负，唯有在寻寻觅觅中，坚定脚步。

在那片无知的世界里，我不再彷徨，因为我已经找到了最美的时光，找到了我的天堂。

让我将这段时光收藏，长留记忆中，待它开花。

我们毕业作文字篇二

中考结束了，我们毕业了。我也即将要离开在这里——学习三年的母校，不舍，难忘，兴奋……各种心情萦绕在我的心头，久久不能散去。那些在母校生活的的片段，更激起了我浓浓的思绪！

依稀记得，初一那时懵懂无知，脸上还挂着初入班级的陌生与恐惧，那时的自己还是个小屁孩儿，自然什么都不懂，和同学们也容易发生争执，容易做傻事。有一次和同学起了摩擦，亲爱的谷老师并没有过多地苛责我们，而是了解了事情的经过后，分别找我们语重心长的谈话，使我认识到了自己的错误，也体会到了谷老师如慈母般有爱、包容的心。这种爱包裹着我，将使我受益一生。

云里雾里间，仿佛看见，初二的我，长大许多，青涩的脸庞变得成熟，同学间的友谊日渐深厚，懂得了为人处事的道理。各种团体活动接踵而至，我们有了娱乐和展示自我的机会，艺术节，团队跑，运动会等活动让人的素质全面提升，同时初二是学业最紧张，也是收获最大的一年。八年级张弛有度的学习氛围，品味起来，持久不忘。

清晰记得，我的初三，激情澎湃，学习紧张又不失快乐，分明如昨日。奋战中考，是初三的主旋律，奠基人生，是初三的最强音。为了冲刺中考，我们努力学习，熬夜苦读，常常废寝忘食，也常常焦灼不堪，为此，学校也常激励我们：冬三月、百日誓师、表彰大会、动员大会、诚信大会、壮行大会……各色大会，无不激发着我们必胜的信念。充满激情的活动与学习，我都魂牵梦绕。

回忆这三年，真的是收获满满。石外教会我知识与素养，为我综合素质的提升奠定了良好的基础；“谷神”教会了我坚持不懈，友爱，包容，为我的人生指引方向；同学们深厚的友谊，让我今后奋斗的.路上不孤单。我毕业了，即将离开母校，就要踏上高中的征途，虽然前路不可知，但我定不负老师嘱托，家长叮咛。我定会决胜高考，决胜人生！感恩母校！感谢老师！祝福同学！继续前行！

我走了，老师就在那里，母校就在那里。我会常回“家”看看！

我们毕业作文字篇三

回忆六年来的小学生活，我很留恋我的学校、我的老师、我的同学。

我的学校是一个很小的学校，学校虽小，但在校园里发生的那些趣事却是数都数不过来，在校园中做过的游戏也是我永远忘不了的。我对学校有种奇妙的'感觉，它像一块块糖果带给了我无尽的欢乐，它像一只只飞翔的蝴蝶带给了我无限的遐想。我爱你，我的学校！

我的两任班主任：马老师和徐老师，他们给了我很大的帮助。马老师是我的第一任班主任，在我刚上一年级的时候，她教我认识了拼音字母的名字与样子，我牢记在心。渐渐地在她的浇灌下，我已经成为五年级的大学生了。当我站在五年级教室的门口时，我却看到了一位男老师，他就是我的第二任班主任——徐老师。徐老师是一位知识丰富的老师，他的脑袋里装满了各种各样的故事。他让我们每天写日记、练字帖，我们的写作能力不断提高，字也写得越来越漂亮了。他还让我们成立了特别组，同学们之间你追我赶，我们的学习积极性也不断提高。徐老师是你让我们获得了丰富的知识。谢谢您，我的老师！

我们六年级一班是一个64人的大家庭，我们64个同学就像是64棵树苗，而我们这64棵树苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦，有优点也有缺点，但是不变的是我们的友谊，我们的友谊是最纯洁、最美好、最珍贵的。我们都是好朋友，我们都将面临人生中的第一个转折点，我们都在为自己理想的初中而努力奋斗，加油吧，我的同学！

六年的时间马上就要过去了，它留给了我们多少美好的回忆。我的学校、我的老师、我的同学，虽然我们很快就要分别了，但我永远也不会忘记你们，我爱你们，我会永远想念你们！

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

我们毕业作文字篇四

“啪啪啪!”这又是谁呢走近一看原来是一个女生(应该是个小组长)，拿着一根细小的教鞭，在敲打讲台领早读同学们不听她便气红了脸颊，用教鞭使劲敲打讲台，我看到这一幕，忍不住笑了自言自语的说：“这不就是四年级自己吗?”哈哈哈哈~真好!

我们毕业作文字篇五

十年！二十年！三十年！我们一定再来！我们念着毕业诗，心中有种说不出的感觉，而这些感觉包含着开心与沉默，开心的是我们终于毕业了，而沉默是以后就见不到同学们了。

莞香啊！莞香，从你种下那一刻起，有多少同学不开心，因为你的存在让他们多了一份母校的回忆，多了一份对母校的思念，可看到你那样懦小，心里又生出一片片怜爱，可见，同学们对你是又爱又恨。

当我回家时，不由地又去看看莞香，发现莞香变得强壮了，这让我想起了前几天的暴雨，我们在教室里，一直在担心着它，原以为暴雨会吹得它摇摇晃晃的，可是正与我们想的相反，现在的莞香吸取这暴雨后的滋润，变得更加强壮了。这不像刚刚入学的我们吗？刚刚入学的我们是那样的娇小，经过风暴般的袭击，才变成这个样子。

看到为它浇水的我们，就想起了我们的老师，是我们的老师，一心一意地保护着我们。

当我们准备走时，莞香被风吹动了，这让我的脑海里闪起一段话：如果是努力的人的话，那么风暴就是努力人的垫脚石。

莞香，是你让我在离开母校时，想起我之前和同学相伴的时光，还有，我会时常想起你。

我们毕业作文字篇六

还记得吗？几何明媚的笑容。天真。烂漫，带着阳光的气息，无忧无虑地在操场上奔跑，然后到我身边，悄悄问我：“我好看吗？”

还记得吗？昨昔哀伤的愁容。留念。不舍，萦着微雨的气质，满怀惆怅地凝视着那窗外，不时自言自语，默默问己：“毕业了吗？”

考试的铃声悠然而至，简单。生硬，没有一丝情感，也没留下一毫时间，我们就这样匆匆别离，来不及做最后的道别。天涯咫尺，咫尺天涯。

我们要上不同的中学，拥有不同的朋友，成长在不同的人生轨迹。人生若只如初见。当时只道是寻常。

但是，这又怎么样呢？

任时光匆匆流去，哪怕我们在彼此心中不再有那样深的痕迹，你们依旧是我这一段岁月里最明亮的星星。哪怕我已经无法一眼找到它，但它会在人生银河里眨着眼睛。

所以，请不要让眼泪落下，不要让它破坏了你的笑容。相信时间的力量，她会让我们相遇在未来。转过下一个十字路口，我们会用微笑迎接微笑。

毕业又怎样，我们互相拥抱着，笑着说不哭。

我们毕业作文字篇七

同学们，在不久后，我们就要各奔东西啦。我明白到那时候，我肯定定会狠狠的哭的'，因为我舍不得老师和同学们。我舍不得，我们平常一起打打闹闹的同伴。我都习惯了和我小学同学们的相处。到初中，谁陪我打闹呢？我想永远永远的在六年级五班，哪怕一生只有十二岁，我也愿意，永远留在那个充满童真的校园，充满温馨的班级。让我们永远不分开。友情，对我来说，虽然比不上亲情，却胜似亲情，我实实在在的舍不得我们班的老师和同学。

以前，看到许多批学长学姐，一批之后一批的离开，我心想着，还没有到我们，可是，岁月不饶人啊，时间就这么过去了，我们也变成了学长学姐，意味着即将分别。过了期末考试之后，等待我们的将会是毕业，应对着这个风雨同舟的母校，我的心中出现了一阵又一阵涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该有多好！

总是想：不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界充满最美丽的遐想。

总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小船，在童年的梦幻中远航。

总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。

我能够不礼貌，能够不学习。可我不能没有了快乐，水瓶座的女孩，也许就是乐观，就算是再大的委屈，也不会说出来，也不会再别人面前流泪，但是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定会哭的，我确信，因为我舍不得这一切一切，我舍不得我的启蒙老师，我舍不得校园里的一草一木，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好舍不得。

老师，我想对您说，我爱您，您就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培育下成长。您为多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你们无怨无悔的将我们培育成才，您没有丝毫怨言，我深深的祝福您，祝您永远青春。

同学，我想对你们说，谢谢你们六年来的陪伴。阴凉的走廊下，有我们的欢声笑语；宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；明亮的教室里，有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景；运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容；考场上我们皱眉凝思的表情，历历在目，难舍难分。

老师们，同学们，时间是多么匆匆啊。匆匆中，我们走进校园，匆匆中，我们又将离开母校，离开老师和同学。

我相信，我们还会再见。

我相信，我会一直想念。

我相信，我们都会很好。

我相信我相信的一切。

我想：明天，我长大了，必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静的徘徊，想过去，想此刻，想未来，喜欢一个在大自然中，寻找自我的梦；喜欢在雪野种自由狂喜的奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放在碧蓝的晴空。

再见了，老师！再见了，同学！

我们毕业作文字篇八

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。

树下刻着谁和谁的名字，承诺着友谊长存的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。

有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着咔嚓一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？

精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。

过去了，结束了，该散场了吧？

不该悲伤，因为我们在成长。

我们毕业作文字篇九

有人说班级是一个家，—个团结友爱的家，一个充满欢声笑语、书香四溢的家。我的家就在六(7)斑，家里有我七十个兄弟姐妹，一位亲如妈妈语文老师，一位形同兄长的数学老师，一位如同朋友的英语老师。

在那次家长会还没开始的时候，同学们已自告奋勇地准备着自己拿手的节目，打算在家长会上一展风采。男生们准备的朗诵、女生们表演的歌舞、在老师指导下断改编的话剧《三颐茅庐》等节目都预示着此次家长会必将精彩纷呈，好戏连台。

盼望着，家长会终于到了。同学们怀揣着紧张、激动、兴奋的.心情期待着家长们的到来。节目开始了，我们使尽浑身解数把我们最美好的一面展现给我们敬爱的父母，歌声、笑声、朗诵声不绝于耳，从爸爸妈妈们的眼神中，我们看到了惊喜、看到了欣慰、看到了成长的收获。爸爸妈妈们那拍红的手掌，那满含热泪的双眼，那与我们尽情的拥抱，都让我们感受到了：在勤建恩师的教诲与父母的呵护下，我们是最幸福的。

表演结束了，我们怀揣着成功的喜悦与父母回到了家。却不知，老师为了我们明天能继续上课，默默地打扫教室、整理桌椅、继续批改着昨天的测试卷。当第二天我们回到班级时，看到教室那干净的地面、作业本上整齐的红勾，再看看老师因休息不足而布满血丝的双眼，我们才想起那原本是我们的工作工作，老师却无怨无悔地帮我们完成。此时，我的心里仿佛打翻了五味瓶，真想走到老师跟前说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

六(7)班，我幸福温馨的家；六(7)班，我那可爱可亲的兄弟姐妹；六(7)班，我那恩如父母的老师们，能在学校、在六（7）班快乐生活，辛福成长，我觉得是我一生中最大的幸事，我会更好地珍惜这份缘份，让这个家书香四溢，花开满园。

我们毕业作文字篇十

毕业的前一天晚上同学们都哭了！可我却在笑，同学说我没有良心，可是我却振振有词地说，有什么好哭的，今天有可能使我们在一起的最后一个晚上，就不能开开心心的度过吗？在别人的记忆里留下个快乐的你不好吗？毕业难道只能用哭声道别吗？同学们听完都无奈的看着我，我却哈哈大笑起来说，你们被我耍了！同学们都说我心态真好，这个时候还有心情开玩笑！

晚上，我自己去偷偷地哭起来了，和我睡的同学问我怎么了，我哭着说我不想毕业，我想永远和你们在一起。同学说，我们不可能永远在一起，但我们的心可以永远在一起啊！我微笑的点点头。

第二天中午，我们正式毕业了。同学们都互相告别，还有人在这个时候写同学录应该算是毕业后的一个留念吧！我望着培育我的学校，心里想着：再见了调皮捣蛋的男同学，文静可爱的女同学，谢谢你们让我感受到了集体的温暖！哦！还要感谢辛苦教育我的老师和母校！

再见了……。

我们毕业作文字篇十一

看着墙上挂着的毕业照，我笑了，那段记忆十分美好，照片上的我笑的那么灿烂，照片上的背景是学校的教学楼，我生活了六年的学校。

思绪被拉回了去年的那一天，淅淅沥沥的小雨打在地面上，下一阵又停一阵，校园里的大白杨在微风中轻轻的摇摆着。我拉着妈妈的手走进这所令我欢喜伤心的学校。当时，这所学校对我而言，是十分陌生的，怎么也没有想到，如今已经毕业了，却十分舍不得离开这里。这里才是我萌小能够开始的地方，是值得让我留恋让我回忆的地方。

照片上的我们笑得很开心，仿佛毕业是一件十分轻松的事。可是，只有我们自己才知道，那灿烂笑容的背后，是多么的心酸。我们回不到那天。那天，班里所有的同学，都很有精神，因为大家都知道，毕业意味着分离，在毕业照上，给所有人留个好印象。排队照相时，大家更是叽叽喳喳说个不停，因为我们在一起的时间不多了。

那个闷热的夏季，我们坐在教师里做着一张又一张的练习题，老师的红勾，或是红叉，都是好看的。那段时间里，大家都很紧张，但也很开心，我们已经六年级，明白了许多道理。镇西小学的最后一刻，不要和同学生气，表面上要装作开心。

终于到了那天，分好了考场。时间真的好快，感觉才刚开学没多久，毕业考试就如潮水般汹涌而至。匆匆的做完了试卷，我们在一起相处的日子，便走到的尽头。一张考卷，划清了同学之间的界线；一张毕业照，把我们的笑容定格在了那天，那身穿着代表希望和生机的绿色校服，成为我们永恒的记忆。

我们毕业作文字篇十二

领完毕业证，我们都笑着走出了大门。

就像老谷说的一样，我们好像都长大了，好像都平静地接受毕业的来临，好像都学会了告别过去，迎接未来。

中考完很多次回班收拾讲台，我毫不留情地扔掉了许多没用的东西，却迟迟不敢碰那一打紫色的扑克牌，我似乎希望能在这个班里留下些痕迹，来满足自己占有的欲望和归属感，想把它们留到九月份开学，让来到这个班里的新同学见证属于小飞们的创意和独特。

我默默地存在在这个集体中，却深爱着这个集体。我相信，每个人都能感受到强烈的团魂的存在，我们在老师同学的帮助下，在团魂的萦绕中成长了。这些成长或许更能成为心之所念。

这三年，我们收获了太多太多，多到竟不知从何想起。我们在校模后自豪地仰起头，然后继续暗地里使劲；我们班有着让体育班都向往的体育成绩；我们为了流动红旗拼尽全力……我们松开拳头，失去了初中时光，失去了飞翼，却把三年沉淀下的飞翼力量深深地刻在骨子里，流淌在每一滴血液中，这样一想，我们是自豪的、是欣慰的，而不仅拘泥于离别的伤感。

因为飞翼，所以成长；因为成长，所以坦然。

接下来，我们可以也必须义无反顾地走向未来，义无反顾地学习知识，然后，尽自己最大努力义无反顾地成为国之栋梁。初中很难，很多人都喊着我要疯了，那么高中，就让我们再疯狂下去吧。

不求天长地久，只求曾经拥有。这句话好像被老谷说过很多次，曾经的飞翼是永远的回忆，是天长地久。

愿一切安好。我们各自成王，顶峰相见。

我们毕业作文字篇十三

放飞青春，牵手一起驰骋在人生的轨道上，致陪我一起走过初中三年的你们。

回首，还记得初一时，那时青涩的我们并不熟悉，即使做完自我介绍，彼此间还是充满隔阂，各自驰骋在各自的思绪。对于一张张陌生的面孔，你并没有感到压力，而是慢慢走入我的生活，开导我，那时的我明明还是很执拗，明明什么都不懂。可是，你并不在意，你的笑感染了我，我也试着融入这个大家庭。这时，我才发现，身为其中成员的你们，也和我一样，同样在渴望。

一年的相处，彼此之间都变得熟悉。偶尔也会八卦，偶尔也会失落，偶尔也会兴奋，而你们，有的只是包容。还记得那年的运动会，你们一个个驰骋在那跑道上，而我，则是在呐喊助威。看着你们的奋斗，我知道，你们都在为了这个家庭努力，所以，额头上的汗水与眉毛下的笑容，是那么的和谐。学生的比赛如此，师生互动更甚。你作为班级的领头人，奔跑在前头，把希望传递的下一个人的手上，由他们来完成，最终到达成功的彼岸。即使，已经过去，但那画面却一直驰骋在我的心头。

现在，看着黑板上那倒计时的时间，心一下子揪了起来，很疼，很疼，而顽皮如它，

再一次同我开起了玩笑，再次驰骋起来。

你们，我的伙伴，对我亦是如此。还记得那一次，一起走在校园的槐树下，刻上彼此的名字，送上彼此的祝福，诉说彼此的心事，谈天天地的论述彼此的未来，驰骋在思维的海洋；勾勾手指，约定未来，说好不离不弃。

面对即将到来的中考，很想说no。害怕，中考过后，彼此不再一起驰骋，各自驰骋在各自的轨道上，彼此间的交集不再，留下的只是记忆。

原以为，只有我是如此。可是，我错了，家庭中的每一个成员亦是如此。我的英文老师是个光头先森，于是，有同学打趣道：待你长发及腰，我再中考可好。面对这句话，彼此间竟都沉默了，眼底的阴霾是那样繁重。我知道，你们也不愿轻易离开，你们也不愿轻易放手，你们也不愿违背誓言，你们也想不离不弃。

是呀，即使我们会暂时离开，但记忆还在，友谊还在，我们依旧属于彼此，九年二班是我们永远的家！

为什么树没有挽留落叶？因为树要给他想要的自由。而我，会带着彼此的回忆驰骋在岁月的长河。

原本，你我本是两条不相交的平行线，但因为不知名的原因有了一个交点，即使会越走越远，甚至再也不会相交，但是心还在，交点还在，那时的邂逅，会永远保存在我的心中，直到永远！

——后记。