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2023年纸杯传水作文字(优秀10篇)

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2023年纸杯传水作文字(优秀10篇)
2023-11-27 02:24:26    小编:夜紫

总结是一种重要的学习能力,它能培养我们的思维和分析能力。写一篇完美的总结首先要明确总结的目的和主要内容。那么,下面请大家看看这些优秀的总结范文,或许能给你带来一些灵感和启发。

纸杯传水作文字篇一

学校就像是一个大家庭,同学们像是我们的家人一样。我们进行了一个团体游戏,表现我们的互相配合的能力,我们进行了一场比赛。到底是什么样的比赛呢?我很期待!跟我一起去看看吧!

这个游戏是这样玩的,老师分了两个人一组每个组里有三个队员,老师说:“两个组里哪个组倒的水多那一个组的每个人能拿到三分的奖励”。

游戏开始了,老师分了两组,两组分别是a组和b组。a组里有杨博、孙佳还有张雪松。b组里有董丹丰、董嘉奇还有何春雨,a组老师给杨博倒了水,杨博给孙佳倒了水,孙佳给了张雪松,就这样a组用了35秒。b组老师给董怡丰倒的水,董怡丰给董嘉奇倒的水然后董嘉奇给何春雨,就这样b组用了39.2秒。第一轮a组的水多。a组的每个人拿到三分的奖励。

第二轮的游戏到底那一个组的会赢呢?我们很期待。

第二轮老师请出了两位同学。老师说的游戏规则又变了,游戏规则是两位同学一个人给那一个人传水那个人给先传水的人在传回去。第二轮的游戏他们两个互相传水。真的很难,虽然我没有体验过但是我知道这个游戏很难。因为两个同学要互相配合才能赢得比赛。

游戏结束,我知道了同学之间一定要配合要不然我们遇到困难很难解决,集体的力量才是最伟大。

文档为doc格式。

纸杯传水作文字篇二

“哗啦啦——哈哈!”一阵阵笑声中掺杂进了倒水声,都快把房顶掀开了。这是怎么回事呢?接下来,我带大家一起去看看吧!原来同学们正在玩衔纸杯传水的游戏,现在正是高潮呢!

这个游戏规则是:10个人分成两组,每组中有一个辅助人员,老师来计时。计时一开始,每组的辅助人员要把水倒进一个同学的杯子里。这样一个一个向后传,到最后一个同学时把水倒进大杯子里。哪一组水多哪一组就获胜了。

接着老师把游戏的道具拿了出来,有效地分组。第一组李子煜、肖思杰、黄奕霖,辅助人员是陈泽文;第二组是:我、李锦煌、严嘉鹏、李浩林,辅助人员是杨燕群。

游戏开始了,只见杨燕群把水倒进我组第一个成员严嘉鹏的杯子里,严嘉鹏再把杯子里的水迅速倒进李锦煌的杯子里,李锦煌两腿一弯半蹲了下来。严嘉鹏把杯子靠近李锦煌,把嘴一扬就倒了下去。可倒着倒着差一点儿泼到李锦煌头上了。

再看看另一组,他们的样子十分令人发笑。只见另一组的黄奕霖正在把水传给李子煜,只因为李子煜太高了,又没半蹲着,所以黄奕霖都把水倒到李子煜的头上去了,而黄奕霖根本就没有察觉到。过了一会儿,当黄奕霖传完的时候,李子煜已经成“落汤鸡”了。

李子煜咬紧牙关,再把水传给肖思杰,霎时,一个水花就破“土”而出。最后,还是我们组赢了。

这个游戏让我收获了胜利的快乐,更让我明白了团结力量大。

纸杯传水作文字篇三

“小心!别把水洒了!”

“快一点!快一点!”

“呀!水洒了!”

教室里非常热闹,你猜他们在玩什么?哈哈!猜对了,他们在玩纸杯传水的游戏。

“开始!”只见主持人一声令下,纸杯传水的游戏正式开始了。第一个上场的是淘气鬼曾曾。看他右手拿着空杯,两只眼睛死死地盯着他的队友——花花,当花花把水倒给曾曾时,只见他低着头看着那水杯,可能在想:我等一会儿是像他们一样跑过去呢?还是慢慢地走过去?嗯,跑过去的话,水太容易洒出来,还是慢慢走过去吧!果然如我所料,他一步一步小心地走着,就像一只蜗牛一样。过了一会儿,有人忍不住地说:“慢慢地走是不错,不过还是得注意一下速度。”终于,曾曾到达了终点,露出了喜悦的笑容。

第二个上场的是我,当我接过水杯时:纸杯呀纸杯,你一定要保护好水,让我们顺利赢得比赛,胜负就靠你了!我想着,一边小心翼翼地走一边保护好水,让它一滴都不露。到达终点后,我看着那胜利在望的水,有了点自责,早知道就走快一点了。

这次的比赛最终我们队赢了,看着这一个个开心的队员,我不时有些自豪,但不能骄傲,下一次我们会做得更好。

纸杯传水作文字篇四

咦,什么声音?只听一阵阵喊叫声、水流的“哗哗”声,从心语作文班里传出来。到底发生了什么呢?快跟上我的脚步,一起去看看吧!

今天,我们心语作文班的搞怪蔡老师,又为我们带来了一个新花样游戏——衔纸杯传水。游戏规则:分为两组,每组每人用嘴衔一个纸杯,在终点放一个罐子,由老师往第一个同学的纸杯里灌水,接着,大家依次往下传水。最后一个同学把水倒入罐子中,五分钟内,哪一组传水多哪一组胜利。

首先,是我们男生组。王鑫轻佻傲慢地说道:“这游戏,简单到连猪都会玩,看我等会儿如何让女生们输得一塌糊涂、屁滚尿流,给我们男生下跪求饶!哈哈哈……”我拍了拍他的肩,说道:“兄弟,大话别说早了,等会儿谁求饶还不一定呢!”他挑了挑眉,说:“没事儿,一会儿看我的!”我只得由着他来。

比赛开始,老师迅速倒好水,第一位同学李陈铠迅速衔杯,把水往李陈旋的杯子里灌。只见李陈旋半蹲着,水缓缓地流入他的杯子里。王鑫见了,也半蹲着,学着李陈旋的样子,等待接水。谁知,李陈旋力度没掌握好,水都洒到了王鑫脸上,我们哭笑不得。王鑫一副生无可恋的样子把剩余的水,倒入我的杯子里。这时,我突然想到一个技巧,应该侧着脸把水倒入杯子里。我尝试了一下,虽然这个动作有点滑稽别扭,可是我却成功了!接下来的同学们纷纷效仿。但是,倔强的王鑫却依旧坚持老办法,把水洒出好多。最后,我们只装了大约两杯水的量。唉,太失败了!

接下来,我们班的“娘子军”上场了。她们有了前车之鉴,掌握了其中的技巧,传水速度明显比我们快多了,漏水的量也比我们少的多。只见她们一杯接一杯地传着,地上几乎没有什么水滴,罐子里的水越来越多。结束时,我们都已经可以用肉眼观察到两组的差距了!经过测量,女生的水量大约有八杯之多,是我们的四倍水量,我的心拔凉拔凉的!

这次,我们败给了女生,主要是因为我们团队不够配合,洒出许多水,这值得我们反思。这也应验了一句古话:“谁说女子不如男!”女生们团结有序,分工明确,值得我们学习。我们要总结这次失败的经验,下回一定要战胜女生们!

纸杯传水作文字篇五

“加油!加油!”今天的心语作文学校里热闹非凡,因为我们正在举行“衔纸杯传水”比赛。同学们欢呼雀跃,简直是要把屋顶掀翻。用手将一只水杯里的水倒进另一只杯子里是一件再简单不过的事,但如果用嘴就没那么容易了。

比赛规则是“天才队”和“傻瓜队”队员用嘴衔着纸杯传水,五分钟内接水多的那组获胜。随着蔡老师一声令下,比赛开始了。比赛一开始,大家手忙脚乱,找不到头绪,不是犯规就是把水洒了一地。

经过多次的碰壁后,我们队的贾天才找到了一种又快又稳的办法:他用嘴咬住杯壁,将纸杯倾斜,再慢慢倒进下一位队员的杯子里。靠着这个好办法,我们队的水缸子逐渐满了起来。

再看看“傻瓜队”的表现,他们水缸里的水少得可怜,而地板上却早已“水漫金山”。原来他们的队员陈鹏太高了,其他队员很难把水倒入他的纸杯里,陈泊豪气愤地叫道:“陈鹏,你长得太高了,快蹲下,蹲下!”而陈鹏因为不停地蹲下站起,他的裤子已经湿了一大片,让人哭笑不得。

我们“天才队”之间的配合越来越默契:咬住杯壁、蹲下、传水、接水,全部动作一气呵成,几乎做到了滴水不漏,一杯又一杯,水缸的水位越来越高,五分钟马上就要到了,我们愈战愈勇,最后连水都不够用了。经过默契的配合,我们用不到五分钟的时间把水缸装满,这就是团结的力量。

通过这个游戏,我明白了一个道理:众人拾柴火焰高,只有大家团结一致,才能把事情做得又快又好。

纸杯传水作文字篇六

今天一上课,老师说要玩“衔纸杯传水”的游戏。听到游戏名,我们都跃跃欲试。

“安静,接下来讲游戏规则。”顿时,教室里鸦雀无声,只见老师从容地说道:“比赛分为两组,每一组派出一名辅助人员,将水倒入纸杯,每一个人都用嘴衔着纸杯,将水倒入下一位同学的杯子里,不能用手帮忙。”说道这里,老师拿出了许多杯子和两个大缸:“在两分钟之内,哪一组的水多哪一组就获胜。”

我们很快就选出了辅助人员,是陈雨薇。蔡老师大声宣布说:“比赛开始!”我们队有四个人,陈搏豪是第一棒,陈鹏第二棒,我第三棒,陈泽群是第四棒。

比赛开始了,只见陈泊豪衔着满满一杯水,急着递给陈鹏,陈鹏不慌不忙地半蹲下来,从嘴里含糊地吐出几个字:“近点,再近点…………好了!”说罢,陈鹏转过头来,用坚定的眼神看着我,仿佛在说:“我们能行的!”我们两个都将头贴紧紧的,却只倒了一点点,看来这种方法不行。于是我也半蹲着,陈鹏把头向右斜,将杯口对好。“哎呀!”在一旁观看陈泊豪急得跳了起来,原来陈鹏里的水都倒在了地上,而我的杯中只有几滴水,我只能在一旁干着急,无济于事。

经过这次开心的游戏,虽然我们输了,但我也收获了不少,其中最震撼人心的就是团结!众人拾柴火焰高,我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

纸杯传水作文字篇七

咦,大家怎么都这么激动呢?原来是我们班在如火如荼地进行纸杯传水比赛啊!

这天,老师带来了一串纸杯。这是干什么呢?紧接着,老师飞快地在黑板上写下了“纸杯传水比赛”六个大字。我们恍然大悟,原来是要玩游戏啊!

游戏规则是:全班分成为两个小组,每个小组有一个辅助队员,辅助队员要把水倒入第一个人的杯子里,第一个人要用嘴咬住杯子,再把水倒入第二个人的杯子里,以此类推。计时5分钟,传水量最多的小组获胜。

听完比赛规则后,那些一开始跃跃欲试的同学马上打退堂鼓了。而我反倒有些兴奋,想马上大施拳脚。

开始分组了,我和潘于凡成了组员,我们的辅助队员是林永诚,而我们队起的名字叫神龙队,口号是:神龙神龙,永不失败!

话不多说,比赛马上开始!辅助队员林永诚以箭一般的速度把一杯水装满,然后一股脑地倒给了潘于凡。潘于凡小心翼翼地咬住纸杯,慢慢地把纸杯衔起。可是,他一不小心嘴一抖,把水洒出来一半。而在倒给我的时候,他又没对准杯口,把水洒到了地上。我大惊失色,此时的潘于凡也一脸尴尬,有些手足无措。无奈之下,辅助队员只好再把水倒入他的杯子里。这时,老师看他的动作不对,于是指导道:“你可以把头转过来,这样可以保证一滴水都不洒。”我们听取了老师的建议,试了一下,果然如此。就这样,潘于凡顺利地将水一滴不少地倒给了我。接着,我小心翼翼地走到盆前,大气都不敢出,生怕把水洒出来,导致前功尽弃。我衔着水杯到了盆前,一鼓作气地把水倒了下去。就这样,我们队顺利地完成了第一杯水。

由于有了一次成功经验,之后我们的动作明显快了许多。最终,我们队传了1900毫升的水。老师说,目前这是最新记录。我们都立马欢呼雀跃起来。

轮到第二小组传水了,这组成员是邱昱棠和黄培睿。由于人数不够,林永诚“临危受命”,又成了辅助队员。由于看了我们组比赛的过程,所以他们两人已经制定了战术,而且他们的动作更加娴熟,基本没有什么失误。

一接到水,黄培睿就蹲了下来,邱昱棠把头一歪,水一滴不洒地倒进了黄培睿的杯子里。黄培睿则不慌不忙地走到盆前,顺利地将水倒了进去,再利用地上的水滑到了邱昱棠面前。结果显而易见,他们传的水比我们的多,最终以3300毫升的成绩打败了我们,并且打破了历史记录。只见他们一脸得意的表情,好像在说:“你们看看,我们多厉害,服不服?”

虽然我们队输了比赛,但是这次的游戏却让我明白了一个道理,只有掌握正确的方法,才能取得成功。

纸杯传水作文字篇八

学校就像是一个大家庭,同学们像是我们的家人一样。我们进行了一个团体游戏,表现我们的互相配合的能力,我们进行了一场比赛。到底是什么样的比赛呢?我很期待!跟我一起去看看吧!

这个游戏是这样玩的,老师分了两个人一组每个组里有三个队员,老师说:“两个组里哪个组倒的水多那一个组的每个人能拿到三分的奖励”。

游戏开始了,老师分了两组,两组分别是a组和b组。a组里有杨博、孙佳还有张雪松。b组里有董丹丰、董嘉奇还有何春雨,a组老师给杨博倒了水,杨博给孙佳倒了水,孙佳给了张雪松,就这样a组用了35秒。b组老师给董怡丰倒的水,董怡丰给董嘉奇倒的水然后董嘉奇给何春雨,就这样b组用了39.2秒。第一轮a组的水多。a组的每个人拿到三分的奖励。

第二轮的游戏到底那一个组的会赢呢?我们很期待。

第二轮老师请出了两位同学。老师说的游戏规则又变了,游戏规则是两位同学一个人给那一个人传水那个人给先传水的人在传回去。第二轮的游戏他们两个互相传水。真的很难,虽然我没有体验过但是我知道这个游戏很难。因为两个同学要互相配合才能赢得比赛。

游戏结束,我知道了同学之间一定要配合要不然我们遇到困难很难解决,集体的力量才是最伟大。

纸杯传水作文字篇九

今天,我们奇趣班举行了一场别开生面的比赛---纸杯传水。

比赛前,同学们激动不已,又高兴又有点紧张。我的心里在打鼓脑海里浮现出一副画面:我叼着水杯传给后面的同学,结果用力过猛,水太不听话了,“哗啦”一声全洒了,大家都纷纷指责我。

比赛开始了,只见第一位同学紧紧的叼着杯,子小心翼翼的转过身来,第二位同学身子微微下蹲,高高的昂着头,做出一副一定要接到水的必胜的样子,第一个同学动作很稳的将水传给了后面的人,他们居然一滴未洒。

渐渐地轮到我了,我下蹲着,静静地等待别人将水传到我的杯子里,别人给我传水倒是很顺利,但是我传给别人时就出了点小差错,在我传水时,由于没有对准位置,水洒出了一点点,到最后杯子里剩下少量的水,杯子里剩下的水总是倒不出来了,好像故意跟我作对似的,我费了九牛二虎之力,终于把水都传给后面的同学,我心里的大石头这才放了下来。

我们这组结束了,大家都扎成一团围在正在比赛的同学旁边。再看看啦啦队的表现吧,有的同学在一旁呐喊助威,喉咙都快喊哑了,有的站在一旁静静地观战加油加油,喊得很起劲,那场面是热火朝天啊!

时间一分一秒的过去了,比赛结束了,最后的冠军是第四组,只见第四组的同学个个都欢天喜地,大家还沉浸在快乐之中。

纸杯传水作文字篇十

“哗啦啦……哈哈哈……!”一阵阵倒水声中掺杂着笑声,同学们你一言,我一语的,都快把房顶给掀翻了。这是怎么回事呢?接下来,快跟我一起去看看吧!原来,今天心语课堂,正在玩衔纸杯传水的游戏呢!

这个游戏规则是:10个人分成两组,每组中由一个人当辅助人员,老师来计时。只要计时一开始,每组的辅助人员,就把水倒进一个同学的杯子里,然后,一个一个地往后传,到最后一个同学时,再把水倒进大杯子里。哪一组水多哪一组就获胜。

接着,老师把游戏的道具拿了出来。一共有10个杯子,两个玻璃瓶。然后,把我们平均分成两组。第一组是李子煜、肖思杰、黄奕霖、陈泽文,辅助人员是黄林;第二组是我、李锦煌、严嘉鹏、李浩林,辅助人员是杨燕群。

除了辅助人员以外,其余人都挽起了袖子,嘴里都咬着杯子的边缘,蓄势待发。随着老师一声令下,只见杨燕群,把水倒进我组第一个成员,严嘉鹏的杯子里。接着,李锦煌两腿一弯,半蹲了下来。可是,当严嘉鹏把杯子,靠近李锦煌时,在他扭头的瞬间,嘴巴一松,整杯水就倒在了李锦煌的脸上,一下子就成了落汤鸡。李锦煌气得瞪大了眼珠,可是大家都笑得合不融嘴。没办法,他们又得重头再来。

再看看另一组,他们也和我们发生了同样的状况。这一组的黄奕霖,在把水倒给李子煜的时候。由于,李子煜太高了,又没半蹲着,所以把水都倒在李子煜的头上。黄奕霖还浑然不知,过了一会儿,李子煜灰头土脸地说道:“黄奕霖,你看看你做的好事,我都成了“落汤鸡”啦。无奈,他们也要重新开始。

接下来,我们两组的队员,都吸取了上一次的教训,都总结出了该如何倒水的技巧。所以这一轮,接水的同学,一个个都半蹲着,仰着头,等着接水。最后由于另外一组的肖思杰,他没站稳,把水给洒了出去。所以,我们取得了胜利,大家都高兴得欢呼雀跃。

这个游戏在大家的欢声笑语中结束了。同时也让我懂得了:团结就是力量这个道理。

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