制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
制度建设工作计划篇一
学校制度建设方案范文,方案要结合实际,该完善的完善,该建设的建设,下面带来学校制度建设方案范文,欢迎阅读参考。
一、指导思想、主要内容和工作方法
(一)指导思想
以总书记讲话精神为指导,以贯彻落实中央八项规定和省委政府21条措施为切入点,认真落实省委关于加强党的群众路线教育实践活动制度建设的部署要求,按照于法周延、于事简便的原则,结合学校实际,围绕解决“四风”方面的突出问题,进一步加强制度建设,逐步健全完善促进党员干部自觉贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。
(二)主要内容
1.反对形式主义方面。以提高思想政治素质为重点,进一步加强学习制度建设;以提高领导班子科学决策水平为重点,进一步加强议事决策制度和调查研究制度建设;以加强干部教师队伍为重点,进一步加强干部培训和绩效考核评价制度建设;以提高执行力为重点,进一步加强工作运行制度建设。
2.反对官僚试主义方面。以规范运行质效为重点,进一步加强岗位职责制度建设;以提高服务能力为重点,进一步加强联系群众、服务师生制度建设;以改进师德师风为重点,进一步加强思想政治教育方面的制度建设;以提高教学质量为重点,进一步加强教学管理方面制度建设。
3.反对享乐主义方面。重点加强学校办公用房、公务用车、公务接待、因公出国(境)等管理制度建设。
4.反对奢靡之风方面。重点完善“三公”经费预算管理和公开制度。建立完善学校厉行节约、反对浪费的制度规定。
(三)工作方法
学校党的群众路线教育实践活动制度建设工作在校党委领导下,由校教育实践活动办负责组织协调,各部门负责具体落实,按照“成熟一个、发布一个、执行一个”的原则实施。
调查摸底。校教育实践活动办及各处室进行调查摸底,对现有制度进行全面认真梳理,依照“废、改、立”的要求,分类列出“废、改、立”的重点制度和具体内容,根据有关政策规定和制度规范,结合实际,该废止的废止,该完善的完善,该建立的建立。
制定方案。校教育实践活动办依据调查情况,结合针对“四风”查摆出的问题,制定制度建设计划,明确制度建设方向、目标要求、制度名称、责任主体、落实措施、完成时限等。
拟定制度内容。由各相关处室(部门)领题,按照于法周延、于事简便的原则,以突出针对性、指导性和可操作性为重点,由处室(部门)主要领导牵头负责,组织专人拟定制度的具体内容。
制度内容审核。各相关部门拟定制度初稿后,在一定范围征求意见,涉及多个部门的要认真讨论,反复修改,随后报主管校领导审核把关后,按照制度的内容,分别提交校党委会议或校长办公会议研究决定。
根据《关于加强全省贯彻党的群众路线制度建设工作的通知》精神,结合我校摸底调查的实际,确定从8个方面加强制度建设,其中涉及修订完善的制度13项,新建制度11项。
(一)密切联系群众
1.新建《青海广播电视大学调查研究工作制度》:明确调查研究的方式方法、途径渠道、成果使用等内容,建立健全落实领导干部调查研究、党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。
(责任领导:高海宾、祁永寿,责任部门:学校办公室,完成时限:20xx年12月中旬)
2.新建《青海广播电视大学离退休人员日常管理办法》:着重规范离退休人员生活补助,患病住院、离世慰问等,体现对离退休人员的关怀。
(责任领导:高海宾,责任部门:组织人事处,完成时限:20xx年12月中旬)
(二)规范决策、权力运行
3.修订《中共青海广播电视大学委员会议事规则》
4.修订《青海广播电视大学校长办公会议事规则》
健全完善集体领导和个人分工负责相结合、体现群众意愿的科学民主决策机制。
(责任领导:高海宾、祁永寿,责任部门:学校办公室、组织人事处,完成时限:20xx年12月上旬)
5.修订《青海广播电视大学学术委员会章程》:明确学术委员会的职责、人员组成及运作范围,坚持学术自由和学术民主,维护学术的独立性和纯洁性,维护学校的学术声誉、严谨学风和相应的学术规范。
(责任领导:李丽荣,责任部门:教务处、教学指导中心,完成时限:20xx年1月中旬)
6.新建《青海广播电视大学教学工作委员会章程》:明确委员会工作职能、议事范围、决策咨询程序等内容,规范教育教学工作。
(责任领导:李丽荣,责任部门:教务处、教学指导中心,完成时限:20xx年1月中旬)
(三)厉行勤俭节约
7.新建《青海广播电视大学工作人员因公临时出国(境)审批管理制度》:明确学校人员因公出国(境)计划、管理、审批等程序,严格规范因公出国(境)工作。
(责任领导:高海宾、祁永寿,责任部门:学校办公室,完成时限:20xx年3月上旬)
8.修订《青海广播电视大学公务用车管理办法》:加强学校公务用车配备、调度及日常维护工作。
(责任领导:段宏伟,责任部门:学校办公室,完成时限:20xx年12月下旬)
(四)整治文山会海
9 .修订《青海广播电视大学公文处理暂行规定(试行)》
10.修订《关于进一步规范会议和材料的规定》
明确规范办文办会程序,采取有效措施进一步改进文风、会风,健全完善办文办会审核备案管理制度、文件定期清理制度。
(责任领导:段宏伟,责任部门:学校办公室,完成时限:20xx年12月下旬)
(五)加强干部教师培训、绩效考核
11.新建《青海广播电视大学专业技术队伍建设20xx—20xx年发展规划》:明确今后一个时期专业技术队伍建设的总体目标、主要任务、组织管理、保障措施等。
(责任领导:高海宾、祁永寿,责任部门:组织人事处,完成时限:20xx年3月上旬)
12.新建《青海广播电视大学教学科研团队管理办法》:加强教学科研团队的指导与管理,充分调动教职工教学科研工作的积极性,形成优秀人才团队,提升教师教研创新意识和竞争实力,保证学校教学科研工作的快速发展。
(责任领导:李丽荣,责任部门:教学指导中心,完成时限:20xx年3月上旬)
13.修订《青海广播电视大学教师工作量核定办法》:明确教师工作量标准、考核指标、考核程序及考核结果兑现等,健全考核评价体系。
(责任领导:李丽荣,责任部门:教学指导中心、教务处、组织人事处,完成时限:20xx年1月中旬)
14.修订《青海广播电视大学教学事故认定处理办法》:保证正常的教学秩序,创建良好的育人环境,加强教学及教学管理工作的规范化,防范和有效地处理各类教学事故。
(责任领导:李丽荣,责任部门:教务处,完成时限:20xx年12月下旬)
(六)加强校园稳定
15.修订《青海广播电视大学突发事件应急处置办法》:着眼于学校安全稳定,明确突发事件应对的组织领导、应急处置、应对措施、舆情掌握及发布等。
(责任领导:段宏伟,责任部门:学校办公室,完成时限:20xx年1月中旬)
(七)规范运行质效
16.修订完善《学校各部门工作职责和岗位职责》,明确职能、职责任务,岗位要求,提高部门工作运行质量和效能。
(责任领导:主管校领导,责任部门:学校各部门,完成时限:20xx年12月上旬)
17.修订《青海广播电视大学学生考试管理办法》:明确考试的组织与管理、考试资格认定、考试安排、成绩评定与管理、 考场规则、考试违纪、作弊的认定及处理等,进一步加强学生考核管理和考风建设,规范学校考试工作。
(责任领导:李丽荣,责任部门:教务处,完成时限:20xx年12月中旬)
18.修订《青海广播电视大学试卷评阅规则》:加强对评卷工作的管理,使试卷评阅工作更加科学化、规范化,并及时反馈试卷的分析结果,从而不断改进教学工作,保证教学质量。
(责任领导:李丽荣,责任部门:教务处,完成时限:20xx年12月中旬)
19.新建《青海广播电视大学省开课程实施方案》:明确省考课程的教学计划、教学组织形式及考核等工作,推进省开课程改革。
(责任领导:李丽荣,责任部门:教务处,完成时限:20xx年12月下旬)
20.新建《青海广播电视大学教研室工作管理办法》:发挥教研室在教学组织和教学研究工作中的积极作用,使教学研究工作规范化、制度化,不断提高教学质量。
(责任领导:李丽荣,责任部门:教学指导中心、教育技术中心,完成时限:20xx年1月中旬)
21.修订《青海广播电视大学固定资产管理办法》:加强固定资产的管理和使用。
(责任领导:李丽荣,责任部门:学校办公室、财务处,完成时限:20xx年1月中旬)
22.新建《青海广播电视大学重大项目招投标管理办法》:落实国家招投标法,明确学校招标的`事项、规划采购、招投标工作。
(责任领导:李丽荣,责任部门:学校办公室、财务处,完成时限:20xx年3月下旬)
(八)加强师德师风建设
23.新建《青海广播电视大学师德师风建设管理办法》:明确加强师德师风建设的目标任务、主要内容、工作措施、考核监督、奖惩等内容,规范教师的职业道德行为。
(责任领导:李丽荣 责任部门:组织人事处、教务处、教学指导中心,完成时限:20xx年4月上旬)
24.新建《青海广播电视大学关于加强电大系统学生思想政治工作的意见》:分析成人学生思想政治工作的特点,明确加强思想政治工作的目标要求、基本原则、主要任务、工作措施、组织领导等。
(责任领导:段宏伟 责任部门:教务处、教学指导中心,完成时限:20xx年4月上旬)
三、工作要求
(一)高度重视。将制度建设纳入学校工作的重要议事日程,校党委书记、校长负总责,分管校领导牵头亲自抓,层层抓落实。对各项制度各处室要提高思想认识,将制度建设工作作为本处室开展党的群众路线教育实践活动,切抓好整改工作的一项重要内容,摆在突出位置,切实抓紧抓好。
(二)落实责任。各项修改、新建的制度,一定要和群众路线教育实践活动查摆出的问题逐项对照,突出针对性、实用性和可操作性。各相关处室要认真履行工作职责,对于每项制度,都要安排专人具体负责,按照内容要求与时间节点,保质保量完成制度拟定工作。
(三)长抓不懈。要充分认识到作风问题的反复性和顽固性,不搞解决问题“一阵风”。要加强对各项工作制度执行情况的督促检查,保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外,使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范工作行为的硬标准。
按照中央、省委教育实践活动要求和部署,为贯彻落实“整改落实、建章立制”工作要求,加强学院依法治校、肃风正纪,以建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促检查制度为重点,把建章立制贯彻活动始终,在前期工作基础上,进一步对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理,已废止不适用制度6个,新修订完善制度2个,制定出台新的制度4个。为深入推进制度公开,加大制度执行力度,体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率,现结合学院实际特制定本计划。
一、总体要求、指导思想、工作原则
(一)总体要求
紧紧围绕贯彻落实中央八项规定和省委20条意见,坚持把落实为民务实清廉要求作为制度建设的出发点和落脚点,聚焦“四风”问题做好制度建设“废、改、立”工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度,认真落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求,与现行法规制度不符的,予以废止;对于不相适应新形势新任务要求的,予以修订完善;对于制度缺失的,研究建立新制度,形成科学高效、运行有序的制度体系,构建党员干部贯彻落实群众路线的长效机制。
(二)指导思想
坚持以党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神为指导,围绕解决“四风”方面突出问题,着眼党的群众路线教育实践活动内化于心、外化于行、固化于制,坚持突出重点、整体推进,通过加强贯彻党的群众路线制度建设废改立工作,巩固作风建设成果,实现纠正“四风”、改进作风制度化、规范化、常态化。
(三)工作原则
一是联系群众,维护群众利益。切实尊重群众的知情权、参与权、表达权、监督权,把维护最广大人民群众的根本利益作为制度建设的出发点和落脚点。
二是规范具体,求实管用。结合我院实际,在对已有制度全面梳理的基础上,按照明确、具体、可供操作的要求,认真做好废、改、立工作。
三是着重落实,强化执行力。加强制度公开和宣传,加大监督检查力度,推动制度落实,推进工作运行规范化、制度化、科学化。
(一)修订制度情况
1.《落实“三重一大”制度实施办法》
修订的原因及依据:十八大以后,需要结合新政策、新形势进一步完善。
责任人:唐静州 贾艳
责任单位:党委办公室
完成时限:20xx年9月
2.《院系两级教学管理实施细则》
修订的原因及依据:院系二级管理模式是高职院校在市场经济体制中,在学校办学规模扩大的情况下,提高管理水平和办学效益、增强办学活力的必然选择,学院为适应新形势、新要求进行修订。
责任人:盛义岭
责任单位:学院办公室
完成时限:20xx年9月
3.《学院党政领导干部选拔任用工作实施办法(暂行)》
修订的原因及依据:为建立科学规范的干部选拔任用制度,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关规定,结合学院实际情况制定。
责任人:李伟涛
责任单位:组织人事处
完成时限:20xx年9月
4.《“双师型”教师认定和管理办法(试行)》
修订的原因及依据:为贯彻党的十八大关于加快发展现代职业教育的重大部署,依据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔20xx〕41号)精神进行修订。
责任人:魏玉琴 曹安美
责任单位:教务处
完成时限:20xx年10月
5.《河南建筑职业技术学院职称评审推荐工作暂行规定》
修订的原因及依据:因省人社厅近几年职称评审推荐办法进行了调整,须进行修订。
责任人:李伟涛
责任单位:组织人事处
完成时限:20xx年9月
6.《科技工作评价办法》
修订的原因及依据:原制度在执行过程中不适用于学院实际情况,根据《国务院关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》(国发〔20xx〕11号)、《教育部关于深化高等学校科技评价改革的意见(教技【20xx】3号)》、《教育部 财政部关于加强中央部门所属高校科研经费管理的意见》(教财[20xx]7号),结合学院实际进行修订。
责任人:焦涛 殷如昕
责任单位:科研外事处
完成时限:20xx年9月
7.《河南建筑职业技术学院专项经费管理办法》
修订的原因及依据:原制度执行力不足,需依据《事业单位会计准则》(财政部令第72号)和《高等学校财务制度》(财教〔20xx〕488号)进行修订。
责任人:付永红 张松坡
责任单位:计划财务处
完成时限:20xx年9月
8.《河南建筑职业技术学院国有资产管理暂行办法》
修订的原因及依据:原制度在执行过程中不适用于学院实际情况,根据原国家教委《关于加强高等学院物资工作的若干意见》(教备[20xx]14号),教育部《高等学院仪器设备管理办法》(教高[20xx]9号)修订。
责任人:骆刚
责任单位:国有资产处
完成时限:20xx年9月
9.《河南建筑职业技术学院采购管理办法》
修订的原因及依据:原制度在执行过程中不适用于学院实际情况。
责任人:骆刚
责任单位:国有资产处
完成时限:20xx年9月
10.《公务车辆及驾驶员管理制度》
修订的原因及依据:根据《中央和国家机关公务用车制度改革方案》和《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》,原制度需适用新政策。
责任人:盛义岭 甘泉
责任单位:学院办公室
完成时限:20xx年12月
(二)新建制度情况
1.《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》
新建的原因及依据:为认真贯彻落实党的十八届三中全会、十八届中央纪委三次全会和省纪委九届四次全会精神,依据省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》,全面落实党风廉政建设责任制,结合我院实际重新制定。
责任人:唐静州 梅杨
责任单位:党委办公室 纪检监察室
完成时限:20xx年12月
2.《学院章程》
新建的原因及依据:制定和完善大学章程,是《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》对高校提出的明确要求。依据《国家中长期教育改革发展规划纲要(20xx-20xx年)》、《高等学校章程制定暂行办法》(教育部令第31号)、《河南省高等学校章程建设工作实施方案》等文件精神,结合我院实际建立。
责任人:唐静州 苏磊
责任单位:党委办公室
完成时限:20xx年12月
3.《绩效考核办法》
新建的原因及依据:为适应学院改革发展,依据《事业单位人事管理条例》等政策制定。
责任人:李伟涛 盛义岭 魏玉琴 付永红 张静 吴叶圣
责任单位:组织人事处 学院办公室等相关部门
完成时限:20xx年9月
4.《河南建筑职业技术学院首问负责制》
新建的原因及依据:学院20xx年出台过相关制度,时间久远,执行力不足,需重新建立。
责任人:唐静州 贾艳
责任单位:党委办公室
完成时限:20xx年9月
5.《学院督察督办工作制度》
新建的原因及依据:学院相关制度缺失需重新建立。
责任人:唐静州 贾艳
责任单位:党委办公室
完成时限:20xx年9月
6.《班子成员请示报告制度及有关事项报告制度》
新建的原因及依据:总书记在中共十八届中纪委第三次全会上重要讲话中指出各级领导班子都要严格执行请示报告制度。请示报告制度也是进一步严肃党的纪律、加强各级党组织的组织纪律性、强化广大党员的纪律观念和组织意识的重要举措。根据国家和省里新政策、新要求,需结合学院实际建立新制度。
责任人:梅杨
责任单位:纪检监察室
完成时限:20xx年9月
7.《关于领导干部深入解决四风突出问题的有关规定》
新建的原因及依据:根据中央和省委群众路线教育实践
活动要求,中共教育部党组关于印发《高等学校领导班子及领导干部深入解决“四风”突出问题有关规定》的通知需结合学院实际建立新制度。
责任人:李瑞芝
责任单位:活动办公室
完成时限:20xx年9月
8.《学院党政公文处理办法》
新建的原因及依据:相关制度缺失,根据新的《党政机关公文处理工作条例》(20xx年)并结合学院实际重新建立。
责任人:唐静州 贾艳
责任单位:党委办公室
完成时限:20xx年9月
9.《学院党政印章使用管理办法》
新建的原因及依据:相关制度缺失,依据《国务院关于国家行政机关和企业事业单位社会团体印章管理的规定》重新建立。
责任人:唐静州 贾艳
责任单位:党委办公室
完成时限:20xx年9月
10.《学院保密工作管理规定》
新建的原因及依据:相关制度缺失需重新建立。根据《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》及《计算机信息系统保密管理暂行规定》等法律法规,建立学院保密制度。
责任人:唐静州 贾艳
责任单位:党委办公室
完成时限:20xx年10月
11.《学院信息公开制度》
新建的原因及依据:根据党务政务公开相关要求,结合学院实际情况制定。
责任人:唐静州 盛义岭
责任单位:党委办公室 学院办公室
完成时限:20xx年9月
12.《学院组织发展工作实施细则》
新建的原因及依据:为规范学院发展党员工作,按照20xx年中央印发的《中国共产党发展党员工作细则》,结合学院实际情况制定。
责任人:李伟涛
责任单位:组织人事处
完成时限:20xx年9月
13.《学院人事编制管理和人员聘用、调动管理暂行办法》
新建的原因及依据:根据国务院新出台的《事业单位人事工作管理条例》和《建立现代职业教育体系的决定》精神,结合学院实际情况制定。
责任人:李伟涛
责任单位:组织人事处
完成时限:20xx年12月
14.《学院教学系部组织机构和人员设置暂行办法》
新建的原因及依据:根据上级主管部门要求和学院发展需要,借鉴其它院校相关经验,结合学院实际情况制定。
责任人:李伟涛
责任单位:组织人事处
完成时限:20xx年12月
15.《教学系部基层组织议事规则》
新建的原因及依据:为规范学院组织发展工作,按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求,结合学院实际情况制定。
责任人:唐静州 李灏
责任单位:党委办公室
完成时限:20xx年12月
16.《学院职称评审与聘用管理规定》
新建的原因及依据:为规范专业技术职务的评审推荐与聘用工作,优化结构,促进人力资源合理配置。根据省人社厅等有关规定,结合学院实际情况制定。
责任人:李伟涛
责任单位:组织人事处
完成时限:20xx年9月
17.《辅导员工作条例》
新建的原因及依据:相关制度缺位,按照中央16号文件、教育部24号令和《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的要求,结合学院实际情况重新建立。
责任人:张静
责任单位:学生工作处
完成时限:20xx年10月
18.《辅导员考核办法》
新建的原因及依据:根据教育部《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》(教思政[20xx]2号),结合学院实际情况建立。
责任人:张静
责任单位:学生工作处
完成时限:20xx年10月
19.《三公经费管理办法》
新建的原因及依据:规范“三公”经费管理,参照《党政机关国内公务接待管理规定》和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,制定“三公”经费管理办法。
责任人:梅杨 付永红
责任单位:纪检监察室 计划财务处
完成时限:20xx年12月
20.《河南建筑职业技术学院差旅费管理办法》
新建的原因及依据:根据《河南省省直机关差旅费管理办法》(豫财行〔20xx〕46号)和《河南省住房和城乡建设厅关于加强差旅费管理有关问题的通知》(豫建财【20xx】17号)文件,结合学院实际重新建立。
责任人:付永红 张松坡
责任单位:计划财务处
完成时限:20xx年8月
21.《校园环境和安全管理办法》
新建的原因及依据:原制度零散,根据卫生部《公共场所卫生管理条例实施细则》、教育部《学校卫生工作条例》、《郑州市城市市容环境卫生管理规定》等,结合学院实际重新建立。
责任人:吴叶圣 谷随群 闫剑婷
责任单位:后勤管理处 保卫处
完成时限:20xx年10月
三、组织保障
(一)加强领导,落实责任。坚持党委书记负总责,层层落实责任,进一步明确责任人和责任部门,实行由责任部门汇报进度、主管院领导把关审核、党委书记审定,确保建章立制工作务实、有效开展。
(二)监督检查,确保实效。把监督检查作为制度建设过程中重要环节,明确督查部门和人员,抓好检查指导工作,使制度建设按照于法周延、于事简便的原则进行,加强制度针对性、操作性、指导性。
白峰小学现代学校制度建设实施方案
根据20xx年4月宁波市北仑区教育局《关于开展第二批现代学校制度试点工作的通知》精神,我校紧紧抓住此次契机,为更进一步的建设好学校、管理好学校、教育好学生、发展好教师,推进我校教育内涵发展、科学发展,全面实施素质教育,进一步激发学校内部活力,建立和完善充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的现代学校制度,为实现“让每一个孩子成为有根基的现代人”的现代化办学目标提供制度保障,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为引领,尊重教育发展规律,针对我校教育发展中基本的、重大的、亟待解决的制度问题,有效整合行政、学校与社会等各方力量,通过完善基本制度,健全长效机制等方式,构建思想理念先进、法规依据充分、具体运行正常、实践成效显著的现代学校制度框架,使我校成为教育教学质量稳步提升、办学活力不断增强、品牌特色不断彰显,社会声誉与日俱增的现代化农村小学。
二、总体目标
坚持以人为本的管理理念,进一步完善学校各项工作的管理条例,加强学校管理的制度化建设,提高学校人文管理的水平,建立民主、科学、开放的管理机制,形成制度管理与人文管理有机结合的新型管理体制,充分调动广大教职工的积极性,使学校工作充满生机和活力。
学校的民主体现在课堂教学和师生交往中,体现在有组织的学校活动中,体现在学校管理决策过程中,也体现在学校与社区、家庭及其他成员的沟通与合作中。民主治校,即教职工依法、有效地参与学校管理,是现代学校有效管理的重要原则,是教育管理民主化的重要内容。
3.推进校务公开,有利于构建现代化学校管理机制
现代学校制度的核心功能是为了“三个发展”,即学生的发展、教师的发展和学校的发展,而坚持校务公开,正是为了激发教职工的潜能,促进学生的全面发展和学校的可持续发展。
4.加强学校安全管理,努力构建和谐平安校园
以分管副校长为责任人,以部门领导为成员的安全检查领导小组,结合本部门管理的基本职责和管理岗位的工作,进行定期不定期全面安全检查活动,要求不留一个死角,不放过一个问题,不忽略一个隐患。全面揭示和发现我们学校在管理层面存在的安全问题与安全隐患。发现存在的问题隐患,做出专题安全检查报告,提出整改工作意见,明确整改工作期限。
三、具体措施
1.观念引领——建起先进的制度观念基础
学校将利用教师大会、年级组、教研组会议等形式,宣传现代学校制度建设的重大意义,认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和省市教育工作会议精神、建设现代学校制度的理论专著、名校实践经验等,统一思想,充分认识到现代化制度建设对推动学校从传统走向现代,从封闭走向开放,提升学校内涵发展、快速发展的必要性。
2.重点突破——部分重大制度取得实质性突破
(1)建立现代学校民主管理制度
继续完善学校的规章制度建设,使学校从校长到教职工,人人都有自己的责任区域,事事都能有章可循。加强在组织各类教育活动中实施分层管理,坚持有分有合,管理到位,避免管理上的“一刀切”现象。通过“项目竞标”的方式创建教师参与学校管理的平台,吸引更多的教师参与项目管理,鼓励他们勇于承担责任,发扬主体精神,推进学校管理的民主化建设。
(2)建立现代学校绩效分配激励制度
创新师资队伍管理机制,着眼于进行学校师资队伍管理机制的改革。深化以教职工聘用和管理为重点的学校人事制度改革和分配制度改革,完善重能力、重实绩,以绩效考核为核心的用人机制和绩效工资制,增强教职工的竞争意识、风险意识和责任意识,充分调动教职工的积极性和创造性。
(3)修订相关的内部配套制度。
完善学校内部管理制度,重新修订与现代学校制度不相适应的学校管理制度,包括党务、校务、教务、德育、教科研、师资管理、总务、财务、工会等学校工作的各个方面。
3.点面结合——紧贴中心全面铺开。
现代学校制度的建立非一日之功,必须围绕中心按照“顶层设计――试点先行――有序推进——全面铺开”的思路进行,制度经过精心设计一旦确立,就应当有它的稳定性与连续性,运行过程中可能仍然有这样那样的不足,要进行适当的微调。试点成熟的制度经验需要转化为更大面的共享成果,使点上的经验在面上推开,面上的问题在点上得到解决,形成点上突破,面上覆盖,质上提高的良性循环。
四、实施步骤
第一阶段:准备阶段(20xx年5月):成立现代学校制度建设工作领导小组、形成现代学校制度建设实施方案;传达文件、宣传发动、学习领会,做好现代学校制度实验的思想、组织、分工等各项准备工作。
第二阶段:实验与推广阶段(20xx年6月-20xx年9月):在充分征求部门及教职工意见和建议的基础上,研究建立学校章程,重点突破,进行制度实施的试点工作,形成现代学校制度基本框架,并在实验基础上稳步推广。
第三阶段:总结与完善阶段(20xx年11月):全面反思学校试点工作中的问题和不足,总结现代学校制度建设取得的经验与成效,研究部署下一阶段工作,为现代学校制度持续发展奠定基础。
第三阶段:推广与应用阶段(20xx年1月):召开教职工代表大会,通过落实学校各项制度。制度经教代会通过后,学校将建立督查组织,加强制度的落实,规范领导的管理行为、教师的教学行为和学生的学习行为,是学校的各项工作有章可循、有法可依,保证学校各项工作规范、高效运转。
五、组织机构
白峰小学现代化制度建设工作领导小组:
组长: 张维亚
副组长:周信祥 方艺斌 顾岭寅
成员:王培珍 周华祥 乐瑞祥 周鲲鹏
王达达 陈 希 沃旭辉 王寒光 张 英
六、注意事项
1.原“学校内部管理制度汇编”内的各项内容,由于制订时间已久,很多项内容已不符合当前学校实际,请相关的部门及教师认真细读后,根据当前实际,进行重新修缮。
工作流程: 留:在原有制度项目上选择原有适用的保留。 确定制度项目
删:在原有制度项目上觉得不适用的删除。 加:根据实际需要增添以前没有的制度项目。 留:好的,适用的内容保留。
内容修缮
删:落后,不适用的内容删去。
改:内容需要修改,或增加的,进行修缮。
2.制度修缮完毕后请各相关老师按类别进行分类保存(一类一个文件夹),总的文件夹请标明部门名称,以便整理。(如:岗位职责、制度常规、管理机制)。
3.根据学校各类工作分工,对照自己职责范围内现行制度不足,进行合理增减修缮。
制度建设工作计划篇二
公司制度建设方案范文,公司要有一定的规章制度,下面带来公司制度建设方案范文,欢迎阅读参考。
福建z镍业有限公司处于公司创建之初,管理人员少,机构设置简单,适应企业的快速发展。
但随着公司规模的扩大和人员的不断增加,急需建立适应未来发展需要的制度体系。
根据公司8月19日会议布置,现特制订制度建设工作计划。
一、工作目标及任务
1、20xx-20xx年将做为公司规范管理的基础之年,力争通过半年的努力,使公司制度体系初步健全和规范。
2、保证规章制度的科学性、有效性和规范性,提升基础管理能力。
3、通过对公司实际运行的程序进行规范、整理,有针对性地进行修订、制订和补充工作。
二、制度体系建设范围及牵头(配合)部门
1、技术管理制度体系由工程部配合建设。
2、质量管理制度体系由工程部配合建设。
3、安全管理制度体系由工程部、安全科配合建设。
4、行政管理制度体系、人力资源管理制度体系等由综合管理部建设。
5、生产管理制度体系由生产中心、经营中心、工程部配合建设。
6、财务管理制度体系由财务部配合建设。
三、工作步骤及时间
第一步:基础工作阶段(20xx年8月19日——20xx年9月20日)
1、综合管理部与各中心、部门直接交流,全面了解实际工作程序、流程、接口,了解目前的在用规定。
2、按照符合企业实际和未来发展需要的原则,建立制度目录,评审通过。
第二步:建设实施阶段(20xx年10月1日——20xx年11月1日)
1、按评审通过的目录由综合管理部根据具体情况确定需要修订、补充、规范的内容,并确定由牵头部门或配合部门起草。
2、在此期间的所有下发文件、表单、程序均由综合管理部规范,公司评审通过后由综合管理部统一下发试行,试行的内容由综合管理部跟踪验证,修订和补充。
3、按生产的需要分阶段完成,顺序为质量、安全、生产、技术、财务、行政、人力资源管理制度体系。
第三步:总结认定阶段(20xx年11月1日—20xx年2月13日)
1、由综合管理部根据试行的效果进行总结,提请召开总结评定会议。
2、评定适用的管理制度统一编号,批准下发正式文本。
四、相关要求
(一)、规范方面要求:
1、规范行文主体,分清哪些以公司名义下发,哪些以部门名义下发。
2、规范语言,规章制度用语应当准确、简洁,使用文字、数字和标点符号应当正确、规范。
3、规范格式,规章制度可以用条文形式表述,也可以用段落形式表述。
规章制度名称为“规定”、“办法”的,一般用条文形式表述。
4、规范存在形式,规章制度最后形成的定稿,要根据其性质和适用范围,确定其存在形式。
公司性规章制度要正式行文下发,并在整改工作结束后汇编成册。
涉及食堂、活动室、宿舍等区域的管理规章制度应上墙。
所有规章制度均应保证纸质、电子、上墙文档和汇编成册的在内容上完全一致。
(二)制定方面要求:
1、起草:各部门在公司赋予的职权范围内,按综合管理部确定的起草目录,负责起草相关的规章制度,起草内容必须适应工作实际。
2、审核:规章制度草案均由综合管理部初审,召开专题会进行审议。
涉及全体员工基本权利与义务的规章制度草案,应实行公示制。
规章制度建设是公司文化建设的重要一环,是促进公司各项工作稳定有序开展的有力保证。
各中心、部门要高度重视,保持制度制定与文化理念的相一致;注重实效,保证制度建设工作的顺利推进。
附件:(供各部门学习、了解)
制度是企业管理的基石,员工的行动指南。
制度建设就是“有没有制度,适不适用,执行的好不好”。
一、制度建设的重要性:
美国哈佛大学的创始人留下一笔遗产——250本书,学校将它们一直珍藏在图书馆内,并规定学生只能在馆内阅读,不能带出馆外。
1764年的一场大火烧毁了图书馆。
在火灾发生前,一个学生恰巧将其中一本《基督教针对魔鬼世俗与欲望的战争》带到馆外阅读,而幸免于难。
第二天,他得知火灾的消息,意识到自己这本书已是那250本珍品中唯一存世的孤本。
经过一番思想斗争,他找到校长,把书还给学校。
校长感谢他,然后下令把他开除,理由是他违反了校规。
有人提出异议,毕竟是他使哈佛留下了这唯一的遗产。
校长则不这么认为:他感谢那个学生,是因为他诚实;开除他,是因为校规不可违反。
哈佛的.理念是:让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更有效。
法理第一,坚持制度化管理,这便是哈佛大学的行事态度。
哈佛的成功源自其行之有效的制度管理体系,同样对于一个企业也是一样,如果不能建立行之有效的管理制度,那就不可能获得成功。
1、是企业经营者为确保企业稳健发展、持续经营,而采取的一种管理手段。
2、是进行活动和行为的规范,把单独分散的个体行为整合为有目的的集体化行为。
三、制度的分类
1、管理制度:是组织管理系统的基本框架,保证管理秩序的根本性的管理制度。
2、管理规定:对专项的涉及到全组织或某一个专业系统内的工作所做出的具体要求。
3、管理办法:对于一项具体工作、操作步骤或一个具体的项目的管理所做出的要求。
4、工作条例:组织内部性的或阶段性的工作所做出的系列化规定。
四、制度化管理的特点
1、规范各岗位的职责与权力并文件化。
2、每个工作人员负责规定的工作,并拥有执行自己职能所必要的权力。
3、企业中所有人都服从于制度的规定,而不是服从于有权力的人。
五、制度目的
1、有“法”可依:制定完善的制度,作为公司管理工作的指导依据。
2、有“法”必依、明确职责,理顺流程,
3、执“法”必严:严格依照“制度”的要求处理相关事务。
4、违“法”必究:对违反制度规定的事务与相关人员追究责任,予以处理。
1、合规性:管理制度制定时,应遵循国家有关法律规定。
2、适用性:考虑企业生产经营、市场业务管理的特点和要求。
3、可行性:管理制度应对经营管理程序要有明确规定,并要简便易行,便于实际操作和运行。
4、健全性:管理制度应规范企业各项活动,覆盖全过程,涵盖对人、财、物的全方位管理。
制度建立过程:
1、准备:确定制度制定范围,落实负责人员,安排进度。
2、调查:企业内外基本情况、企业制度现状及实施情况,各类主要业务处理程序的调查。
3、设计:确定制度设计方案,按设计分工展开。
4、试行:通过一段时间的试行,检查制度的可行性与有效性。
5、定稿:经评定确认可行的制度,下发正式文本。
七、制度的公布与沟通
1、制度应以企业管理文件的形式,通过正式的审批流程予以颁布。
2、制度公布后应根据管理层次,依次在企业内部对员工开展学习培训。
3、培训之前应由企业领导人明确表达高层对制度的支持与实施的坚决性。
4、培训内容包括管理制度体系,各项制度的内容、对各岗位员工的要求,以及制度实施中应注意的问题。
八、制度建设要注意的问题
1、制度建设要符合行业形式发展的需要。
2、制度建设要适应企业文化融合的要求。
3、适度建设要体现人才自主管理的原则。
4、制度建设必须注意系统性、完整性,并突出重点。
5、制度应具可操作性,粗细适度,简单有效。
6、制度建设要切合实际,适当超前。
7、要注重制度的推行、检查、评估。
企业制度建设是一项持续不断的工作,也是企业的长期工作。
任何企业在其成长转型时期都会面临一次制度优化与完善过程。
企业实施公司化运作,进行制度建设既是基础工作,也是紧迫工作。
公司化运作的标志就是制度化、流程化、标准化,进而达到管理系统化水平。
企业进行制度建设的方法与步骤如下:
一、制度建设统一管理。
制度建设是一项系统管理工程,必须企业负责人挂帅,成立有各方代表参加的制度建设领导小组。
领导小组确定企业制度建设的周期、梳理企业制度建设大纲,确定企业制度撰写的原则,确定合格制度的评判标准,确定制度草案的分工原则,确定参与人员的奖励标准,确定制度起草、讨论、审核、审批的程序,确定企业制度管理办法。
确保企业制度建设有组织有领导有计划按步骤有条不紊进行。
如果企业原有制度数量多,就必须增加一项制度清理或者叫盘点工作,以甄别保留、修改、废止事项,以确保新的制度建设体系完整统一。
在企业制度建设阶段性工作完成之后,企业有必要设立制度管理专职岗位,如制度法制处处长(科长、部长或经理),也有企业称为制度文化处长(科长),全权负责企业制度的执行与改善工作。
二、起草制度归口负责。
制度起草工作按照归口管理原则,一般由该项工作的主管部门负责人负责。
如品质管理制度的起草工作通常由品质管理部经理负责。
主管部门负责人或亲自执笔或委托下属员工执笔均可,但最终对制度草案负责的是主管部门负责人。
对于新办业务或者企业即将开展的工作事项,暂时没有主管部门的制度起草任务则由制度建设领导小组讨论后,指定人员起草。
一般而言,制度建设遵循谁主管谁负责原则。
如果企业进行了流程优化工作,其制度建设责任就不言自明了:各四级流程的授权岗位就是制度起草负责人。
三、集体讨论集思广益。
前面之所以强调起草制度归口负责,就是强调起草责任而不是制订责任。
制度制订是企业权力,不是个人权力。
虽然所有制度都有负责人签发,但签发人必须是法人代表或董事会授权责任人。
而企业的任何制度在签发之前,都必须进行广泛讨论,让更多利益相关者或者说执行者参与讨论。
归口负责人主持征求意见,并尽可能将讨论意见纳入制度修改草案。
集体讨论至少要分三步进行。
一是起草人小范围征求关联岗位员工意见;二是在此基础上,由上级主管组织具有广泛代表性的员工代表参与讨论;三是最后报企业制度建设领导小组审批。
有的制度还必须经职工代表大会审议。
领导小组审批本身也是一次优化讨论。
四、广泛宣传上下认同。
制度方案审批通过后,必须进行广泛宣传教育,让制度内容被制度执行者充分知晓。
宣传教育的同时也是一次征求大众意见的过程,如果多数员工提出异议,该制度就应该重新检讨修订,直到获得大多数员工认可为止。
制度只有在上下认同后才正式颁布、员工广泛知晓后才开始执行。
五、与时俱进持续改善。
企业制度建设只有起点,没有终点。
任何制度都是企业特定阶段的产物,随着企业发展壮大,制度需要修改完善;随着市场环境发生改变,企业制度也需要随之改变;随着企业管理水平的提升,过去约束的行为不再出现,制度也需要改变。
企业管理本身就是一个不断发现问题、解决问题的过程。
持续改善是企业管理永恒的主题,制度建设也不例外。
制度建设工作计划篇三
规章制度是我们应当遵守的,用来规范我们行为的规则、条文,它保证了良好的秩序,是各项事业成功的重要保证。
科学的'进取的制度的建立,能降低“风险”、坚持“勤政”、促进“发展”。
从反腐廉政方面看,着力解决干部“不能”腐朽、“不敢”腐朽、“不想”腐朽的问题,逐步构成用制度规范从政从企行为、按制度办事、靠制度管人的机制,提高反腐倡廉制度化。
如何做好制度的系统化与有机整合呢
第一加强制度建设应当进一步深化对制度功能的认识,不断加大推进工作制度化的力度。
制度的功能在于规范和约束行为,由于行为主体存在人性弱点、行为本事差异以及行为环境的不断变化,制度规范和约束的功能指向往往侧重于消解人性弱点、增强行为本事和克服客观环境不利因素。
制度经济学中常常引用“分粥”的案例来说明制度的功能:在一个僧多粥少的庙里,人们发现掌勺和尚分粥有多有少,因人而异,很不公平,于是掌勺和尚改由大家推选。
但一段时间后,发现这种方法也不行,因为大家推选的掌勺和尚其实也亲疏有别,难以公平。
经商量,于是决定轮流掌勺,一人分一顿,情景虽一时有所好转,但时间长了,发现问题更多,因为个别和尚不仅仅分亲疏贵贱,轮到自我时还又吃又藏。
经过反复讨论,大家决定在轮流掌勺的基础上再加上一条规矩:分粥者必须最终拿剩下的那一份。
这样,问题最终得到了好的解决。
长期以来,我们对制度的功能和力量重视不够,更多地强调思想教育和思想改造,虽然两者都很重要,但却有着明显的局限性。
坚持走科学化、规范化的道路,这是对制度及制度功能的深层次把握和运用。
第二加强制度建设应当着眼于机制的建立完善,努力实现制度在更高层面的系统整合。
在若干制度构成的系统中,制度的相互作用和实际运行就构成了机制。
邓小平同志讲“制度好,能够使坏人无法任意横行;制度不好,能够使好人无法充分地做好事,甚至会走向反面”。
同样,好的机制能事半功倍,坏的机制却使坏者更坏并造成恶性循环。
坏机制的典型是“补偿性反馈”。
古希腊神话里有一个故事:西绪福斯背叛了宙斯,死后被打入地狱受惩罚。
每一天清晨,他都必须将一块沉重的巨石从平地搬到山顶上去。
每当他自以为已经搬到山顶时,石头就突然顺着山坡滚下去。
这样西绪福斯必须重新回头搬动石头,艰难地挪步爬上山去。
对这个故事加以引申,我们能够发现,西绪福斯把这个石头搬得越高,石头就会掉得越低,他就必须花费更大的力气才能完成任务,这就是“补偿性反馈”。
这个例子从反面说明了建立良性机制的重要性。
第三加强制度建设应当注重发挥制度的整体功效,着力构建科学的制度体系。
在一个更为宏观的背景中考察就会发现,要充分发挥制度的功能,还需要构建一个闭合的、关联的、科学的制度系统,这个制度系统中各部分既各有分工、互不冲突又相互联系、协调配合,共同发挥作用,缺少任何一部分都会造成结构、功能和功效的缺失。
如行政执法工作制度就需要干部纪律工作制度、纪检监察工作制度等制度来加以约束。
作为一个整体,全局的各项制度之间应当协调一致,如果各部门的制度互相不能够协调一致,遵守制度的人就会感到无所适从,建立完整统一的制度体系,应当将各个部门制定的资料相似的制度进行统一设置。
第四加强制度建设应当要不断提高制度建设的质量和水平。
制度都是人订的,人是最重要的因素,所以,制度也不是一成不变的,要根据组织或团体的发展而不断修订,适应新形势新任务的要求,针对一些容易出现问题的环节和工作中存在的漏洞,建立健全科学合理、具体实在、切实可行的制度。
如果一项制度的出台得到了全体组织成员的支持,这样的制度就不能出台,因为这样的制度,肯定直接或间接地牺牲了组织结构中某一方的利益;如果都反对,这样的制度也不能推行,因为不仅仅法不治众,更重要的是会造成组织结构不一样利益群体的失衡。
好的制度,肯定是有一部分人反对,有一部分人赞成。
好的制度,肯定是研究到了组织成员以及组织关联成员的方方面面的利益,并经过严谨周详的论证才能出台。
所以,制度应当尽可能全面,同时组织中每一业务环节、服务环节、管理环节以及利益可能波及到细小方面都要有制度的身。
对已经不能适应目前管理需要的制度,要及时地进行修订,将不贴合形势发展需要的规定予以废止,重新制定、完善适合管理需要的、统一的制度。
制度建设工作计划篇四
1、严格遵守工作纪律。上班时间不得串岗、大声喧哗、做私活,不准打扑克或上网聊天、炒股、玩游戏。
2、上班不准迟到、不准早退,因公外出办事时,应向人秘科汇报。 3、严格遵守考勤和请销假制度。实行不定时抽查的考勤制度。请假实行请假条审批制度。请假一天由分管领导批准;请假两天以上由主任批准。请假条交人秘科统一管理。
4、认真落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定。自觉遵守中央、省、市、区关于廉洁从政的其它各项规定。严格执行工作日午间严禁饮酒的各项规定。
一、“十个严禁”
1、严禁工作日午餐饮酒。各级党员干部除外事和对外商务活动外,工作日午餐一律不准饮酒(包括各类白酒、洋酒、红酒、啤酒、含酒精的饮料等)。违反规定者,是县处级干部的,全市通报批评;是科级领导干部的,第一次全市通报批评,第二次诫勉谈话,并写出书面检查,第三次先停职检查,再依照有关规定处理;是一般干部的,第一次全市通报批评,第二次诫勉谈话,责令写出书面检查,第三次责令当事人停岗检查。对违反禁酒规定的,在停职停岗检查期间,只发基本工资(职务工资和级别工资),年度考核确定为不称职等次。
2、严禁公车私驾。领导干部一律不得驾驶公车,违反规定的,第一次实行约谈并作出书面检查,第二次实行免职,再依照有关规定处理。对特殊岗位,确因工作需要的,必须报经市纪委审核备案。
3、严禁借子女升学等事宜大操大办。提倡不办“升学宴”和婚丧嫁娶等各类酒宴,确需举办的,倡导节俭新风,不得大操大办,借机敛财。副科级以上领导干部举办各类酒宴,必须按有关规定以书面形式将拟宴请时间、对象、规模提前一周向市纪委报告。
4、严禁镇处干部“走读”。加强镇处干部住宿与值班制度执行情况的考勤,干部值班无故一次不在岗的,给予通报批评,本人写出书面检查;二次不在岗的,进行诫勉谈话;三次不在岗的,停职停岗检查。除武穴办事处和刊江办事处之外的镇处干部原则上每月在镇处住宿不少于18天,不足18天的,按照有关规定实行责任追究。工作日镇处书记、镇长(主任)原则上必须保证有一个人在镇处值班。5、严禁领导干部赌博。凡领导干部以赢利为目的参与打麻将、玩纸牌、电子游戏机等形式的赌博活动,一经查实,一律先停职检查,后按有关规定予以查处。
6、严禁党政“一把手”直接分管人事、财务、基建和物资采购。市纪委将会同财政局、审计局等单位对各单位“一把手”四个不直接分管制度的落实情况进行检查。对首次检查没有执行的,其单位“一把手”要向市纪委作出书面说明;在首次检查后15个工作日内没有执行的,在全市范围内通报;一月内没有执行的,追究其单位“一把手”纪律责任直至停拨该单位工作经费。
7、严禁同城吃请。各部门、单位之间不得用公款相互吃请。属领导干部参与的,一经查实,第一次实行诫勉谈话,第二次实行全市通报批评,第三次减拨该单位5%全年工作经费。
8、严禁公款钓鱼。严格禁止党员、干部用公车、公款钓鱼。一经发现,一律在电视台曝光。属领导干部的,追究纪律责任。
9、严禁超编制和超标准配备使用公务用车。严格执行鄂办发[2011]109号文件精神,党政机关公务用车配备排量在1.8升以下(含1.8升)、价格在18万元以内,使用年限未满8年或行驶里程不足20万公里的,一律不得更换。
10、严禁超标准使用和豪华装修办公室。按照上级有关办公用房装修使用的具体规定,本着“经济、实用”的原则,不得超标准、超预算,使用和豪华装修办公用房。
二、“五个严格”
1、严格控制各类检查考核评比活动。能与目标责任制考核结合在一起的单项考核,由市委、市政府统一安排、统一实施;对同一部门有多项检查考核任务的,精简合并,减少批次。全市所有检查评比项目一律报经市委办公室、市政府办公室审核批准,并报市纪委监察局备案。
2、严格落实领导干部值班、外出报告和请销假制度。强化各级领导干部值班值守责任,确保全市上下政令畅通。县处级领导离市外出,必须按相关规定向主管领导和主要领导请假报告,并抄送市委办公室备案。各镇处党委书记、市委各部委、有关人民团体、群众团体主要负责同志离市外出,必须视情况提前向市委报告。因紧急事项临时外出的要及时报告。各镇处政府主要负责同志、市政府办公室、市政府工作部门、直属事业单位、部门管理机构、特殊经济组织等单位主要负责同志离市外出,按市政府有关规定报备,同时将外出报告抄送市委办公室。离市外出人员归来要履行销假制度。市委督查室将定期督查通报领导干部外出报告和请销假情况。
3、严格控制领导干部因公出国(境)。加强领导干部因公出国(境)管理,严格因公出国(境)活动审批及监督,制止公款出国(境)旅游。
4、严格控制“三公”经费。各单位公务接待费用、公务用车购置及运行费用、外出学习考察费用要详细公开,做到总量控制,逐年递减。5、严格规范公务接待行为。全市公务接待活动,要本着“务实、节约、有利于公务”的原则,按标准定点接待。要严格控制会议、学习、培训等公务接待费用,不得以组织或参加会议、学习、培训、联谊活动等名义用公款相互宴请和请客送礼。
本规定自下发之日起执行,未尽事宜由相关职能部门出台具体的操作办法落实并予以解释。
六志党支[2011]10号
六安市地方志办公室
关于进一步加强机关作风建设的制度
一、认真执行作息制度,严格考勤及请销假
(一)我办全体人员上下班时间,按市政府统一规定执行,坚持每天按时上、下班,无特殊情况,不得迟到或早退。
(二)严格考勤。由指定专人负责每天考勤。制作考勤表,每天上下午逐人打考勤。无故不到工作岗位者视为缺勤。考勤时无故不在岗者视为迟到、早退。
(三)认真履行请销假:除因公出差、开会或执行其他公务活动外,一律书面请假并及时销假。
二、努力提高办事效率
(一)全办工作人员要树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服各种不利于积极进取的思想观念,努力形成认真负责、追求卓越的良好习惯。(二)加强协作,发扬团队精神,遵守工作纪律,努力做好本职工作,遇事不推诿不扯皮。
(三)强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念,上级和领导交办的任务要不折不扣并及时完成。
三、牢固树立文明办公、为民办事的意识
(一)待人礼貌热情。接待工作对象时,要主动起身、打招呼、沏茶、让坐,不得态度傲慢、不理不睬。挂接电话时,要使用文明语言。解释和回答问题,说话和气,言辞得体,耐心说明或询问情况,必要时做好记录。
(二)守纪律、讲秩序。上班时,要保持严谨状态、不串岗,聊天。
(三)举止文明。工作中或与来人接谈时,要以诚相待,有礼有节,不失约,不盛气凌人,不做其他不文明动作。衣着发式要整洁、大方,保持良好形象。
(一)以积极认真、尽职尽责的态度对待工作,形成昂扬向上、踏踏实实做事、兢兢业业工作的精神状态,增强勤政能力,积极按时按量完成岗位工作。
(二)严格遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、中纪委关于领导干部廉洁自律的其它规定和市纪[2008] 46号文件的各项要求。
(二)认真贯彻《公务员法》和《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》,自觉抵制各种不正之风。
(三)认真贯彻落实机关效能建设各项制度要求,即“上班期间不得在电脑上看娱乐视频、聊天、炒股等,禁止在工作日午间饮酒。
(四)加强公务用车管理,不准公车私用。
五、进一步加强和完善调研制度,特别是党建调研及其信息报送制度
(一)调研和信息报送要及时、真实、全面地反映我办业务工作和党的建设及组织工作中的新情况、新问题和新经验,使调研更加贴近工作需要,信息工作更好地为领导和上级行政与党建机关了解掌握情况,以促进实施科学决策和指导工作服务。
(二)实行调研报告和信息简报,特别是党建调研和信息简
报工作任务责任制。把调研报告、信息简报任务分解到各科室(部)和个人,做到定人、定指标、定任务。领导干部每年度至少撰写1篇调研报告和党建调研报告;各科室(部)负责人每年度至少撰写调研报告和党建调研报告、简报信息1~2篇;其余人员每年度至少撰写调研报告和党建调研报告、简报信息2~3篇。
(三)对于调研和信息报送工作成绩显著的个人,给予积极鼓励,未完成的,予以批评。
中共
###党支部
二〇一一年三月三日
主题词:市志办 机关作风建设 制度
发:本办党支部
六安市地方志办公室党支部2011年3月3日印发
制度建设工作计划篇五
:本文主要研究绩效考核在事业单位薪酬制度建设中的作用,并对薪酬制度的不足之处进行了改进。
薪酬制度不仅是衡量单位员工工作情况的指标,也是激励事业单位职员工作的一种管理手段。薪酬制度主要与单位员工的工资进行挂钩,根据不同员工的工作成绩,来完成员工队伍收入的合理分配。薪酬制度需要根据不同事业单位的工作内容,进行薪酬等级、薪酬金额、薪酬分配制度的制定。只有将单位员工的工作情况进行量化,才能保证薪酬分配的公平合理,才能实现单位所得收益的最大化。而绩效考核则主要负责对单位员工工作成绩的量化,通过特定绩效考核与评价标准,来完成对员工工作等级的划分。通过将单位员工工作内容进行量化,能够帮助职员衡量自身的工作绩效,从而确定相应的薪酬标准。只有完成对员工工作内容的绩效考核与评估,才能构建公正平等的薪酬制度,才能有效提升职员的工作效率。绩效考核与薪酬制度建设的有效结合,能够实现事业单位效益的最大化。
2.1绩效考核与薪酬制度关联性的认识不足
相比于企业的营利性目标,事业单位则主要承担着公共服务的社会职能。因此在事业单位绩效考核制度、薪酬制度的建立过程中,存在着各种各样的影响因素与评价指标。当前事业单位的薪酬制度,与单位职工绩效考核的联系程度较弱,这就导致了薪酬分配的不公平问题。而且事业单位管理人员尚未认识到绩效考核,与薪酬制度之间存在的关联性。因此在绩效考核制度实施过程中,会出现评价指标过多、评价标准不规范的问题。由于事业单位工作具有服务性特征,所以管理人员想要完成每个指标的量化,则显得非常不切实际。因此当前事业单位在绩效考核制度的制定方面,还存在着绩效考核与薪酬制度关联性认识不足的问题。
2.2绩效考核内容与方式的设置不当
事业单位在对员工绩效考核过程中,所使用的考核内容与考核方式多种多样,且绩效考核准则设置中也存在相应的缺陷。因此事业单位工作职员对绩效考核,始终保持着怀疑与抵触的态度。这种不平等考核内容、考核方式的设置,大大降低了事业单位薪酬制度的权威性,并造成了事业单位员工工作积极性的低下。而且在绩效考核内容、考核方式的设置过程中,并没有对绩效考核的理论观点,做出符合现实实践的内容表达。这就导致在运用绩效考核进行实践过程中,会出现一系列的操作问题与制度界定问题。过于随意的绩效考核内容与方式设置,严重降低了事业单位绩效考核的科学性与实践性。
2.3绩效考核制度的僵化
事业单位绩效考核制度与薪酬制度的挂钩,最终目的在于提高单位员工的工作积极性。因此绩效考核制度只是薪酬制度的一部分,而并非单位员工收入分配的决定性因素。但某些事业单位却将绩效考核,作为衡量员工工作能力的唯一标准,这就导致了事业单位绩效考核制度的僵化。一旦事业单位过分追求对员工的绩效考核,就可能致使工作人员只顾一味迎合绩效考察,而降低自身的工作质量与办事效率。
3.1推动绩效考核标准与考核方式的规范化
事业单位在绩效考核标准的构建过程中,只有秉持着公平、公正和公开制度指标,才能够实现绩效考核的规范化。当前事业单位的绩效考核标准,主要根据不同单位的社会服务类型,进行单位员工工作内容的等级划分与评定。同时事业单位在绩效考核方式的制定过程中,需要通过规范性的工作职能分类,来保证最终绩效考核的效果。只有制定规范化的绩效考核标准与考核方式,才能实现全体员工薪酬分配的公平,才能提升员工工作的专业性。
3.2形成绩效考核与薪酬相结合的奖励制度
事业单位绩效考核制度与薪酬制度的结合,构建出公平的工作人员薪酬与升迁机制。当前事业单位中存在着大量的基层人员,通过绩效考核来决定工作人员的薪酬,不仅可以提高职员的工作积极性,也能够为员工提供更大的发展空间。在绩效考核奖励制度的前提下,基层员工的工作能量会得到较大施展,从而实现服务水平与服务质量的提升。而且基层员工的升迁概率会大大增加,员工也有更多机会来实现单位效益的增长。因此绩效考核与薪酬相结合的奖励制度,能够创造出更加良好的工作与晋升环境。
3.3实施多元化的薪酬奖励制度
在以绩效考核为主的薪酬制度建设过程中,还要制定多元化的薪酬奖励制度,以保证事业单位中其他员工的薪酬权益。对于那些绩效考核成绩不理想的员工,单位管理人员不能一味进行批评打击,或者给予这些员工较低的薪酬工资,这会严重工作人员的积极性。而是要建立多元化的薪酬奖励制度,肯定单位在工作中优秀的部分,并对没有完成的工作进行批评指正。同时也要开展相应的工作内容培训,来帮助员工改进工作中的不足之处。只有建立起多元化的薪酬奖励与绩效考核制度,才能激发工作人员的内在潜能,以提高事业单位的工作效率。
在我国市场经济快速发展与进步的前提下,事业单位面临着人事制度和薪酬制度改革的压力。而绩效考核与薪酬制度之间存在着紧密的联系,绩效考核在薪酬体系建立过程中应用,能够有效激发单位职员的工作积极性,实现工作内容考核的公平化与合理化。而且以绩效考核为主的事业单位薪酬制度,能够保障事业单位的管理效率,并有效提升职员的服务水平与服务质量。
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