合理利用水资源的建议 合理节约利用水资源发言(优秀5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

合理利用水资源的建议篇一

大家早上好，我是xx，今天我在国旗下讲话的主题是“呵护绿色，守护家园”。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”一切生机之景都映射到绿上。这是生长，这是繁盛，这是绚丽。春半踏青，那是生命的环绕，是草儿的尖脑袋晃着挠你的脚;星辉朝霞，那是一切的开始，是鸟儿的清歌喉亮着钻你的耳朵。绿色是生命的起源，这是引着我们向前的动力，这是面对挫折的信念，它在给了我们精神上的对于美的寄托之外，更是我们守护家园的一大屏障。

1.爱护周围的绿化设施，植树种草。

2.少用快餐盒，少点外卖。

3.节约用水、用电，光盘行动。

4.不乱扔垃圾等。

“爱树、育树”自古以来就是中华民族的传统。x天就是3月12日，国家把每年的3月12日定为植树节，号召全国人民积极参与到植树种草的行动中来，我们是二十一世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志，我们要与自然和平共处，才能走好自己的发展之路。让我们行动起来，切实地树立起时代的责任感，呵护绿色、守护家园。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

合理利用水资源的建议篇二

环保意识是现代人的重要标志，我们要与自然和平共处，才能走好自己的发展之路。让我们行动起来，切实地树立起时代的责任感，呵护绿色、守护家园。以下是豆花问答网和大家分享相关的合理节约利用水资源发言资料，欢迎你的参阅。

大家早上好，我是xx，今天我在国旗下讲话的主题是“呵护绿色，守护家园”。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”一切生机之景都映射到绿上。这是生长，这是繁盛，这是绚丽。春半踏青，那是生命的环绕，是草儿的尖脑袋晃着挠你的脚;星辉朝霞，那是一切的开始，是鸟儿的清歌喉亮着钻你的耳朵。绿色是生命的起源，这是引着我们向前的动力，这是面对挫折的信念，它在给了我们精神上的对于美的寄托之外，更是我们守护家园的一大屏障。

1.爱护周围的绿化设施，植树种草。

2.少用快餐盒，少点外卖。

3.节约用水、用电，光盘行动。

4.不乱扔垃圾等。

“爱树、育树”自古以来就是中华民族的传统。x天就是3月12日，国家把每年的3月12日定为植树节，号召全国人民积极参与到植树种草的行动中来，我们是二十一世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志，我们要与自然和平共处，才能走好自己的发展之路。让我们行动起来，切实地树立起时代的责任感，呵护绿色、守护家园。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我国旗下发言的题目是《:知否知否，保护环境我们齐动手》。

我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题，举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来，很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而，最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章，可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑，评委取出那份薄薄的参赛作品，说道：“他的文章也许不是最优秀的，但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸，那么，我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前，只有他身体力行，真正做到了环保!”的确，在“做到”面前，任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木，不需要太多的口号，它需要的是切实的行动，是一个个“做到”。然而，很多时候，我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下，原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来，森林只能提供木材，别无它用。其实，森林的作用不可小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山，也要金山银山.共同建设美丽的校园。

当我们置身于大自然，看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水，是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹?一滴水，能滋润麦田，结出粮食;一滴水，能缓解干渴，制造神奇;一滴水，能折射阳光，创造美丽，“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”，这些都是人们赋予水的赞美。

同学们，在今天的“升旗台”上，我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。

同学们，既然森林以及水滴对我们如此重要，我们又能为它们做些什么呢?

下面，我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议：

1.不随地乱扔果皮纸屑，将垃圾带到指定位置。

2.不随意践踏攀折花草树木，做文明的观赏者。

3.节约用水,像保护眼睛一样保护水资源。

4.将绿色带进教室、带进校园、带进家庭，让我们身旁处处充满春天的气息，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境，人人有责!同学们，保护环境让我们齐动手!

我的发言结束，谢谢大家!

尊敬的老师们、同学们：

大家好!

水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛，有同学一喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。

水，真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀!虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜。样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水。

人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。

“节约用水”并不是限制人用水，更不是不让用水。其实，节约水是让人合理地用水，高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费，就可以随意挥霍，浪费水是我自己的事，别人管不着”的观点是错误的，我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的，凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水，节约用水，反对污染水，浪费水。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。

同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

各位同学们：

今天我要讲的是，题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，推荐一篇小学生安全演讲稿。

保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕，相信大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是**班的**。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。

学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。

记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代青少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒，同学的监督来规范自己的行为，更应该做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱护我们的校园环境，共同营造更美好的校园!

谢谢大家!

中心明确，语言朴实无华！

节约水资源三分钟发言材料

节约水资源材料

节约水资源三分钟发言材料四篇

合理利用水资源的建议篇三

大家觉得，地球上是还有很多水吗?不，地球上虽然有百分之九十点八的面积被水覆盖，但百分之九十七点_是海水，在剩下的百分之二点五的淡水中，有百分之七十七点九八都以冰川的形式存在。人类真正能够利用的淡水资源，还不到其中的百分之一。

由此可见，我们地球中的淡水资源已经严重缺少，然而，各大城市仍有滥用水资源的情况，人们还未意识到水资源的缺少。

人的身体约有四分之三的重量全是水。由此可见，人离不开水，因为它是构成人不可或缺的一部分。

1.有淘米水洗菜，再用清水冲一冲，既省水，又可以有效去除残留农药。

2.推荐使用节能型马桶，一次可省水一百五十毫升。

3.每次用水后，把水龙头关紧。

4.建议不要去洗车店洗车，用一桶水即可。既方便，又省钱，还很省水。

水，是生命之源，任何一种生物都无法离开水。水为生命提供能量，慷慨地为人提供养分，使生命延续。而现在，水资源已经在以惊人的速度锐减，供应不足了。希望大家积极参与到珍惜水资源的实践中去，奉献一份力量!

倡议人：_

20_年_月_日

合理利用水资源的建议篇四

知识与技能

1.了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标

2.运用图标说明全球和我国水资源时空分布不均的特点

4.树立水资源的可持续利用的观念,了解解决水资源供需矛盾的策略

过程与方法

1.通过阅读有关资料和图片,培养学生的读图分析能力。

2.通过案例分析和活动设计,培养学生思维方式,激发学生的求知精神。

情感、态度与价值观

1.辨证看 待人类对水资源的利用情况;

教学重难点

【教学重点】

【教学难点】

不同的生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义

教学过程

【新课导入】

一、水资源的含义

1.水资源概念:水资源的含义有广义和狭义:

广义水资源:水圈内水量总体

狭义水资源: 陆地淡水

我们前面有讲到水体的类型,包括海洋水、陆地水和大气水。陆地水包括陆地淡水和湖泊咸水、地下咸水。其中陆地淡水仅占2.53%,陆地上的淡水种类多,有些难以利用或者目前直接利用较少,容易 利用的淡水资源有河流水、湖泊水和浅层地下水,这些储量仅占全球水体总量的0.007%。

承接:那么,一个地区水资源的多少用什么来衡量呢?

2水资源的衡量标准

多年平均径流量=降水量-蒸发量,从图中我们可以看出,各个大洲的水资源总量是有很大的差异。

3.世界水资源分布

请同学们读图3.10对各个大洲水资源的丰歉程度排序。

亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲。这是各大洲的区别,那国家之间也存在较大差异,如巴西多年平均径流量最多,其次是俄罗斯,中国位居世界第六位。

承接:中国多年平均径流总量虽然位居世界第六位, 但时空分布不均匀。

4.我国水资源的分布

(展示幻灯片),请 同学们读图,说出我国水资源分布的特点

时间分配不均,夏秋多,冬春少。

空间分配不均,南多北少,东多西少

以上是我国水资源短缺的自然原因,应该采取什么措施呢?

(展示幻灯片)我国水资源短缺的人为原因:人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增。大水资源浪费严重 。水资源污染严重 。

应该采取什么措施呢?

控制人口增长,节约用水,提高水资源利用率 。节约、合理使用水资源 。保护水源、防治污染、净化污水、立法保护 。

合理分配和利用水资源是社会可持续发展的基础条件。为此人们采取多种措施,力图从开源和节流两方面促进水资源的持续利用。

1、开源

合理开发和提取地下水;修筑水库;跨流域调水;人工増雨;海水淡化等

2、节流

【转折】水资源的质量和数量对人类的生存和发展有着重要的意义。正是由于水资源的分布存在地区差异,从而影响了地区经济的发展。

二、水资源与人类社会

区域对比:长江中下游地区和新疆。水资源短缺的西北地区聚落规模比较小,而水资源较充足的江南地区聚落规模较大。

结论:说明了水资源的数量会影响经济活动规模的大小。

【课前准备,收集资料】一些知名矿泉水和饮料厂的水源地

展示茅台酒水源地赤水河的图片以及展示青岛啤酒和崂山水图

结论:说明了水资源的质量也会影响到一个地区经济活动的效益。

从这些图,我们可以看出,随着社会的发展,科技的进步,人类利用水 资源的种类、范围扩大。

课后作业:西北是我国水资源总量最少的地区,但是我国最缺水却是华北。请学生分析原因。可以从自然和人为两个原因入手。并制定一个华北水资源可持续发展策略。

板书

板书

一、水资源及其分布

1.水资源概念

2.水资源的衡量标准

3.世界水资源 分布

4.我国水资源的分布

1、水危机的原因

2、采取的措施

三、水资源与人类社会

合理利用水资源的建议篇五

长期以来，人们普遍认为水是"取之不尽，用之不竭"的，导致在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。水是生命之源，自来水不是"自来的"，而是有限的。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之，是为了保护及合理利用国家有限的水资源。小而言之，是为了维护公司和自己的利益。

四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间，搓洗时应及时关水;

六、停水期间，应关好水龙头;

七、水箱或水龙头漏水时，应及时修好。

各部门、各位员工，让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护水资源。让"节约用水光荣、浪费可耻"的理念在公司内蔚然成风，让我们用实际行动来构建和谐温馨的生活家园，为公司的发展做出应有的一点贡献!

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源!节约水资源是我们公民应尽的义务，更是我们员工当之无愧的责任和传统美德，从现在开始吧!

倡议人：xxx

时间：x年xx月xx日