二年级有趣 有趣小故事心得体会二年级(优秀5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

二年级有趣篇一

第一段：引言

在生活中，我们常常会遇到各种各样有趣的小故事，它们或让我们开怀大笑，或使我们深思。最近，我读到了一些有趣的小故事，让我受益匪浅，有了许多新的体会。我想与大家分享一下这些心得体会。

第二段：某某小故事

有一天，小明在家自学功课时，突然感到口渴。他走到厨房，想要倒一杯水喝。可是，当他打开水龙头时，水却停不下来了。小明回过头一看，原来他忘记关掉开关，水倒得满地都是。小明急忙关掉开关，拿来抹布将水擦干。这故事告诉我们要细心，做事要仔细，不能草率从事。

第三段：另一个小故事

上周，我和爸爸妈妈一起去郊游。我们带了许多食物和水。当天天气很热，我们爬山爬得累极了。正当我们想喝水解渴时，才发现水瓶里的水已经喝光了。爸爸开始责怪妈妈没有准备足够的水，妈妈也为此感到很内疚。突然，一位陌生的叔叔走过来，看到我们的困境，主动慷慨地倒了一些他自己准备的水给我们，帮助我们渡过了难关。这个小故事告诉我们，应该对帮助别人充满感激之心，同时，提醒我们要为自己的行为负责。

第四段：借助小故事学习

通过这些有趣的小故事，我学到了很多。它们让我明白了许多道理。比如说，细心对待每一件事情的重要性，不仅在学习上，生活中也是一样。在遇到困难时，我们应该不放弃，要积极地寻找解决办法。此外，这些小故事还告诉我们要有爱心，帮助别人是一种美德。通过这些故事，我更加懂得了要关心他人，尊重他人，帮助他人。

第五段：结尾

通过这些有趣的小故事，我受益匪浅，增加了很多新的体会。我明白了细心对待事物是多么的重要，它能让我们更加高效地完成各种任务；爱心也是必不可少的，它能让我们享受到帮助别人的快乐。我将努力将这些体会应用于自己的生活中，让自己变得更好。希望大家也能从小故事中学到更多，一起共同进步！

二年级有趣篇二

今天体育课上，体育老师胡老师教我们玩了一个特别好玩儿的游戏——用脚来石头剪子布。

游戏规则是：两队女同学为一组，两队男同学为一组，五局三胜，输掉的那一队要绕后操场跑两圈，而且如果有一方同学出的不一致，那么即使其它同学获胜，也要被判失败。

小伙伴们都问我第一局出什么，我仔细地想了一下，征求大家的意见：“我妈妈说过，出剪刀最好赢，他们说不定也知道，那他们就一定会出石头，而我们就偏偏出布，怎么样？”“没问题！”大家都同意了。不一会儿，她们那队也商量好了，于是我们面对面地站好，大家都跃跃欲试，等着胡老师发令。只听胡老师一声大喊：“准备——开始！”我们异口同声地喊着：“石头、剪刀、布！”只见她们那队果然出的是石头。“耶，我们赢喽！”我们这队的同学都欢呼起来，比分变成了1:0。

轮到第二局了，第二局可就没那么简单了，我们要动脑筋好好想想了。正在大家商量的时候，我的秘书曹潇麒偷偷向我汇报：“她们组可能出剪刀，我看到陆娅霓一边说着话一边还用脚做了一遍呢。”“好！”我下定决心，“咱们就出石头，碰碰运气嘛。”我们又站到了原来的位置上。果然她们队这次出的是剪刀，我们又赢了一局，嘻嘻，谁让她们保密工作做得不严的。

谁知骄兵必败，接着的两局，一局我们输，另一局我们虽然赢了，可是有两个同学出的不一致犯规，也被判输，唉，白白丢掉两分，比分变成了2:2。

最后一局开始了，随着“石头、剪刀、布！”的喊声，我们一看，糟糕，输了！她们那组已经有人要欢呼了，我们突然又发现那队的张昕阳和张宝妍居然“胸有成竹”地出错了！

“耶！”我们一下子跳了起来，笑着，欢呼着；而朱梓楦她们那一组的同学只好一边责怪张昕阳和张宝妍，一边垂头丧气地跑步去了。

二年级有趣篇三

第一段：介绍小故事的背景和情节（200字）

在二年级的课堂上，老师经常给我们讲一些有趣的小故事。今天，老师和同学们分享了一个让人捧腹大笑的故事——《海豹进城》。故事中，一只聪明的海豹误闯进了城市，引起了周围居民的好奇和困惑。每个人都很开心，同时也担心海豹是否能够顺利回到大海。这个小故事给我们带来了很多快乐与启发。

第二段：阐述小故事中的幽默元素和意义（200字）

这个故事中最有趣的地方就是海豹与人类之间的交流。故事中，海豹模仿鸟儿飞翔、猫咪走路，逗得大家哈哈大笑。可是，海豹还是无法与人类沟通，所以人们只能通过它的动作与表情来猜测它的心意。这让我明白了，人与动物之间虽然语言不通，但是我们可以通过观察和感知它们的方式来理解它们。这个故事告诉我们要尊重动物，保护它们的生活环境。

第三段：谈论小故事对我们的启示和教育意义（200字）

在这个小故事中，海豹是一个聪明、又富有冒险精神的角色。它懂得尝试新事物，在进城之前，它从未离开过大海。这让我明白，我们应该勇敢尝试新鲜事物，不断开拓自己的视野。同时，当我们遇到困难和挑战时，我们也要像海豹一样，持之以恒地努力，勇往直前。这样我们就能获得更多新的体验和成长。

第四段：谈论如何运用小故事中的智慧（200字）

除了从小故事中汲取智慧之外，我们也可以运用这些智慧来解决我们生活中的问题。比如，当我们遇到与同学产生的矛盾和争执时，可以像海豹一样通过观察和感知对方的心意，找到合适的方式来沟通和解决问题。此外，还可以像海豹一样勇敢地尝试新的学习方法和解决思路，不断提升自己的能力。

第五段：总结小故事给我们带来的乐趣和收获（200字）

这个小故事给我们带来了无尽的乐趣和启示。通过它，我们学会了尊重动物，保护环境；学会了勇敢尝试和坚持努力；学会了观察与感知，善于沟通。希望我们能够在以后的生活中，运用这些智慧和经验，做一个快乐、勇敢、智慧的人。

通过这个有趣的小故事，我明白了许多做人的道理和生活的哲理，同时也感受到了快乐和乐趣。希望今后老师能多给我们讲一些有趣的小故事，让我们在听故事中学会做人，获得快乐。

二年级有趣篇四

有趣的事有许多，就像天上的星星一样，数也数不清，摘也摘不完，现在我就给大家摘下一颗我的“ 小星星 ”吧!

记得暑假的时候，我和我的小伙伴们悄悄地进入了学校，我们走到学校里的操场，在那里玩了一个游戏，那就是《老鹰抓小鸡》的游戏。

大家都选我当“ 老鹰”，选小彬做“ 鸡妈妈”，选其他人做“小鸡 ”。游戏开始了，我往左闪，小彬也跟着我往左闪，我往哪闪她就跟着我往哪闪。

我想：这样闪过来闪过去也不好。忽然，我想了一个好办法，就是我一直 闪，等她闪晕的时候，我就停止闪，她恍恍惚惚往左的时候，我就往右，如果她恍恍惚惚往右，我就往左，这样就会抓到一只“小鸡 ”了。

我按照了自己的想法去做，结果，“小鸡 ”们都被我抓住了，“老鹰 ”欣喜若狂，“鸡妈妈 ”垂头丧气。

虽然那件事已经过去了，但我还依依不舍那个时光。

你们如果也有你们的趣事，也来摘一颗你的“ 小星星”吧!

二年级有趣篇五

在二年级的课堂上，老师经常给我们讲一些轻松愉快、寓教于乐的小故事。这些小故事让我们开怀大笑，也让我们从中领悟到人生道理。下面，就让我来分享一些有趣小故事的心得体会吧。

第一段：故事《买鞋子的经历》

有一天，小明的鞋子破了，他们一家去商场买新的鞋子。他们看了许多鞋子，最后小明拿起一双，鞋子的价格虽然贵了点，但是非常合脚漂亮。小明开心地说：“妈妈，我要买这双鞋子！”可是，妈妈告诉他：“小明，我们要根据自己的实际情况来选择。” 小明想了想，放下了心爱的鞋子，选择了一双价格适中、质量也不错的鞋子。从这个故事中，我明白了要量力而行，不要贪心。

第二段：故事《失落的积木》

小杰最喜欢玩积木，每次开始玩积木的时候，小杰都是非常认真的。然而，有一次他一时马虎把最后一个积木弄丢了，他哭了起来。可过了一会儿，小杰又笑了起来，他看到在地板的一角发现了一个石头，他很高兴地对妈妈说：“妈妈，看到没有，我又多了一个新的玩具！”这个故事告诉我，遇到困难要勇敢面对，学会换个角度看问题，我们的生活会更加快乐。

第三段：故事《勤劳的小蜜蜂》

小蜜蜂每天忙碌地采蜜，为了做出更好的蜜糖，它们每天都要辛勤劳动。一天，小蜜蜂不小心摔在地上了，心情非常低落。可是，它很快就站了起来，继续飞到花丛上采蜜。小蜜蜂告诉我，每个人都需要付出努力才能获得成功，不能轻言放弃。

第四段：故事《爱和开心的种子》

有一天，小明在公园里给爸爸买了一颗爱的种子，他希望爸爸能够更加关爱自己。可是，爸爸忙于工作，没有时间照顾小明。小明很失望，但他没有放弃，又给爸爸买了一颗开心的种子。爸爸看到了这个礼物，决定抽出时间多陪小明，为他种下一颗快乐的种子。这个故事告诉我，爱和快乐是相互的，只有我们先懂得去关心别人，才能得到更多的快乐。

第五段：总结

通过这些有趣的小故事，我明白了许多道理。在生活中，我们要量力而行，不要贪心；遇到困难要勇敢面对，换个角度看问题；付出努力才能获得成功，不能轻言放弃；爱和快乐是相互的，只有我们先懂得去关心别人，才能得到更多的快乐。这些故事让我感到快乐，也让我更加明白了如何过快乐、健康的生活。

总的来说，这些有趣小故事给了我们很大的启发和帮助。通过这些故事，我们不仅能够放松心情，还能够从中学到很多道理，对我们的成长有很大的帮助。所以，我们应该多读一些有趣的小故事，让我们的生活更加快乐、充实。