2023年环保网 生态环保网络课堂心得体会(大全5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

环保网篇一

近年来，随着环保意识的普及，生态环保逐渐成为人们日常生活中的焦点之一。在网络课堂上学习生态环保知识，不仅能够丰富我们的知识储备，更能够让我们更深刻地认识到环境的重要性。在学习的过程中，我深感受到生态环保网络课堂的巨大价值，下面我将分享一下我的学习心得体会。

第一段：学习生态环保知识的必要性

在日常生活中，我们难免会造成一些对环境的污染，比如随手扔垃圾、用水不当等行为。这些行为，虽然看上去微不足道，但它们的累积会对地球环境造成越来越严重的影响。因此，学习生态环保知识，不仅可以让我们更好地保护环境，还能够提高我们的环保意识和环保素养。

第二段：网络课堂的优势

与传统课堂相比，网络课堂具有较强的互动性和灵活性。在网络课堂上，我们可以随时随地接受课程，而且不受地域和时间的限制。同时，网络课堂还具有开放性，能够不断更新和拓展课程内容，以满足不同人群的需求。这些优势，让我们在学习生态环保知识的过程中更加轻松自如。

第三段：网络课堂的学习体验

通过参加生态环保网络课堂，我深刻地感受到了网络课堂的学习体验。首先，课程内容丰富，从基础知识到案例分析，全方位地展示了生态环保的重要性和可行性。其次，课程设置生动有趣，例如配以图表和动画等辅助方式，让我们更加容易理解和记忆。最后，网络课堂还具有互动性，让我们能够与他人交流探讨，共同提高学习效果。

第四段：生态环保意识的提高

通过网络课堂学习生态环保知识，我逐渐形成了对环保的积极的态度和认知，例如遵循垃圾分类、采用可再生能源等环保行为。同时，我也通过网络课堂结识到了许多志同道合的朋友，共同参与了各种环保行动，进一步加强了我对生态环保的认知和重视。

第五段：生态环保责任与行动

学习生态环保知识，不仅可以提高我们的环保意识和环保素养，更能够让我们担负起生态环境责任。通过网络课堂学习，并结合实际行动，我们可以更好地保护我们的地球家园。例如，减少碳排放、参与环保志愿活动等，大家可以通过这些实际的行动来保护环境，为美好的未来贡献自己的力量。

总之，生态环保网络课堂为我们提供了一个深入学习和探讨生态环保的宝贵机会，加强了我们对环保的认知和贡献。希望我们大家能够认真学习生态环保知识，行动起来，共同为地球家园做出贡献！

环保网篇二

市行政执法局依据蚌政秘[20xx]77号文精神，按照市政府工作部署和要求，坚持“条块结合、属地管理、部门牵头、齐抓共管”原则，认真贯彻落实国家“大气十条”、《安徽省大气污染防治行动计划实施方案》和《市大气污染防治行动计划实施方案》，狠抓城市扬尘治理，切实解决渣土运输及环卫保洁工作中存在的突出问题，努力改善城市空气环境质量，减少城市雾霾天气的产生，为广大市民群众创造舒适的生活环境。目前渣土运输管理已步入良性循环状态，基本上杜绝了运输污染路面和扬尘问题；环卫机械化清扫作业已走上正规，道路实现了见本色的要求，杜绝了扬尘污染现象。现将整治工作开展以来情况作以小结汇报。

我局领导高度大气污染防治工作，为确保“百日行动”整治工作取得实效，从根本上解决渣土运输和环卫保洁中存在的扬尘污染问题，成立了由局长任组长，副局长任副组长的整治工作领导小组。召开各区行政执法局（市容局）、环卫处、渣土管理所、各区环卫所主要负责人参加的专项整治工作会议，统一思想认识，明确阶段性工作重点，研究制定下发了《市行政执法局大气污染防治“百日行动”实施方案》，明确了责任人、各级职责、工作任务、完成时间、整治目标等，健全的机构和制度建立，为圆满实现目标奠定了组织基础和保障条件。

（一）渣土运输扬尘治理工作。针对渣土运输抛撒污染和运输扬法问题，我局对全市18家运输企业和渣土车制定了严格的管理和考核制度，规范渣土运输行业管理秩序。运用gps监控平台对160台新型渣土车实施全天候定位监管，同时执法人员24小时路面巡查，严格单车运输管理，及时发现问题，即时查处解决，尽量减少路面污染和扬尘污染问题的发生。专项整治工作取得了显著成果，主要采取了以下工作措施。

1.坚持源头管理。市督查考核中心（局执法督查科、稽查支队）和渣土管理所人员，采取分片、定人、定岗、定责与流动巡查相结合的管理方式，24小时对全市68处施工土地出入口、冲洗设备是否具备、保洁人员配备等情况进行排查，对未达到要求、未建立冲洗平台和冲洗设施、保洁人员未配备等不符合审批要求的一律不予以审批，并认真做好巡查记录备档留存，待整改到位后再审批准许施工和运输，从源头杜绝出入口运输扬尘、车轮带泥、车身挂泥等产生污染的隐患。

2.严格行业管理。严格执行《市建筑垃圾管理暂行办法》和相关配套措施，坚持管理与服务相结合的管理模式，引导行业协会加强自律管理，对违反管理规定的由协会进行处罚，通过相互监督进一步规范运输行为。明确运输企业在承运建筑垃圾前，应当持有建设单位或者施工单位签订的委托运输协议或合同，申报运输路线材料真实齐全，企业负责人签名并盖章，经现场勘查符合条件后核准运输，并于施工工地门前设置渣土运输企业公示牌。按照渣土管理办法和考评机制，共审批建设工地运输线路129条，换发临时单车证179件，查处渣土抛撒、不按规定线路运输、乱倾倒等行为32次，涉及运输企业15家，记扣总分72分。通过完善制度，下发了《关于进一步加强渣土管理规定》给各渣土运输企业，有力的帮扶措施，强化了协会、企业、单车自我约束管理意识。凡车辆在运输过程中有违反密闭规定的，车辆所属的建筑垃圾运输公司需上缴协会作特别会费，同时“停车”不少于8小时。如该公司第二台次车辆违法该规定，取消其建筑垃圾运输经营证。开展治理工作以来，共有六台次车辆出现违规情况，所在的运输公司向协会缴纳了12万元的特别会费。通过部门管理协会、协会管理企业、企业管理车辆的模式，强化了行业自律，促进了渣土运输良性发展，有效的减少了各类污染和扬尘问题的发生。

3.坚持依法行政。一是坚持教育引导，从根本上解决运输污染问题，按照边营运边整改的原则，我局会同协会帮助运输企业更换新型密闭环保智能渣土运输车辆160台，并力争在1—2年内逐步淘汰所有老式渣土运输车，彻底解决抛撒污染路面问题。二是提升应急处置能力，巡查中发现施工工地出入口扬尘和运输污染路面问题，应立即采取措施现场进行处理，对轻微问题批评教育，并责令现场清理整改，同时通知指挥中心交办局综合支队进行处罚，渣土管理所对企业实施停车或停运。三是依法从严处罚，对违规运输造成扬尘和路面污染的行为，我局坚持严管重罚，管理中做到发现一起、查处一起，决不姑息迁就，始终坚持高标准、严要求，通过处罚措施增强企业和单车规范运输行为，杜绝各类扬尘和污染路面问题。共查处渣土运输各类污染案件826余件，罚款金额43.83万元，保证了城区道路整洁和减少了扬尘现象的产生。

4.更新管理手段。在人为24小时巡查的基础上，对新换160台新型渣土车实行统一定购，统一办理入户手续和公司化归属运营管理，做到规格、颜色、标识和监管的.统一。并统一安装北斗终端系统，利用gps卫星定位全程监控。运用现代远程监控平台，真实掌控车辆运营轨迹，实现限速、限载、防遗洒，运用科技手段减少污染问题。此举使我市建筑垃圾运输管理跨入全国领先水平，为大气污染防治工作奠定了技术保障。

（二）道路清扫扬尘治理工作。

1.建章立制，明确要求。为解决好清扫保洁扬尘污染问题，改善空气环境，减少雾霾天气产生因素。我局拟定下发了《市城市环境卫生质量标准(试行)》和《道路机械化作业管理规定（试行）》。规定了各类建筑工地应达到的施工作业标准和防尘措施，明确了土方挖填和转运、爆破、房屋拆除等易产生扬尘现象的作业要求，规范了实施机械化清扫和保洁工作的作业程序，为扬尘防治工作圆满完成奠定了制度保障。

2.加大投入，更新设备。近年来，为提高环卫作业质量，改善城区道路环境，营造良好的城市生活环境。在市委市政府的大力支持和我局的积极推动下，市、区两级财政共投入近3000余万元，根据道路状况和实际需求，分批购置了83台各类新型环卫机械设备，重点对全市xx5条主次干道1210.23万平方米范围实施机械化清扫，减少人工清扫造成的扬尘污染问题。

3.严格奖惩，减少污染。为确保机械化清扫作业落到实处，日常业务指导和管理检查中，我局严格按照《道路机械化作业管理规定（试行）》要求进行督查考核。首先对东海大道、迎宾大道、淮上大道、解放路、朝阳路、黄山大道、中环线、中粮大道等8条主干道路实施早4：00时至7：00时的机械化清扫作业，坚持“先冲洗、再洗扫、后保洁”的模式，淘汰人工清扫保洁方式，提高道路清扫保洁质量，避免扬尘现象发生。在以点代面取得经验的.基础上，逐步向城区其它干道和区域推行，全面实现机械化清扫作业模式。局执法督查科和环卫处定期、不定期对落实机械化清扫情况进行检查，凡违反规定不按要求实施清扫的，予以通报批评，并实施扣分，纳入文明创建和城市管理动态考评分值内。截止目前，对未按要求实施机械化作业的蚌山区政府、淮上区政府、高新区管委会、经开区管委会予以通报批评，并按照考核标准，分别扣除1—2分，总计扣除6分，并纳入了四月份和五月份动态考评分值内。规范的管理标准，有力的检查和考评奖惩措施，确保机械化作业的实效，解决了道路浮尘和人工清扫扬尘污染，有效得改善了城区空气环境，减少了pm2.5的产生。

（一）目前淮上区正处大发展阶段，也是监管的薄弱区域，老式渣土运输车辆大多在此范围内运营，易造成各类污染问题的发生。

（二）新型车辆数量还达不到运输建设需求，购置需加快进度。

（三）渣土管理行业自律意识还有待于进一步加强，教育引导、帮扶力度还需提高。

（四）环卫机械化车辆数量不足，专业人员技术缺乏。

通过近期的专项治理工作，我局立足本职岗位，在大气污染防治工作上虽取得了一定的成效，但离市政府的要求还有差距，问题是客观存在的。下步整治工作中，我局将加大工作力度，吸取外地先进管理经验，积极想方设法改进工作方式，在政策范围内争取外来资金的投入，克服困难把管理工作做实、做细、提高标准，使大气污染防治工作各项要求落到实处，为改善我市环境认真履责。

环保网篇三

随着人类社会不断发展，环境日益受到威胁，生态环保已经成为当今社会必须关注的重大问题之一。为了让广大学生更好地了解环境保护的重要性，学校普遍开设了生态环保网络课堂。通过学习这些课程，我们深刻认识到了人与自然的关系，进一步增强了保护环境的意识，本文谈谈我的学习感受和心得。

一、生态环保网络课堂的重要性

生态环保网络课堂不仅仅是知识的传递和人们意识的唤醒，它更是一种拓展人类福祉愿景的工具。网络课堂的课程设置丰富，端正了青少年保护生态环境、节约能源的意识。网络课堂的灵活性和交互性，使得学生可以在更加轻松的氛围中学习知识，直观感受生态环境的演变和变化，同时也培养学生自主学习的能力。

二、生态环保网络课堂的课程特点

生态环保网络课堂的课程设置独特，比如《垃圾分类，从我做起》、《碳晶芯片，为地球探路》等，这些课程不仅丰富了学生的知识储备，更是深入浅出的将环保知识贴近学生的日常生活。课程内容贴近实际，让更多人关注到环境保护，从而加强了保护生态环境的主动意识。

三、网络课堂给我们带来的心理和行为变化

在生态环保网络课堂中，学生们不仅仅是知识的获取者，更是我们变的更加关注保护环境的行动者，这种变化不仅仅体现在我们生活的方方面面，更是体现在我们思想的深度和广度上。通过课堂的学习，我们学会了爱护环境、保护环境的知识、方法和行动。我们会逐渐养成诸如做好垃圾分类、废物利用、注重环节节约等的良好生活习惯，让生态环境更加的优美和和谐。

四、网络课堂之后

网络课堂的学习不仅仅是学习的内容，更是我们在保护环境方面做出积极的行动。我们会为我们身边的环境做些力所能及的事情，无论是从自己做起还是从身边的事事做起，而我们曾经学习的精神将一直激励着我们将环境保护融入日常行为，在所在的单位和社区，生产生活中行之有效地加大宣传力度，为生态环境保护贡献自己的微薄之力。

五、总结

生态环保网络课堂课堂不仅仅只是课程讲解与知识普及，也是保护自然环境和人类可持续发展的一种方式。学生通过网络课堂能够学习更多的知识，增强保护环境的意识，形成保护生态环境的行动力量。网络课堂要通过不断的优化和更新，让我们和更多人了解环保知识、提升环保行动力，共同营造清新美丽的环境，实现可持续发展的人与自然和谐共生的目标。

环保网篇四

传统中的干群关系似乎是一对矛盾，干部总认为群众觉悟低，工作不好做;群众总认为干部高高在上，说话不算数。但在这一天的工作中，我明显感受到走近、走进群众是我们做好群众工作的重大法宝。用高音喇叭叫上一百遍，不如深入群众家中轻轻提醒一回。我和网格长一路步行，遇上许多村民，大家都很热情，干群关系十分融洽。路上，看到一个村民正在田间烧草，网格长马上过去提醒：焚烧枯草要小心啊。这位村民马上作出积极的回应，熄灭了火堆，并用土作了掩埋。一起简单的常见问题处理，我没有看到针锋相对，没有听到“不许、不能”，非常和气，在平平淡淡中就解决了问题。

两次进入农户家中，听到的都是感谢的话，感谢党和政府的关怀，没有听到牢骚怪话。尤其是与老军人黄老的交谈，体会更深。当我问他：你还有什么需求，希望政府为你做些什么?老人家再三表示：政府已经很好了，每个月给我好几百，够吃了!你们只要来看看我就行了!多么善良纯朴的群众!几百元，甚至不够一些人的一顿饭钱，他却要和老伴生活一个月。群众要求我们的并不高，但过去我们确实给予他们的太少了!那些群众，只要我们多去看看他们，多听听他们倾诉，他们就得到极大的满足。

网格员很辛苦，杨美菊所负责的网格，共有227户，642人，方圆数平方公里，她全部走一遍也要十数公里行程。在座谈会中，有人提出：有些网格员资格比较老，不好管理;有些网格员说手机不会弄，无情况报送;有人提出如何考核的问题等等。我也在思考：我们推行这项工作仅仅是为了推行而推行吗?评估机制如何更加合理?仅仅用报送情况的多少来衡量吗?倒不如充分相信他们、依靠他们，变被动为主动，不断激发他们以人民为中心的强大精神动力，凝聚起为广大群众服务的不竭网格力量，这样才能确保网格化服务管理工作得以顺利开展。

环保网篇五

首先，参加生态环保网络课堂，让我深刻认识到了保护生态环境的重要性。通过课堂上的讲解和案例分享，我了解到不仅仅是我们生活中经常体现出来的环保，更重要的是生态保护。生态系统是人类生存和发展的基础，它不仅影响经济发展，还与社会发展、文化传承有着密切关系。而我们正在面临着全球生态环境的危机，只有让人与自然和谐共处，方可实现社会、经济、文化与生态的全面协调。

其次，在课堂上，我收获了关于生态环保方面的新知识。我们经常听说的减碳、减塑等话题，其实这只是冰山一角。我们还可以从日常生活中改变一些小习惯，如合理用水、节电、减少使用化学物品等，以此来共同保护我们的地球家园。在课堂上，我还学习到许多生态保护的新技术和新理念，它们对未来的环保事业将起到不可估量的作用。

第三，生态环保网络课堂也为我提供了一个全新的学习方式和平台。在这里，我可以自由地学习、查找资料、参与交流讨论。无论是文字、图片、视频，都能为我提供大量的素材，让我更深刻地理解生态这个领域的知识和文化内涵。此外，网络课程也赋予了我更广泛的学习机会，让我能够与来自各地的志同道合者交流互动，拓展了我的视野和思维。

第四，生态环保网络课堂让我意识到了每个人都应该积极参与环保事业。生态环保问题是当前全球面临的难题，需要我们每个人的努力和贡献来解决。除了节约资源，我们还可以通过种树、植草、投放垃圾等方式来积极参与环保活动，体现我们的责任担当和社会价值。

最后，我认为生态环保网络课堂在深化环保意识、丰富环保知识、提高环保技能等方面都有很好的作用。在日后的生活中，我将更加注重环保，从自身做起，逐步推动环保理念向更多人传播，让更多人加入到爱护地球、保护环境的行列中来。