小学生春节 小学生对春节的心得体会(大全7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学生春节篇一

对于小学生来说，春节无疑是一年中最盼望的节日了。随着春节的临近，他们的心情也随之变得愉悦。在与大人们的亲友团聚、欢笑、游戏和美食中，他们享受到了这个传统节日带来的快乐。今天，我们就来听听小学生对于春节的心得体会。

二、春节最值得期待的事情

小学生们自然十分期待春节的到来。在他们的心目中，春节最值得期待的事情就是“红包”。他们盼望得到那鲜艳的红色封套和里面的礼金。在得到红包后，他们会非常开心、非常高兴，甚至满脸堆满了笑容。

其次，小学生们还十分期待春节联欢晚会。他们在晚会上表演节目，制作灯笼和剪纸等手工艺品。晚会上还会有爸爸妈妈们帮忙准备的好吃的、可口的小零食，像是糖葫芦和春卷等。

三、感受传统文化的美妙

在春节期间，小学生还会感受到传统文化的美妙。春节是中国最重要的传统节日之一，小学生能够感受到它所代表的浓厚民俗文化氛围。他们可以听到爷爷奶奶们为他们讲述的关于传统文化的故事，比如说“年夜饭”的来历、舞龙舞狮等民间习俗。并且，小学生还会与家人一起包饺子、吃饺子等，领略到中华美食的独特风味。

四、学会感恩和分享

春节带给孩子们的开心不仅仅局限于得到礼物或者美食，它更是给他们一种与家人团聚、相互关爱的感觉。小学生们通过春节这样的节日，学会了感恩和分享，让他们感受到了家庭和谐、温馨的氛围。他们与父母亲相互关爱、相互温暖，向别人伸出手来帮助他们。

五、总结

综上所述，对于小学生来说，春节是一个充满快乐和期待的节日。在春节中，他们感受到亲情、友情和传统文化的美妙。他们学会了感恩和分享，并且度过了一个幸福的假期。那么，我们也应该在这样的节日里，秉承着这样的精神，一起分享、一起欢笑、一起享受节日带来的美好。

小学生春节篇二

小孩子们更是兴奋不已，穿着新衣服，拿着大人给的压岁钱，准备去买个痛快。 走亲戚，大多数人更是争着去。 可是大家都高兴的时候，我却高兴不起来。 清晨，听见屋外小孩子早已大喊大叫了，可我还躲在被窝里不愿起床，你想想，被窝中的舒服感觉谁愿离开！

可还 没等我舒服够，妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了。我将被子一扯，蒙住了整个头，可无济于事，妈妈已走进了房间，下了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家，快点准备！” 我生来性格内向，不愿串门走亲访友，但无可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。

我们全家人已准备好出发了。天啊！拎几大包东西，岂不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高兴，说：“你们走前面吧！反正我走不快，我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包，向外婆家走去。

去外婆家全是山路，挺累人的。约摸走了两三里路，我放下东西，拿起手一看，有两条红印子，动一动，弯都弯不过来。痛，我气愤极了！就在这时，一瓶不争气的酒滚了出来，我捡起一看，连崭新的标签上都有几条小脏痕。

为什么要送春节礼物，难道不送不行吗？而且最终竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回来了，有什么意思？我真不明白为什么？但愿以后过春节不要送这送那，在春节走动走动就是，没有必要非得送什么礼物，也更轻便！ 简评：走亲戚，也是春节期间的一个重要风俗，平时难得走动的亲戚，在这时也要亲热亲热。一般说来，是令人愉快的。

而本文没有从众，又是做反面文章。当然，更妙是在讨厌中透露出一种明智的处世观，自然地鞭鞑了一些陋习。读完本文，也就会给读者一些警醒和启示。只是似有仿效的嫌疑。

小学生春节篇三

春节是中国最为重要的传统节日，它不仅是一个节日，更是一种文化的传承。对于小学生来说，春节有着特殊的意义，因为春节是家庭团聚、欢乐祥和的日子。在春节里，小学生们也会有很多感受和体会。

第二段：享受欢乐的团圆时光

春节是全家团聚的时刻，家人们会互相问候、合影，聊着彼此的近况。小学生们还会收到长辈们的红包，这是他们最期待的事情之一。在这里，小学生们会感受到温馨、亲情与幸福。他们觉得春节是一种强烈的家庭情感，感觉到了家人的重视和照顾，从而更加珍惜这份情感。

第三段：赏花观灯会，感受幸福的气息

春节期间，小学生们可以欣赏到灯笼、花卉和烟花表演等各种美妙景观。走在街上，欣赏各种灯笼和花卉，品尝美食和糖果，感受到春节里丰盛的气氛。除此之外，小学生们还会在赏花过程中，看到许多老人和孩子们一起玩耍、欢笑，这也让他们感受到了社会的团结和和谐。

第四段：感怀祖辈的智慧

每逢春节，家家户户都要在房屋上贴上春联，小学生们也要学着写春联。春联是祝福和美好的寄语，小学生们从春联中可以感受到祖先的智慧和智慧传承。春联中的词句和结构，代表了对人生的向往和期许。学习写春联是一种美好的经历，孩子们可以通过春联表达出自己对未来的期许，体悟祖辈所给予的爱与智慧。

第五段：春节快乐

总之，在这个特别的节日，小学生们可以感受到非常丰富、非常具有特点的社会文化。他们可以享受到欢乐的团圆时光、感受到幸福的氛围、让他们珍惜家庭情感，让他们对祖辈智慧的传承深感敬意。最终，通过这个节日，孩子们可以从中寻求到自己的成长和幸福，吸收这个充满展望和祝福的特殊氛围，祈祷未来更美好、更充实。小学生对春节的心得体会尤为特殊，我们期待他们在日后能继续发掘更多的美好价值和学习经历。春节快乐！

小学生春节篇四

春节，是中国人最重要的传统节日之一，对于小学生来说更是美好而值得期待的时刻。这是一个团圆的时刻，也是一个展示孩子们特殊才艺的时刻。在临近春节之际，我思考了过去几年春节的经历，从中汲取了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中，我将与大家分享我的心得体会。

首先，春节给我提供了一个与家人团聚的机会。在平时的生活中，爸爸妈妈总是忙于工作，没有太多的时间陪伴我。但在春节期间，他们会返回老家和我一起度过欢乐的时光。我喜欢看到妈妈和爸爸和和睦睦地待在一起，我也喜欢和爷爷奶奶一起玩耍，听他们给我讲各种有趣的故事。家庭的温馨和和谐是春节给我的最好礼物之一。

其次，春节给予我了展示才艺的机会。春节期间，每个小区和学校都会举办各种文艺晚会，小学生们可以秀出自己特别的才能。比如，有些同学会用纸艺做出可爱的动物形状，有些同学会跳舞，有些同学会演讲，甚至有些同学会在晚会上吟诗。我曾经在一个学校的文艺晚会上表演了小品，我扮演了一个快乐的小丑，逗得观众们哈哈大笑。通过这样的机会，我能够展示自己的才能，同时也培养了我的自信心。

另外，春节给了我一个展示感恩之情的机会。在春节期间，我会拜访亲戚、邻居和老师，送上自己亲手制作的礼物。有时候，我会和妈妈一起包饺子，然后送给邻居们尝尝味道。还有一次，我和同学一起去养老院，给老人们送去过年的祝福和礼物。这些活动让我意识到，身边的每个人都为我付出了很多，我应该学会感恩，懂得珍惜他们的付出。

此外，春节也是一个学习传统文化的好机会。在我们家乡，春节有很多传统的活动，比如放鞭炮、贴春联、写年画等等。在春节期间，我的爸爸妈妈会带我去参观我们老家的庙会，我可以看到很多各种各样的民俗表演和手工艺品。我也会和爷爷奶奶一起学习烹饪传统美食，比如饺子和年糕。通过这些活动，我不仅了解了传统文化的魅力，也培养了我的动手能力和创造力。

最后，春节也给我带来了新年的愿望和希望。每当春节临近，我都会想一想我过去一年的经历和成长，然后给自己制定一些新的目标。比如，我希望在新的一年里更加努力学习，取得更好的成绩；我希望在新的一年里能够练好一项特长；我希望在新的一年里更加关心周围的人，帮助他们解决问题。这些新的愿望给了我力量和动力，让我为之努力奋斗。

总之，春节给我的收获远不止于此。它不仅让我体验了家庭的温馨、展示了自己的才艺、感受了感恩之情、学习了传统文化，更重要的是，它给了我勇敢面对新的一年的力量和希望。我相信，在新的一年里，我会越来越优秀，不断进步。

小学生春节篇五

家的春节一般从腊月初八就开始了。

腊八着天基本上就是全年最冷的时候了。这一天，家家户户熬腊八粥，这粥说是八种粮食，其实我看远远不止呢。粥熬好了，端到桌上，闻着就香，口水止不住地往下咽，喝下去别有一番风味儿。这一天不仅熬腊八粥还泡腊八蒜，这腊八蒜是为了过年的时候吃饺子用，到了过年的时候，这蒜变得色如翡翠，醋也有了辣味儿，一看就有食欲。

过了腊八，人们就要置办年货了，小孩子们也不闲着，又是买零食，又是买鞭炮。到了腊月二十三，就是传统的小年了，家家户户祭灶神、放鞭炮、吃灶糖，这糖有条儿状的，有菱形的，还有瓜形的，花样繁多，着实增添了过年的味道。

过了腊月二十三，大家就忙活起来了，既要准备吃的、穿的、用的，还要把家里打扫的干干净净的迎新年。

除夕夜终于来到了。大街小巷热闹非凡，鞭炮声此起彼伏、彻夜不断，家家都贴上了红对联，挂上了大大的中国结。晚上，大家围坐在一起吃团圆饭，除了有特殊情况不得已，大家都会回家与家人团聚，一家人其乐融融，共同迎接新年的到来。最高兴的要属孩子们了，他们可以从长辈那里得到压岁钱。

大年初一仍然热闹非凡，大街上人山人海，大家走亲访友，互相给予新年的祝福。小孩子和好朋友一起到公园里玩耍，到了晚上，鞭炮声震耳欲聋。初二到十四，大家依染是走亲访友，聚在一起说着一年来的收获和趣事。正月十五，春节的又一个高潮来到了，大街上依旧是张灯结彩，喜气洋洋，到了晚上，孩子们打灯笼、放花炮、欢笑声响彻在美丽的夜空。正月十五是元宵节，这一天最重要的习俗就是吃元宵了，吃元宵意味着团团圆圆。

小学生春节篇六

随着新年的临近，我校的小学生们纷纷参加了春节劳动周活动。他们在假期里挥汗如雨，植树、扫街、义务劳动，展现出了小学生的热血和青春活力。

第二段：参与劳动，感受社会

劳动周对于学生们来说不仅是一次锻炼身体的机会，更是一次接触社会、了解生活的机会。在劳动的过程中，我们和社区居民打成了一片，互相交流了心得体会，了解了社会知识和流行文化。在体验社会的同时，增长了见识和认知能力。

第三段：参与劳动，增加爱国情怀

通过参与劳动周活动，我们不仅能够体验工作的辛苦和付出，也能逐渐培养道德情操和爱国情怀。我们在校园里种下了一棵棵树苗，为祖国的更美好明天作出贡献。我们在社区里扫街除尘、清扫广场，为社区的美好献上自己的一份力量。在工作中，我们品尝到了深深的成就感和自豪感。

第四段：参与劳动，锻炼自己的目标实现能力

春节劳动周活动对我们的成长有着积极的影响。在劳动中，我们需要自己发挥创造力和工作效率，而这些正是我们需要通过实际锻炼来提高的能力。每一个小小的目标实现，对我们的成长都有着至关重要的意义。

第五段：总结感受

在春节劳动周活动中，我们不仅背负着期望，也有着野心。我们在为社区和校园付出汗水的同时，锻炼自己的目标实现能力和团队合作精神，更重要的是，我们在行动中培养了爱国情怀，深受大家的欢迎和赞誉。

最后，春节劳动周活动已经成为小学生成长的重要一环。我们要在未来的学习中，继续发扬劳动精神，为祖国和社区的发展贡献更多力量。