最新庭审观摩心得体会网 观摩庭审心得体会(优秀12篇)

每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

庭审观摩心得体会网篇一

在当今社会，法律赋予了每个人不同的权利和义务。而在法律的实施过程中，公正、平等、透明是必须遵循的原则。作为公民，我们有义务了解法律的相关知识，了解法律的执行情况，同时也应该关注和参与庭审，更好地了解法律。

第二段：观摩庭审

在观摩庭审中，我深刻体会到了法律的庄严和权威。法庭上的一切都是按照法律程序进行，法官始终遵循公正、平等、独立的原则，对案件进行审理。在庭审中，我们可以听取当事人陈述自己的事实、证据以及辩护律师的辩护意见，全面了解案件的真相。

同时，在观摩庭审的过程中，我也意识到真相并不总是表面上的样子。有时候，当事人会夸大自己的状况，或者试图转移焦点。因此，在庭审中，不能轻信任意一方的陈述，而应该探寻事实真相，从证据和法律的角度加以分析，以便做出正确的结论。

第三段：庭审程序

在庭审过程中，法官注意听取双方的证言，并根据事实、证据、法律规则等来形成判断。在法官对判断的依据方面，非常注重证据的真实、合法性、证据的充分性和证据之间的协调性等因素。如果证据不充分或存在缺陷，法官可能会不予采纳。因此，当事人和律师都应该较为注意证据的准备，以免影响案件的审理结果。

第四段：庭审中的人际关系

在庭审中，不仅法官的作用至关重要，律师和当事人之间的人际关系也起到了至关重要的作用。律师在庭上为当事人提供法律帮助，并维护当事人的权益，因此，律师对案件提出的辩护和支持可以在一定程度上影响它的结果。当事人必须与律师紧密合作，以确保正确的法律程序得到遵循。

第五段：总结

在观摩庭审的过程中，我不仅了解了庭审的程序、法官和当事人在庭上扮演的角色，更重要的是了解了法律的执行和它对当事人的影响。同时，我也学习了如何向法庭提供有关证据和如何应对辩护等问题，这些知识将对我今后的生活和工作产生重要影响。

正如法律专业的学生一样，我深感自己在生活中扮演着一个重要的角色，我们会在不同的场合、不同的情况下面对法律问题。因此，在今后的学习和工作中，我将继续努力学习法律知识，并积极参与和支持法律程序，成为符合法律精神的公民和专业人士。

庭审观摩心得体会网篇二

本次模拟法庭演练，我被安排在行政第二组，所扮演的角色是一个为自己尽力争取权利的原告。在我们的那个案件中，被告广东省东州市公安局不给我所扮演的原告的电动自行车上牌，于是原告到法院起诉被告广东省东州市公安局行政不作为。

通过这次模拟法庭演练，我学到了很多，也看到了自己很多方面的不足，特别是法律程序方面的内容。以前我一直觉得自己诉讼法方面的知识还是可以的，但经过这次演练，我发现自己的知识构成还是有很大的缺陷，特别是一些细小的方面，以前没怎么注意，在这次演练过程中都一一暴露出来了。例如，证据的提交、回避的适用、公务人员不能以职务作证等等。这也使我明白要想真正的学好一个专业的知识，特别是像法学这样的操作性和实务性比较强的学科，光学点理论知识是远远不够的，我们要尽量去实践。正所谓“实践出真知”，只有经过几次有价值的实践活动，我们的知识才能真正的被掌握，能力才能真正的提高。

其次，在这次模拟法庭演练实践中，我深深地体会到沟通的重要性以及团队合作的重要性。可以这么说没有大家的通力合作我们的演练不会成功。任何一个人的不负责任都有可能会毁了我们的整个演练，然而另外同学在团队遇到困难时的挺身而出又总会化解各个危机，由此可见团队合作的重要性。只有大家心往一处想，劲往一处使，那样才能同舟共济、创造奇迹！具体说来，包括以下几点：

一、树立团队精神，增强团队意识

“人无完人”，这个道理恐怕大家都知道，但当我们这些不完美的人为了一个共同的目的走到一起来以后却能完成一件完美的事，形成一个完美的集体，这就是团队的魅力。让我理解了团队合作的重要性，没有完美的个人，只有完美的团队。但是并不是有了团队就万事无忧了，一个有竞争力的团队，要有完善的组织体系和分工，要领导有力，分工明确，更要彼此信任、理解和包容。这样，我们的任务和目标才能完成的又快又好。

二、增强了协作意识，加强合作意识

一个人的力量总是有限的，而一个集体团结起来凝集成的力量是无穷的，在我们的工作和生活中，每个人都会有不尽人意的时候，我们需要别人的帮助，同时我们更应该主动地去帮助别人，这样，我们就会形成一个团结的整体，一个有凝集力、有战斗力的整体，一个可以克服各种困难的整体。可以举个很简单的例子，我们的案件中有很多的证据材料，要找全这些材料可不是一件容易的事，这需要花费大量的时间和精力。于是，我们组长安排每个人都找点。作为原告，我需要找全我向法庭提交的四项证据材料。我整整花了一个下午才勉强做好了三份证据，第四份安全检测证书怎么也找不到。可是第二天就要演练了，时间可不会等我们。在百般无奈之下，我把我的困境告诉了我们组长。最后在大家的共同努力之下，在最后的关头终于找到了那份安全证书。

三、认识到沟通的重要，计划的目的性

在任何一个任务中，沟通是使大家凝聚的连线。如果你不能从沟通中获得充分的信息或者通过沟通形成统一的认识和意志，那么你的那个环节肯定出问题。这点在我们第一次准备演练时表现得最为深刻。那一次由于大家都没有准备过，有的甚至没有看过案件的材料，在事前也没有充分的沟通，所以整个准备活动表现得相当的匆忙、混乱，有诸多不和谐的地方。个人之间的沟通、领导与下级的沟通、下级与上级的沟通以及经验的主动交流等是实现集体目标的关键。沟通可以让你变得主动、智慧。

四、增进友谊，加深理解

在我们全组讨论案件时，每一次大家都会发表自己的意见，而且往往会为某一项环节而争得面红耳赤，这点在我们制做证据时表现得尤为明显。当时大家在证据的内容、形式、所要证明的问题等许多方面多会有不同的见解，而且多数情况是相互之间都不能说服对方，只有经过长时间的辩论争论的问题才会被确定。但也正是因为这样，我们每个人对自己的组员都加深了了解，我们的友谊也更加巩固。

庭审观摩心得体会网篇三

最近我有幸观摩了一次法庭审判程序，身临其境的感受到了法律的力量。作为一名普通人，平日里对于法律并没有太多的概念和了解，但是在庭审现场，我深深地感受到了法律的权威和神圣，也深刻地认识到了司法公正的重要性。让我感到特别庆幸，有这样的机会能够亲身体验一下法庭审判的过程，更加深入地理解法律和司法制度，而这也是我这次观摩庭审的心得体会。

第二段：庭审对于被告人的重要性

在庭审现场，被告人的身影给我留下了深刻的印象。作为关键的当事人，他将自己的命运交到了法庭的手中，而法官的判决将直接影响到被告人的未来。在庭审中，被告人的律师为他进行辩护，而他自己也要回答法官的问话。通过观察我明白了，庭审是执行法律，裁判人员要对案件进行公正和尽职的审判，但同时也要尽量保护被告人的合法权益，帮助被告人在诉讼过程中得到公正对待。

第三段：证据是庭审中的重要证据

庭审中最为重要的一环是证据。在我观察的庭审中，法官和律师都对证据进行了详细的讨论和分析，最终推翻了被告人的辩护，依据证据做出了正确的判决。我认为，这也正是法律的公正性所在——只有依据事实进行判定，才能保证案件的公正和客观性，才能维护当事人的合法权益。总之，如果没有确凿可信的证据，那么法律也不存在。

第四段：庭审中的法官

在庭审旁听中，我对法官产生了深深的敬意。他们是法律的执行者，同时也是法律的守护者。在庭审中，你会意识到法官是一个尽职尽责、中立公正的角色，他们需要对案件进行审理，根据自己的判断做出正确的判决。法官需要对案情进行全面的了解，对当事人、证人、律师进行深入的讯问，并对足够的证据进行权衡，最终做出符合法律的裁决。观察庭审的过程中，让我更加尊重法律和法官，同时也深刻体会到了法律的权威和公正。

第五段：结论

通过这次观摩庭审，我明确认识到法律和司法制度的分量和意义，更加深入理解了身为一名公民要尊重法律、维护法律的权威和公正。这次观摩让我意识到法庭审判的过程和细节，让我对法律系统和司法制度产生了无限的尊重和敬意；同时，也让我认识到了自己的责任和义务，作为一个公民，不仅要遵守法律制度，也要努力维护法律的尊严和公正，这既是对自己的尊重，也是对社会的贡献。我希望通过观察庭审，能够扩大自己的视野，加深对法律的认识，同时也能够让更多的人意识到法律和司法制度的重要性，一起共同推进社会的进步。

庭审观摩心得体会网篇四

进入大学两年来，我们专业陆陆续续学习了《法理学》﹑《民法学》﹑《经济法》﹑《行政法和行政诉讼法》﹑《民事诉讼法》和《法律文书》。上两个星期，我们07级法学全体同学在老师的指导之下进行了一次法学知识大演练：举办模拟法庭。这也算是我们进入大学两年多来，学习法律知识的一次大总结。

这不但是我第一次参与到庭审中来，还十分荣幸的当了一回审判员。这能够说是我人生的一次十分美妙的体验，心得体会自然是颇多，真有一种迫不及待的要与大家分享喜悦情绪的冲动。

诉讼源于纷争。那么，纷争又源于什么呢？我认为，源于两点：一是过分要求，一是无知。

何所谓过分要求呢？因为一方想着欺诈或者欺负另外一方，于是抓住了一些看上去好象冠冕堂皇的而其实是不能成立的理由，向对方要求本来不就应是自我的东西。这是极不诚信的行为。总有那么一些人这样貌想：反正纠纷已经构成，这可不是天天都有的。我有的是精力，水混了还不乘机摸上几尾鱼，机不可失，时不再来也！难得的机会，不用白不用，用了白用也就白用。反正败诉的成本不高，抓紧机会告上一状，胜诉了就是发横财（其实是把幸福建立在别人的痛苦之上），败诉了就当是逛了一回街，区别但是是这个商场或店铺是法庭罢了。

与此相对应的是那些死皮赖脸不肯承认错误的人，在产生纠纷的时候，明明明白自我存在过错，就是不肯低下自我高贵的头。他们就应是这样貌想的：反正你又不能把我怎样样，你要是敢动我一根毫毛我就首先去法庭告你一状。你要是没有本事使用暴力，不敢动我的毫毛，我就赖着不承认，看你能把我怎样样。当然了，这样貌的人，在确定的法律事实面前，在公正的法律制度之下，除了灰溜溜地低下自我高贵的头之外，是没有其他任何事情能够做的。生动的奴性主义的阐述！

在那里我还想说一句题外话，就是当这样的人触犯我们的时候，我们大可不必与之理论，以至于纠缠不请，甚至纠缠着纠缠着我们本来有理的也变成无理了。我们务必向这些人取回公道，不然他们必须会得寸进尺的。我们取回公道的手段就应是强有力的，但是切不可用暴力，否则正中他们的下怀。我们直接报警或者是上法庭就行了。奴隶一样的人嘛，欺软怕硬的就怕比他们强的人。

生活需要智慧。把人家的东西争抢过来只能满足自我的留意眼，懂得放下往往是更大的智慧。话说到这一点子上，我倒觉得生活得智慧点也很容易。想着欺诈或者欺负别人时勇于放下就能够了。更何况，放下的又不是自我的东西。这个借花献佛也是很高的智慧喔！

那什么又是无知呢？因为当事人没有基本的法律知识，当其遇上了一些看似不平的事情，就想当然的以为就应怎样样，于是蠢蠢欲动的、或者是贸贸然的糊里糊涂的就进行诉讼了。而令人啼笑皆非的是，当当事人认识到了相关的法律问题之后，就不会坚持自我的立场，以至于悻悻然地放下自我的诉讼请求了。

同样的事理，为什么原告和被告之间说不清楚，非得要到法庭去不可？

人性的弱点，为什么就不能为着共同的利益而至少暂时克服呢！？呵呵，人就是这样，在是是非非面前往往不明智，甚至是愚蠢。

但是话也还是得说回来，应对纠纷，与其争吵得面红耳赤还是久拖不决，还不如狠心一点追加一时的成本，上法庭去。威严的国徽之下，严格的法律面前，把问题解决了，还乐得心安理得、高枕无忧。

神圣的诉讼，原先还是效率与公正的妥协的结果。

公证之下，判决还有别？

非也非也！这并不是说法官枉法，而是公正审判之下的必然结果。

首先说到法官，法官的职责就是公正审判：“不告不理”是我国法院受理民事纠纷的一个基本原则，也就是说民事纠纷需要当事人告上了法庭，法庭才会受理，也即是告了才理，当事人告什么法院就受理什么，当事人不告的部分或者全部法庭万不能自作主张。真可谓兵来将挡，水来土掩。然后法院根据审出来的事实依法判决。

既然法官正确的认定事实，并且依法判决，那么同样的法律事实又为什么还会有不一样的判决呢？因为不一样的律师或者不一样的当事人会有不一样的诉讼请求。法官是根据认定的法律事实，依照法律条文，结合诉讼当事人的诉讼请求来判决的。法律条文，法律事实与诉讼请求，三者任何一个有所不一样，都将可能导致最后判决的不一样。所以说，为了赢得诉讼，一个好的律师对于当事人来说，真可谓十分重要。

这就是我关于模拟法庭一些想法。

庭审观摩心得体会网篇五

作为一名大学法学专业的学生，近日我参加了一场刑事庭审的观摩活动。庭审过程中，我深深地体会到了法律的力量与司法裁判的重要性，同时也发现了一些问题。

首先是庭审的公正性。庭审现场，法官、检察官、辩护律师、被告人等各方代表出席，形成一种错综复杂的局面。但在这种看似混乱的情况下，却令我感受到一股股庄严和神圣的气息，让我认识到公正是法庭最核心的价值观。在庭审中，法官深入挖掘事实真相，认真审查证据，法律地条子严谨而又严格，最终做出公正的判决，这是庭审公正性得以实现的关键。

其次是法律条文的适用。庭审中法官频繁引用法律条文，以此来依据判断事实、认定罪名、定罪量刑等。这让我深刻地认识到，法律条文不仅是法律的基础，也是司法裁判的依据，只有通过正确适用法律条文才能保证庭审的合法性和有效性。

再次是证据的重要性。作为刑事庭审中最重要的证据，当然是证人证言和物证，在庭审过程中得到了充分的调查和审查。在庭审现场，被告人的辩护律师一直在对证据争论激烈，这也让我认识到了证据的不可替代性和重要性。司法裁判的合法性和公正性，必须建立在证据清晰、真实可靠的基础上。

另外，庭审中也难免会出现问题。我在庭审现场发现，若干次被告人提出询问法官的问题，但大部分被拒绝回答，其实这并不利于庭审的公正。另外，公诉人和辩护律师之间的尖锐辩论，有时也会价格激烈的语言冲突。这些不太美好的现象告诉我们，司法裁判的公正性和有效性也需要人性化的沟通和交流。

最后，观摩庭审让我深深领悟到一句话“宁可放过一百无罪，不可错杀一个有罪”。庭审是司法裁判的精髓所在，法律是最基础的保障，证据是最直接的凭证，公正是最根本的价值观，而且，庭审过程中所展现的正义、专注、公正、理性、公平、尊严等也是我们大法学子心中最珍贵的日常理念。

总的来说，观摩庭审是一段令人难忘的经历，它让我在实践中深入了解了刑事庭审的流程和特点，深刻感受到司法裁判的重要性和公正性。希望更多的人能够关注法制建设，尊重法律，加强对庭审过程的了解和监督，让正义在我们的生活中得以彰显。

庭审观摩心得体会网篇六

近日，我有幸观摩了一场离婚庭审，这是一次令人深思的经历。庭审过程中，我深刻意识到婚姻离婚是家庭关系的重要问题，更是法律制度的最终考验。通过这次观摩，我收获颇多，对法律的公正性、公正性以及司法判断的准确性有了更深入的了解。以下是我的五段式论述，以便更好地梳理这次观摩的心得体会。

第一段：离婚庭审的背景与意义（200字）

离婚庭审是一项重要的司法活动，它对于解决婚姻矛盾、保护合法权益、维护婚姻家庭稳定具有至关重要的意义。离婚案件是家事案件中的一种，常常涉及到财产分割、子女抚养等关键问题。庭审过程中，法官会根据事实和法律规定，通过审查证据、听取各方意见，判决离婚及相关权益分配。这是一项极其微妙的工作，需要法官具备丰富的专业知识、独立公正的态度和高度的责任心。

第二段：法官的尺度和公正（200字）

在这次离婚庭审中，我深刻体会到了法官的权威和绝对的中立立场。法官既要公正，又要准确判断和把握案件的实质。通过点状以及法庭记录，我注意到法官在案件审理过程中严格审查证据和收集事实信息，以确保判断的准确性。此外，法官十分注重言行举止的规范，对当事人和律师的盘问和陈述给予充分的尊重和耐心，将案件处理得井井有条。这使我对司法制度的公正性和司法人员的专业执着深感敬佩。

第三段：当事人的权益和心理（200字）

观摩过程中，我不禁想到当事人面对婚姻破裂的痛苦和生活的变故可能会遭受的心理创伤。在庭审中，法官细致入微地询问双方当事人和他们的律师，以了解案件的真相，并根据双方的陈述和证据进行权益的判断。法官的严密审查和充分听取当事人的陈述使我深感司法制度对于维护当事人权益的责任和担当。

第四段：法律的可能性与局限（200字）

观摩之后，我意识到法律可以为当事人提供保护和公正，但不能改变离婚本身带来的痛苦和损失。法律尽力解决纷争，但它不能修复已经破裂的婚姻关系。即便是最公正的判决，也无法彻底满足每个人的期望。这使我体会到，家庭关系需要的是双方真诚的沟通和相互理解，而法律只是一个辅助手段。

第五段：对司法制度的信任与期待（200字）

通过观摩离婚庭审，我对司法制度产生了更深刻的信任与期待。司法人员以其公正、专业和负责的态度，为民众提供了一个公平和可信赖的司法环境。尽管法律有其局限性，但我们可以相信司法系统将以其权威和公正的尺度判断案件，为当事人提供公平正义。同时，我们也应以平和的心态对待离婚问题，促进和谐稳定的家庭关系，从源头上减少离婚矛盾的产生。

通过观摩离婚庭审，我对司法系统的运作和司法人员的角色有了更深入的了解。作为公民，我们应该加强对司法制度的信任和尊重，同时也要以负责任的态度对待婚姻关系。只有在公平正义和双方互谅互让的基础上，我们才能建立稳定的家庭和谐，实现社会的和谐稳定。

庭审观摩心得体会网篇七

庭审观摩报告

课程名称

庭审观摩ii

姓

名

冯楠楠

学号

144038

专

业

法学

班级

s141

实验项目名称

庭审观摩ii

实验地点

指导教师

张庆侠

职称

教授

开课学期 2014 至 2015（2）

学期 实验日期与节次

年

月

日第 节

庭审观摩报告

一、实验目的及要求：

1、目的

《庭审观摩》是我校法学、法律事务专业开设的专业实践课。本课程开设的目的，是使学生通过观摩民事、行政、刑事审判实践中的基本程序、阶段和步骤，了解和掌握民事、行政、刑事审判的基本技巧与方法、司法礼仪、司法仪器的使用等，以增强学生对所学理论知识的感性认识，初步掌握司法实践中对相关理论的适用与操作，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

先修课程：民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法及行政诉讼法。

2、要求

3、培养和提高学生认识证据、分析证据的能力；

4、学会运用法律武器维护自己的合法权益。

5、要求旁听人员着装整洁，严格遵守法庭纪律，认真旁听，注意庭审中的每一细节。

二、实验方法与步骤:

1、实训准备

要求学生复习民事、行政和刑事法律的有关内容。指导老师预先联系旁听的法院和案件或安排校内实训。

2、实训步骤和方法

第一、观摩庭审前复习实体法和程序法的相关内容。

第二、观摩案件审理后，讨论庭审案件。第三、旁听刑事案件的庭审，对照实体法和程序法的规定写出实训报告。

3、考核办法

指导老师根据学生出勤和旁听情况，结合讨论与实训报告的完成情况，分别予以评定，成绩分为优、良、及格和不及格四个等级。

三、实验内容：

项目一

旁听、观摩一审庭审

8学时

1、学习目的与要求

通过观摩刑事、民事、行政案件一审庭审过程，使学生明确各个诉讼阶段的具体任务、要求和所要达到的目的；掌握和正确适用普通程序的各项法律规定。

2、掌握课程内容

领会：开庭审理的程序；辩护、公诉、审判的职能和诉讼技巧；裁判文书制作的基本范式等。

应用：要求学生结合司法文书写作的相关知识，模拟完成一份刑事、民事、行政判决书或者讨论课结束后完成一份观摩报告。

项目二 旁听、观摩二审庭审8学时

1、学习目的与要求

通过观摩刑事、民事、行政案件二审庭审过程，使学生了解和掌握第二审程序的任务及意义、提出上诉的程序、第二审人民法院的审判程序，熟悉二审程序的操作规程，培养判断、运用证据的能力和适用实体法的能力，进一步理解刑事、民事、行政业务课程的基本原理，形成学生的法律职业技能和正确的法律思维模式。

2、掌握课程内容

领会：第二审程序的任务和意义、提出上诉的程序、二审人民法院的审判程序。

应用：要求学生结合司法文书写作的相关知识，模拟完成一份刑事、民事、行政判决书或者讨论课结束后完成一份观摩报告。

四、实验结果、讨论与结论（可加附页）：

今天观看的是《撒贝宁时间》证据在说话之两个油瓶盖。这个案件的基本案情是：河南焦作郊外，十年前的一个寒冬，一具被焚烧的女尸，现场只有死者的一个包，里面有一串钥匙和一套高档化妆品、一盒壮阳药。警方在现场还发现了两个油桶的瓶盖，死者是一个什么样的女人，外出时为什么要随身携带一盒壮阳药，现场没用多少汽油，凶手为什么要带两桶汽油？接到报案后警方赶往现场，根据对死者的化验得出初步资料：死者为女性、身高一米六八左右，包里有钥匙、高档化妆品、壮阳药等物品，推断出死者外出，被人勒住颈部致死。由死者打扮时髦、随身携带高档化妆品和壮阳药，警方初步推断死者可能是在娱乐场所工作的人员。

河南焦作市副局长付新忠负责调查这起案件，在对娱乐场所的仔细排查后，一名叫卢梅的女性进入警方的视线。通过调查卢梅的男友，他一口认定死者是女友并指出凶手是李广发。但是经过调查取证后却发现卢梅和李广发还活着，并且出现在了大家面前。那么死者又是谁呢？于是，警方又重新确定死者身份。根据火场发现的一块破布，即死者身上裤子的品牌。由这一线索确定裤子品牌：斐格利亚。这一品牌的新上市的款式而且价格昂贵，购买的人较少，主要销售到焦作、孟州。焦作的购买者人在物在，死者在孟州确定--刘艳丽。对死者身边的关系网进行调查，丈夫张正方、前夫秦平。通过对秦平的深入调查取证发现秦平是一个吸毒多年的瘾君子，事发当晚秦平向刘艳丽打电话索要钱财单被刘艳丽当场拒绝。并且在案发的那天，秦平在工厂仓库吸毒被人抓住没有作案时间，嫌疑排除。之后调查与刘艳丽有暧昧关系的男人，发现他们的嫌疑也排除。

对死者身边的人物关系排除一圈后发现这样一个细节，即人口失踪二十四小时后即可报案而张正方却在七天后报案，而且张正方也会开车，于是张正方列入重点排查。虽然有外甥的证词但是由于亲属关系而且他也喝了很多酒所以证词不是十分可信。根据案发现场的油瓶盖和张正方家里的加油发票，确定张正方确实在事发当晚在加油站加过油，而且在抛尸的必经之路。案件真相揭露：张正方长期受妻子的折磨，当天晚上妻子接到电话并打算第二天外出，张正方忍无可忍，终于爆发，一气之下用绳子将妻子杀害，并拖到储藏室。利用外甥的面包车打算抛尸焚尸，并留宿灌醉外甥并为自己制造在场证据。趁外甥熟睡时进行计划。由于车里的油不多，半路张正方用两个油桶打油，并在路边抛尸烧掉，为了迷惑警方张正方随手在案发现场丢下一盒壮阳药。警方在张正方家中找到勒死死者的绳子和那两个油桶。至此，这起抛尸焚尸案真相大白，犯罪嫌疑人认罪伏法。假如张正方在发现妻子有外遇时选择离婚而非杀人，那么悲剧就能避免，也不会造成不可挽回的后果。

五、指导教师评语及成绩：

1、评语：

2、成绩：

指导教师签名： 批阅日期：

庭审观摩心得体会网篇八

根据学校的安排和部署，我们沙县电大xx春法律班全体同学在指导老师的组织下，于20xx年12月2日在沙县人民法院分组进行模拟法庭实践活动。在模拟法庭中，我代表案例1刘三被打伤案中的原告代理人。通过该次模拟法庭实践活动，我对于教材中民事诉讼法及消费者权益保护法方面的内容有了更为深刻的理解，学到了许多在书本上所学不到的知识，使我受益匪浅，从中我深有体会：

。

学习法律如果只学了课本上的法律理论知识，而没有理论结合实践的活动，那么法律理论知识就显得空洞，枯燥无味。假若没有一点的实践知识，在我们毕业后，如果有一天遇到法律问题，可能仍然会束手无策，不知从何下手，这样，仅有的。一点法律理论知识也派不上用场。理论必须付诸实践，如果只讲理论，不要实践，那么，理论便成了一句空话，毫无意义；实践必须有理论作为指导，抛开理论，盲目实践，实践将迷失方向，成为一只无头苍蝇。因此，理论必须联系实践，实践离不开理论。模拟法庭实践活动，将书本生硬的案例活生生地展现在同学们眼前，不仅丰富了同学们法律专业知识，而且还锻炼了同学们实践操作能力，有其不可替代的重要性和必要性。

我国已进入法治社会，依法治国全面展开。以事实为依据，以法律为准绳是人民法院审理案件的基本原则。通过这次模拟法庭实践活动，我深深地体会到这一原则的重要性。人民法院在审理民事案件时，必须查明案件的真实情况，以当事人之间真实的法律关系，作为解决纠纷的根据。这种情况必须是全面的，既有原告一方提供的，又有被告一方提供的，还有人民法院自己调查的，然后全面分析，综合判断，务求查明真象，弄清当事人之间真实的法律关系，还事物以本来的面目。我们可以依照法律规定，适用已知的证明材料，去查明未知的案件事实，而不容偏听偏信，主观臆断，凭推测想象办事。在适用法律方面，人民法院在查明事实，明确当事人之间的是非曲直，确定权利义务关系，保护受损害的当事人的合法权益，制裁侵犯国家集体和他人权益的民事违法行为。以事实为依据，以法律为准绳是人民法院正确审理案件的要求，是一个事物的两个方面，是辩证的统一；没有做到以事实为依据，就无法做到以法律为准绳。因此，要把二者有机结合起来，明确地查明案情，准确地适用法律，正确地解决纠纷。

当前是依法治国的时代，我们在行政执法过程中仍然存在着重执行，轻程序的做法，所在要注重进行社会主义法制宣传，教育公民尊纪守法，尊重社会公德，还可以利用典型案例，结合形势，因地因时制宜，采取多种形式广泛宣传教育，提高群众法律意识，加强道德观念，预防纠纷，防止纠纷激化与转化，减少诉讼，在社会治安综合治理中发挥治本作用。没有在电大学习法律知识之前，我对法律的认识还比较粗浅，有很多基本的法律知识还一知半解，通过在电大的学习，特别是在“模拟法庭”以后，我深刻言听计从认识到法律就在我们自己身边，法律连着我和你，学法知法守法是多么重要，今天这个案件可以清楚的告诉我们，做任何事情都要讲究法律，要善于运用法律赋予我们的权利，依法办事。必须不断加强观念，提高法律意识，学会运用所学的法律知识来处理身边的是是非非。

法律专业的知识面非常广，涉及到生活中方方面面，从这次模拟法庭实践活动，本人深深感到自己所掌握的法律知识犹如冰山一角，学的不透，理解不够。要想在法律专业有所建树，必须付出巨大的代价，不仅要有扎实的法律理论基础，理解掌握法律法规，在实践中还要能灵活应用。如在我参加的模拟法庭案例中，涉及到的是消费者权益保护法的问题。另外，还涉及到《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》的相关知识。在程序上，人民法院当事人委托人享有哪些权利，承担哪些义务，开庭审理阶段，诉讼主体依哪些顺序发言，其内容又是怎么，无一不是由法律所规定的。而且，法律法规是随时着社会的发展不断健全和完善的，所以国家经常都会颁布新的法律法规。如今，学法守法用法已慰然成风，有利于法制社会的建设。

总之，通过参加“模拟法庭”社会实践，使我学到了很多书本上学不到的知识，希望以后能够多参加类似的实践活动。

庭审观摩心得体会网篇九

庭审观摩旁听是公民行使监督权的重要途径之一，不仅是了解司法系统和法律运作的重要渠道，更是促进公正司法，维护司法权威的重要手段。通过庭审旁听，不仅可以直观地感受法庭的庄严氛围和审判程序，更可以领略法律精神和司法智慧。作为一名年轻的法学学子，我经常参加庭审旁听，并从中汲取经验，不断优化自己的知识结构与思考模式。

第二段： 庭审旁听的观察对象和内容

在庭审旁听的过程中，我们通常会关注诉讼双方的言辞、证据和辩护策略等方面。其中最为关注的是法官的裁判思路和行为规范，律师的辩护技巧和精准观点，以及当事人的态度和情感表达。在这个过程中，我们要注重细节的观察和了解，尤其是法律逻辑和证据分析。同时，我们还要了解旁听的案件是否存在特殊性质，是否存在法律规范上的争议等。

第三段： 庭审旁听的反思与总结

在庭审旁听之后，我们应该对听到的内容进行反思和总结，以便于更好地领会法律知识和司法原则。我们需要将观察到的证据、辩护和法庭态度进行分类整理，帮助自己更好地理解法律，在自我修正的过程中不断完善自己的思考和表达能力。在这个过程中，我们还要深入思考当事人的权利和义务，法律的边界和公正的内涵。

第四段： 庭审旁听的启示与感悟

通过庭审旁听，我们可以感受到法律精神的历史意义和现实价值，深刻认识到公正司法的重要性和法律规范的严谨性。同时，我们可以从中汲取反思和启示，了解到现实价值和理论基础的优化与发展。在将来的学习和生活中，我们要始终遵循法律的规范和精神，始终认真和负责地对待我们身边的每一个法律问题和评估。

第五段： 庭审旁听的意义与未来展望

庭审旁听是年轻法律学子在发扬法律精神、培养思维模式和提升人文素质等方面最重要的一条素质提升途径。通过庭审旁听，我们可以不断丰富自己的法律知识、了解法律环境和司法运作的基本原则和精髓，以便于更好地为未来的法律研究、职业生涯和社会责任做好准备。在未来的日子里，我们要时刻保持积极的心态和良好的学习态度，提高自己对法律的认知和理解，成为一名执法公正、热情服务和实践创新并重的法律专业人士！

庭审观摩心得体会网篇十

11月26日，我有幸参加了在晋江举办的华东六省一市第十六届小学数学观摩研讨会。聆听了来自不同市县优秀青年教师展示的7节数学课，使我感受颇深，受益匪浅。在短短的时间里，也使我深深的感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。

这些课在教学过程中导入都很新颖,能够充分引起学生学习新知识的欲望，一节课，导入的好坏直接影响这节课的教学效果，导入的好，能够引起学生学习的兴趣，那么学生就能够主动去学习、愿意去探索、自然而然的在不知不觉中在快乐的教学情境中掌握好了本节课所要学习的内容。7节课有个共同的特点——“扎实”。课堂中花俏的少了，改变了过去那种追求热闹，没有讲求效果的场面。课堂中更注重教学质量的落实，课堂的每一个环节都是围绕学生学“有用的数学”来设计，每一节课上都有扎扎实实的提高学生数学水平的练习，常规性的教学内容既有新意又扎扎实实，感觉课离我们更近了。课堂更注重实效，探索、合作、交流方法的运用，更加趋于合理，更讲求实效。主要突出了“实”，教学设计真正在学生身上发生作用，教师更加关注学生的在课堂上的表现，更加关注学生的发展。

课堂教学结构是否合理、紧凑，直接关系到课堂教学的效果。如何根据小学生的特点，安排好形式多样的教学活动，使学生注意力集中、学习兴趣浓厚、思维活动积极，从而在有限的40分钟课堂教学时间里，保质保量的完成教学任务，实现教学目标，一直是小学数学教育界十分关注的课题。纵观本届观摩交流会，大部分课的教学层次都十分鲜明;各教学环节之间也能做到搭配合理，组织紧凑，过渡自然;能够把握重点，突出难点;且时间分配恰当。

在这些优质课中，教师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位教师都能有耐心的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是学习的主人，教师是教学的组织者、引导者和合作者”的教学理念。上课教师们个个都语言精练、丰富、对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习，合作交流的教学模式教学方法是实现教学目的的活动方式，对教学工作的成败起着重要的作用。教学有法，但无定法，贵在得法。如何在众多的教学方法中选择合适的方法并进行有效的组合，无疑成为课堂教学的重要任务。从本次观摩会来看，这7节课都能够根据教学目标、具体内容和学生及教师的特点选择合适的教学方法，并在保证教学效率和目标实现的前提下，进行组合。

在新一轮的课程改革中，教师观发生了很大的变化，要求教师成为数学学习的组织者、引导者和合作者。在本届观摩交流会上，到处可见教师的教和学生的学，以及学生之间相互启发、影响所构成的多边活动。教师运用小学数学教学过程的规律，组织教学内容和教学活动，通过平等参与学生的数学学习活动，对学生的学习和发展施加积极的影响，作出正确的引导，使学生成为学习的主人。

通过这次学习，我感受最深的是现在的课堂教学，不是只着眼于教师教的活动，而是以学生学习能力形成和发展的基本规律为教学活动的根本出发点，着眼于教师和学生的双向活动。这次活动的老师们在教学中基本上都是通过学生的自我探究和自我发现得出的结论，老师只是在交给他们或者可以说是在指引他们怎样去探究、怎样去发现。学生学会学习比学会知识更重要，作为教师要学会运用教材去教，而不是教教材。

黄朝霞

庭审观摩心得体会网篇十一

在法治社会中，法庭是维护正义和公平的最后一道防线。而对于法官来说，参与庭审观摩是一种提高专业素养和心理素质的重要途径。近日，在我有幸观摩了一场庭审后，我深感庭审过程中富含的法律智慧和人文关怀，也深刻地体会到了法官的责任与担当。本文将从庭前准备、庭审细节、证据审查、法理研讨和审判结果等五个方面展开叙述，即将所见所闻与个人体会结合，为读者呈现一幅法官观摩庭审的全景画面。

首先，在观摩庭审之前，庭前准备工作显得尤为重要。当天早上，我对庭审的依据、案件背景和争议焦点进行了必要的了解。我发现法官在案卷材料上做了大量标记，积极研究案情和适用法律，并根据个案特点和法律要求周密思考。这让我深感法官在庭前准备中的积极与认真，这份专业性和责任心也直接源自对法律事业的热爱与追求。在庭审现场，法官态度严肃而细致，具体针对争议焦点进行了明确确认，并针对双方当事人的主张提出了具有指导性的问题。这无疑显示了法官对案件的深入研究和敏锐的洞察力。

其次，在庭审细节方面，我对法官的反问和互动非常感兴趣。庭审开始后不久，法官对被告进行了询问，虽然问题简洁明了，却能揭示案情矛盾点，将证人的证言要点梳理得条理清晰。这引导被告更加严谨地回答，也为法官审理提供了明确的线索。同时，当有争议的证人遭到质疑时，法官在掌握证据可靠性方面信任专业鉴定机构或询问专家意见。这种判断和决策充分表达了法官的公正与公正执法的原则，也突显了法官专业素养中对于诉讼双方权益平衡的关注。

第三，在证据审查方面，我观察到法官对证据的严谨审查并未信奉结果导向。在庭审中，原告提供了一份视频作为证据，被告则质疑证据的真实性。法官没有片面接受原告的解释，而是对视频图像进行了详细研究和鉴定，确保证据的可靠性和真实性。这种态度充分说明了法官在处理证据审查中的审慎与权衡的原则，保证案件的公正、公平和合法性。

再者，在法理研讨方面，我也能够看到法官们的智慧和理论追求。庭审进行到一定阶段后，法官就涉及的法律条文开展了深入交流和探讨。他们针对案件中的法律问题，从各自的角度提出不同的解释和观点，并就解释的合理性进行辩论和协商。这无疑激发了法官们对于法律知识的思考和内化，也展现了司法人员之间的学术交流与共同进步。

最后，在审判结果方面，庭审结束后，法官作出公正的判决，这是整个庭审观摩的高潮和结果。法官在宣判时，不仅充分考虑了双方当事人的权益，还按照法律所规定的判决标准进行综合权衡。对于判决结果，我深感法官不仅注重规则的稳定性，还注重公平正义的实现。他们本着客观公正的原则，做出了能够保护当事人合法权益和社会公共利益的判决，表达了对法治社会的坚守与奉献。

综上所述，通过这次法官观摩庭审，我深切感受到了法官们积极认真的庭前准备，精确细致的庭审细节，权威严谨的证据审查，理性智慧的法理研讨以及态度公正的审判结果。这些不仅体现了法官的职业道德和职业素养，也成为了我在法律事业中努力追求与学习的榜样。在今后的工作中，我将更加努力，提高自身的专业素养和逻辑思维能力，为司法事业的发展和法治社会的建设贡献自己的力量。

庭审观摩心得体会网篇十二

近期，我参加了预备法官培训班组织的庭审观摩教学活动。该次庭审的内容是长沙中院就被告人被控犯滥用职权罪和受贿罪一案进行二审公开开庭审理。对于在法院从事了八年书记员工作的我来说，对于庭审现场、庭审程序并不陌生。而本着学习的态度、坐在旁听席上听庭还是头一回，因此此次庭审观摩与以往我担任庭审记录的案件审理相比，给我的感受更深刻、更具体。

此次庭审总的来说，我认为庭审程序合法，庭前准备充分，使得庭审达到了主审法官用语简洁、细节把握得当，思路清晰、引导得当的良好效果，并注意到了对被告人权益的保护。在此，我仅结合实践中的工作经验和此次庭审观摩的感受，就刑事二审案件开庭审理要注意的细节问题，谈三点浅显的看法。

一、庭前准备要充分，庭审程序要规范。庭前准备工作必不可少，在程序性的工作准备到位的同时，阅卷也尤其重要。对于刑事案件来说，庭前有很大一部分的时间是用在阅卷上的。这样可以使控辩双方充分了解争议的问题以及出现的新的事实或证据，充分的做好准备。对此，法院还可以适当的督促控辩双方阅卷，作好庭审准备工作。避免开庭时临时出现突发情况。比如说公诉人或被告人突然提出：“……问题请法院调查核实”，这样的问题提出来未免不科学，而且可能会加大案件审理的工作量，和影响到案件的及时审结。做好庭前准备工作，就可以避免类似的情况出现，有利于案件的“事实、证据辩论于法庭，裁判结果形成于法庭”。

二、庭审中用语要简洁、规范，同时又要便于被告人理解。开庭审理的时间是很有限的，刑事案件的被告人很多文化水平都不高，还可能会有听不懂普通话的，或者连“回避”是什么意思都要另行解释。这就要求我们审判人员能够精准用语，让被告人既能听明白、又不显得累赘。同时，问话要简洁、明了、直接，这样可以节省有限的庭审时间，有利于快速查明案件事实。

三、庭审中要注意细节，主要有以下三点。

1、要注重对被告人权益的保护。在庭审中，依程序询问被告人是否有补充的意见，是否需要辩护人补充发表意见，尊重和保护被告人的权益，并在一些重要问题上为被告人依法做出必要的提示。对于一审已经举证质证的证据，没有必要重复举证质证，但是也应当庭询问了被告人是否有异议。对一审的质证认证是否有异议。

2、要注重对庭审节奏和庭审氛围的把握。对于一审已经举证质证的证据，没有必要重复举证质证的，不进行重复举证质证。对于控辩双方对于被告人情绪激动容易失控的情况，审判长要给予提醒，以使被告人及时的控制自己的情绪，保证庭审的顺利进行。

3、要加强引导。对争议焦点的归纳要清晰、有层次感，以便于控辩双方抓住案件的关键问题所在。对于控辩双方都没有正面回应的问题，或者都没有及时注意到的新问题，可以及时归纳总结并以此适当的引导控辩双方。这样就可以避免当新的事实或问题被提出来时，另一方未及时的做出回应，导致事实没有查清，需要第二次开庭的情况发生。从而加重诉累，延长审理期限。