每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学散步日记篇一
“春天在哪里,春天在哪里”我哼着歌儿,跟着春风去散步。
跟着春风的脚步,我来到了小区的玉兰树旁。玉兰花颜色各异,白的似雪,黄的似金,粉的如霞玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的还是花骨朵儿,碧绿的花苞鲜嫩可爱,像害羞的小姑娘;有的`刚刚绽放,就像鸟儿张开的小嘴,十分有趣;有的已经完全盛开了,像小女孩露出了她那迷人又可爱的笑脸。小鸟在枝头唱着动听的歌儿,好像在赞美花儿的美丽。
跟着春天的脚步去散步,我来到村头的小溪边。溪水清澈见底,水底的石块、水草看得一清二楚。一群小蝌蚪在水里嬉戏打闹,仿佛是一个个朝气蓬勃的娃娃,在快乐地玩耍。儿童穿着薄薄的春衫,蹲在小溪边,有的泼水玩耍,有的挑逗小蝌蚪。这时,一群小金鱼游了过来,顽皮地吐着泡泡。小蝌蚪们纷纷游到了金鱼身边,蹭蹭它们的鳞片,咬咬它们的尾巴,好像要和它们交朋友。
跟着春天的脚步,我来到了公园的草坪上。小草从地里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,十分可爱。草坪里散落了大大小小的野花,五颜六色,有叫出名来的,有叫不出名来的。它们散在草丛里,像眼晴,像星星,还眨啊眨的,一阵微风吹过,小草和野花迎风摇摆,跳起了优雅的双人舞。
今天,我跟着春风的脚步,感受了浓浓的春意,领略了春天的魅力,感到心旷神怡。明年春天,我还希望跟着春风去散步。
小学散步日记篇二
今天傍晚吃过晚饭,我和妈妈一起去文理学院散步。
我们俩走在校园的林荫小道上,头顶上传来鸟儿叽叽喳喳的叫声。抬头一看,并不见鸟儿,只看见茂密的枝叶把天遮的严严实实。
拐过一个弯,我们经过一个篮球场,有许多同学在投篮。右边传来叮叮咚咚的琴声,那是音乐学院的学生在弹琴。
沿着小路一直往前走,就是一座石桥。远远地就看见桥头飘着几条柳枝。已是初春,柳枝上冒出了许多芽苞,有些甚至已经长出了新叶,嫩嫩的、绿绿的、小小的,非常可爱。我不由得想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
突然,从远处传来一阵“咚咚咚”的鼓声,我赶紧跑到桥上一看,只见一条龙舟正向我们驶来。船头坐着一个队员,他正在卖力的大鼓,船尾站着一个队员,他是掌舵的。中间有16个队员分坐两排,每个人都拿着浆从前往后用力往前划。他们的动作是那么整齐,速度非常快,不一会儿龙舟就远远地驶去了。
我和妈妈又散了一会儿步就原路返回了。
小学散步日记篇三
早上起床后,我约了几个小伙伴惬意地走在田间的小路上,微风不燥,阳光正好。蓝蓝的天空飘着洁白又纯洁的云朵,随着它们的心意变化莫测。
没了汽车的轰鸣声,也没了来回穿梭的自行车,只有轻音乐和泥土香。泛黄的树叶轻盈地摇曳着,鸟儿们欢悦地卖弄着清脆的喉咙。望着刚破土而出的麦苗,嫩嫩的,绿绿的,一周紧张地学习神经也随之放松了。听着令人心旷神怡的轻音乐,感觉自已也是飘飘然,有一种乘空而起的感觉......
就这样,漫无目的地走着,来到了一个钓鱼场。鱼塘边摆着许多水桶,里面盛着或多或少的鱼;水塘里也有一个个网兜,束缚着鱼儿们的自由。忽然一个鹤发童颜的老大爷手中的鱼杆一沉,接着他用力把鱼竿往上一提,然后向右一甩,只见一只肥硕的大鱼被甩在了水桶里,它似乎也不甘心,奋力的摆动着它那被鱼鳞覆盖着的尾巴,溅起藕断丝连的水珠,但这也是徒劳。四周投来了羡慕的目光,我们也不由自由地伸出了大拇哥,大爷真是好钓技!
随着时间的推移,天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上。鸟儿们dou已归巢,只剩下我们几个未"归巢"的少年。在轻快的歌与若有若无的清新淡雅的花香的陪伴下回到了家。
远离城市的喧嚣,脱离校园的束缚,坐在窗边,放空自己,暖风抚过脸颊。注视着那一棵棵茁壮生长的树木和一片片葱绿的青草,猛然间觉得安静原来也是这样美好。
小学散步日记篇四
今天傍晚吃过晚饭,我和妈妈一起去文理学院散步。
我们俩走在校园的林荫小道上,头顶上传来鸟儿叽叽喳喳的'叫声。抬头一看,并不见鸟儿,只看见茂密的枝叶把天遮的严严实实。
拐过一个弯,我们经过一个篮球场,有许多同学在投篮。右边传来叮叮咚咚的琴声,那是音乐学院的学生在弹琴。
沿着小路一直往前走,就是一座石桥。远远地就看见桥头飘着几条柳枝。已是初春,柳枝上冒出了许多芽苞,有些甚至已经长出了新叶,嫩嫩的、绿绿的、小小的,非常可爱。我不由得想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
突然,从远处传来一阵“咚咚咚”的鼓声,我赶紧跑到桥上一看,只见一条龙舟正向我们驶来。船头坐着一个队员,他正在卖力的大鼓,船尾站着一个队员,他是掌舵的。中间有16个队员分坐两排,每个人都拿着浆从前往后用力往前划。他们的动作是那么整齐,速度非常快,不一会儿龙舟就远远地驶去了。
我和妈妈又散了一会儿步就原路返回了。
小学散步日记篇五
在上周公开课时,老师讲得课文是《散步》这一课,学完这课使我感触很深。
这篇课文讲得是:我,我的母亲,我的妻子和儿子在田野里散步,中间发生了分歧,母亲要走大路,儿子要走小路,“我”决定委屈儿子,走大路,但母亲却改变了主意:“还是走小路吧!”到了一个地方,我蹲下身背起了母亲,妻子也背起了儿子,“我”和妻子都走得仔细,好像我背上的同她背起上的加起来就是整个世界。这篇课文我读出了母亲的.善解人意;作者的孝敬母亲;儿子的懂事聪明;妻子的默默奉献。
我和妈妈也经常散步,散步可以让我们放松身心,呼吸呼吸新鲜空气,还可以和妈妈聊天,聊聊学校发生的趣事。这样也可以加强我和妈妈之间的交流与沟通,让妈妈可以了解我,也可以让我了解妈妈的心里面是怎么想的,散步可谓是“一举两得”。
现在“散步”成了我和妈妈必做的事,从“散步”中收获到的趣事也很多。和妈妈一起下楼慢慢地走一走,边走边谈谈新闻等国家大事,这不仅放松了身心,也学到了知识。
如果,你有时间,可以跟家人散散步,不求快,只求和家人在一起交流,沟通。这样也就足够了。
如果你有时间,就和家人一起出去散散步吧!
小学散步日记篇六
我家门前有一条路,路的两旁种满了各种各样的花草树木。每天晚上都有许许多多的人在路上散步。
晚上,我们一家人吃过晚饭。我就和妈妈说:“今晚我们也去散步吧。”妈妈想了想说:“好吧。”我和妹妹高兴地冲出家门,妈妈在后面跟着我们。走着走着我发现路旁有几棵蒲公英,开着白色的毛绒绒的花儿。我迫不及待地跑过去朝花儿轻轻一吹,白色的花绒便随风飘散,翩翩起舞。好看极了。
我们继续往前走,一路上我看见许许多多的植物,有绿油油的小草,有高大的树木,还有五颜六色的花。我和妹妹在草地上跳来跳去,玩得真起劲。跳着跳着妹妹累了,吵着要妈妈抱抱。妈妈笑着说:“好吧”。
我还看见天上星星正在不停地眨着亮闪闪的眼睛。路边的灯照亮了整条路,还有川流不息的汽车灯光闪烁像银河从天而降。多么美丽的夜晚啊!
走着走着,不知不觉的我们已经走了好远,可我一点儿都不觉得累。还是妈妈在旁边提醒我们该回家睡觉了。我心想以后只要有空,我就天天来散步。
小学散步日记篇七
傍晚,月亮出来了,城市中增添了几分喧哗,在这种时候,手牵着手散步,莫过于最幸福的事了。
沿着路边,听着叫卖声。忽然心中一闪,有了一个“鬼主意”。我移到妈妈身边,对妈妈说“我们比赛跑步吧”!还没等妈妈应声,我就耍赖地飞奔出去,后面传来了追赶的脚步声,你追我赶,真是好不落后。
跑了许久,我停在小道上,望着身后气喘吁吁的妈妈,笑了。她说:“我果真是老了,如今竟比不上你这个小不点了!”我们俩就这样有一句没一句地聊着,等着还不知道发生什么事的外婆赶来,“你们怎么跑这么快呀!”一转眼,人影没了。外婆嘟嘟埋怨道,脸上一道道皱纹在月光照耀下更加明显了。“妈,想当年啊,你跑得那么快,如今也与我一样体力不支啦”。“唉!人老了,长江后浪推前浪啊!”
我们祖孙三代手拉着手,在路边散步,或许真的是长江后浪推前浪吧,当年的人年轻气盛,天真淳朴。在这个社会这么多年,也懂得了人心难防。旧一代的人终究比不过新一代的人,人才每天层出不穷,却在竞争,勾心斗角早已迷失了自己。
我这个小小的人儿,心中想的到是也多,不管啦,我要抓住眼前的幸福,不要等失去了再追悔莫及。
月光下的我们,就这样静止了多好。愿时光不老,我们不散,永远依偎在一起,做最亲密的家人。
小学散步日记篇八
今天下午我和爸爸津津有味地吃完香喷喷的晚饭。我正在打开书包,拿书本做作业。爸爸说:“我们下楼去散步,好不好啊?”“好啊。”我兴奋地说。
我迅速穿好鞋子,正要关门的时候,担心地问爸爸:“爸爸,钥匙有没有带啊?”“没带。”“真的没带啊?”我问。“就怪了。”爸爸接下去说。“唉!原来是这样,害得我虚惊一场。”我喘着粗气说。一功夫时间,就到了一楼。
我们走出电梯厅,走进草坪,只见那里红一片,绿一片,黄一片,看得我眼花缭乱。柳树在岸边靠着,柳树发芽了,柳芽的颜色是翠绿色的,远远的看柳芽,就像五线谱里的音符。放眼望去,河水在哗啦啦地流着,似乎在歌唱赞美春天的歌曲。再往右边走,三棵桃树隐隐约约的出现在我眼前。三棵桃树排成了三角形,好像有人在求它们帮帮他的忙,三棵桃树才排成三角形的。桃花已经开得不少了,红红的像我和爸爸来了,才害羞得脸都红了。从远处看,桃花像是一位小姑娘在向我们微笑,向我们招招手。
我顿时被这如花似锦的景色迷住了,我觉得这不是在平凡的.草坪上,而是在世外桃源。突然,爸爸奇怪地问:“琪琪,你在看什么,那里有什么好看的,赶紧回家!”这时侯,我才醒过来,说:“没……没什么。”我离开草坪的时候,看了一下桃树,这时风吹来了,桃树在摇晃,似乎在向我招招手,说:“再见,小朋友,欢迎你再次到草坪上来。”
这次散步真开心!让我流连忘返。
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