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2023年气象日活动总结学校 气象日活动总结(大全10篇)

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2023年气象日活动总结学校 气象日活动总结(大全10篇)
2023-09-19 08:18:12    小编:XY字客

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

气象日活动总结学校篇一

按照气象局《关于做好世界气象日纪念活动的通知》要求,紧紧围绕今年世界气象日的主题,开放气象科普教育基地,开展街头宣传,制作和征订了世界气象日宣传品和纪念品,邀请媒体现场采访报道,进行了多渠道全方位对外宣传,取得了良好的社会效果。现总结如下:

一、召开专题会议,部署气象日活动

3月17日—18日,我局两次召开专题座谈会,研讨部署气象日活动。其中18日,市局主要负责人亲自主持召开会议,参与制定《滁州市气象局世界气象日纪念活动工作方案》,并要求按照活动方案有计划、有步骤的开展系列纪念活动。

二、举办纪念宣传交流座谈会

3月21日,市局召开了纪念“3?23”世界气象日交流座谈会,邀请了市科协、团市委部门领导和青年志愿者、优秀青年气象信息员来我局围绕气象防灾减灾、青年人的参与主题进行交流座谈。会上,我局青年气象科技工作者围绕世界气象日主题,作专题气象科普报告,呼吁更多年轻人采取实际行动走近我们气象工作,关注天气和气候;市局分管领导围绕世界气象日主题、气象防灾减灾及人与气候等内容与青年志愿者和信息员交流互动,与会人员结合自己对于气象工作的了解和认识踊跃发言,在谈体会与感受的同时,从一个普通市民的角度积极为气象事业建言献策,在加强气象信息覆盖面、加大气象科普宣传力度和提升气象工作社会关注度等方面提出了很好的建议;我局地面观测技术人员讲解了气象观测的相关设备和基础知识,现场演示操作流程,与会青年志愿者和气象信息员亲身体验了地面气象观测工作;滁州市局主要负责人从气象的学科性质、所产生的社会效益、技术与装备的发展历程对气象工作进行了全面深入的介绍,并围绕世界气象日主题,就青年人怎样参与到气象工作来给出了很好的建议,希望青年人能够积极培养对于气象学科的兴趣,关注天气预报信息和气象科普资讯,主动宣传气象防灾减灾知识,传递社会正能量;团市委和市科协领导也给予了精辟点评,对滁州气象工作给予了充分肯定,并希望气象部门能够精益求精,为全市提供更加优质高效的气象服务。

会后参会青年志愿者和气象信息员参观了气象台、气象影视制作中心,在预报员、影视工作人员的指导下,现场感受天气预报和电视天气预报节目制作过程,大家都纷纷表示,今后将加入到保护环境、爱护大气、关注天气气候的行动中去,从我做起,呵护人类赖以生存的天气和气候。

气象日活动总结学校篇二

今年世界气象日的主题是:直面更热、更旱、更涝的未来。为了进一步普及气象知识,提高公众气象意识和防灾减灾意识,树立气象和气候环境保护理念,成都信息工程大学采用“合纵连横”的策略,在今年进行了一系列气象科普、防灾减灾等活动。

“纵”,即对外。在对外活动方面,成都译华幼儿园和四川师范大学的师生们采取预约报名的方式来成信大参观“气象科普基地”。学校的气象专业教师和志愿者们在观测场用生动形象的语言进行了气象观测仪器的讲解,并在气象台模拟了气象预报的制作过程。此外,成信大还组织了部分教师、研究生和本科生,前往成都市图书馆、成都师范附属小学、成都市天回镇小学,进行气象科普知识的宣传,得到了市民和师生的一致肯定。

“合”,即对内。在对内活动方面,成信大在继承传统气象主题活动的同时,也进行了各种活动的创新。学校与四川省气象局和西南空管局联合举办了“寻找最美气象”作品征选活动、气象百科知识竞赛和气象游园会活动,对气象科普进行了有力的宣传,并提高了同学们对气象灾害危害的关注度。

据悉,成信大始终秉承“成于大气,信达天下”的校训,在气象科普道路上继往开来,希望大家能更多关注我们耐以生存的大气环境,用实际行动保护我们的蓝色家园,共同携手,直面更热、更旱、更涝的未来。

此次科技实践活动地开展,让学生们了解了气象科普知识,培养了学生的气象科学兴趣,学习了防灾减灾知识,激发了学生们热爱科学、学好科学的热情,也为楚州实小红领巾气象站活动地开展起到推波助澜的作用。另外,学校校报小记者团对此次活动进行了全程跟踪报道。

据悉,近年来,淮安市楚州实验小学始终把学生社团的发展作为学校的一项重要工作。成立了“红领巾气象站”“红领巾广播站”“红领巾小者愿者服务队”等各具特色的学生社团组织,利用世界气象日、“五一”劳动节、植树节等节日,组织各类学生社团成员积极参加社会实践活动,从而增强学生动手、动脑的能力。

气象日活动总结学校篇三

在3月20日-23日期间,xx市气象局围绕2012年世界气象日的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”,进行多渠道、全方位对外宣传,现总结如下:

一是3月16日召开专题会议,部署气象日活动,制定《xx市气象局20xx年世界气象日纪念活动工作方案》(以下简称《方案》),要求按照《方案》开展了有计划、有步骤的纪念活动。

二是下发《关于世界气象日、微博客活动的通知》,要求各旗县区气象局开展形式多样、丰富多彩的纪念宣传活动。各旗县区按照本地区实际,及时上报了活动方案,并随时和市局纪念世界气象日领导小组保持联系,积极将活动准备情况、开展情况上报。并在结束后,及时对本次活动进行了总结,各旗县组织活动特色分明、精彩纷呈,取到了可喜的效果。

三是3月20日,组织赤峰气象科技服务队15人(由市局办公室、业务科、气象服务中心、气象台、人影办、信息保障中心、后勤服务中心人员组成),深入木头沟乡集市进行农业气象知识宣讲和气象科普知识宣传活动,散发《3.23气象日专刊》200份,各类气象宣传品2000余份。

四是于3月22日,举行了《纪念“3·23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》,内蒙古晨报、内蒙古商报、赤峰日报、赤峰电台、红山晚报、赤峰电视台“赤峰新闻”、“直播生活”、“走进红山”等8家新闻媒体记者参加。发布会上,赤峰局李毅副局长介绍了一年来赤峰局两个体系建设情况;气象台台长刘国义介绍了世界气象日的由来及20xx年以“天气、气候和水为未来增添动力”为主题的意义;气象服务中心主任王志春就近期墒情做了详细报告。

五是3月22日,联合昭乌达小学,开展气象科普知识“进校园“活动。此次组织气象业务技术骨干8人(由市局办公室、业务科、气象台、后勤中心人员组成),昭乌达小学五年级全年级200余名小学生参加了此项活动。现场开展了题为《关注气象关爱生命》的讲座,并发放气象宣传品400余份,现场与小学生进行互动。xx市电视台对此次活动进行了全程现场拍摄和采访。

六是联合站东居委会在社区开展纪念活动。在社区广场悬挂彩虹门、摆放宣传展板,悬挂宣传条幅。组织气象专家就气象常识,天气与水,气候与水、气象“12121”、气象短信等内容向市民进行讲解及宣传,发放气象宣传品及社区“六五”普法漫画册2000余份,《3.23气象日专刊》100份。站东居委会主任温晓玲和气象局李毅副局长现场接受了媒体采访。

七是在新浪、腾讯网开通微博(赤峰气象),针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。要求全市气象职工积极参与微博,展开讨论。

八是利用内蒙古综合信息网、气象12121平台等进行主题知识和全市气象工作成就宣传,在报道宣传过程中以实际活动为基础,把握重点、突出亮点,按计划圆满完成信息宣传任务。

气象日活动总结学校篇四

围绕世界气象日主题气候知识支持气候行动,组织开展科普宣传活动。结合正安实际,丰富宣传内容,突出气象工作在正安经济社会发展中的重要作用,增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力,争取党政领导和社会各界更多的关心、理解和支持。

二、精心策划,纪念宣传活动有实效

结合当地实际情况,在保证安全的前提下通过参观讲解、专家咨询、发放宣传资料等形式,大力宣传气象工作,普及气象知识。

三、拓展宣传渠道,提高公众对气象工作的认知度

努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,着力增强公众应用气象信息的能力,为促进气象现代化营造良好的舆论氛围。

四、深入乡镇、农村,气象科普进社区、进学校、进乡镇、进农村结合当地实际,组织多次多地气象科普宣传,集中在世界气象日前后组织气象科普宣传进社区、进学校、进乡镇、进农村活动。

五、加强领导,切实做好组织和总结工作。切实加强对世界气象日纪念活动的领导,制定详细活动方案,丰富内容,创新形式,确保安全,争取的宣传效果。

气象日活动总结学校篇五

今年3月23日是第_个世界气象日,主题为“气候知识服务气候行动”。我局根据上级气象部门的部署和要求,紧紧围绕主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:

一、思想上高度重视,行动上强化落实

3月上旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组,分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。

二、宣传活动精彩纷呈

1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传

我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送,共发送短信近300人次。

2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

3月23日上午,我局创新举措,打破之前一直在县城开展活动的惯例,前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。在活动现场,我局悬挂条幅,摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题,都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化,我局还准备了《中国气象报》“3.23”专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份,赠送给过往的民众,材料很快分发一空,产生了很好的宣传效果。

3、气象台对外开放

为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前通过短信平台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。

三、媒体广泛宣传报导

3月23日早晨,我局通过如东县广播电台“热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排,并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天,如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导,并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、宣传到位,共发放1000多份宣传材料,参观人数达200多人,达到了预期的宣传效果,对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

气象日活动总结学校篇六

雾与霾有什么区别、我们该怎样防御它?气候变化给我们产生了哪些影响?什么是减缓气候变化、我们又能做些什么?3月23日是世界气象日,为向社会各界宣传气象科普知识,努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,增强公众应用气象信息的能力。22日上午,甘肃省气象局提前一天开展了以“气候知识服务气候行动”为主题的系列宣传活动。

活动现场通过展示科普宣传展板、开展气象知识咨询、发放宣传材料等活动,向公众普及气候知识,气氛热烈,吸引了大批民众参加。“今年是我第二次参与国际气象日活动,今天在这里,我既是气象宣讲员也是学习者,把学校学到的气象知识讲给大家我感到很充实,当然我也向参加本次活动的气象专家请教了很多问题,希望毕业后能进入气象行业,为气象事业做一份贡献。”兰州大学大气科学学院大三学生毛文茜说。

“今年世界气象日的主题是‘气候知识服务气候行动’,随着国际社会迈向应对气候变化的宏伟决策与行动,这一主题恰逢其时,气候变化与我们所有人都息息相关,从农业到旅游业、从基础设施到卫生,它几乎对所有社会经济部门都具有影响。”甘肃省气象局副局长张强说:“气象知识相对于大多数人来说比较专业、抽象,我们今天通过摆放气象宣传展板、开展气象知识咨询、发放气象科普材料等方式进行气象知识宣传,旨在进一步向社会公众普及气候和应对气候变化等方面的气象科普知识,以营造全社会关心气象、运用气象的良好氛围,让市民学会如何应对气候变化、防灾减灾。”

气象日活动总结学校篇七

省气象局、省气象学会、紧紧抓住“信息时代”这一主题词,结合今年全省气象部门大力推进“手机短信”气象服务这一工作重点,在3.23世界气象日到来前夕,两次向全省各市州气象局发文,要求各地结合推进手机短信服务工作重点,紧紧抓住3.23气象日纪念活动这一契机,加强气象科普宣传工作。省局组织了领导专家座谈会、业务平面开放、街头科技咨询、媒体现场报导等一系列活动,全方位地开展气象宣传。

一、举办大型纪念宣传座谈会

由省气象局、省气象学会主办,联合水利、电力、信息等部门召开了纪念3.23世界气象日领导(专家)座谈会,邀请省人大、省政府、省委宣传部、省科技厅、省科协、省民政厅、民航管中心、空十八司、省农业厅、省林业厅、国土资源厅、省计委、省财政厅、中国电信湖南公司、省通信管理局、移动公司、联通公司、省广播电视局、省建设厅、省安全生产管理局等部门的领导、专家参加,省人大常委会副主任庞道沐、省政府副秘书长陈吉芳、省人大农业委员会副主任孔庆玲等领导同志出席了会议。本次活动,有28个厅局单位的40余名领导(专家)参加了座谈会和参观业务平面,有12家报纸、3家电视台、1家电台及湖南新闻网新闻媒体进行采访和报道。

3.23世界气象日这天,省气象局大院热闹非凡,以“隆重纪念3.23世界气象日”的巨型拱门和“信息技术促进气象科技发展”“气象信息服务三湘人民”等彩球宣传标语作衬托,伴随着世界气象日纪念专题片“信息时代的天气、气候和水”解说,省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中小学生络绎不绝。

二、局青少年科普教育基地向公众开放

为了满足社会公众对气象科学的了解,省局青少年科普教育基地-气象台、专业气象台、气候影视中心、气象信息中心、自动气象站分别向广大青少年朋友和社会人士开放,在3月21日(星期日)和3月23日两天向社会公众开放,基地接待了来自师大附中、同升湖实验小学、长沙22中的高、中、小学生500余人。

气象日活动总结学校篇八

“同学们,大家都知道哪些气象灾害?”3月23日,一个简明的问题拉开了河北省气象局世界气象日系列活动之一——“气象科普进校园”的序幕,河北省气象灾害防御中心工作人员走进石家庄市裕华路小学,为学生们送上了一道生动的科普大餐。

课堂上,工作人员以互动问答的方式,让同学们介绍身边常见的气象灾害;通过生动的事例和图解,告诉同学们当气象灾害来临时该如何防范。学生们积极踊跃,兴趣十足。活动过程中,还赠送了同学们《中小学气象灾害避险》书籍,发放铅笔、小本子等礼品。

讲解结束后,工作人员带领大家一起完成了简易测风仪制作。纸杯、铅笔、吸管……学生吕佳乐跟随老师,认真完成每一个步骤。她说,“我觉得这堂课特有趣,不仅学到了很多气象知识,还练习了手工制作,我要把这个带回家送给妈妈。”

班主任孙晔对气象科普进课堂的活动表示非常欢迎和支持。她说,这类活动非常有意义,不仅拓宽了同学们的视野,还传递了防灾减灾常识,让一个孩子带动一个家庭,共同面对更热、更旱、更涝的未来。而这,也是今年世界气象日的主题。

气象日活动总结学校篇九

3月19-23日,__市气象局、__市气象学会以及全市气象部门紧紧围绕世界气象日纪念主题“人与气候”,以举办开放日、报告会、讲座、参观、展览等多种形式,通过网络、电视、电台、报纸等媒体集中组织开展各具特色的纪念活动,向市民普及气象防灾减灾、应对气候变化等气象科学知识,并组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇。“3·23”期间,各地主要媒体刊发相关报道20余篇,发放宣传材料3000余份,接待市民参观1000余人次。

一、高度重视、精心策划,充分做好前期准备工作

__市气象局、__市气象学会高度重视世界气象日纪念活动,在3月初召开专题会议,部署落实本年度“3·23世界气象日”纪念活动策划工作。活动策划紧紧围绕“人与气候”纪念主题,联合__广电总台,确立了“民生气象”主题活动方案、精心安排系列活动,并拍摄了专题宣传片、制作宣传册、宣传条幅等,为活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、形式多样、内容丰富,“民生气象”受关注

为纪念“3·23世界气象日”,__市气象局、__气象学会围绕_年世界气象日主题“人与气候”,以举办专题讲座、参观、展览等多种形式,集中组织开展科普宣传活动,大力宣传__“民生气象”服务品牌,向市民普及气象防灾减灾、应对气候变化等科学知识。

《谈天说地》_周年——主打“民生气象”品牌。__市气象局联合__市广电总台社会经济频道,围绕世界气象日和全国首个“脱口秀”电视天气预报节目——《谈天说地》开播_周年,制作了《民生气象》专题宣传片,并开展了一系列活动。3月5日到3月22日,《谈天说地》节目开展了气象科普知识有奖问答,共有1000余位市民通过短信参与问答。50多位幸运观众在“3·23世界气象日”参观昆山气象防雷科普馆。3月20日,《谈天说地》在欧尚超市举行_周年路演活动,气象专家与市民现场互动,解读天气热点。另外现场发放了《民生气象》专题宣传片光盘和科普宣传册100余份。

科普活动形式多、内容多。3月19-20日、3月23日__市气象台向市民开放。“大话灰霾”专题讲座、各类气象科普展板、实地参观气象仪器,专家现场解读天气热点,丰富多彩的活动给参观者留下了深刻印象,共接待市民500余人次。另外,__市气象局开辟“3·23世界气象日”专题网页,并且通过“__气象”官方微博与网民互动,宣传气象科普知识。

三、特色鲜明、精彩纷呈,各地纪念活动受好评

“3·23世界气象日”期间,各市(区)气象局积极做好气象日科普宣传和媒体宣传。太仓、张家港、吴江、常熟、相城均在社区、乡镇布设科普展板,发放科普宣传册;太仓、张家港、吴江主要电视媒体对纪念活动进行专题报道;昆山、吴江分别在昆山日报、吴江日报刊登纪念专版。另外,各地特色鲜明的纪念活动也广泛受到好评。

昆山——关爱青少年、倡导低碳环保

昆山市气象局充分发挥防雷科普馆未成年人校外德育教育基地的作用,在世界气象日开展“关爱青少年、倡导低碳环保”主题科普活动。3月19日、3月22日防雷科普馆分别对昆山小主人报小记者和民工子弟学校的学生免费开放,参观者可以走进观测场进行观云测天、亲手制作天气预报、观看“雷电灾害剧场”、体验“怒发冲冠”、“户外避雷”等游戏,参观青少年约百余名。

另外还联合昆山市教育局和科协在青少年中开展“我与气象”主题征文比赛。

太仓——风云杯“气象万千”摄影大赛

为纪念“3.23”世界气象日,激发人们对气象的重视和热爱,太仓市气象局和太仓市摄影家协会联合举行风云杯“气象万千”摄摄影作品大赛。大赛主题为:定格大自然绮丽风景,展现现代化气象科技无穷魅力,体现气象工作者和农村气象信息员风貌,显示人类对气象灾害的不屈勇气和抵御能力。3月23日,来自太仓市摄影家协会的7位摄影家走进太仓市气象局采风。

张家港——世界气象日专题电影进社区

3月23-29日,张家港市气象局为纪念世界气象日开展“世界气象日专题电影进社区”活动。活动为期一周,在张家港市体育馆以及万红、老宅等5个社区进行免费巡回播映世界气象日专题电影,并布设科普展板,发放气象科普宣传册,同时与市民开展看气象视频、答气象问题互动游戏,共有近20__余名市民观看了专题电影。

常熟——气象专家走进电台直播间

3月19日上午,常熟市气象专家走进常熟电台“政风行风热线”,介绍了_年世界气象日主题“人与气候”,向市民普及气候变化等科普知识,同时解读了_年天气气候特点。气象专家还通过电话连线就天气热点与市民进行互动交流。

吴江——气象服务“零距离”

3月22、23日,吴江气象专家分别与金家坝群众村100余养殖户、经济开发区20余家危化品企业开展座谈,为养殖户和企业带去“零距离”气象服务。在两次座谈会中,气象专家现场答疑,为养殖户及危化品企业提供了针对性的气象服务,介绍了气象预警信号,雷电灾害防御等科普知识,并发放了气象科普知识、气象法律法规宣传册100月份,受到广泛好评。

3月23日下午,气象专家还在梅石社区开展了“人与气候”的讲座,介绍了贴近生活的气象科普知识和突发灾害性天气的应对措施等气象生活常识。同时在社区内设摊展览,赠送《中小学生生防灾减灾读本》,向广大市民普及防灾减灾、应对气候变化等科普知识。

吴中——召开为农服务示范镇建设推进会

3月22日,吴中区气象局、吴中区农业局、吴中区委农办组织召开了气象为农服务示范镇建设推进会和农业信息员培训会,东山镇人民政府、镇农林服务中心相关负责人、东山镇各村及农企信息员近30人参加了此次会议,共同纪念世界气象日,并为大力推进农业气象服务体系和农业气象灾害防御体系建设,推进气象服务城乡一体化,提高农村公共气象服务水平起到积极作用。

相城——领导座谈,共话气象

3月23日,相城区气象局邀请__市气象局杨金彪局长、陈建华副局长与相城区政府曹后灵区长、戴兴根副区长、区人大邵雪耕主任、以及开发区和各镇、街道分管领导进行座谈,共同纪念3·23世界气象日,共谋相城气象十二五发展。相城区气象局毛国良局长还向各镇(街道)、开发区发放了属内气象信息员聘书和《气象信息员知识读本》、《气象信息员工作手册》等。

气象日活动总结学校篇十

20xx年世界气象日的主题是“监视天气,保护生命和财产”,今年同时还要庆祝世界天气监视网成立xx周年。这一主题强调了世界气象组织之所以存在的理由之一,这就是减少因天气、气候和水有关的灾害造成的伤亡和损失。同时,20xx年世界气象日也认可了世界天气监测网在实现该目标中所做的根本性贡献。为纪念“3.23”世界气象日,贵州省气象局将开展丰富多彩的纪念活动。受贵州省气象局邀请,我校组织高一年级部分同学前往参观。

20xx年世界气象日是一个机会,可以借此突出各国气象水文部门日复一日、年复一年在监视天气,保护生命和财产方面所做的工作。我相信今年的气象日活动还将有利于向世人表明,加大气象水文基础设施投资可产生诸多效益,开展全球合作具有重要意义,提升能力为迫切需要天气气候服务的所有个人、团体和国家提供更为优质的服务刻不容缓。

同学们对本次参观内容非常感兴趣,有的同学拿出小本子进行记录或者用相机拍摄记录,有的同学向专家请教一些不懂的科学技术内容,有的同学亲自动手操作仪器进行实验观察,还亲自测量读取气象数据。参观结束后同学们纷纷写下留言表示感谢。同学们表示对气象知识有了更深一步的理解,对世界、我国以及我省的气象情况有了新的认识,他们相信在今后的学习中将受益匪浅。并邀请了电视台、摄影协会、新闻报的同学参与记录、采访并以校园新闻的形式播出在校内一起了巨大反响,更多的同学希望能参加此次活动中来。

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