高尔基的童年 高尔基童年心得体会(大全8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

高尔基的童年篇一

《高尔基童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体小说，是20世纪世界文学中的经典之一。本书以作者的童年生活为主线，描述了俄罗斯19世纪末期工人阶级的贫困、苦难和爱情。我在读完这本书后，深深感受到了高尔基所蕴含的文学价值和人生哲理。

第二段：高尔基童年中表现出的贫困和苦难

高尔基童年所处的时代，是俄罗斯帝国末期，贫富差距悬殊，工人阶级生活拮据。高尔基每天要到河里捉虾，到泥里挖草根，以充饥肠之欲，而且每天都要受到痛打，许多孩子早夭，十分悲惨。高尔基的父亲是个喝酒成性的人，喜欢赌博，抛下了一家人独自离去。这些生活的苦难让高尔基深深感到了贫困的压力和生命的不易。

第三段：高尔基童年中表现出的爱和希望

在这样恶劣的环境下，高尔基感受到了生命的温暖与希望。他的母亲是个勇敢坚强、善良而体贴的女人，她勇敢地对抗命运的不公，生下并抚养了高尔基这个孩子。她对待孩子的爱如滔滔江水，涓涓细流，对于高尔基来说，这种母爱就是他渴望的天堂。这种爱，让他在贫困苦难的环境下，也有了生命的希望。

第四段：高尔基童年中教育与成长

高尔基的母亲是一位读书人，高尔基对阅读很感兴趣，他经常假装在忙乱的家庭中找到时间阅读，这使他具备了智慧和慧眼。在那个时代，在那个环境下，高尔基凭借自己的聪明才智，读着许多书，了解着世界的奥秘。他的成长也让我深得启发，教育的力量，不仅能让孩子知识面更广，也可能为孩子打开一扇知识大门的机会。

第五段：高尔基童年的意义

高尔基童年的文学价值并非在于描写贫困，也并非在于表现爱与希望，而是在于描写一段真实生活，因为这段生活反映了人们的生存方式和精神世界。作为一部文学作品，这不仅是一部博大精深的历史文化巨著，更是一部巨大而优美的艺术品。高尔基的童年故事深刻影响了我对于生命、对于历史、对于爱和希望的认识，通过这本书，我也学会了在天堂与地狱之间自我权衡。

总结：高尔基童年作为一部文学经典，为我们展现了贫困苦难中的人们如何面对人生，如何抚育下一代，更使我们意识到了教育对于孩子的重要性。生命，有时困难重重，有时阳光正好。而有了教育、有了爱和希望，我们才能够在风雨中前行，才能启迪自己的心智，挖掘自己的潜能，使自己在不断努力和拼搏中，实现自己的价值。

高尔基的童年篇二

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年，三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。为使读者对阿廖沙的成长过程有一个完整的认识过程，这里简介一下后两部作品的内容。

《童年》中所描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的难以形容的生活。那段生活，仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙的天才讲出来一个悲惨的童话。在那种黑暗生活中，残酷的社事情太多了。小孩子做错了一点事，要脱掉裤子挨打；父子兄弟间为了分家，吵架斗殴，甚至打得头破血流；外祖母毫无过失，也逃不了外祖父的'拳打脚踢；米哈伊尔舅舅为了寻开心，用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里；母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混，继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部；格里戈里为外公干了一辈子活，当他双目失明，丧失劳动能力时，却被赶出染坊，流浪街头乞食为生；外公不但残酷剥削工人，而且六亲不认，与老伴一起煮茶时，茶叶也要放在手心里细细数过，生怕自己吃了亏。最后，又把老伴与外孙赶出家门，让她们自谋生路。但尽管作品中描写了那麽多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

高尔基的童年篇三

作为一位苏联文学巨匠，高尔基是如何塑造自己的文学风格的呢？且听我为大家道来高尔基小说《童年》带给我的感受与思考。

首先，高尔基的文学风格深深地烙印在《童年》中，短小有力的篇章，对细节的重视力度以及情感的真挚表达让我深深着迷。特别是在描写小红军敏捷从容的反应下让我感动不已，学习了它们在考验下的沉着与勇敢，它们的精神似乎也激励了我，敢于创造，敢于追求成功。

其次，我在阅读《童年》时感受到的人性光辉，高尔基不但描写了孩子们纯真和善良的一面，同时也尊重并深刻地描绘了大人们的暴虐与疯狂。从而勾勒出孩子与社会的冲突，这种深邃而复杂的人性叙事，使我感到作者对人性的洞察是那样的深刻而透彻，令我思考人性的种种复杂。

再者，《童年》中的情感包容性也十分值得称道，在这部小说中，我体会到了高尔基对爱和亲情的深挚表达，不仅仅体现在母子的情感关怀之上，还包括登泰山的父亲、卖鲱鱼的母亲、抚养他成人的伯母以及巨大的社会环境，这些成了他所处社会真实故事可靠的支柱。在这儿，我也深感“爱”的力量，即它的变化形态和总能成为生命下柔韧的力量。

最后，我对高尔基小说创作风格的认识和理解也在阅读中得到了升华。他的风格自成一体，尤其是在“墨宝站”以及第二章中的流动性和机敏性，完美地表现了社会与人性等复杂的关系。通过这本小说，我意识到高尔基是一个非常有天赋的作家，他运用了自己特有的风格，有力地表达了思想，在文学的道路上实现了自己的理想。

总之，高尔基的小说《童年》是一部值得一读的作品，它并不是单纯意义上的一本书，而是一本内在牵扯着我们文化历史和充满温情的小说。阅读它，跟着散文的意境取得更深一步的思考，就能一路领略高尔基所带来的精神世界。感谢高尔基带来的教育，让我们走进过去一步，获取更深层次的历史文化认知。

高尔基的童年篇四

童年是高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年。看完这本书，我心情久久不能平静，想了很多很多。

阿廖沙一生贫苦，3岁父亲死了,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父以前是个纤夫，后来开了一家染坊店，渐渐成了一个小业主，富有起来了。但当阿廖沙来到外祖父家的时候，外祖父家已开始衰落，由于家业不景气，外祖父脾气越来越不好，经常骂人、打人；在阿廖沙眼里，外祖父是个冷酷无情、自私残暴的人。他的两个舅舅天天为了争家产一次他因遭到外祖父的毒打失去知觉，生了一场大病，使他怀着不安的心情看待每个人。阿廖沙在家中感受不到温暧，在学校也倍受歧视和刁难，母亲，在婚后遭到遭到毒打，最后死了。当他母亲去世后，他埋葬了母亲，不久便到“人间”去谋生。

童年反映了阿廖沙的生活是多么悲残，多么贫困，而我们现在的生活是多么美好、幸福，饭来张口，衣来伸手，整天除了学习还是学习，不要劳动、没有忧愁，可我们往往身在福中不知福，不懂得珍惜。读了童年，我觉得我们应该从小好好磨炼自已的意志，以后才能过幸福的生活，否则一切都将变成幻想。

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高尔基的童年篇五

作为俄国文学巨匠的代表人物之一，马克西姆•高尔基先生的一生都与童年紧密相连。自幼饱经世事沧桑的他，以独特的创作方式，将自己的童年记忆中那让人心酸的不易为人知的过往，与社会底层人民的命运紧密交织，从而创作出一幅幅生动而深刻的画面。在阅读高尔基的作品过程中，我深刻认识到，童年是一个人生命中最重要的阶段之一。以下将就我读完高尔基的著作，对童年成长和高尔基的心得体会作一番探讨。

一、童年给人的启示

童年，人生的起伏点，并不是只存在于儿童的生活中，更是影响着一个人的终身命运。在高尔基的小说中，童年被描绘得如此真实而生动，往往让人产生心理共鸣。孩子们的成长过程中，遇到了很多的挫折和阻碍，割舍不掉的亲情、从生活中学习到的人情世故、童年老师对我们温馨的指引，这些都会铭记在心中，时刻影响着人的成长。

二、高尔基小说的人性表现

在高尔基的小说中，人性的表现是最为淋漓尽致的。高尔基的小说一直站在弱势群体的角度，生动而深刻地描画出社会的黑暗面、穷困人民的命运等重要问题。小说中人物形象的鲜明，对不同社会阶层的人物描写刻画细腻，扣人心弦，让读者深表感慨。高尔基的小说给了我们许多人性的启示，也不断提醒我们，内在的力量决定你的成长，独立思考族群的意识是人生路上应该有的。

三、童年的教育启示

在高尔基的小说中，童年时期的教育至关重要。高尔基本人出生在贫苦人家，但他努力地寻找知识，这为他的成长带来了巨大的力量支撑。童年时期的经历带给了我们很多的收获，静心思考，会知道要如何探索世界，学习的路程中，不断地提升自己，才能迎接更广泛的人生。

四、童年的家庭教育

高尔基的小说中，充满了温馨和亲情的家庭教育往往成为一种动人的经历。尽管高尔基的童年经历充满着苦难与痛苦，但是他的母亲在他的成长过程中起到了极其重要的作用。母亲是高尔基童年的灯塔，她让孩子们感受到了家庭的温暖，更为重要的是，她通过自己的心灵照广悟透视问题，让孩子们拥有了一双敏锐的眼睛和一个善于自我思考的头脑。文学创作是一个非常独立的艺术形式，然而，很多好的文学作品却非常需要家庭的温暖和深刻的人生体会。

五、验证高尔基之言

在有机会阅读高尔基的读书阅读经历后，让我对他的人生充满了敬意。在童年充满苦难的岁月中，他并没有放弃对知识、文学的追求。他不断地努力学习，凭借着那份信念与奋斗的勇气，成功地成为了一名文学巨匠。高尔基走过的这段人生路程，也同样启示着我们，唯有脚踏实地地学习，不断不力求进步，才能实现自我价值，才能践行自己的人生信仰。

以上谈较了我的高尔基读书体验和对童年的认识体会，当读玩他的小说后，就不难发现他是一个非常有思想深度和成熟的作家，在他的作品里，我们可以找到丰富又独立的内涵，而这些也准确地契合了我的人生经历。感谢高尔基，他让我认识到青春美好，人生须努力。而通过读书，我深刻体会到：只有独立思考，才能健康成长，只有善待他人，方能赢得识途之人的赞许。这是一篇关于童年与高尔基心得体会的连贯式文章，希望总体来说表达会比较清晰明了，读者们可以从我的阐述中汲取思想启示，增加认识，活出不一样的人生。

高尔基的童年篇六

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”唱着欢快的歌曲，我打开了童年的日记本，一件件有趣的事出现在我面前。让我们来看看其中一件事吧!

那是一个骄阳似火的午后，一丝微风都没有，有的只是不停的鸟啭虫鸣。妈妈买来一大袋的美味零食，对于身为“超级吃货”的我可是至大的诱惑啊!于是，我与妈妈展开了一场“零食争夺战”。

我的第一招：正面请求

“妈妈，先给我吃点儿吧?”我一见到零食，就双眼放光，流着口水说。“不行!小孩子吃多了零食没营养!”妈妈斩钉截铁道。我一见到了，使出独门绝技——侯氏撒娇大法：“哎呀，好妈妈，你就给人家吃一点啦!就一点点!”可无论我怎么软磨硬泡，妈妈还是无动于衷。哎，失败了!

我的第二招：瞒天过海

既然妈妈不允许我吃，我就只好为了零食，再施一计啦!趁着妈妈下楼去买盐的空子，我左看右看，打开柜子，小心翼翼地把零食“拖到”卧室里。嘿!真是五花八门，什么可比克薯片啦，百事可乐啦，夹心饼干啦。应有尽有。早就垂涎三尺的我也顾不上什么，撕开包装袋就狼吞虎咽起来。“吱嘎——”一声，门开了。是妈妈!妈妈严厉地批评了我一顿，还重重地惩罚了我。我哪听得进妈妈的长篇大论，只能两眼泪汪汪地看着心爱的零食又飞了。

我的第三招：反客为主

真是无书不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食时，“叮——”的一声，邻居家的小妹妹来串门了。我想到小妹妹也是个“小吃货”，故意神神秘秘地对小妹妹说：“妍儿，你想不想吃零食啊?”“想，想!”小妹妹不住地点头。哈哈，成功了!“等着，姐姐给你拿零食去!”“嗯，嗯!”我步伐轻松地走到柜子前，拿出美味的零食，然后又放到茶几上。小妹妹见到了，马上拿出一包可比克，津津有味地吃起来。我也拿出一包巧克力豆，嚼了起来。妈妈走进来，脸色阴沉，却无可奈何。谁让小妹妹是客人呢!

悠扬的《童年》还在唱着，我合上了日记本，露出了甜蜜的微笑。好怀念，童年!

高尔基的童年篇七

放假时，我拜读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们此刻比起来，实在是太悲惨了!

高尔基的童年

从小就听大人们唠叨：”你们这一代真是生活在蜜罐里“，我一百个不服气，谁小时候不是丰衣足食、无忧无虑呢?直到读了《童年》这本书，我的想法才有了巨大的改变。

《童年》是高尔基”人生三部曲“的第一部。书中讲了高尔基幼年丧父，在外祖父家度过童年，他得到外祖母的疼爱、呵护，外祖母讲述的优美童话故事也深深感染和熏陶了他，同时目睹了两个舅舅的自私、贪婪，这些生活中的善与恶、爱与恨，影响了他幼小的心灵，给他留下了深刻的印象。

高尔基小时候的生活艰苦，他的自强不息让我深受感动。他上学时，穿着妈妈的旧皮鞋、外婆的旧衣服改制的外套，同学们嘲笑他像囚犯，叫他”方块“。晚上他睡在窗户和灶炕之间的一块小木板上，露在外面的脚常常被蟑螂咬伤。可是小高尔基从不为生活贫困自暴自弃，每逢节假日就拿着布袋穿街走巷捡破烂，用换来的钱给妈妈治病，想想我们现在的生活，可以说要什么有什么，从来不为衣食住行而操心，反而常常因不满心意而闹情绪，有时还不能体谅妈妈工作的辛苦，把许多力所能及的事情交给妈妈去做，高尔基渴求知识、热爱读书的品质我更比不上了，我虽然也酷爱读书，但为了多看场球赛，也会毫不客气地挤掉读书时间，想想真是惭愧啊!

虽然时代不同了，生活水平也有很大提高，但高尔基面对困境不屈不挠的精神，依然激励着我们努力学习科学知识，磨练坚强的意志，向自己的理想勇敢冲锋。

高尔基的童年篇八

高尔基是俄国文学史上的伟大作家之一，他的《童年》是他的自传三部曲中的第一部。这本书以童年时期的回忆为基础，描述了他童年的经历和感受。通过对这本书的阅读和思考，我对高尔基的童年心得体会有以下几点。

首先，高尔基的童年充满了困苦和贫困。高尔基的家庭条件非常贫困，经常过着一种衣不蔽体，食不果腹的生活。他在书中描写了家里经常缺食物、缺衣服的情景，以及饥饿时被人作弄、被驱逐的经历。这使我深刻地明白了生活的艰辛和贫困的痛苦。高尔基的童年充满了生活的辛酸和挣扎，这让我更加珍惜拥有的一切，同时也激励我要努力奋斗，不断提升自己的生活条件。

其次，高尔基在书中还描绘了他对于知识的热爱和对学习的渴望。虽然生活条件艰难，但高尔基的童年并没有被物质上的贫困击垮，他通过读书和自学来丰富自己的知识。他喜欢阅读各种书籍，并且总能从中获取到对生活和人类的深刻理解。他在书中写道：“知识是一切财富中最宝贵的，它能让人获得自由和尊严。”这句话让我明白了知识的重要性，激发了我学习的兴趣和热情。我从高尔基的童年中学到了不论身处何种困境，都要不断努力学习，提升自己。

第三，高尔基的童年揭示了社会不公和剥削的残酷现实。高尔基的父亲是一个受压迫而无助的小商人，而他的祖父则是一个富有、残酷的地主。高尔基生活在一个充满剥削和压迫的社会环境中，他所经历的不公正待遇和与地主阶级斗争的经历，使我更加深刻地认识到社会不公的现实。高尔基通过书中的描写，唤起了我对于社会问题的关注和思考，我希望在未来能够为改变社会不公做出一份努力。

第四，高尔基在书中赞扬了劳动者的伟大和勤劳精神。他通过描写自己童年时期在工厂和码头工作的经历，表达了对工人的敬佩和钦佩之情。高尔基认为，只有通过劳动才能够改变自己和改变社会。这让我明白了劳动的重要性，在未来的生活中，我会更加珍惜每一个工作机会，用自己的双手去创造财富，为社会做出贡献。

最后，高尔基的童年充满了对艺术和文学的热爱。他小时候就喜欢听爷爷和其他人讲故事，他通过阅读和创作来表达自己的情感和思想。他对文学的热爱和对艺术的追求，使我明白了艺术的力量和价值。艺术能够给人带来快乐和启迪，能够唤起人们内心深处的共鸣和思考。观看高尔基童年的故事，让我对艺术充满了热爱和崇拜，同时也激发了我追求自己艺术梦想的动力。

总之，高尔基的《童年》让我深受触动。他的童年经历充满了困苦和贫困，但他通过对知识的热爱和努力学习，最终取得了成功。他对社会不公的揭示和对劳动者的赞扬，使我对社会问题和劳动的思考有了新的认识。同时，他对艺术的热爱和对文学的追求，让我明白了艺术的力量和价值。通过读高尔基的《童年》，我收获了对生活的洞察和对未来的启示，也让我更加坚定了追求梦想的信念。