最新德国一群老鼠的童话读后感(大全8篇)

当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

德国一群老鼠的童话读后感篇一

我看完《德国，一群老鼠的童话》这本书，感触很深。

这是一部用童话演绎历史，告诫青少年识别和抵制法西斯主义的奇书。

灰色大宅中活跃着一群老鼠，每晚灯熄人寝之后，老鼠们便从洞子里爬出，在各个房间奔跑嬉闹，在厨房和储藏室里大啃大嚼。可是有一天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领，其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙，但终究未能逃脱覆亡的命运。

刚开始我读完题目以后有点不想看，因为我一看到"老鼠"两个字就有点害怕。心里想：老鼠会有什么故事呢？这个问题在我心里产生了疑问。但是当我看书看到一半时，我就觉得这些老鼠具有人类一样的聪明，而且也无比的可爱，还有些老鼠也无比的可怕和可恶。

这本书中我最喜欢的是莉莉。它具有人类的智慧，可是它被可恶的威利巴尔德称为白老鼠精，说它会给老鼠们带来灾难，于是就像当年的法西斯一样把莉莉驱逐到图书馆。被驱逐的莉莉是多麽的伤心，可是它重新振作了起来，开始看一本很薄的书，一个字母一个字母地念。开始它只会念单词，可是它努力地读，最后它会读了一个很长的句子，慢慢地又会读了一段话，甚至会读了一本书。终于有一天夜晚，几个小时的时间读完了一本书。这真是一个奇迹啊！一只老鼠竟然一夜之间读完一本书，我不得不惊叹莉莉的厉害。本来它会饿死，可它从绝望中走了出来，不仅活了下来而且还为鼠群讲故事。最后经过莉莉的带领，终于让威利巴尔德走向了灭亡。

读完这篇故事让我知道了：不能在困难面前低头，只要努力去做了，就一定能取得成功。

德国一群老鼠的童话读后感篇二

今天，妈妈带我去新华书店买书，我就随便看看，发现了一本好书——《德国，一群老鼠的童话》。

《德国，一群老鼠的童话》是德国作家维里·费尔曼写的，主要讲了一群老鼠在一座大宅子里发生的事儿，其实老鼠也跟人一样都能为了名利做出一些让人意想不到的事儿，那些老鼠还自己弄了一个首领，就因为莉莉说外面有猫，其他老鼠认为是假的，都不相信，只有几只胆小的相信，莉莉的知识很丰富经常为大家朗诵故事，有几只坏老鼠认为莉莉是反动派，就把莉莉分配到图书馆，没有吃的也没有喝的，有几只好心的老鼠每天给莉莉送吃送喝，莉莉才活了下来，后来，人类使用了老鼠夹，正好把老鼠们的首领给夹死了，老鼠们十分快乐，因为首领总是那么自私，好吃好喝自己享用，老鼠们把莉莉推上了首领的`宝座，从此老鼠们十分快乐。

我向大家推荐这本书，希望大家可以去书店买来看看，相信一定会给你意想不到的收获的，到时，我们一定会开一个交流会，互相畅谈书的乐园。

德国一群老鼠的童话读后感篇三

作者：查曼菲（五年级）

指导老师：水心老师

“在一座灰色大宅中，活跃着一群老鼠”,对，说到第一句，你就会知道，这就是彩乌鸦系列的《德国，一群老鼠的.童话》。

书中讲了在一座灰色的大宅里，活跃着一群老鼠。每当夜晚灯熄入寝之后，老鼠们便从洞子里爬出，在各个房间奔跑嬉闹，在厨房和储藏室里大啃大嚼，在书架上赛跑，在斜放的书上玩滑滑梯，在地球仪上环游世界……生活过得无忧无虑，自由自在。

这本书，是在用童话演绎了历史――第二次世界大战。1939年德国总理阿道夫。希特勒指挥德国“闪电战”入侵波兰，引发第二次世界大战。1945年4月底苏联红军进攻柏林时，希特勒自杀于总理府的地下掩体指挥部。

在整个屠杀犹太人的浪潮中，德国屠杀了近600万犹太人。

“书是犹太人唯一的遗产。”犹太作家奥兹说，在漫长的岁月里，除了书，犹太人一无所有，书成了他们传承文化唯一的载体，书是犹太人最珍贵的遗产。

没错，在《德国，一群老鼠的童话》中，也有一只会阅读的老鼠――莉莉。它说，阅读好比飞翔，飞过陌生的国度，飞过遥远的世界。阅读就像杨帆远航，驶向无边的海洋。阅读就是用另一双眼睛看世界。

我们应该多读书，因为――书，能告诉我历史。

德国一群老鼠的童话读后感篇四

"在一座灰色大宅中，活跃着一群老鼠"，对，说到第一句，你就会知道，这就是彩乌鸦系列的《德国，一群老鼠的童话》。

书中讲了在一座灰色的大宅里，活跃着一群老鼠。每当夜晚灯熄入寝之后，老鼠们便从洞子里爬出，在各个房间奔跑嬉闹，在厨房和储藏室里大啃大嚼，在书架上赛跑，在斜放的书上玩滑滑梯，在地球仪上环游世界……生活过得无忧无虑，自由自在。

这本书，是在用童话演绎了历史——第二次世界大战。1939年德国总理阿道夫。希特勒指挥德国"闪电战"入侵波兰，引发第二次世界大战。1945年4月底苏联红军进攻柏林时，希特勒自杀于总理府的地下掩体指挥部。

在整个屠杀犹太人的浪潮中，德国屠杀了近600万犹太人。

"书是犹太人唯一的遗产。"犹太作家奥兹说，在漫长的岁月里，除了书，犹太人一无所有，书成了他们传承文化唯一的载体，书是犹太人最珍贵的遗产。

没错，在《德国，一群老鼠的童话》中，也有一只会阅读的老鼠——莉莉。它说，阅读好比飞翔，飞过陌生的国度，飞过遥远的世界。阅读就像杨帆远航，驶向无边的海洋。阅读就是用另一双眼睛看世界。

我们应该多读书，因为——书，能告诉我历史。

德国一群老鼠的童话读后感篇五

我一口气读完了《德国,一群老鼠的童话》。这本书用的篇幅不大,但却深深的告诫青少年要识别和抵制法西斯主义。这本书里出现了不少的人物:有喜爱阅读的莉莉、渴望自由的菲利普、霸道的威利巴尔德、狡猾的尤瑟夫、大块头海尔曼……其中,我最喜欢的要数莉莉了。

《豌豆的妙用》一文:莉莉因为有着一身雪白的皮毛和红色的眼睛,被老鼠们错认为是异类,都称它为“白妖精”。除了它的几个好朋友以外,其他老鼠都讨厌它,可是它没有因为这些而悲伤。大头领分配活动空间时,故意把它分到了没有食物的地方——图书室。虽然没有食物,但它在漫长的黑夜里学会了数数,减轻了它在黑夜中的孤独。

读了这个篇章,我看到了莉莉的乐观自信,面对接二连三的打击,莉莉竟没有半点悲伤,这不是每一个人都能做到的,我们应该向她学习。在现实中,我们要保持健康、乐观的心态,遇到困难,尽量把困难想小一点,然后用自信去克服困难。

《困顿中的莉莉》一文:在大头领威利巴尔德讲话时,莉莉因为开小差惹毛了它,大头领把它赶回了它的'活动空间——图书馆。莉莉呆在那里百无聊赖,于是拿起一本书翻看。开始,莉莉看不懂文字,只翻看插图;后来,莉莉慢慢的认识了字,学会了阅读。从此,莉莉就像是着了魔,日夜不停的阅读。它甚至忘掉了伤心、疲劳、饥饿、孤独,它兴奋,它快乐。莉莉给朋友们介绍阅读的作用,给它们讲故事听,它享受到了读书的乐趣。

书仿佛一个施展了魔法的宝贝,它的魅力让人无法自拔。图书馆如同一个施了魔法的藏宝阁,里面有成千上万个上了锁的宝箱,阅读就是开锁的唯一钥匙。打开了这些宝箱,我们就会得到无穷无尽的知识,使之提高我们的境界,开阔我们的视野,提升我们的思维能力。换句话说,阅读是我们增长知识的途径。

《死老鼠不再吭气》一文:莉莉心爱的老鼠菲利普因为纠正大头领错误的做法,惹怒了它。

大头领派部下把菲利普扔出窗外喂猫了。看到这个情景,莉莉下定决心要和大头领对着干了。它不把大头领禁止讲故事的规矩放在心上,不怕危险,重新开始讲故事。大头领的部下尤瑟夫看见了,用一个凶猛的表情警告了莉莉,不遵守规矩不会有好下场的。但莉莉并不恐惧,它决心要消灭威利巴尔德这个十恶不赦的暴君。

读了这个章节,我从心底里佩服莉莉的勇气,我看到了莉莉这个决心下得多么坚定。就算大头领想办法折磨老鼠们,想想强大的大头领与它身边的护卫队,还有被大花猫吃掉的严厉惩罚,众鼠们也是敢怒不敢言。可莉莉却不服大头领法西斯式的统治,为了自己心爱的老鼠,为了自己的自由,它突破了恐惧的束缚,勇敢地去反抗,最终,它凭借着自己的智慧打败了大头领,拯救了大家。这种勇气值得我们表扬和称赞!

莉莉的每一个好的行为都成为我的典范,我要向它学习!在生活中,遇到困难一定要往好处想,保持乐观的心态;我应该不断的阅读,吸取其中的知识,把它运用到生活中,使自己不断提升;这些都是成长必不可少的因素,一定要做到这些,在成长历程中迈出更大的一步!

德国一群老鼠的童话读后感篇六

在一座灰色的大宅子里，活跃着一群老鼠。每晚灯熄人寝之后，老鼠们便从洞子里爬出来。它们快活地尖叫着，鼠须宅挲着，在各个房间里奔跑嬉闹。它们到厨房去寻找吃剩的食物，到餐室的桌了下寻找面包屑。在起居室里，它们有时会发现主人们遗忘在茶机上的巧克力、果仁糖，或几粒花生。

它们的极乐世界是摆放着各种美味佳肴的食品储藏室。如果储藏室的门没有关紧，它们就会从门缝里挤进去，啃啃奶酪皮子、舔舔黄油，咬咬硬香肠，啜啜杏子果酱，嚼嚼熏肉，肚子撑得溜圆以后，它们就捋捋胡须，心满意足地擦擦尖嘴。可是有一天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领，其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙，但终究未能逃脱覆亡的命运。

老鼠在我的心目中是一个丑陋无比、恶心的形象。我刚开始也不想看这本书。可是我看着看着突然觉得这本书非常的有趣！没想到老鼠在德国的费尔曼先生的笔下竟然这么有趣、活跃、有好！书里的老鼠有着人类一样的智慧、思考！

在这本书中，我最喜欢白化鼠莉莉。因为莉莉不仅能读书，还能教大家开火车……这群老鼠虽然小，但是它们知道“团结力量大”这句话的含义。他们齐心协力，克服了很多的困难。

这本书是一本经典的书，还是一本有哲理的书！

德国一群老鼠的童话读后感篇七

“在一座灰色大宅中，活跃着一群老鼠”，对，说到第一句，你就会知道，这就是彩乌鸦系列的《德国，一群老鼠的童话》。

书中讲了在一座灰色的大宅里，活跃着一群老鼠。每当夜晚灯熄入寝之后，老鼠们便从洞子里爬出，在各个房间奔跑嬉闹，在厨房和储藏室里大啃大嚼，在书架上赛跑，在斜放的书上玩滑滑梯，在地球仪上环游世界……生活过得无忧无虑，自由自在。

这本书，是在用童话演绎了历史――第二次世界大战。1939年德国总理阿道夫。希特勒指挥德国“闪电战”入侵波兰，引发第二次世界大战。1945年4月底苏联红军进攻柏林时，希特勒自杀于总理府的地下掩体指挥部。

在整个屠杀犹太人的浪潮中，德国屠杀了近600万犹太人。

“书是犹太人唯一的遗产。”犹太作家奥兹说，在漫长的岁月里，除了书，犹太人一无所有，书成了他们传承文化唯一的载体，书是犹太人最珍贵的遗产。

没错，在《德国，一群老鼠的童话》中，也有一只会阅读的老鼠――莉莉。它说，阅读好比飞翔，飞过陌生的国度，飞过遥远的世界。阅读就像杨帆远航，驶向无边的海洋。阅读就是用另一双眼睛看世界。

我们应该多读书，因为――书，能告诉我历史。

《德国?一群老鼠的童话》

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德国一群老鼠的童话读后感篇八

一说到老鼠，很多人就会皱眉。因为它是“破坏大王”，爱偷食，爱咬破家具等。但是，他们也有着自己的“天空”，有着群族的“世外桃源”。《德国，一群老鼠的童话》这本书里的故事，非常生动而且精彩，一个故事就像一节课，里面的“老师”会教我们各种各样的知识，让我变得越来越有学问。

在这本书里，有很多传奇“人物”，有最最强大的威利巴尔德、狡猾的尤瑟夫、大块头海尔曼，还有胆小的米米……我最喜欢的“人物”是莉莉。她是这个团队中唯一皮毛是白色的，因此遭到了大头领对它的怀疑与不满，遭到了群族的排斥。她只好独自留在图书馆里，没有伙伴，没有食物，多亏她的好友给她送食物。在图书馆里太无聊了，该干些什么呢？莉莉决定看书。一开始莉莉什么都不懂，她摸索着每个字，很快就会阅读了，等到她能独自读完一本书时，她非常激动，就连睡觉时也带着微笑回味书中的情节。

她每天阅读，从书中学到了很多别的老鼠不知道的知识。一次，老鼠们看见一块肥肉，莉莉念了说明书上的字，说是一个老鼠夹子，领头人不信，误打误撞，不小心跌了一跤……看到这里，我不得不佩服起莉莉了。最后，她凭着自己的智慧，当上了族群的召集人，在鼠群中赢得了尊严。

看完这本书，我懂得了阅读和思考带来的好处。我要向莉莉学习，养成爱阅读、独立思考的好习惯。有了知识才能拥有战胜一切的力量。