骆驼祥子的读书笔记 读书读书笔记(精选12篇)

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骆驼祥子的读书笔记篇一

才疏学浅，买书五车，而不是学富五车，汗颜，叫做读书人，读书大多带有功利色彩，要么英语教学，要么各种辅导资料，用于东抄抄西改改，变成自己所谓原创作品，其实不然，结果之一，给自己带来一些微薄收入补贴家用，都市生活需要的一样少不了，没有脏兮兮的钞票寸步难行。带班主任几年来，多有案头班主任秘籍之类，大多寡淡无味，读之，弃之，来年整理书柜，多有滥竽充数之类，五毛一斤，换来两斤排骨，三斤牛肉。

昨晚转载校长《荀子》一文，不读则以，一读让我惊呼不已，世上竟有这等精髓之书。《论语》学习由来已久，一知半解，感觉《荀子》与我们教学与学习关系更加密切，更有教育意义。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。在各种文段中早有耳闻，大多被引用，后来者居上，学生超越老师。今人要想超越前人，首先要做到：学不可以已。要有空杯心态，要谦虚，勿燥，要坚持不懈读书，读书，知识就像木匠的墨线一样，让人成规矩，成方圆；知识就像砥砺一样让人思想锐利，读书可以明智，思维敏锐，也许就是这个道理，看来我们中国人懂得得要比西方人早上很多。

古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲，非也；囋，非也；君子如响矣。

读这一段之后让我明白一个道理：读书不可以浮躁，不可以用于炫耀，不可以用于唠叨，不可以用于让别人看。读书是为自己修身养性，为自己远大目标，高尚理想，读书可以让一个不学无术的人有思想，有境界，有目标。读书不是小人之学，是君子之学，为人，做事之学。饱读诗书，需保持一颗平静的心态，不好为人师，不乐善好施，不评头论足。别人需要帮助才出手，别人需要解答采取给出答案，有问有答，做到有礼有节。

骆驼祥子的读书笔记篇二

正如人们常说的那样，书籍是人类进步的阶梯。通过读书，我们可以获取大量的知识和智慧，开阔我们的视野，丰富我们的内涵。而读书笔记作为一个重要的学习工具，记录了我们在阅读过程中的思考和感悟。在读书笔记中，我们不仅可以回顾自己的学习过程，更可以从中汲取经验和教训。以下是我对读书笔记的心得体会。

第一段：读书笔记是知识的整理和总结工具

读书笔记是我们读书的重要组成部分，有助于理清知识点，从而达到知识的整理和总结的目的。在读书笔记中，我们可以将书中的重点内容、关键词、作者的观点等进行有序地归纳和总结，从而帮助我们更好地理解和掌握书中的知识。通过写读书笔记，我们可以加深对知识的理解，并由此形成自己的知识体系。读书笔记不仅可以帮助我们记忆，还可以反复回顾和复习。正如一位名人所说：“我们不可能记住所有的事情，但我们可以记住我们所记录的一切”。这正是读书笔记的魅力所在。

第二段：读书笔记是思考的起点和延伸

读书笔记不仅是对书中内容的梳理和整理，更是我们思考的起点和延伸。通过读书笔记，我们可以进行自我思考和反思，思考为什么作者会有这样的观点，思考这些知识如何与我们的生活和实际应用相结合。在读书笔记中，我们还可以提出疑问和思考问题，从而引发更多的思考和讨论。读书笔记不仅可以帮助我们理解和掌握书中的内容，还可以培养我们的独立思考和批判思维能力。通过长期的读书和写读书笔记的习惯，我们可以不断提高我们的思考能力和批判性思维水平。

第三段：读书笔记是情感的表达和交流工具

读书不仅是一种知识的获取，更是一种情感的表达和交流。通过读书笔记，我们可以记录下读书过程中的感动与震撼，记录下对书中人物命运的同情和悲痛。读书笔记可以成为我们内心中情感的释放和交流的渠道。通过读书笔记，我们可以将自己的情感与他人分享，与他人共鸣，并通过交流进一步深化自己对书中的理解和感受。读书笔记不仅是我们个人情感的表达，更是我们与他人分享和交流的纽带。在读书笔记中，我们可以不断感悟生活的真谛，分享自己的精神之旅。

第四段：读书笔记是反思和成长的机遇

读书笔记不仅是我们对知识进行梳理和总结的工具，更是我们进行反思和成长的机遇。通过读书笔记，我们可以回顾自己的学习过程，审视自己的学习方法和学习效果。通过反思，我们可以发现自己的不足之处，及时调整学习策略，提高学习效率。在读书笔记中，我们还可以记录下自己的学习心得和体会，从而形成自己的学习路径。读书笔记是一面镜子，它可以帮助我们看清自己的优势和劣势，通过不断反思和调整，促进自己的成长与进步。

第五段：读书笔记是生活智慧和成就的积累

读书笔记不仅是在学术和文化方面的积累，更是在生活智慧和成就方面的积累。通过读书笔记，我们可以吸取前人的经验和智慧，从而在自己的生活中获得更多的成功和成就。读书笔记可以帮助我们了解自己和他人的思维方式，培养我们的人际交往和社交能力。通过读书笔记，我们可以不断拓宽自己的思维，提升自己的能力，从而在社会生活中取得更多的成就和发展。

总结起来，读书笔记是整理、总结和思考的工具，是情感表达和交流的方式，是反思和成长的机遇，更是生活智慧和成就的积累。通过读书笔记，我们可以不断提高自己的学习和思考能力，丰富自己的知识和智慧。因此，我们应该养成读书并记录读书笔记的好习惯，不断挖掘读书笔记的无限魅力。

骆驼祥子的读书笔记篇三

第一段：介绍读书做笔记的重要性（200字）

读书做笔记是我们学习的一种重要方式，它不仅可以帮助我们记录阅读过程中的重要信息和细节，更重要的是帮助我们加深对书本内容的理解和记忆。通过书写，我们将思维转化为文字，将抽象的概念变得具体，使学习更加深入和系统化。读书做笔记是一种主动的学习方式，可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效果。

第二段：介绍如何进行读书做笔记（200字）

读书做笔记需要从选择合适的工具入手。可以选择纸质笔记本，也可以使用电子笔记软件，根据个人喜好和实际情况选择合适的方式。在书本上做笔记时，可以用不同颜色的笔或者高亮笔标记出重点内容，同时在旁边做出简洁的批注，概括书本主题和作者观点。在电子笔记软件上做笔记时，我们可以依照书本结构，建立一个层次清晰的文件夹体系，将不同主题的笔记分类整理。在每个文件夹中，按照章节或内容建立相关的笔记页面，并在上面记录重要的观点和自己的思考。

第三段：谈论读书做笔记的好处（300字）

读书做笔记有诸多好处。首先，它可以帮助我们整理思绪，凝练知识点。读书时，我们可能会有大量的信息输入，但如何将这些信息和自己的思考联系起来并加以吸收是一项挑战。通过做笔记，我们可以将书中的要点和自己的理解记录下来，形成一个个清晰的知识节点。这样，在复习和回顾时就可以快速找到所需的信息，提高学习效率。其次，阅读做笔记可以培养我们的思考能力和逻辑思维。阅读过程中，我们会遇到作者提出的问题和观点，这时我们可以通过做笔记来记录自己的思考过程和答案。这种思辨的过程可以帮助我们锻炼思考的深度和广度，提升自己的逻辑思维能力。最后，读书做笔记还可以帮助我们形成学习的习惯。养成每次读书都做笔记的习惯，可以让我们更加主动地参与学习过程，增强学习的积极性和主动性。而且，通过不断积累和整理自己的笔记，我们在学习上的进展和成果也会更加清晰可见，给我们带来学习的满足感和成就感。

第四段：分享读书做笔记的心得体会（300字）

在读书做笔记的过程中，我发现要注意以下几点。首先，要学会取舍，精选重点。阅读过程中，一本书可能会提到大量的信息和观点，但并不是所有的都需要记录下来。要根据自己的学习目标和需要，选择重要的内容进行记录。其次，要抓住关键词和核心观点。通过标记关键词和摘录核心观点，可以让笔记更加简洁和有效。此外，记得加上自己的思考和总结，这样才能更好地加深理解和记忆。最后，要时常回顾和整理笔记。阅读做笔记不仅仅是一种学习的方式，更是一种批判性思考的过程。通过回顾和整理笔记，可以发现自己的不足和问题，进一步提高学习的效果。

第五段：总结读书做笔记的意义，并展望未来（200字）

读书做笔记是一种有效的学习方式，能帮助我们更好地掌握书本内容，提高学习效果。通过做笔记，我们可以整理知识、培养思考和总结归纳能力，同时也能形成学习的习惯。未来，我会继续坚持读书做笔记，并在此基础上不断改进和提高自己的学习方法，追求更高的学习效果和提升。

骆驼祥子的读书笔记篇四

说起来，我大概有三四年没看过那些小说了，尤其是有关童年的。记得第一部接触的作品是丁丁的《小牲口》，里面所讲述的一切，都撼动人心，具体是怎样的，我也不细说了。回到主题，就是那本封面简单，语言简洁，却赚足我眼泪的书---《草房子》。

曾想过有那么一天，我也会像桑桑一样，在空阔的平原，与好友一起仰望蓝天。曾想过有那么一天，那耀眼金黄色，会在心中烙下那不能无视的印记。曾想过有那么一天，放下心中的所有包袱，张开双臂，与纸月一起玩幼稚的游戏。

还依旧记得草房子的最后一章，温幼菊对桑桑的那句：“别怕”。我看到那里的时候，停了下来，“别怕”，仿佛可以感觉到心中冰山在渐渐溶化，多简单的两个字，却包含了千种情感，万种语言的安慰，在我看来，远不及这二字来得直接，沁入心扉的，不一定是那种震天动地的爱，有时候，一句安慰，一个拥抱，也可以让人声泪俱下。真的，语言是个很神奇的东西，我们去尝试一下，或许，在你不经意间，将你的心溶化的，就是这两个字。

今朝如梦，人生啊，梦一场就足够了，可能这梦不美满，可能这梦过于漫长，但，请认真对待它。等你清醒的时候，会发现，人生道路，就像掌纹，它在自己手中。

骆驼祥子的读书笔记篇五

第一段：引言（100字）

读书是一种重要的学习方式，而做笔记则是提高读书效果的有效方法。我在读书做笔记的过程中，深刻体会到了它的重要性和实用性。通过记录关键信息、整理思路、加深记忆等方式，不仅能帮助我更好地理解和消化所读内容，还获得了它带来的诸多好处。以下将结合我的实践体验，从笔记的具体写作方法、思考与评论、知识内化等方面，分享我对读书做笔记的心得体会。

第二段：笔记的具体写作方法（300字）

读书做笔记并不是单纯地照搬书中的句子或段落，而是要筛选出核心观点和重要信息。在记录时，我习惯使用关键词和简洁语句，以便更好地回顾时理解。此外，根据书籍的不同，选择适合的笔记方式也很重要。对于小说或文学类作品，我倾向于记录人物关系和情节发展；对于理论类书籍，我会重点摘抄重要名言或阐述。总之，笔记内容要简明扼要，以便更好地实现回顾与理解。

第三段：思考与评论（300字）

除了记录关键信息外，思考与评论是读书做笔记的另一个重要环节。读书过程中，我会思考作者的观点，和自己的观念进行对比和思辨。在做笔记时，我会记录下我对作者观点的认同或异议，并附上一些自己的解释和思考。这样的过程促使我更深入地思考书中内容，也能为以后的学习提供参考。此外，写下自己的评论也是一种良好的复习方式，可以帮助我更好地回顾，并与他人交流与讨论。

第四段：知识内化（300字）

读书做笔记的最终目的是帮助我们将知识内化为自己的东西。为了实现这个目标，我通常会将笔记进行分类整理，形成知识框架。我会将每次读书的笔记进行归纳，找出其中的联系和关联，形成一个完整的知识网络。随着不同书籍的阅读和笔记积累，这个知识框架会越来越完善，帮助我对所学知识的理解更深入。此外，我也会不断回顾笔记，通过反复梳理和重复阅读，将知识逐渐地内化为自己的观念和思考方式。

第五段：总结（200字）

通过读书做笔记，我收获颇丰。首先，它提高了我对所读内容的理解和记忆。其次，通过思考与评论，我培养了批判性思维和独立思考的能力。最后，通过知识整理和内化，我建立了自己的知识框架，提升了综合学习能力。读书做笔记虽然需要花费时间和精力，但它带来的收益绝对值得。读书做笔记是一种学习方法，更是一种思维方式。它让我从被动的阅读变为主动的学习，助力我在知识的海洋中驰骋，更好地成长自己。

骆驼祥子的读书笔记篇六

翻开书本，一缕淡淡书香弥漫，阅一段有趣的文字，一幅美丽的画在脑海中荡漾。走近这些被阳光撒满光辉的金色草房子，看油麻地的孩子们嬉笑玩耍，我不禁融入了这片充满趣事儿的地方了。

我读着读着，仿佛已成为油麻地的一员，正参观这油麻地。

我首先参观了油麻地小学。草房子伫立在那儿，似一个强壮勇敢的卫兵，看守着这所寄托着油麻地人希望的小学。但在这所小学的西北角上，却有一间与之十分不相称的小屋子，里头总有一个 着背的小老太婆，她的这个小屋前，种了一片艾，它们散发着浓浓的苦味，正如它们的主人，那个老婆婆——秦大奶奶一样，生活中充满苦涩，但却依然高昂着头，用自己的方式与人们对抗着。当然，既然有人讨厌，那么一定有人欣赏，比如说桑桑。我想我从桑桑身上能学到很多，比如说胆大，勇于尝试，而在秦大奶奶与桑桑的友好关系中，我明白，当你尊重别人，别人也会尊重你。正是少了这份尊重，秦大奶奶才会与地方政府闹僵。

接着，我来到了红门，这是个象征着富裕的地方，而如今，它却只剩一副空壳。杜家已破产了。但杜小康浑身还是一副干干净净的模样。我想，他的心态恐怕是全村最好的了，家里面对如此险境，他倒面不改色心不跳，更何况他还是个要强的孩子。不过，他心里一定是苦的吧!当然，用平静的目光去看待一切，这的确是值得我们学习、赞扬的。

我又回到了现实中，手中捧着那本书——《草房子》。淡淡的书香钻入心田，把一个个感人的故事永驻心间。

骆驼祥子的读书笔记篇七

第一段：引言（200字）

读书心得体会和笔记，是读书过程中最重要的环节之一。读书不仅是为了获取知识，更是为了培养自己的思考能力和素养。通过笔记，我们可以将自己的思考和理解记录下来，加深对书中内容的记忆和理解。同时，读书心得体会也是我们与书进行对话的过程，通过总结和分析，我们能够更好地理解书中的意义和价值，提升自己的阅读能力。

第二段：读书心得体会的重要性（200字）

读书心得体会是读书过程中的一种反思和总结，能够帮助我们更好地理解书中的内容和思想。通过读书心得体会，我们能够将书中的思想和理论与生活进行联系，对自己的生活和价值观进行反思和审视。同时，读书心得体会也是我们与作者进行对话的过程，通过重新思考和总结，我们能够更好地理解和领悟作者的意图和观点。读书心得体会是读书过程中的重要环节，能够帮助我们进一步提高自己的思考能力和思维方式。

第三段：如何写读书心得体会（300字）

写读书心得体会需要我们有一定的思考和总结能力。在读书过程中，我们可以将自己感兴趣的内容和观点记录下来，形成一份读书笔记。在读完一本书后，我们可以从不同的角度和方面进行总结和分析，逐步形成读书心得体会。我们可以从书中的情节、主题、人物形象、语言风格等方面进行分析和总结，从而更好地理解和领悟书中的思想和意义。同时，我们也可以通过与他人的讨论和交流，倾听和接受他人的观点和意见，进一步深化对书中内容的理解和体会。

第四段：读书心得体会的收获（300字）

读书心得体会的收获是多方面的。首先，读书心得体会能够帮助我们更好地理解和领悟书中的内容和思想。通过总结和分析，我们可以将书中的知识和理论与实际生活相结合，进一步加深对书中内容的理解和记忆。其次，读书心得体会能够帮助我们提升自己的思考能力和思维方式。通过反思和总结，我们能够开阔思维，培养自己的批判性思维能力，提供解决问题的思路和方法。最后，读书心得体会也能够帮助我们提升阅读能力和写作水平，通过总结和归纳，我们能够更好地理解和运用书中的知识和理论，提升自己的表达和写作能力。

第五段：总结（200字）

读书心得体会和笔记是读书过程中不可或缺的环节，它能够帮助我们更好地理解书中的内容和思想，提升自己的思考能力和素养，提升阅读和写作能力。通过总结和归纳，我们能够更好地理解和运用书中的知识和理论，开阔思维，提供解决问题的思路和方法。通过与他人的讨论和交流，我们能够倾听和接受他人的观点和意见，进一步深化对书中内容的理解和体会。因此，我们要重视读书心得体会和笔记的写作，通过这个过程，提升自己的思考能力和素养，实现自我价值的不断提升。

骆驼祥子的读书笔记篇八

习惯了北方的粗犷豪迈，殷殷期待南国的柔婉清丽。无论是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的娇媚，还是“小桥流水人家”的澄澈淡雅，都久久萦绕心间，装扮成了一个彩虹似的梦，让寻觅的目光变得焦灼急切。《野渡》又一次让那些对南国满怀憧憬的人如愿以偿。

这是怎样的一幅灵动飘逸、野趣横生的画面啊！当“水晶石的世界”跃入眼帘时，脑海中便朦胧出现浙东水村的晶莹剔透。接着远大的“烟波”，涨满渔网的“广场”，岸边泊着的“划船”，更为精妙的是“左右萦回，彩带似的打着花结”的小河将一个个的水村顿时鲜活起来，明亮起来了。更具情趣的是“荷叶地”之间架满的“活动的板桥”，给小村以生命的灵动，踏桥而过的声音仿佛即刻在耳边响起，让人不禁怦然心动！

读《野渡》不由得忆起了那两句诗：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。那是怎样的一种包孕了丝丝清雅、缕缕闲逸的`超然与静谧！散文将一幅妙趣横生的画面呈现在眼前，将千古流传的诗句阐释描绘得惟妙惟肖！岸边山脚或平畴野岸的野渡，催眠似的低吟浅唱的淙淙流水，间或的鸡鸣虫声，山脚忽传的清歌，树林里闪出的人影以及人影自在从容的摆渡，所有这些细节描写有着淡淡的情味、浓浓的趣味，让我们如闻其声，如见其形，如临其境！

在这份诗情画意般的自然风光的描绘之后，作者将大量的笔墨献给了渡头的摆渡老人。这是一群令人震撼的老者！“白须白发”、“为年月所刻成的皱纹”，脸上挂着的“眼霜似的寒意”，“寂寞”地摇船，这众多刻画渗透了作者对宇宙人的深深的思索，对逝去的光阴感叹和对命运的体味与怅然。其中写道一个摆渡老人吸着旱烟“哲人似的许久望着远天和款款的流水”，老人沉默着“仿佛不愿意听这些庸俗的世事”，寥寥数语，把一个哲人般的老者勾勒出来。他们的沉思、冷漠、少言寡语，是岁月的痕迹，是生命历程中历炼的沉淀，是一种对世俗琐屑的超越！这是一种哲学意义上的升华，为散文拓展出一个更为深广的审美空间！

《野渡》妙趣横生、巧妙绝伦。它是那牵动心头的淡淡情思与抚慰魂灵的一切意趣的共存共生;是优美的山水画与饱含哲思的诗篇的精妙结合；是画般秀美与诗般意境的融会贯通；是情趣与理趣的和谐统一。

力无可估量，阅读，为你插上梦想的翅膀。

如此，美文是也！

骆驼祥子的读书笔记篇九

当我静下心来仔细拜读了袁振国先生的《教育新理念》后，感受颇多，收获颇丰。对于我们一线教师来说，这不能不说是一本值得一读的好书。

历史是发展的，教育是变化的，思想是流动的，一成不变的教育和不思变革的教育思想是缺乏生命的;不断根据时代的特点调节我们的思想，发展我们的观点才能成为教育变革的主动者。我是九十年代毕业的师范生，自踏上工作岗位至今一晃已十多年了，这十多年中，课堂教学中遵循的主要是苏联教育理论家凯洛夫的教育学，即把一节课分解为准备上课、复习旧知、讲授新知、巩固新知、运用新知(作业)五个阶段。随着素质教育的全面推进，其间我也在不断汲取着新的教育理念，课堂上或多或少地悄然发生着一些变化。但我总觉得这些陆续吸收的理念，没有象《教育新理念》这本书中所讲得那么全面、深入，让人信服。它让我更加系统地了解到课堂教学的革命、学科教育的新视野、素质教育的实质、对理想教育的追求、各种教育观的发展历程以及教师如何进行教育教学的研究等，真让我有一种“柳暗花明又一村”之感。

阅读期间，我不止一次地在书中空白处写下自己的随感，尤其是书中所举到的一些实例，有的给了我极大的震撼。最让我深有体会的是书中第一章里所提到的关于课堂教学革命的问题。“我们到底追求什么?”我们的课堂上常常出现这样的情景：孩子们没有问题走进教室，没有问题走出教室。书中把这种教育称为“去问题教育”。我们的孩子放学回家以后，家长问孩子的第一句话，从黑龙江到海南岛，差不多是一样的;“今天的作业做完了吗?”家长们关心的是学校既定的任务完成了没有。世界上还有一个民族也特别关心下一代的教育，那就是以色列民族。当孩子们放学回家后，家长们问他们的第一句话差不多也是相同的：“你今天在学校向老师提问了吗?”如果孩子得意地说：“我今天向老师提了一个问题，老师没有回答出来!”那家长会像孩子一样的得意，会喜形于色。可是如果中国的孩子回来对家长说他提了一个问题把老师难住了，绝大多数家长会感到尴尬和为难，甚至会斥责孩子：“你逞什么能!”(《教育新理念》p8)为此，作者极具眼光地发出呼吁，应倡导以问题为纽带的教育。所谓“以问题为纽带的教育”也就是学生带着问题走进教室，带着更多的问题走出教室。这种教育思想在书中的后面也反复提到。教师并不以知识的传授为目的，而是以激发学生的问题意识，加深问题的深度，探求解决问题的方法，特别是形成自己对解决问题的独立见解为目的。显而易见，这种教育思想下的教育行为无形中保护和发展了学生的创造性。随着科技的发展，社会的进步，竞争的日益激烈，创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力，是否能够立于不败之地的关键。从学校教育的角度来说，创新更在于创新意识、创新个性的培养。现实社会的变化越来越快，我们的学生走向社会以后，能不能成为社会的主人，能不能在千变万化的社会生活中有自己独立位置，关键在于能不能适应社会生活和工作的不断变化。这种适应绝不是消极的、被动的适应，而是主动的、创造性的的适应。问题能力在于学生，能不能以问题贯穿教学在于教师。

知识的本质在于它的不确定性，在于它的不断变化，在于它的推陈出新。因此，对于面向未来的教育，教学的过程也许比结果更重要，这就是化结果为过程的教学。分科教学是人类认识世界的进步的表现，学科的分化，并不能改变现实世界是综合的这样的事实。然而，传统的课堂教学却将知识割裂了开来。一位教初三数学的老师有一天突发奇想，向全班学生提出了这样一个问题：我们教室的体积有多大?全班同学异口同声地说：“这简单，你告诉我们长、宽、高。'老师说不知道。同学们又异口同声地说：“那就没有办法了。”老师反问同学们：“你们就不能想想办法吗?比如，量一量?“同学们受此启发，觉得茅塞顿开，又异口同声地说：“你给我们尺。'老师说没有。“那就没有办法了。'老师没有办法，只好再次提示：“难道你们浑身不都是尺吗?'“对啊!我们的身高、臂长、掌宽都是尺啊。'很快，这个问题迎刃而解。关于这个问题的每一个具体知识对初三学生来说，都是非常简单的，可是要把它们综合起来解决一个问题时，全班四五十个同学却一筹莫展。(《教育新理念》p19)这个例子让我深刻地体会到知识被割裂开来是多么可怕的事!我们的学生变成了高分低能的“考试机器”，而不是真正意义上的“人才”。长期以来，综合知识的学习与运用不被重视，这不仅是个认识问题，而且是个观念问题——把专门化看成是高级人才的象征，把简单知识的综合运用看成是低级人才的表现。如何使学生具有综合运用知识的能力成为我们的基本理念，把这种理念渗透在每门课、每节课的教学中，是不容易的。综合性教学的关键是教师综合知识的水平和综合运用知识的能力。这给我们一线的教师提出了新的挑战，面对这样的挑战，我们只有不断自我更新，拓宽学科视野，跨学科进行进修，提高将知识转化为智慧、将理论转化为方法的能力，提高将学科知识、教育理论和现代信息技术有机整合的能力,增强理解学生和促进学生道德、学识和个性全面发展的自觉性。

我信奉一个优秀的教师应该是这样的教师：能够营造一种生动活泼的教学气氛，使学生形成探求创新的心理愿望和性格特征，形成一种以创新精神吸取知识、运用知识的性格，且帮助学生能够创造性地应对环境的变化。我将为此而不懈努力!

骆驼祥子的读书笔记篇十

读书是人类获取知识、提升自我修养的重要途径，而写读书笔记则是加深对所读书籍的理解、记忆和思考的一种方法。通过读书笔记，我们可以更好地记录自己的思考和心得体会，同时也可以提升自己的写作能力。本文将探讨读书笔记的重要性及其带来的益处。

第二段：记录与思考的双重作用

读书笔记有助于我们记录读书过程中的重要信息。通过写读书笔记，我们可以记录下书中的关键观点、主题和情节，并标注自己的理解和感悟。这样一来，就能够帮助我们在回顾的时候更好地还原书中的内容和思想，从而加深对书籍的理解和记忆。同时，读书笔记还能促使我们去思考和分析书中的内容，从不同的角度思考问题，拓宽自己的思维深度和广度。

第三段：提升写作能力

写读书笔记是一种文学性的写作活动，它要求我们对所读书籍的内容进行概括性和综合性的整理，从而准确表达自己的观点和思维。通过频繁地写读书笔记，我们可以提升自己的写作能力。在整理和概括的过程中，我们需要推荐书中的要点，同时以简洁明了的方式呈现，这对我们的语言组织能力和文字表达能力都是一个很好的锻炼。而写读书笔记还能让我们更加关注自己的表达方式和文字技巧，从而通过不断地梳理和优化而提高自己的写作素质。

第四段：启发思考和内省的机会

读书笔记不仅能够记录我们对书籍的理解，还能为我们提供一种思考和内省的机会。通过写读书笔记，我们可以逐渐培养起独立思考的能力，发现自己对一些观点和问题的独到见解。同时，在总结和概括的过程中，我们也会反思自己的认识和理解是否有误，或者还有什么需要深入思考并加以改进的地方。因此，读书笔记可以帮助我们更好地认识自己，不断反思和修正自己的思维和认知。

第五段：读书笔记的益处和应用

通过读书笔记，我们可以加深对书籍的理解和记忆，提升自己的写作能力，培养独立思考的能力，以及认识自我的机会。而这些能力和机会将在我们的日常生活和工作中发挥重要作用。比如，提升写作能力和思维的深度广度，我们可以更好地向他人表达自己的观点和意见，并更好地解决问题和提供解决方案。通过持续的思考和内省，我们可以不断改善自身的认识和认知，从而不断提升自己的综合素质和修养。

总结：读书笔记是一种记录、思考和表达的方式，它能够帮助我们更好地理解和记忆所读书籍的内容，同时也能提升自己的写作能力和思考能力，进而创造更好的个人发展和成长的机会。因此，在面对繁忙的生活和工作时，我们不妨搭建起读书笔记的平台，用它来记录、思考和表达，为自己的成长积攒更多的智慧和经验。

骆驼祥子的读书笔记篇十一

在这个国庆节，我看了一本名叫《江城》的书。这本书的作者名为peterhessler，中文名何伟。他毕业于牛津大学，也取得了许多成就。在大学毕业后，他以“中美和平队”志愿者的身份来到了涪陵这个位于长江边的小城市教中国学生英文。

这本书主要描写了何伟在中国工作生活期间的所见所闻和他对各种问题、现象的思考。

作者刚刚来到这个城市的时候，遇到的是当地人对他的围观和呼叫，因为这个小城市那时只有那么一点点人，而他的面孔更像是外国人，因此我们国民的这种围观曾经让他又尴尬难堪，又不适应。但是后来经过两年的生活，他习惯了这种问候的方式，并感觉到了此种的亲切，并且与他常去的面馆吃饭的老板成了好朋友。

书中讲述了他在涪陵几次溯江而上的情节，自己扎帐篷在山野中体验沿江的风景和沿江的民风，和边远农村人的生活，情节是那么清晰而生动，有乌江的描写，也有风景和农民讲述的故事。从这些章节里你能感受到中国的城市与农村的生活，更有大自然美好的风光，还有田园生活。看到这里，我又发现了书中所写的美丽风光现在已经被各种污染所替代了，最近几年污染已经成为了中国发展的阻碍。

这本书实际上描写的是当时中国的一个缩影。当时涪陵虽然落后贫穷，但是面临着极大的发展，其实当时的中国有许多地方也是这样子的。而涪陵只是其中一个城市，一个典型的代表，一个作者落地生根的地方。

在涪陵，作者有时候是一个旁观者，有时候又是一个置身于当地生活的一个人。这样就构成了作者两年在涪陵的生活。

读完这本书，你也会被作者带动着越来越喜爱自己生长的这片土地，也许这才是这本书最引人深思的看点。

骆驼祥子的读书笔记篇十二

读书对每个人来说都是一种知识的积累和成长的途径。读书笔记是我们在读书中的重要助手，它记录了我们在阅读过程中的思考和感悟。读书笔记不仅是对书本知识的记录，更是对于自己内心的思考和启迪。在这篇文章中，我将分享我读书笔记带给我的心得体会。

第二段：读书笔记带来的思考

读书笔记不仅仅是对于书本内容的概述，更是对于书本思想的深入思考。当我读书时，我常常会对于作者的观点进行反思和解读，并在笔记中记录下来。通过这样的思考过程，我对于书中的观点有了更深刻的理解和自己的见解。这样的思考不仅拓宽了我的思维，也提高了我的写作能力。

第三段：读书笔记带来的启迪

读书笔记不仅让我思考，更是给予我启迪和对生活的指引。通过对书籍内容的总结和归纳，我认识到人生的许多真理和价值观。我从中学到了如何与人相处、如何处理困难、如何积极面对生活等方面的智慧和真谛。这样的启迪让我在生活中更加成熟和自信，也让我有了应对各种困境和挑战的能力。

第四段：读书笔记带来的反思

读书笔记对于自我反思也起到了重要的作用。通过读书笔记，我能够回顾自己的成长和变化，并对自己的不足做出反思和调整。书中的智慧和教诲让我明白了人生的意义和目标，并对自己的长处和不足有了更清晰的认识。通过反思，我能够更好地跟进自己的学习和改进自己的行为方式和思维方式。

第五段：读书笔记带来的乐趣

读书笔记给予我一种极大的乐趣和满足感。在读书的过程中，我会记录一些自己喜欢的句子、片段或者是自己的感受和思考。当我将这些文字记录下来时，我感到一种满足和成就感。这些文字不仅让我回忆起读书时的心境和情感，也让我有了一份属于自己的宝贵资料库。每当我翻阅这些读书笔记，我都能够回忆起当时的情景，仿佛又重新回到书本世界中。

总结：

通过读书笔记，我得到了思考、启迪、反思和乐趣。在读书的过程中，读书笔记成为我思考和成长的见证。它不仅推动了我的思维，也让我更好地面对生活和自己。无论是学业上的成长，还是人生中的感悟，读书笔记都成为了我不可或缺的伙伴。因此，我坚信读书笔记对于每个读者来说都是一份宝贵的财富，值得我们认真对待和珍惜。