2023年学校全面工作总结 学校全面工作总结合集(汇总14篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

学校全面工作总结篇一

  1、开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展。

  2、严格购物制度，教学办公物资的的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求。

  3.学校亮化部分：为提高校园人文氛围，注重人才培养，新增报栏20个，大型宣传标语4条。

  4.校园安全部分：为防止师生在校发生意外，特安装减速带3条，广角镜2个，食堂安装灭蝇器16个，校园门房西侧加装高压防护栏。

  5.人文关怀部分：为给师生创造良好的在校环境，平整校门口停车场地面160平米。为提高师生寓教于乐，特增设乒乓球室，为满足教师的洗车需求，学校特意改建洗车间。

  6.美化校园部分：为加强校园环境建设，优化育人环境，摆放花盆3000余盆，栽种大型观赏植物40余棵。安放大型花鼎12个。

  7.维修部分：在供暖期间全校暖气管打卡子35处，更换厕所脚踏板76个，更换水龙头110个，办公区更换厕所蹲便池52个。更换电热水器电热管20根，软管15根。为使学校节约用电，改造教学楼一至六层照明控制回路，因我校采用自供水方式，原水泵供水量不足，水泵磨损严重，为保证校园正常供水，特更换3台水泵。并系统的对公寓楼电热水器的供水和供电问题进行了改造。解决了住校生的饮用水问题。

  8、开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

  1、强化班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细化。2、做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，严防学校财产的流失。

  3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理，做到损坏赔偿，培养学生的公共财产爱护意识。

  4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。四、进一步加强食堂管理，尽力做好服务工作。

学校全面工作总结篇二

“春夏的夜晚，有鸟叫蝉鸣，空气中有草木和花的清香，秋冬的夜晚，清冽的空气里，仍挡不住青年学子学习的热情，为梦想而奋斗的脚步。漫步在达材的夜晚，前方的路灯总是明亮地照耀着，那些百感交集，那些压力与焦虑，随着缓行的脚步渐行渐远，而那一盏心灯，为学生而点亮……”这是在达材心理辅导中心值班的老师在手记中的一段文字，达材学校从创办起就十分重视心理教育，本着“达材一年，幸福一生”的理念，为学生实现梦想而努力，为学生终身发展而执着。20xx年，达材的心理工作在专家的指导下，在团队的努力下，迈上了新的台阶。

本学期达材学校聘请了专业的心理研究人员，对复读学生心理素质和心理健康水平进行普查，并同时与重点大学一年级新生施测，普查结果显示，复读学生心理健康水平和大学新生没有明显差异。根据调查结果，心理研究人员撰写了调查报告，报告从复读生与大一新生，男女学生，文理学生，重点和非重点班的学生以及不同年龄层次的学生的数据进行了多重比较，从而发现这些差别，更好地指导家长，班主任及联生老师开展工作。

本学期学校申请了国家十二五教育科研重点课题“心理教育在学校中的全面用”下的子课题“运用心理技术促进学生学习有效性的研究”。课题研究旨在运用心理知识与技术，帮助学生学会学习，提高学生学习技能，掌握有效的学习策略，发展其创造力；培养浓厚的学习兴趣，良好的学习态度，激发学习动机；正确对待学业的成败，树立自信心；养成良好的学习习惯；帮助学生解决与学习有关的各种心理困惑。此次课题研究的开展，将有利于学生学习效率的提升，同时对增强教师的科研意识，提升学校办学理念有很大的帮助。

本学期学校建成了有三个功能室的心理辅导中心，包括个体咨询室，发泄室和放松室。心理放松室引进了当前最先进的生物反馈系统，对平时容易感到紧张和压力的人群特别有效。个体咨询室自开放起，从没有间断过学生的咨询，有时学生需要提前两天预约。学校本学期安排了三名心理咨询师为师生提供心理咨询，同时，还开展了学习咨询，由有着多年指导经验的老师对学生学习方面的具体问题进行解答。

学校定期开展多样的活动，如登山，行走拉练，拔河比赛等丰富多彩的活动，让学生在活动中促进人际交往，放松心情，增强在集体中的归属感。班级根据本班特色，开展了励志主题班会，增强学生学习动力与激情。在某些班级，还开展了“心理状态每自评”记录，促进学生在心理状态上的自我管理。

达材学校有着以曹建新校长为首的兢兢业业的领导班子，他们看重学生高考的胜利，更看重学生良好心理素质的培养。而达材的学生，因着这份为他们而点亮的心灯，必将将这份呵护与爱的力量，带到自己的生活中，传递爱与关怀，从而成就更强大的自己。

学校全面工作总结篇三

  我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家，美好的家园会让孩子们愉快安逸，精神本振奋。这一年我们采用“整体规划，分步实施”的原则加强基础建设与规划。

  1、进一步规范了活动场地的平整、绿化和垃圾池的搬迁，同时翻新并安装了从市一中拖回的两幅篮球架。

  2、利用假期突击完成了学生寝室、教室、食堂等维修改造，本年度共维修学生课桌凳100多套，床铺20多张，主水管道80多米，重新整理了男生寝室二、三楼的洗漱间和卫生间，维修了女生宿舍楼的屋面。

  3、完成了白仓小学合并后的财产搬迁工作。

  4、根据省、市文件精神在东宝区率先办起了“校园超市”。

  5、完成了全镇校舍安全工程的测量、计算、统计、填写以及相关资料搜集、整理、上报等工作。特别是重新规划了校安工程的危房改造计划和改造工程的资金筹措的准备工作。

学校全面工作总结篇四

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行。

一、思想品德方面：

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：

一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教，有目的有地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

学校全面工作总结篇五

一年来，我们以科学发展观为指导，全面贯彻落实了党和国家的教育方针；落实了上级教育工作会议精神；带领全体教职工以德树校，深入开展素质教育活动，努力贯彻四育人模式，加强育人队伍建设，构建校内外德育工作网络。树立人人都是育人工作者的观念。形成全员参与、全程参与的局面，力求人人育人、事事育人、时时育人。充分发挥学校政教处的领导决策作用、全体教职员工的主动作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理作用。现对本年度工作总结如下：

养成教育是全面育人和素质教育实施的突破口。学校教育的根本是培养学生具备良好的行为习惯。我校以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准，从礼仪、学习、生活和节俭四方面，正面规范学生行为习惯。

1、提升育人理念，把德育与学科教学人文环境融合渗透，坚持将传授知识和锻炼相结合，对学生进行道德品质、行为习惯的养成教育。加强育人队伍的建设，本学期学校对班主任进行了培训，明确班主任的职责，同时对学校的所有教师进行的开学岗位责任的培训，让教师的育人理念和责任心得到了进一步的提高。同时在教学中教师把教书和育人结合起来，在传授知识、全面提高的教学工程中，做到智力和道德的同步发展。

2、搞好班级管理，落实养成教育

一个班级班风的好坏，集体意识的形成，道德水准的高低，对集体中每个成员的道德品质形成影响极大，本学期，我校各班对教室进行了精心的布置，为学生的行为习惯的养成创立了好的环境，增强班级的文化气息和氛围。同时充分发挥班主任的职能，积极开展班级创特色活动，并要求每个班级改变以往对学生的评价方式，针对本班学生特点，依据日常行为规范，促进学生良好道德的形成，每月的班级文明守纪星的评比，班级评比栏的使用促进了学生行为习惯的养成。

实行值周组和班级干部轮换制，让每个学生都参与班级和学校管理，提高学生的自主管理能力，实现学生的主动发展，自主发展，通过学生办版报、手抄报，出黑板报等多种方式，活跃和丰富班级文化生活，培养了学生主动参与能力的提高。

3、开展文明监督岗，督促学生形成良好的行为习惯

为积极推进养成教育，开学初，学校就制定了学生一日常规，并通过班队会组织学生进行学习，要求学生用一日常规进行严格要求自己。同时设立红哨文明监督岗，由一位教师和一批品学兼忧，责任性强的学生组成，每天对校内的纪律、卫生、学生的言行、各班的晨读进行监督，及时表扬和督促。流动红旗的班级流动更激发了学生的行为习惯的严格要求自己。彻底改变学生的坏习惯，同时培养了学生的集体主义精神。

4、创设活动载体，寓教育于活动之中

学校以丰富多彩的活动为载体，通过活动，促进学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。以及形成爱国主义情感、集体主义观念，继承先辈的光荣传统。三月份“文明礼貌”月的活动，使学生养成文明习惯，四月份“祭奠英烈”活动，让学生了解家乡的解放情况，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，更激励学生努力学习，“六一放飞梦想，收获人生”活动，为学生的梦想展翅飞翔提供的平台，乐器奏出悠扬的音乐，舞蹈舞出青春年少的风采，版面设计集剪纸、绘画为一体，这些都充分展示了学生的特长。十月份“艺术教育月”活动的开展，更丰富了学校文化。十二月份硬笔书法的比赛，对学生写字习惯的培养和激发起到了促进作用。同时每周的主题队会学校提供主题，各班组织水平不断提高，活动效果良好，使学生在主题班队会中思想和行为都得到了提高和培养。每周一的升旗学校围绕主题开展，得到正常化。

5、加强学校、家庭联系，形成整体合力

坚持以学校教育为主体，以社区教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。班主任与任课教师通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，三月、五月、十月、十二月各班召开了家长会，向家长汇报学校教育情况，倾听家长意见，有的还进行书面交流，大大地增加教育效益。

责任是道德的核心，是道德的高层境界。培养学生的责任意识应该是我们当前教育的重要任务。一年来我校主要从以下几方面做了工作：

1、在环境氛围中熏陶，环境氛围的熏陶则是隐性的教育。学校在外墙版面的设计，教室墙壁的布置都遵守了这个原则，做到让每一面墙壁都会说话，同时利用学校的广播、手抄报等营造“责任教育”的氛围，形成良好的教育环境。

2、在学习过程中形成，责任教育教学工作是学校工作的核心。开学初每位教师就确定自己的承包学生，全班学生都有导师，每位教师都有自己被导的学生。每位导师对学生做到了在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导，并在对被导学生跟踪辅导的同时做好了各项记录。导师在引导学生认识到学习是自己的本职工作，在学习过程中使学生和教师都形成了责任意识，培养责任感。同时结合养成教育教育学生要养成好的行为习惯，有责任感，要求学生用小学生行为习惯来要求自己不说脏话、礼貌待人，做合格的小公民。并通过主题班队会、德育基地活动、重大节日活动（三八、母亲节、元旦节）等形式，从小培养学生树立远大的理想信念，判断是非的起码标准，同时培养学生的爱国、爱家乡、爱学校、爱身边的人的责任感。

健康教育是全面育人和素质教育的工作基础和长远目标，核心是培养学生终生发展所必备的良好身体素质、心理素质。我校一年来坚持以学生发展为本，认真落实《中小学健康教育指导纲要》，把健康教育作为学校必修课程开设，作为学校兴趣活动的第一要务，把学生和教师的身体健康和心理健康作为工作重点。

1、抓好课间操。学校各班学生和教师课间操时间不能以任何理由不出操。学生必须按时做操，教师做到跟操，同时对教师的跟操情况和学生在课间操的情况进行登记，记入班级量化和教师的考核中，一年来，教师和学生都能够做到按时做操，锻炼身体。

2、开展丰富的课外活动，保证学生的课外活动时间，在学生得到体质健康提高的同时，学会一点特长。学校成立了田径兴趣小组，由具有多年教学经验的体育教师辅导，兴趣小组做到时间保证，训练内容保证，训练结果保证。在本年度镇组织的田径运动会上我校代表队获得了团体总分第一的好成绩。

3、开设“亲亲工作室”，为学生心理作辅导，教师和学生走进“亲亲工作室”，积极参与，尤其是作为学生的知心朋友——班主任，使工作做到了细，活、全。亲亲工作室的开设，确实使每个孩子敢于袒露自己的心迹，敞开胸怀，调整自己，改变自己，使学生沿着正确的轨迹健康发展，真正使这项工作有特色、有成效。

创新教育是素质教育的核心。我们遵循“提供舞台，给学生施展身手的机会”的思路，进一步激发学生的创新意识，培养学生的创新能力。

1、继续全面落实梦想工程。继续加大力度，开展梦想协会活动，并聘请村有丰富经验的老艺人走进校园，每小组一周至少活动一次，并且活动的质量高。做到活动固定教师，固定时间，固定内容，让学生在活动有做收获。活动之后，即时总结经验，以取得此项工作的更大的突破。同时，在教育教学活动中，捕捉学生的闪光点，及时给以表扬和引导。结合育人工程的全面铺开，利用各种实践活动，工艺活动，调查活动诱发学生的梦想动力，有意识的去体验自己的梦想。让梦想成为学生的学习动力，生活的勇气，奋进的目标，成功的基石，以增强学生对美好未来的追求和向往，使他们健康的成长和发展，同时在活动中使学生的创新意识和创新能力得到提高。

2、通过开展创建班级特色---读书活动，引导学生利用课余时间读书，从而激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！在定期组织的学生读书心得交流中学生将自己在书本中读到的知识展现给大家，通过每月读后感的征集使学生对自己读过的书得到了整理和归类，读书知识竞赛更为学生进一步的学习起到了推波助澜的作用。

1、责任到人，人人有责。学校成立了安全卫生领导小组，确定了一名中层领导为安全管理常务负责人，设立了安全管理办公室。落实了首问责任制，确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。同时，层层签订安全责任书，即学校与教师及班主任签，班主任与学生及学生家长签。学校实行了安全责任事故一票否决制，学校安全事故的政治责任、经济责任落实到了人头。

2、细节抓起，事事不漏。

（1）坚持了每天对学校设施设备进行安全巡查，做到了防患于未然。

（2）加强了学生安全演练，预防事故发生。

（3）开展并落实了创建“平安学校”、“平安班级”的活动。

（4）学校对安全工作要求具体，注重了细节

（5）落实了《晨检制度》，我校严格防控仔细进行了《晨午检制度》或《缺勤病因追查制度》等。

（6）实行了24小时值班制。

3、提高意识，安全“六进”。进入会议议程，大会小会逢会讲安全；进入教案，班主任必有安全教育课教案；进入课表，每周至少上一节安全教育课；进入检测，每期必须对师生进行安全知识检测；进入考核，将安全工作与教师绩效挂钩，并实行“一票否决制”；进入家校联防机制，定期召开家长安全知识培训会。

4、加强学校爱国卫生工作。一是学校公共厕所、教室、寝室、定期消毒、灭蚊蝇。二是落实《卫生防疫制度》，开展了“安全知识讲座”和“卫生知识讲座”，让学生患病及时通知学校。三是积极配合当地卫生部门完成了学生免疫和预防工作。

5、加强安全教育，确保学校师生的安全。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学，同时要加强对骑车学生的交通安全教育。

由于教师安全意识到位，措施有力，处理得当，我校安全责任事故为“0”，学生能高高兴兴上学，平平安安回家。

一年来我们以饱满的热情，崭新的姿态，求稳定，求质量，求发展力求狠抓内部管理，加强教师队伍建设，优化育人环境，和谐校内校外关系；按质按量完成上级下达的各项任务，树立了良好的社会形象。用我们集体的智慧，同心同德、励精图治、知难而进、坚持不懈，用我们的实际行动为我校绚丽的明天谱写新篇章，实现新跨越。我们有理由相信，风劲正是扬帆时，我们一定会在今后的工作中，在今后更长的历史时期，以自己的勤劳和智慧编织出更加美丽的花环，去装点教育事业灿烂的明天！

学校全面工作总结篇六

一学期来，我校在市教育局、镇中心学校的关心支持和正确领导下，继续发扬“勤奋好学，团结共事”的工作作风，弘扬“爱岗敬业，团结协作，努力进取，争取第一”的教育精神，以办好让人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下：

利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能，本学期组织了安全演练活动二次，从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。另外，学校利用每天放学时间，小结安全工作，强调安全事项。通过开家长会和发放公开信，给家长灌输了安全知识，增强了家长的安全意识。通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

特别是双休日（重大节日）的值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定。

使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成“三字一画一话”的安排；加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动，由教导统一组织、检查和指导，使我校课堂教学焕然一新，新课程教学改革工作逐步深入。

我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动，并完成了课题研究（论文）；四月份进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一”、“多帮一”、“同课异构”和听骨干教师示范课活动，使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

为了检查、督促全体教师的各项工作，我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等，对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。在检查中，我们发现了一些问题，主要表现在工作记录不详细、工作内容少；课堂教学中忽视学生的主体地位，不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯；教学反思流于形式，不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点；合作学习缺少引导和科学的分工协作；作业评价方式陈旧、单一，缺少对学生的鼓励和指导等。今后，我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查，严格工作纪律，从一点一滴做起，转变工作作风，真正做到一切工作井井有条，一切工作一丝不苟。

开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议，认真分析考试成绩，认真总结，寻找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困生的辅导工作，讲求实效；及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的办法，部署了复习阶段的任务。

我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日，使每个孩子体验到了自己节日的快乐，有歌咏比赛和游园活动，到处都是身穿节日服装的孩子，到处都是欢歌笑语。

经过一学期的要求，我校学生的字体书写规范了，普通话说的比以前流畅了，语言表达能力提高了。

通过学风建设月活动，我校的学风端正了，班风正了，学生学习的积极性和主动性提高了。

通过学习雷锋活动，同学们知道了“帮助他人，快乐自己”，主动地清理了大井街道的垃圾，起到了教育作用。

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我们的工作还存在以下一些问题。

，没有使他们真正发挥好应有的作用，教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。

1、实现教师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、加强校本培训力度，以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之，一学期来我们的工作在取得成绩的同时，也存在许多不足和缺点，但在上级教育主管部门的正确领导下，有全镇人民的支持，有全体教师的努力奋斗，我校的明天一定会更加美丽、辉煌！

学校全面工作总结篇七

今年以来，***党总支认真学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照市委的总体部署，紧紧围绕市局党委2018年全面从严治党工作要点及中心任务，全面落实从严治党各项工作，全力抓定责、勤督责、严问责，党风政风不断优化，为土地储备工作提供了坚强的政治保障。

一、全面从严治党主体责任落实情况

（一）层级传导压力，靠实主体责任。具体做到了“四个第一”：一是中心党总支始终把全面从严治党摆在全中心工作的第一位置，做到逢会必讲从严治党、落实必抓从严治党、考核必看从严治党，确保了重大项目、攻坚项目、土地储备计划规划等重点工作有序推进。二是把抓书记、书记抓作为从严治党的第一切入点，总支书记**负总责，逢会必讲廉政问题、作风问题。各总支委员结合分工负责做好分管范围内的党风廉政建设工作，履行“一岗双责”。专题召开中心干部职工警示教育大会6次，组织全体干部职工集中学习40次。三是把靠实责任作为落实主体责任的第一环节，制定《***全面从严治党重点工作责任分解表》，与各科室签订目标责任书，明确了责任人和责任期限，切实靠实责任，设定考核分值，层层任务分解，压力传导，形成了横向到边、纵向到底的从严治党责任体系。四是把解决突出问题作为第一导向，中心党总支每月至少研究一次从严治党工作，集中解决工作中存在的具体困难。

（二）强化思想教育，把牢政治方向。坚持从讲政治、讲大局的高度，始终把思想建党作为从严治党的基础，制定了《政治理论学习安排表》，为每名干部征订了《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》、《新时代面对面》、《习近平谈治国理政第二卷》、《党的十九大报告学习辅导百问》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等学习书目，组织集中学习40次，领导干部讲党课4次，交流研讨4次，撰写心得体会34篇。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力把党的十九大、十九届一中、二中、三中全会精神学懂、弄通、做实，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导广大党员干部旗帜鲜明讲政治，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终在思想上行动上与中央、省市保持高度一致。对中央、省市关于精准扶贫、生态环境保护、安全生产等重大决策部署，我们都在第一时间召开专题会议学习贯彻，中心全体党员干部“四个意识”不断增强。以贯彻落实市局党组开展《机关党建质量提升年工程实施意见》为重点，进一步把各项任务具体到领导、细化到项目、分解到科室，着力以学习指导工作、引领发展。坚持每周二集中学习制度，每逢节假日，召开全中心干部职工廉政警示教育大会，充分发挥微信、qq网络宣传平台，抓好工作8小时内外时机，宣传引导，弘扬主旋律，传播正能量，在细微之中保障廉政建设工作扎实到位。

（三）严肃党内政治生活，不断加强团结协作。在中心党总支牢固树立“党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内生活严起”的思想意识，把严肃党内政治生活、净化党内政治生态作为中心全面从严治党的重要任务来抓。一是坚决维护党中央权威。自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到了党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，落实市委市政府重大决策不折不扣，坚决肃清王三运、虞海燕、金晋哲等人流毒影响，重大事项和重要情况及时向市局请示报告。二是进一步严明党的政治纪律。始终把纪律挺在前面，多次学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等党的政治纪律，组织观看《让贪腐无处藏身》警示教育片，用身边案例教育身边的人，在重要节点前、主要会议上反复要求全体干部必须遵守党的政治纪律和政治规矩；
在中心qq工作平台原文连续发布《中国共产党纪律处分条例》，做到天天学随时学。自觉维护班子团结，没有出现拉帮结派、各立山头等不良现象。三是坚持民主集中制原则。进一步加强民主集中制的再学习、再教育，坚决反对独断专行、软弱涣散。坚持集体领导制度，实行集体领导和个人分工负责相结合，凡属土地收储、重大项目安排、大额资金支出、专项债使用等重大事项均进行集体决策，从不搞“一言堂”或个人说了算，全年召开主任办公会17次，议定事项70项，保证了决策的科学性，体现了决策的民主性。四是强化对干部监督管理。严格教育、严格管理、严格监督干部，健全干部经常性提醒教育机制，认真落实对干部提醒、函询和诫勉工作制度，广泛开展经常性谈心谈话。截至目前，共开展工作约谈107人次，对新招聘的1名干部、调整岗位的3名干部和新提拔的2名领导干部进行了任前廉政谈话，对4名科室负责人进行了多次约谈，促使党员干部把全面从严治党的责任扛在肩上。突出对干部履行“一岗双责”、遵守政治纪律和政治规矩、重大问题请示报告、联系服务群众、家教家风等情况的日常监督，我中心干部没有发现违纪违规现象。五是严格党的组织生活制度。全面落实“三会一课”制度，领导干部定期以普通党员身份参加党小组的组织生活，领导干部上讲台讲党课4人次。以学习贯彻党的十九大精神作为主线组织召开民主生活会，广泛征求意见建议，找准突出问题，广泛开展谈心谈话，深入沟通思想，认真撰写党性分析材料，深刻剖析思想根源，严肃开展批评与自我批评，达到了统一思想、达成共识、共同提高、增进团结的目的。六是始终保持联系群众、深入群众。深入开展脱贫攻坚精准帮扶活动，召开各类座谈会6次，专题研究帮扶工作6次，落实帮扶资金1.5万元，与***、***联合新建青碾村爱心超市，与2家帮扶单位共同筹资实施了**村大蒜种植项目。落实“一户一策”精准帮扶计划，走访慰问贫困户82人次，送去价值8000多元的慰问品。及时调整驻村干部，督导推进工作，使扶贫开发决策在一线落实。

（四）突出专项整治，优化干部作风。一是深入开展“作风建设年”活动，本着规定动作不走样，自选动作有创新的原则，周密安排、精心组织，先后7次在相关会议上研究部署推进作风建设年活动。及时成立了领导小组、研究制定了活动方案，建立了《作风建设年工作日志》，通过“班子议、领导点、自己找、主动问、相互帮、群众议”等方式全面梳理影响发展环境和工作效能的问题，召开党总支会议，专题对存在的问题一个个“过筛子”，共查摆问题100条，其中领导班子11条，班子成员14条，其他干部75条，列出问题清单、建立整改台账，督促落实整改，并开展不担当不作为等专项整治，目前已通过123项整改措施全面落实整改，各项工作更趋规范化、高效化，先进做法被市局作风简报报道3条，作风快报报道5条，市效能办通过召开服务对象座谈会听取意见和满意度测评，对我中心效能建设给予充分肯定。二是开展党性锻炼，划定思想红线。为加强党性、党风、党纪和反腐倡廉教育，提高党员干部拒腐防变能力，组织党员干部开展各类“我的党日+”活动，4月份清明节前，开展“低碳祭祀清明更文明”活动；
写一份家书，开展“家祠祭先贤 传承好家风活动”；
5月份组织党员干部参观“八路军驻兰办事处”，开展“红色记忆”祭奠革命先烈活动；
6月份组织党员干部参观兰州市规划馆，开展“我在兰州了解兰州”的我爱家乡活动。通过这些专题活动的开展，对干部职工教育触动很大，纷纷表示，通过思想上的洗礼，要发扬党的优良传统，严格遵守党纪党规，在今后的工作和生活中永葆清正廉洁本色。三是深入开展争创活动。着眼于充分调动广大党员积极性，中心高点定位，加压奋进，以主体责任落实、“三重一大”事项、党风廉政建设等内容为重点，通过抓思想教育、比政治坚定力；
抓班子建设、比发展引导力；
抓目标完成，比工作推动力；
抓典型示范、比先进感召力；
抓作风纪律、比自我管控力；
抓工作创新、比改革创造力。在中心形成争当示范标兵、争学模范党员，争创一流业绩的比学赶超氛围。组织党员干部上街打扫卫生，协助维护交通秩序活动。四是突出对重点领域进行专项摸排整治，开展了专项巡察“回头看”活动。针对土储债务债权错综复杂的问题，通过招标方式已确定一家专业机构进驻，对土地储备投资中心原有债务、资产进行清理甄别，以进一步明确土地储备投资中心债务额度和偿债主体；
针对项目历史遗留问题，一部分已经协调相关部门正在解决，一部分正在逐一梳理合同，进行全面盘点。

（五）深入开展“扫黑除恶”专项活动。自市局扫黑除恶专项斗争部署之后，我中心始终把专项斗争作为一项重大政治任务摆在突出位置，列入重要议事日程，建立了“书记负总责、分管领导具体组织实施”的领导机制，成立了党总支书记任组长的领导小组，及时召开动员大会，传达上级指示精神，统一思想认识，领导全体干部充分认识该项斗争的重大意义。为了切实做好省委省政府扫黑除恶专项斗争要求，中心党总支坚持问题导向，强化责任与担当，建立排查线索台账，重视宣传报道，采取多种有效措施，全力打好“扫黑除恶”专项斗争攻坚战。由领导小组组长牵头，副组长亲自带队，各科室负责人积极行动，对近年来实施的土地储备项目进行全方位排查涉黑涉恶线索，对实施有难度的项目进行动态化、常态化监管和深挖细查涉黑线索，努力把矛盾纠纷化解在最基层、消除在萌芽状态，为维护社会和谐稳定筑牢第一道防线，截至目前，暂未发现涉黑涉恶问题线索。同时与甘肃东方人律师事务所合作，积极发挥法律顾问在扫黑除恶专项斗争的作用，严格执行律师参与涉黑涉恶案件代理报告机制，为扫黑除恶专项斗争提供专业、优质、高效的法律服务。

二、存在的主要问题

尽管我中心在人员少、任务重的情况下做了大量工作，但距离市局的要求和服务对象的期盼还存在一定差距，我们的工作中还存在一些问题和不足：一是政治理论学习的效果还有待进一步提升；
二是内部监督制约机制还有待进一步完善；
三是解决历史遗留问题措施不够硬、办法不够多。针对以上存在的问题，我们将在下一步工作中强化举措，努力加以改进。

三、下一步工作打算

2019年是落实党的十九大精神的关键之年，是实施十三五规划的冲刺之年，是土地储备管理制度改革的重要一年，落实土地储备专项规划的攻坚之年。中心上下将一全面从严治党为主线，按照市委市政府工作部署，在市局坚强领导下，主动作为，迎难而上，重点抓好以下几方面抓好全面从严治党工作：一是强化班子政治建设，全面学习传达中央和省纪委全会精神，待班子健全之后，明确领导班子分工，自觉维护中央权威，定期研究全面从严治党工作，提高政治站位和把握大局、控制风险的能力。二是进一步巩固作风建设年活动成果，把作风建设年中的好经验、好做法以制度的形势固定下来，加强监督检查，确保已整改的问题再次反弹回潮。三是继续做好廉政风险防控，针对土地储备资金往来额度大、频率高、风险高的实际，进一步建立健全内部监督制约机制，加强专项债券的监督使用管理，确保风险防控无死角。四是坚持严管与厚爱相结合、激励与约束并重，重视抓早抓小、防微杜渐，防止小毛病演化成大问题，关心爱护干部，重视激发干劲、让干部勇于担当，激励干部以更高的境界、更强的本领、更好的状态服务全市重大项目和民生工程建设。五是进一步理顺内部运行管理机制，健全相关工作制度，明确科室责任分工，确保分工明确、运行高效。

学校全面工作总结篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学校全面从严治党还存在一些问题和不足，主要表现在：