在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的周记格式篇一
五6班走了 ,五年级goodbye,面对着六年级,压力跟负担都少不了,但这样也压不跨我,对我来说这很容易,只需要坚持一下就好了。
六年级come on,面对六年级我只能说:“come on。”在六年级里吸取五年级的教训:
语文不好要提高。根据我的经验,五年级快结束时我明白:只要努力付出所有事都会好。正所谓凡事预则立,不预则废。很简单,只要有准备就可以成功,没准备就会失败。凡事都是留给有准备的人的,只要努力什么事都会成功。所以,六年级我打算每天加倍努力,像五年级下学期一样发奋,考上好初中。
数学我得严谨。不能像上学期一样,马虎大意,丢了不该丢的分数,听课认真,加倍把老师讲的概念背熟,才能考出好成绩。
作业要认真完成。把每次作业当考试一样完成,就会考出好成绩。
今年六年级,一定要抓住机会,马上小升初了,要抓紧把成绩赶上,我相信我可以。
小学的周记格式篇二
亲爱的爸爸妈妈们:
您们好!
今天的事情,我做错了,虽然爸爸说我了几句,但是我不应该赌气不吃饭,才让您们发了那么大的脾气。唉,望着您们的一根根白发,我的心情很不是滋味·······在您们说我“猫哭耗子——假慈悲”的时候,我又忍不住哭了出来,接着就是河东狮吼、皮肉之苦。但是毕竟今天是我错了,而不是委屈着留着不值钱的眼泪。
但是这是第一次,也是最后一次。我保证以后再也不会犯这种不好的毛病。我要改掉爱流泪、对父母顶嘴、生气的坏习惯,做一个品学兼优的好孩子,也请您们对我进行全方面的监督。
人生路漫漫,每个人都有自己的长处和短处,我的短处就是太骄傲了,俗话说“骄傲闪着腰”,就因为骄傲使我的成绩徘徊不前,骄傲又让今天的突发事件的出现,唉!我向所有的亲人及老师同学保证——我要不惜一切代价改掉这个人生缺点。
看看爸爸的头上吧!积满了白头发,皱纹越来越深,我却惹他发这么大的脾气,亲眼目睹他的黑发越来越少,谁那不真心地写出这篇检讨呢?我错了,错的太多太多。
小学的周记格式篇三
在株洲,我有五个家人,他们是我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小姨,放假的时候我们一般会住在一起;他们都有自己的特点,一点也不一样。
我奶奶最喜欢的事情就是交朋友。她没事做的时候就会去别的小区的奶奶家串门,和她们一起喝茶、打毛衣、做鞋子,有时也会打打小牌,别的奶奶有时也会到我们家来,有奶奶的家可真热闹。
我爸爸一天到晚总是忙不赢,也不知道怎么会有那么多的事,很多时候都是半夜三更才回家,在家的时候总是会问我的作业,当然他回得早的时候也会和我一起玩,踢足球呀,下棋什么的,所以很多时候我既盼望爸爸早点回也会害怕他回得太早。
妈妈在放假的时候都是陪着我,我觉得妈妈最大的特点是臭美;她几乎每天都不穿相同的衣服,还喜欢喷香水,当然总是会给自己和我们其他家人买各种各样的新衣服。
我的小姨最喜欢看韩剧,只要有空闲就会看,据说她还会将简单的韩语,我都怀疑她不是中国人,是韩国人了。
我的家人有趣吧?我爱我的家人。
小学的周记格式篇四
在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。
结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”
我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。
这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。
小学的周记格式篇五
今天是周日,我和弟弟上完兴趣班的课就回家了。
到家后,我觉得无事可做,就想着给爸爸妈妈做一顿饭吧。爸爸和妈妈没有星期天,除了上班还得给我们做饭,洗衣、检查作业。今天就让他们休息一下。说干说干,我就行动了起来。弟弟见状,也自告奋勇地来当帮手。
我们准备先熬汤。我在锅里接了六碗水后,便把锅放在了电磁炉上,并打开了电磁炉。接着,我又切了一红薯块放在锅里。然后,我便去抓了两把的玉米面,放入碗中,又在碗中加入少许的水,用筷子把面和水搅拌均匀,放在锅边。不一会,锅里的水就开了。我就赶紧把搅拌好的面慢慢地倒进了锅里,并用汤勺不停地搅拌,最后盖上了锅盖。可是我不敢离开锅。因为妈妈说过:“熬玉米汤时,最怕汤长糊到锅底,所以要时不时地搅拌一下。”既然妈妈都这样说了,也这样做了,我想肯定是有道理的。就像熬汤时为什么要多加一些?(五口人喝汤,我加了六碗水。)因为熬汤的时候水还会蒸发掉一些,所以要多加一些水。你们说说,生活中是不是到处都有学问啊!我站在锅前,隔三二分钟就搅一次,还看看长底了没有。大约有二十多分钟,汤就熬好了。看,那金灿灿的玉米汤还飘着一丝的香气呢!
小学的周记格式篇六
可能就是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的就是地理、历史书,使我受益匪浅。
在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样便使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不就是向妈妈发问。妈妈那时就是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书就是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,明白了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个个性行政区。各个地方有不一样的风俗习惯,经济发展也不一样。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。
读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自我的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理:不读书只有就是井底之蛙这样的水平,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。
小学的周记格式篇七
虽然有趣的暑假已经过去了,可是发生在暑假中发生的那一件件趣事似乎还在眼前。记得在奶奶家发生的每一件事都是那么难忘。
那天,我们缠着舅舅和妈妈带我们去海滩游泳,一直那么宠爱我们的饿舅舅和妈妈还是同意了。
我也想试试在沙滩妈妈的怀抱中的感觉。于是小伙伴们也把我埋了起来。我只剩下一个头没埋进去了。和妈妈他们一样我也在沙滩妈妈的怀抱中享受着。
"啊!"我听到一声掺叫,原来是一位大哥哥的屁股被可爱的小螃蟹咬了一口。
"哈哈哈......"顿时沙滩上传来了一阵阵笑声。"哈哈哈哈......"是谁在笑啊,原来是沙滩上的小伙伴,他们的饿笑声是那么的甜蜜,直到现在都在我耳边响起。
小学的周记格式篇八
开学啦!在六(2)班的新生——我,终于怀着忐忑不安的心情进入了立达。
我们的班主任是英语老师,为人温和,待人友善,脾气不错,心情很好。
上午,大家去领书,我望着茫茫多的书本,不经欣喜若狂——有那么多知识可以学,不愁没事干了!
中午,小尝了一下立达的饭菜,味道真不错,不过也够贵的,一个大荤4元的说!
下午,老师不乏耐心地连向我们介绍了3小时的立达情况,立达老师真好!立达真好!
放学了,我在立达校园里转了一会儿,立达真大啊!学习环境比小学里好不知几倍了!
熬到了第二天,又来到了这个可爱的学校,老师评选班干部,本人不才,弄了个副班当当。副班事真多啊!下午,汪老师就把我们拉去开会,我们要检查常规,一种重任在肩的感觉油然而生,真好!
不知别人是怎么想的,我认为立达这个可爱的`学校在各方面都不错,学习环境好,不论软件,硬件都好,给了我轻松,惬意的感受,总而言之,言而总之,在立达,轻松又快乐,此乃久留之地也!
小学的周记格式篇九
昨天,妈妈带我去了银泰城的金钱豹自助餐厅吃自助餐。
我一进去便看见了各种各样的`食物。什么寿司啦,比萨啦,蛋糕啦,应有尽有。
我立马拿起盘子,东抓一点,西拿一点,不一会儿,盘子就被我装得满满的,不留一点儿空隙。
哈哈,开吃啦。比萨、寿司、蛋挞,你们就等着进我的肚子吧。
“额”,我打了一个长长的饱嗝。啊,真是太美味了。突然,我眼睛一亮,发现了美味的冰淇淋。哈哈,看我的。只见我一个箭步冲上去,摆明了要拿巧克力味的。哇,味道还真不一般哩。
不仅我,妈妈也吃的不亦乐乎。她最爱吃海鲜了。扇贝、龙虾还有鱼通通逃不过她的嘴巴。
好想再吃一会儿,不过我的小肚子可不乐意了,非要我停下来,唉,真是“肚饱眼不饱”啊。
小学的周记格式篇十
这一周过去,有喜有忧,有哀有乐。可更多的是无奈,学校的延时服务开始了,同时课程也有变动,周四的两节体育课,被无情的换成了主科。当然也有值得开心的事,周六的篮球赛……就这样,喜忧结合,让我的生活更加有趣。
在周四那天,我的情绪变化无比频繁。早上当我得知了那天有三节语文课时,我无比惊讶。我本以为那天只有两节,我会在下一天的语文课做朗读者,可是提前了,我也只好无奈的急忙准备。准备的差不多了已经是中午了,老师还布置了许多的学习任务,我自己也有许多任务,需要我去完成。急切时我的心装上了一层薄膜。正当我想用那两节体育课中其中的篮球课,来安慰自己时,再次得知了,另外一节课被换成了别的课。我的心如同被压了一样沉痛。心中的无奈渐渐出现,犹如明朗天空中的一丝乌云。不过还好,那节体育课是可以打篮球的。那天回到家,我直接倒在床上,放松着我的心与精神,五分钟后继续进入知识的海洋。
多种情绪相加的生活,更加丰富,更加有趣,这让我的每一天都更加有意义,我期待着下一周的“那一天”。
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