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2023年小学普法工作计划 中小学生普法工作计划(实用8篇)

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2023年小学普法工作计划 中小学生普法工作计划(实用8篇)
2023-10-03 23:50:30    小编:文轩

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学普法工作计划篇一

为进一步贯彻、加强“五五”普法规划的宣传,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,扎实推进“五五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定普法工作计划。

一、加强组织领导:

组 长:王振强

副组长:苑 群

成 员:孙国金、陈丽华、董健、张文兴及各班主任。

二、提高对普法意义的认识

通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

三、活动内容

1、制定“关爱明天〃普法先行”青少年普法教育活动实施方案。

2、利用国旗下讲话、黑板报、班会队会等形式,广泛宣传开展“关爱明天〃普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法教育活动。特别是要通过第五个“12〃4”全国法制宣传日,开展好宣传活动。

3、开设好《法治教育》地方课程,并积极开发校本课程,做到法制教育课程开设计划、教材、师资、课时“四落实”。

4、组织教师、学生开展教育法律法规和有关普法知识专题读书活动,让法律知识走进师生,入心、入脑。

5、组织召开法制宣传教育报告会。

6、开展学生体验教育活动,通过演讲比赛等活动。

7、按要求积极组织好学生参加“山东省第二届中小学生法律知识竞赛”活动。

8、三年级以上学生全部收看《起跑线上的警示》青少年犯罪警示教育专题片,截取其中的案例对学生进行专题教育。

9、建立和完善学校、家庭、社会三位一体的法制宣传教育网络,深入开展“小手拉大手互动活动”,让“学生带法回家,送法到万家”。

10、加强对教师的法制教育,将法律知识纳入校长、教师培训的重要内容,进一步提高广大教职工的法律素质。

翟王镇明德小学

为认真贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年法制教育工作的若干意见》,进一步加强青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,特提出本意见。

一、指导思想

以邓小平理论和xx大重要思想为指导,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、工作目标

确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。

三、主要任务

1、向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,从小养成遵纪守法的好品德。

2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。学习社会主义民主法制理论,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识;进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。中专、职高班要突出与所学专业知识相关的和劳动保护等方面的法律知识教育。

四、基本要求

充分发挥学校主渠道作用,努力使法制教育工作走向规范化、制度化,做到“四有”:

1、有教学安排。学校要将法制教育纳入教学计划中。采取定期与不定期相结合的原则,确保教学计划的落实。

2、有授课教师。要安排教学经验丰富,并有一定法律知识水平的教师教授法制课。通过短期培训、以会代训等方式,有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训,提高教师的专业水平。

3、有课时安排。学校要充分发挥职业指导课、政治课在法制教育中的主渠道作用,并在相关学科教学过程中渗透法制教育内容。同时,学校还要采取多种形式,开展法制教育活动。每学期要开展2次以上的专题讲座,学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害处理办法》,开展师生法制教育宣传。每年12月为法制教育月,在法制教育月中,学校要充分利用校内广播站、宣传栏、板报、橱窗、主题等,大力开展法制教育,普及法律知识。

五、方法与途径

1、以课堂教学为主渠道,提高法制课质量。要注重将法制内容向其它学科渗透,增强学习效果;要积极开辟第二课堂和开展各种学法用法实践活动,通过举办法律知识竞赛、有奖征文、模拟法庭、组织学法兴趣小组等活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

2、以依法治校为载体,营造良好的法制环境。各学校要通过制定各种制度,落实责任,把学校管理工作纳入法治化管理轨道,保证学校正常的教育、教学秩序。要加强学校治安综合治理工作,落实预防青少年违法犯罪的各项措施,整治学校周边环境,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

3、依托社会资源为阵地,加强青少年法制教育。要利用法律援助中心等社会法制教育资源,加强青少年法制教育。

4、立足学校,举办家长培训班,对家长进行法制教育,引导家长用法律规范自己的行为,提高家长法律素质,为青少年营造良好的家庭环境。

学校高度重视加强对青少年学生法制教育工作,列入议程,明确责任,确保实效。要紧密结合实际,制定切实可行的规划与年度计划,精心组织实施。积极探索建立监督制约和激励机制,增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性,确保青少年学生法制教育工作的深入开展。要注意发现和培育先进典型,适时推广,切实使青少年学生法制教育工作取得实效。

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小学普法工作计划篇二

指导思想:

按照素质教育的基本要求,完善在校学生知识结构,使法律知识成为学校的必修课内容,努力形成渐进、科学、合。的法制教育体系,建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络,以加强在校学生法制教育为重点,努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展,切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标。

具体要求:

一、进一步明确法制教育的必要性和其作用。

随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。

通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。

因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。

二、法制教育对象及教育内容。

学校法制教育的主要对象为在校学生,以及学生家长、教育内容为:小学各学科教材中的法制教育素材;《小学生日常的行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活的密切相关的如《交通法》、《教师法》。

三、教育步骤及方法。

法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。

1、行为规范教育。

本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传,让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。

2、法律常识教育。

对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。

3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。

通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。

4、树立自尊、自律、自强意识。

要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

5、增强辨别是非和自我保护能力。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

小学普法工作计划篇三

二、工作目标

学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,本着正面教育、预防为主的.教育原则,精心选择法制教育内容,保证法制教育“四落实”“三到位”,以此增强少年儿童的学法意识,提高自我保护能力,学生“零犯罪”。

三、具体工作措施

1、提高认识,加强法制教育管理。

(1)坚持“四个落实”。

将法制教育纳入课堂,针对学生的实际,精心选择教育内容,充分发挥班会、思品课等学科教育的作用,以点带面切实做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实,使普及面达100%,每学年不少于10课时。

(2)做到“三个到位”。

首先,教师到位:我校已聘请了天文镇派出所所长为我校法制副校长,并与县_大队联系,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

其次工作到位:将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,保证法制教育工作的有序运行。

第三是资料管理到位:建立学校法制教育专项资料,实施规范化管理。

2、严格措施,活化法制教育形式。

本学年计划开展如下系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课堂教学有机结合,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。

(2)听。听法制教育专题报告。

(3)看。组织学生观看法制教育资料片。

(4)读。组织学生阅读法制教育书刊、宣传展板等。

四、工作安排

九月份:制定本学年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员

十月份:文明礼貌教育活动;

十一月:召开“法制、交通、禁毒、安全”为主题的大型知识讲座

十二月:安排出一期以“安全”为主题的专刊

一月份:法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育

三月份:学校开展反邪、珍爱生命的教育活动。

四月份:家长法制教育、关注青春期学生身心健康。

五月份:廉洁教育活动。

六月份:暑期学生法制教育、做一个守法的好少年;

小学普法工作计划篇四

普法教育工作的开展有利于增强中学生的法制观念和道德水准,预防和减少青少年违法犯罪。下面是本站小编整理的中小学生普法工作计划,希望对大家有所帮助!

为进一步贯彻落实关于贯彻落实省市关工委文件精神深入开展“关爱明天·普法先行”青少年法制教育活动实施方案,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”观念,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进“五五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动计划。

一、加强组织领导:

组 长:(校长)

副组长:

成 员:各班主任

二、提高对普法意义的认识

青少年的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育,是一项民心工程、德政工程,符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的xx大精神和“五五”普法结合起来,与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来,扎实有效地推进活动开展,增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质,更好地维护青少年合法权益,有效地预防和减少青少年犯罪,维护社会稳定,构建平安校园。

三、活动内容

1.组织开展“关爱明天、普法先行” 宣讲活动

(1)邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

(2)利用学校黑板报、墙报、宣传栏等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

2.组织开展法律常识普及活动

法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,给学生布置法制教育作业,要求学生做法制教育笔记,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安校园。

3.组织开展体验教育活动

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛等体验教育活动。

四、活动安排

1.开展普法教育宣传

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,在12月开展“关爱明天、普法先行”——张家学校普法教育活动启动仪式,并利用现有的黑板报、宣传栏等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;定期开展“五五”普法宣传月、宣传周、宣传日等活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

2.认真上好法制安全课

各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用,以“三课” (安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础,按照每周一课时的要求,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如3•15(消费者权益保护法宣传日),6•26(禁毒宣传日)、11•9(消防宣传日)、12•4(全国法制宣传日)。

3.组织观看普法影视教材

利用多媒体组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育宣传片等普法影视教材,并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

4.组织开展主题宣讲活动

学校根据活动的开展情况,邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

5.组织开展法制教育培训

学校根据普法教育活动开展的进度和情况,组织班主任、全体教师参加法制教育培训。

6.定期举办普法教育专题讲座

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座,每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

7.组织开展专题读书活动

把读《全国青少年普法教育读本》作为一个重要内容,通过认真组织学生开展读书活动,加强对青少年的法律常识的普及教育。

8.组织开展体验教育活动

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上,开展演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。

9.组织开展法律知识竞赛活动

学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

10.总结表彰

为表彰在活动中表现优秀的教师、班主任、学生和班集体,活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况,由学校进行评选。

(一)学生奖项:设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖,获奖学生将颁发获奖证书。

(二)优秀辅导员奖2名:获得优秀辅导员奖的教师将颁发获奖证书。

(三)优秀组织奖3名:为鼓励班集体的积极性,活动设立优秀组织奖的班集体,学校将颁发获奖证书。

(四)学校争取组织100%的学生参加活动,把活动开展出色,做到活动有亮点有特色,力争打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青岛市前列。

五、活动要求

1.学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

2.学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

3.积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

4.学校安排专门人员及时将活动信息上报市关工委、市普法办和胶州教育体育信息。

5.注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。

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小学普法工作计划篇五

为了更好地贯彻执行上级 六五 文件精神,有力地实施《__县__小学 六五 普法规划》,深入在学校开展 六五 工作,特制定《__县__小学20__年 六五 普法工作计划》。

一、 指导思想

认真贯彻落实党的__大和__届五中、六中全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的 认清形势、反对分裂、维护稳定 教育活动,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境,以优异的成绩迎胜利召开。

二、总的要求

今年学校依法执教工作总的要求是:深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照 法治漩小 建设和上级普法依法治理工作要求,紧紧围绕县教育系统 六五 普法规划和教育局年度工作目标,坚持普法与依法治教相结合,以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念,为全面实施教育规划纲要,办人民满意教育,营造良好的法治环境。

三、工作任务

(一)、加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进 六五 普法工作

1、__小学普法领导小组

组长:__(党支部书记 __小学校长 )

副组长:__(__小学副校长、)

span >__(__镇党委副书记、派出所所长)

span >__(__小学副校长)

成 员:

span >__(__派镇副所长出、__学校法制辅导员)

span >__(__小学支部委员)

span >__(__小学德育处主任、少先队大队辅导员)

span >__(__小学工会主席)

span >__(__小学法制顾问)

span >__(__小学心理辅导教师)

各班主任

下设 六五 普法办公室,设在德育处,由__全担任办公室主任,负责普法的日常工作和档案管理。

2、精心策划 六五 普法宣传活动

要围绕 六五 普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运用各种媒体,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传 六五 普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。着重宣传 五五 普法先进经验和取得的突出成就,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为 六五 普法开局营造浓厚氛围。

(三)、立足教育实际,深入开展法制宣传教育

1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育

大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。

2、深入开展保障和改善民生法律法规宣传教育

围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。

3、深入开展维护稳定相关法律法规宣传教育

针对师生关注的社会热点难点问题,结合县、镇专项整治活动,大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。大力宣传当前我州、我县各项民生工程,让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。要加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传,是法制教育宣传从学校延伸到社会,从学生延伸到家庭,推动全社会形成浓厚的法治化环境。

4、深入开展廉政文化建设法制宣传教育

在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。

5、深入开展青少年法制学习和宣传教育

认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》,抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。要积极开辟第二课堂,组织开展适合青少年特点的法治实践活动。要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。

(四)、明确普法任务,全面提高师生法制意识

1、始终把宪法学习宣传作为首要任务

广泛开展以 一学三讲 ,即 学法律、讲权利、讲义务、讲责任 为主题的宪法宣讲活动,切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题,不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。

2、切实加强重点普法对象的法制教育

以法律进校园着手,坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度,强化教职工学法的自觉意识,做好学校领导干部、教职工的年度法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》,完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的 四落实 ,科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实,通过课堂教育、课外教育等形式,重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规,把青少年法制教育落到实处。

3、利用重要节点大力开展法制宣教活动

以国家、省、州、县等开展的法制教育活动为契机,充分 利用 国旗下的讲话 、 主题班队会 、 5.4 青年节、 6.1 儿童节、 6.26 国际禁毒日、 12.4 法制宣传日、 12.9 学生运动纪念日等活动,积极开展法制宣传教育。开展知识竞赛、学法心得交流等方法,将国家的基本法律深入师生的头脑,重点进行《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。营造 校园无小事,处处皆育人 的良好文化氛围。增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教, 法 成为我们生活、学习、行为的准则。

4、推进社会主义法治文化培育和传播

要坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求,坚持把法制宣传渗透到形式多样的学校文化艺术作品当中,倡导和鼓励教师、学生创作更多更好的法治文化作品,积极推选优秀法制文艺、法制书画等作品参加省州县相关征集评选活动,要进一步组织和开展好中小学模拟法庭评比竞赛活动,促进校园法治文化的繁荣发展。

(五)、强化工作措施,提升教育管理法治化水平

1、加强普法队伍规范化建设

要建立和规范普法依法治理工作档案和工作台帐,完善考核、奖惩等制度,落实经费保障,配齐配强工作人员。要采取多种形式,开展学校普法工作队伍的培训,积极组织人员参加普法教育培训,帮助法制宣传员提高法律素质和业务能力、更新普法工作理念;要继续加强对社会普法教育工作者队伍的指导,不断提高法制课教师、法制辅导员等普法队伍的业务水平和能力。要切实做到全年普法依法治理工作有计划、有创新、有总结、有成果。要求及时反映教育系统普法和依法治理工作动态、工作进展和工作成果,推广好的经验和做法。

2、继续全面加强警校共育工作。今年重点要配合交通局、派出所、交警对违章接送学生车辆的打击力度,重点进行交通安全方面的法律法规教育;要进一步落实公安部 八条措施 和教育部 六条措施 ,深入贯彻公安部和省委、省政府、省公安厅相关会议精神。深化 警校共育、创平安和谐校园 活动,加强校园警务、落实安全工作责任制,整合治安资源,积极探索防范、控制、打击涉及校违法、犯罪活动,建立完善保障学校安全、稳定的长效机制,不断创新工作方法,使 警校共育 活动深入学校、处室、年级、班级,深入家庭、教职工、学生,掀起创建平安和谐校园活动新高潮。

3、继续加强校园普法阵地建设。充分发挥现有教育网络、普法园地、三基地一窗口陈列室、法制教育基地等各种普法教育阵地的作用,完善家庭、学校和社会相结合的教育机制,重点推进 一个学校一面固定法制宣传栏 工作的全面落实,不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。

四、保障措施

(一)加强组织领导。各校要进一步强化组织领导、各部门齐抓共管、师生共同参与的普法依法治教领导体制和运行机制,把普法依法治教作为科学和谐发展的重要内容摆上议事日程,纳入年度综合工作计划。落实普法工作目标责任制,切实做到主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,将任务落实到人到位,做到工作有计划、有布置、有检查、有总结;认真收集普法活动文字材料、图片资料等,做到台帐规范、资料齐全,工作有实绩,检查有资料,教育有成效,把工作真正落到实处。

(二)做好师资和经费保障。要加强法制宣传教育师资队伍建设,做好专兼职法制教师培训工作;把普法依法治教工作经费列入年度预算,安排专项经费,确保普法教育宣传和骨干培训的开展;学校要在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费,开展普法教育活动,征订普法教育资料等,保障法制宣传教育工作正常开展。

(三)建章立制,深入推进法制进校园,不断提升办学水平。

1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规进一步完善与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。以人为本,民主管理是搞好学校工作的重要理念。本年度学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制,召开教职工代表大会制度,倾听师生心声,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解校内矛盾,切实维护师生的合法权益。

3、坚持校务、党务公开制度。为充分调动全体教职工的积极性,对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,学校要坚持 两个机制 ,即以学校行政领导为主的领导机制、以教职工代表和工会为主的监督机制,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,把财务管理、收费、工程建设项目、评优、职称评审、招生、学校重大决策7个方面作为公开的主要内容,特别注意选准群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点内容。对重大而又敏感的问题实施 阳光操作 ,增强学校教工的主人翁意识,调动他们的积极性,密切党群、干群关系,开创 政通人和 局面,保证依法治校工作得以长期有效开展。做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保老师学生满意。

4.完善考核激励机制。逐步把法制宣传教育、依法治校的实践成效,纳入年度综合考核内容;开展专项检查,总结经验,表彰先进,推动普法依法治教工作的深入开展。

总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入普法先进学校和综合治理先进学校的行列。

五、具体安排

三月:建立、完善学校安全网络,制定年度工作计划,检查学校安全、收费等情况,签订安全工作责任书

三月:组织全体教职工深入学习中心学校 六五 普法及以法治教工作规划,开展普法、依法治教宣传活动。

四月、第一期学生法律知识讲座(法制副校长)

五、六月:开展教育法制宣传月系列活动;教师教育法规培训。

七月:上半年依法治教工作小结

八月:校园及周边环境综合治理

九月:上好开学第一课,落实安全教育周活动

十月:学校安全大检查,迎接上级专项检查

十一月:第二期学生法律知识讲座

十二月:全年普法依法治教工作总结

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小学普法工作计划篇六

为了更好地贯彻执行上级“六五”文件精神,有力地实施《xx县xx小学“六五”普法规划》,深入在学校开展“六五”工作,特制定《xx县xx小学20xx年“六五”普法工作计划》。

一、 指导思想

以邓小平理论、重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大和xx届五中、六中全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的“认清形势、反对分裂、维护稳定”教育活动,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境,以优异的成绩迎xx大胜利召开。

二、总的要求

今年学校依法执教工作总的要求是:深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照“法治漩小”建设和上级普法依法治理工作要求,紧紧围绕县教育系统“六五”普法规划和教育局年度工作目标,坚持普法与依法治教相结合,以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念,为全面实施教育规划纲要,办人民满意教育,营造良好的法治环境。

三、工作任务

(一)、加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进“六五”普法工作

1、xx小学普法领导小组

组长:(党支部书记 xx小学校长 )

副组长:(xx小学副校长、)

(xx镇党委副书记、派出所所长)

(xx小学副校长)

成 员:

(派镇副所长出、xx学校法制辅导员)

(xx小学支部委员)

(xx小学德育处主任、少先队大队辅导员)

(xx小学工会主席)

(xx小学法制顾问)

(xx小学心理辅导教师)

各班主任

下设“六五”普法办公室,设在德育处,由全担任办公室主任,负责普法的日常工作和档案管理。

2、精心策划“六五”普法宣传活动

要围绕“六五”普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运用各种媒体,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传“六五”普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。着重宣传“五五”普法先进经验和取得的突出成就,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为“六五”普法开局营造浓厚氛围。

(三)、立足教育实际,深入开展法制宣传教育

1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育

大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。

小学普法工作计划篇七

一、指导思想:

以xxx理论和xxx关于xxx依法治国,建设社会主义法制国家xxx的精神为指针,结合xx普法规划,积极推进依法治教,不断加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,把我校的法制教育工作不断推向深入。

二、工作要点

1、贯彻会议精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第五个五年规划》文件精神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成庞大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规。学习后,学校再组织教师写一篇心得体会。

2、完善法制教育阵地建设

坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此,在今年学校将花大力气重点加强和完善青少年法律学校的建设,切实做好xxx三个xxx阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到xxx六有xxx,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,少先队大队部将充分利用学校的广播站、电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地,宣传《关于在公民中实施法制宣传教育的第五个五年规划》的总体部署和要求及学习法律知识的重要性和必要性等等内容,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并将有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。还将邀请校外法制辅导员为学生上课,并落实几处教育基地,让学生了解更多的法律知识。

3、开展丰富多彩的教育活动

以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召青少年学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕xxx依法治国,依法治市xxx的精神,开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排如下:

(1)9月份,组织发动全校师生开展xxx做守法公民xxx活动。(7)

(2)9月份,组织教师学习新义务教育法内容。

(3)9月份,邀请校外法制辅导员作法制讲座。

(4)10月份,开展以xxx知法、懂法、守法xxx为主题的班队会活动。

(6)11月份,重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

(7)12月份,开展以xxx青少年与法xxx为主题的演讲比赛和xxx两法xxx知识竞赛。

(8)1月份,学生行为规范达标评比活动。

4、继续加强与家庭、社会的联系

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成xxx内稳外联xxx管理模式,有利于学生的健康成长。

小学普法工作计划篇八

为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略,提高全校师生的法制意识和法律素质,不断提高学校法制化管理水平,根据我校实际制定本规划。

一、指导思想和目标

(一)指导思想:

深入实践科学发展观,认真贯彻十七届五中、六中全会精神和上海市关于法制建设的部署,围绕市教委、区教育局“十二五”规划确定的目标任务,立足于依法治教、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求,立足于学校的改革、发展的总体目标,紧紧围绕金山教育工作大局,继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

(二)目标

紧紧围绕学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法、知法、用法工作,努力实现“两个提高,两个转变”。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,为学校的改革发展奠定坚实的法制基础,坚决杜绝违法行为的发生。“六五”普法率达到100%。

二、主要任务

(一)学法宣传任务。继续深入学习宣传社会主义民主法治理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质,增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高领导干部的社会主义法制理论水平,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

(二)紧紧围绕金山区教育及学校改革与发展的中心工作,积极开展法制宣传教育。学习宣传与教育有关的法律、法规,及时学习宣传新出台的有关法律、法规,为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

(三)培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作,“六五”普法期间对担任法制宣传工作任务的教师进行法制培训,请法制副校长、法制辅导员、辖区派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动,宣传教育法律法规,形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试,成绩记入考核档案,学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、团会、法制漫画、模拟法庭,主题班会,以案说法,法律知识竞赛,征文比赛等形式,定期举办普法测试。

(四)坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系,以法制宣传教育为基础,以依法行政为重点,以法制化管理为目标,进一步加强依法治校的力度。

(五)把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道,加强对法制教育全过程的管理,做到“计划、教材、课时、师资”四落实。

三、普法对象

学校"六五"普法的对象是学校全体师生。

四、普法教育的内容和要求

(一)内容

1.基本理论知识。主要包括社会主义民主法治理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。

2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,继续学习《纲要》《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容,深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高依法行政的管理水平,不断提高校长依法办学,教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。

3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》等其他法律法规。组织实施普法 “六五” 规划,我们还要针对学校的特点,有重点、组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育法中学校承担的义务。切实增强法制意识,学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《民防法》、《环境保护法》等法律知识。

(二)要求

1.学校领导要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、护法,依法决策、依法行政、依法管理。

2.对学生广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。

3.建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。

五、步骤和方法

(一)步骤

“六五”普法从20__年开始,到20__年结束,共分为三个阶段。

1.20__年初至6月为准备阶段,主要是做好普法的“六五”各项准备工作。制定普法规划,培训教师骨干,做好组织、宣传、发动工作。

2.20__年7月至20__年底为实施阶段,主要是作好"六五"普法规划实施工作。其中,根据镇法制办要求,“六五”普法期间,努力打造法制文化进校园的意见,学校将组织学生参加法制漫画形式的宣传教育活动,并将相关漫画收录成册。

3.20__年为总结验收阶段。上半年,按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查,在自查基础上,积极配合普法主管单位对学校普法作“六五”进行总结验收。

(二)方法

1.从实际出发,狠抓落实。既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真实有效。

2.普治并举,整体推进。坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。

3.多种途径,广泛宣传。积极组织多种形式的法制宣传教育活动,如举办法制图片展览,办好专题节目,聘请法制副校长和法制辅导员、辖区派出所民警开展师生法制系列讲座,以及广播、电视、网络等多种形式使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。

4.重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。

5.做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)

6.做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。

六、组织领导和保障措施

(一)成立“六五”普法工作领导小组,党支部书记任组长,成员还有校长、工会主席、政教主任、少先队大队辅导员等组成。

(二)建立学习培训制度,增加普法教育投入,保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。

(三)做好检查、监督工作。

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